寬容的作文

時間：2023-11-22 08:31:23 寬容我要投稿

寬容的作文【薦】

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的寬容的作文，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文【薦】

寬容的作文1

　　教師經常對我們說：給冬天一個寬容，你會聆聽到春天的聲音，我十分理解這句話，可是偶爾和同學們發生一些誤會，就像那一次。

　　記得那時一個炎熱的星期天，我去口才班上課，冒著滿頭大汗搬下了凳子，卻被別的同學拿走了，我十分生氣地說：“這個凳子是我搬下來的`，你還給我，要坐就自我搬。”說完，我突然想起媽媽說的話：寬容是一種美德，但我還是生氣。

　　過了幾天，我們又上口才課，那個同學難過地對我說：“對不起上次的口才課時我錯了。我不應當拿你的凳子，回到家，我想我不應當這樣做”，我被他感動了，說：“不，是我錯了，我不應當斥責你，好了，不想那么多了，我們是永遠的好朋友。”說完，我們不約而同地笑了，從此，我們又成為了好朋友。

　　人生最重要的就是寬容別人，寬容使人們歡樂，寬容使人們和睦相處。

寬容的作文2

　　在生活中，我們難免會得罪他人，也有他人得罪我們，我們是小學生，應該有一個寬闊的胸懷，一顆寬容的心，不能因為小事而去得罪他人。

　　我在學校中，有一次親身經歷過：下課鈴叮咚叮咚的響了，我健步如飛的沖出教室，一不小心撞到了一個大哥哥。我把他的手弄開了好大一撩傷口，手不停地在滴血，滴得一地，當他抬頭時，我非常害怕他會告訴老師……他慢慢地抬起頭，對我說：你別擔心了，沒事的!當時我愣住了，想道：他竟然不罵我，不說我，不告訴老師……我把大哥哥送回教室，他們班的同學都對他說：叫她賠錢!叫她賠錢!沒想到，大哥哥對他們吼道：這是我的.事，再說也不疼，賠什么錢嗎?

　　我當時覺得這位大哥哥非常偉大，他有一顆寬容的心和胸懷，如果世上的人都學習這位大哥哥的精神，那么人世間將多一份寬容和諒解，多一片美好!

寬容的作文3

　　“遇方便時行方便，得繞人處且饒人。”這就是寬容。在生活中有許多人贊美寬容這種美德，但實際上并非人人都能做到。如果你不會寬容，那別人也不會對你寬容。

　　一個星期天，我來到奇智教育上課。一切都很正常，作文課課間，我偶然遇見和我同一個學校的同學，他可能見到我很興奮。于是趁我不注意在我肩上用力地掐了一下，我掙開了他的魔抓，又痛又生氣。于是轉過身去在他的`手臂上也用力掐了一下，只見他大叫一聲便灰溜溜地跑了。我原以為這件事就這樣結束了，沒想到過了一會兒，他竟然在我與同學玩耍時潑我一身水，我頓時怒發沖冠，想報復他，只見他撒腿就跑，我哪里追能追上？我回到教室越想越生氣，簡直火氣攻心。突然我想起今天作文課學習的主題是寬容，是啊，我應該對別人要寬容才對，不應該像剛才一樣，如果我不報復他，他就不會潑我一身水。

　　一個偉大的人，他要有兩顆心，一顆心忍耐，一顆心寬容他人。雖然忍耐是痛苦的，但結果卻是甜美的。

寬容的作文4

　　寬容是一份真誠的期待，寬容是一份難得的明智，寬容是一份平等的交流，寬容是一份和諧的氛圍。

　　我記得有一次，我從窗戶上看美景，恰好看到了鄭植佳玩跳繩，一點也沒有注意他身后的一邊跑一邊往后看的王浩然，我從窗戶上沖著鄭植佳大喊一聲：“鄭植佳，王浩然馬上要撞上你啦！”我沒有想到鄭植佳居然沒聽見，我連忙跑下去，但為時已晚，只聽“啪”的一聲，王浩然的臉上頓時留下了一條長長的紅印。鄭植佳回過頭來一看，見自己抽到了別人，連忙說：“對不起，我不是故意的，你在我后面跑我沒有注意到你。”鄭植佳本來以為王浩然會痛罵他一頓，沒想到王浩然居然沒有罵他，還說：“沒關系，下回只要注意和小心一下就好了。”

　　如果世界上每個人都能互相寬容，就會除去一場又一場的`戰爭，也會增加沒一個人對每一個人的友情。

寬容的作文5

　　人有一樣是必要的，那就是寬容，如果你是一個只知道報復，而不會寬容，那你就是一個我們全世界都討厭的人。

　　我從小就喜歡報復別人，就算是一件雞皮蒜毛的小事，我都會弄成天大的事，比如說，我的'衣服被別人弄臟了，別人說不是故意的，當然，我是不會相信那個人的話，我會趁那個人不注意的時候，把他的衣服也給弄臟。后來我經過一次的事情，終于懂得了做人的道理，那天，我把腳放在桌子外面，我的同桌從外面沖進來，絆到我的腳了，差一點就絆倒我的腳，我說了一聲對不起，他說沒關系。經過這一次的事情，我覺得報復別人是不應該的，從此我就開始寬容別人有事是你自己愿意寬容別人，有時是你的朋友提醒你寬容別人，寬容就像一個裝著智慧的錦囊，我們以后的路還很長，這個裝著智慧的錦囊會一直陪伴著我們。

　　所以我們大家一定要寬容別人，俗話說得好，退幾步海闊天空。

寬容的作文6

　　寬容，是一種豁達，也是一種理解、一種激勵，更是大智慧的象征，是強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。

　　記得在三年級的時候，我和我的同桌王秋蒙之間發生過這樣一件事：那是一天下午，老師留作業的時候，老師在黑板上寫好了要留的作業，我在本子上抄著，王秋蒙她突然碰了我一下，就在這時，我最喜歡的鋼筆也掉到了地上，我非常生氣，本來有一句很難聽的話就要脫口而出，這時我看見王秋蒙她的臉上也是很難過的'表情：“對不起！”相對無語片刻，我想到了我們一直以來的友誼，為什么要因此和她斤斤計較呢？于是，我對她說：“沒關系，你又不是故意的。”王秋蒙向我伸出了大拇指：“你真大度，你這個朋友我交定了。”

　　是啊，大度，這也許就是寬容吧。當我學會了寬容，理解了“寬容”這兩個字的內涵，不管做什么事我都會去寬容別人。如果每個人都有一顆寬容的心，那么這個世界將會更美好！

寬容的作文7

　　俗話說“宰相肚里能撐船”，就是這種心思。包容的心。是的，當你有一顆包容的心，你就獲得了美德。

　　這個故事大家應該都知道！那是在清朝的時候，宰相張和一個叫葉的'侍郎都是安徽桐城人。這兩家是鄰居。有一次，因為兩人都要蓋房子，為了土地吵了起來。于是，張夫人給張丞相寫了一封信，請他出去干預。丞相張看了信，忙去勸老太太。他在回信中寫道：“一千里的信只是一堵墻，為什么不讓另一堵三尺呢？”長城今天還在，秦始皇不在。張見此信，當即讓步三尺，葉家看了十分慚愧。所以，他們也放棄了三尺。從此，這里形成了一條六尺寬的巷道，成為著名的“六尺胡同”。

　　看了這個故事，我想我們可以更好的理解這種寬容帶來的大度。事實上，寬容是一劑良藥，它可以把一場舊的戰爭變成一場新的戰爭，它可以解決人與人之間的矛盾和摩擦，它可以治愈內心深處的痛苦。既然如此，為什么不能寬容一點呢？不能大方一點嗎？讓這種美德延續下去！

寬容的作文8

　　馬克吐溫說過，一只腳踩扁了紫羅蘭它卻把香味留在了你的腳下，這就是寬容。

　　寬容，就是忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。寬容別人，也是寬容自己。

　　寬容是什么？是擠公交車時有人踩你的腳你卻說聲沒關系；是同學忙亂你的書桌時說聲沒關系。寬容就是宰相肚里能撐船。

　　雨果說過：“這世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是陸地，比陸地更寬闊的便是人的胸懷。”的確如此。

　　那天，是我們學校運動會，運動正在緊張的進行中，一個女生撞到了一個體育生，體育生崴腳了，可想而知，這次運動會體育生就參加不了了，可對體育生來說跑道賽場就是她的命，就是她的'未來，錯過這次運動會就可能上不了高中。她的夢想就破滅了。我們都以為她會站起來責怪那個女生，可是他沒有，她起身拍拍身上的土，急忙問那個女生有沒有事受沒受傷，女生連忙道歉，體育生說這次比賽比不了還有下次！我們都被她的寬容感動了！

　　寬容大度是在社會上立足的根本。

寬容的作文9

　　1. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，

　　2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于

　　3. 分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。

　　4. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。

　　5. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的`表現手法運用還不夠嫻熟。

　　6. 對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

　　7. 情感感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。

　　8. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

　　9. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。

　　10.心里過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

寬容的作文10

　　下課了，教室里靜悄悄的，突然傳來了 “啪”、“啊”、“撕”的聲音，我們一齊把目光投向了第二組第三桌，那是方東發和周鵬坐的那一桌，他們發生了爭吵。原來，他們在桌子的中間畫了一“三八”條線，誰超過去就要挨打。這不方東發在寫作業，一不小心超過了線，周鵬就用文具盒使勁拍了一下方東發，可方東發也不是好惹的，他一生氣，就一把抓起周鵬的書“撕”的一聲給撕爛了。“你為什么撕我的書。”“那你為什么拍我？”“你犯規了我當然要拍你。”“那你也不能拍得那么狠啊！”……他們你一句我一句激烈地爭吵起來。嘴上說不過癮，就開始動手，誰也攔不住。直到老師來了，他們才恨恨地停手。其實我覺得，他們不應該為這樣的小事動手動腳的'，有一句話不是這么說的嗎：大海寬容了江河，就擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，就擁有了神采；人寬容了人，就擁有了友誼。

寬容的作文11

　　這篇文章主要講：“我”來到姐姐家，“我”在姐姐家看見了一個水晶蘋果，就拿出來捧在手里看了好久。可“我”一不小心，水晶蘋果“砰”的一聲掉在了地上，水晶蘋果的把子被摔斷了，姐姐會怎么責怪我呢？這時，姐姐進來問：“怎么了？”我低著頭說“對不起。”她把水晶蘋果拾起來。我趕緊說：“姐姐，對不起，我真的不是故意的，你不會打我吧？”姐姐見我這副模樣，笑著說：“沒關系，你別怕，我不會怪你的`。水晶蘋果摔壞了還可以再買，但是友情如果斷裂了，就再也買不回來了。”

　　讀了這篇文章，我明白了：東西壞了還可以再買，但是友情如果斷裂了，就再也買不回來了，所以，我們要學會互相寬容，而且做什么事情都要仔細，細心，小心。

寬容的作文12

　　學習寬容是一種樂趣。

　　一天早上，我在教室里做作業。聽同學說我的外號。我覺得太尷尬了，就想打他。但是老師說不許打架，我努力不打他。我好氣，氣得無處可去！

　　遇到這樣的事情，怎么處理？我想告訴老師，但是老師很忙，有很多事情要做。

　　回到家，還是不開心。媽媽看到了，說：“你考砸了嗎？”我把發生的.事情告訴了我媽媽。母親語重心長地說：“孩子，你要學會處理身邊的小事。學生這樣做是不對的，但不能斤斤計較。你很寬容，同學說你外號，你會被忽略。”

　　母親的安慰讓我松了口氣。是的，我們都是同學，但是當我們抬頭看時，我們看不見對方。為什么在這里費心想起我？7？8我的心平靜多了。

　　學習寬容是一種樂趣。寬容能給人很大的力量。學會寬容讓我把煩惱變成了快樂。

寬容的作文13

　　寒假里的一天，我和顧曉夢一起出去樓下玩。結果一個奶奶路過，看見我們倆就開始無緣無故的罵我們，我們非常生氣，于是就跟她開始大吵大鬧。

　　正在這時，爸爸跑了出來，一把把我和顧曉夢拉到一邊，還連聲和奶奶說對不起。我特別奇怪，于是就上前去責問爸爸，沒想到爸爸很生氣地說：“回家去！”我賭氣回到家，坐在沙發上生悶氣。不一會兒，爸爸回來了。我一看見他，就跑上前去：“剛才明明是奶奶不對，您怎么還向著她呀？”見到我這個的`樣子，爸爸語重心長地說：“奶奶年紀大了，有時候會像小孩一樣，我們對待老人要寬容一些，不能斤斤計較。在學校，老師不也教給你們，同學之間要互相包容嗎？你會因為一些小事和同學大吵大鬧嗎？”聽了爸爸的話，我陷入了沉思。

　　晚上，一位爺爺來到我家，給我和爸爸道歉。原來，那個奶奶腦子有點問題。看來爸爸是對的。從這件事情上，我學會了寬容。