寬容的作文

時間：2023-11-21 18:06:38 寬容我要投稿

寬容的作文（合集）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寬容的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寬容的作文（合集）

寬容的作文1

　　我一直是想成為一個寬容別人的人，可是又不知該怎么做，總覺得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天，我在車廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話，只有兩行字：

　　“什么是寬容？”

　　“寬容就是被踐踏的小花所散發出的芳香。”

　　突然，我不由得心中一動，原來寬容竟是如此簡單而美麗！想那迎風搖曳的一朵小花，被馬蹄踩過，被車輪碾過，但只要它不死，凡仍舊會綻開它的笑臉，把它的芬芳沾到車輪上，沁入馬蹄中，融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中，它不憂不怒，無心無語，而我一直刻意追求的究竟是什么呢？

　　也許很多人同我一樣，所做的至多不過是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個層次上。容忍重在“忍”，雖表面原諒了他，像什么事都沒發生一樣，但心里卻還是記著，耿耿于懷，心中有怨恨，只是忍而不發而已。寬容卻是徹底地放開，風來不留影，事過了無痕，不再記掛在心，哪怕偶然夢醒，也不會掠過心頭。寬容重任在“寬”，需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進墮入苦海，寬容則讓你的心常常進入空靈。

　　寬容不是軟弱。不斤斤計較，不與人深究，并不是怕他，而是不想與他計較，不想把矛盾激化，不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問題的時候擁有冷靜的頭腦，是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動的認輸，而是一種主動的放棄，當你放棄那些激烈的言辭、沖動的舉止和報復的渴望時，你才是寬容的人。

　　有人說，寬容會變成壞人壞事的縱容。其實不然。縱容是放任自流，是不負責任的行為。而寬容是一種度人的智慧，是以善心種存慧根，在不計較的同時伴隨著勸人向善的引導，如同那芬芳的.小花在感召人的靈魂。

　　忽然想起雨果的小說《悲慘世界》。正直的冉.阿讓被不公平的判刑入獄，在19年的牢獄生涯之后，他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復這個社會。出獄后，他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他，熱情地招待他吃飯住宿。而冉.阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住，送至主教面前。主教非但沒有把他送到監獄，反而又送了兩個銀燭臺給他，并且對他說：“你要答應對我承諾。你拿了這些銀子，是為了去做一個誠實人用的。”冉.阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死，他仍保留著那對銀燭臺，恪守著他內心對主教教誨的遵從。

　　寬容是人生最大的恩惠。主教送給冉.阿讓的就是這種比銀器更貴重的禮物，主教用銀器贖回的不僅是冉.阿讓的自由，更是把他靈魂從黑暗的思想和自暴自棄里救了出來。如果不是主教的寬容挽救了冉.阿讓的話，那么這個“悲慘世界”就會更加悲慘。

　　寬容不僅度人，也能修己。《菜根譚》有語：“不責人小過，不發人陰私，不念人舊惡。三者可以養德，亦可以遠害。”又云：“量寬福厚，器祿薄。”善寬容的人因心懷坦蕩而延年益壽，因不斤斤計較而遠害避禍，因引人向善而受人敬仰。

　　倘若人人都學會寬容，那么這個世界就會芳草如茵，香氣馥郁。

寬容的作文2

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。我從小都在這句話的熏陶中成長。于是，成長中給我印象最深的兩個字就是：寬容。

　　記得我還很小的時候，善良的我喜歡和小伙伴們一起玩皮球。那時的我，知道寬容。我每次都大度的讓他們先玩，想著他們一定會邀我一起玩，但是，我太天真了，他們眼里根本沒我。他們是邀請我了，不過做的事卻是：撿球。我漸漸覺得自己太可笑了，憑什么一味忍讓他們？

　　到了小學，我試著讓自己變得“強大”，處處與人爭搶。那時的我，誤解寬容。記得一次自習課，我因為做題比較快，做完了便開始哼歌。而我的同桌還在做，我全然不管她，就這么霸道的一直哼。她突然對我說了句：“你有病吧，煩不煩！”我一聽火上來了，說；”怎么，你也想指揮我？我唱我的，不關你的事！“她一下子住嘴了，就這樣，這次我”贏“了。

　　可是漸漸的，我發現自己的朋友越來少了，那種不寬容別人的“滿足感”也漸漸消失了，剩下的只有孤寂，我陷入了沉思。

　　一日，讀到了這樣一個故事：一位老學者在車上，被一位年輕人手里的方便面打濕了衣服，正當年輕人不知所措時，他卻說：“你怎么知道我衣服餓了？”瞬間，車上變得氣氛融洽。

　　突然，我發現自己真的錯了！“只有勇敢的'人才懂得如何寬容；懦夫絕不會寬容，這不是他的本性。”這句話曾一度被我認為是錯的，我覺得只有弱的人才會去寬容。但其實，寬容是勇敢我在寬容中成長

　　者做的事。而我，表面越強勢，越能表現出我內心的脆弱，因為我害怕別人欺，所以用這堅硬的外殼來包裹自己，一個真正學會寬容的人，不會覺得自己在受人欺負，更不會說“憑什么”，她只覺得自己在做一件令所有人都快樂的事。

　　我開始試著寬容別人，對被人說“對不起，沒關系”，對于他人刻意的刁難，我也學會用微笑去化解，，我驚喜的發現，我收獲的友情，快樂與滿足感遠遠多于從前。現在的我，才是真正強大的。

　　我可以驕傲地說，現在的我，懂的寬容。處處寬容別人，決非軟弱，而是待人藝術，與別人過不去，就是與自己過不去。只有寬容地看待他人和體諒他人時，才能獲取放松，自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。同時心中也會少份懊悔和沮喪，在心底就會樹起一個堅強的我。

　　我們何不換個角度考慮問題？寬容別人，其實也在寬容自己。寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。

　　生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　退一步海闊天空，謝謝寬容，你讓我成長！

寬容的作文3

　　五月份，夏風開始光顧我們的生活，暖暖的，吹來了驕陽，吹來了夏裝，吹來了滿林的綠，也吹來了浩浩蕩蕩的昆蟲大軍。如果有人想證明夏天實在不是一個好季節，這一定是一個不錯的理由，至少可以排在前五了。

　　水池旁，一只小蠓蟲又飛又跳地運動著，我毫不客氣地將紙折得厚厚的，然后猛地壓過去，當蟲子被壓在紙下時，我的那一用力突然讓我的心一下子“咚”一下，像壓到了我自己。是嗎，我怕了？在蟲子的生命消逝的一刻，怕了。我翻過紙，壓扁的蟲子下，綠色的汁液觸目驚心，我驚慌地丟掉了紙，仿佛那一點綠色會滲過紙，在我手上留下罪證。我敬畏它的生命。

　　但我實在討厭它們，討厭蚊子如訴如泣的小聲哼鳴，讓人的心揪成了一團。更討厭蒼蠅，它不僅拖著肥胖笨重的身軀毫不慚愧地飛來飛去，還唱著老式風扇“嘎嗡嘎嗡”的協奏曲，討厭極了。“長得丑不是你的錯，出來嚇人就是你的錯了”，不錯，用在它身上，正合適。

　　蚊子還沒露臉，蒼蠅先猖狂起來了。從沒見過哪一年的蒼蠅有今年這般大小，不僅體積讓人難以忍受，智商也讓人不容小看。

　　它在我身邊盤旋夠久了，我一直默不作聲，一邊把自己埋到眼前的作業里，一邊聽著蒼蠅“嘎嗡嘎嗡”和撞上燈管“砰”的聲音，把那聲音當作劣質燈管的吵鬧來聽倒是饒有趣味。和平沒持續多久，不知好歹的蒼蠅開始不安分地在我頭頂上亂飛，它不時光顧我的作業本，不時躺在我暖和柔軟的胳膊上，不到我動一動或抖一抖，絕不離半步。它還真把我的視野當作它炫耀“美貌”的舞臺？“眼不見，心不煩”，反過來就是“眼見了，心就煩”，很多人會想起這樣一句話：“死蒼蠅，我一巴掌拍死你！”我也有同感，但上文提到，那樣一次經歷已經讓我失去了“捏死它”的勇氣，一想到要用手指頭去捏碎它硬硬的外殼，“嚓”殼斷裂的聲音恐怕就能讓我的心跳一百下！算了，它不走，我讓它。隨著“磁”一聲書包被迅速拉好的聲音。“啪”我關了燈，“飛”去了我的`房間。一陣竊喜時，“嘎嗡嘎嗡”的聲音讓我一下子像被冰雹砸了似的。人的忍耐是有限度的，我抽出了三四張面紙，準備送它去見閻王爺，紙抓在手里，送它向前的力量卻沒有了。它靜靜地停在了墻上，似乎習慣了我不會傷害它、也肯定我不會傷害它似的。我想叫爸爸幫忙，卻又喊不出聲。算了，殼底下，也是一條生命，睡著了應該聽不見它鬧的。

　　我想不管它怎么鬧我都會寬容它的。很抱歉，我不會因你的緣故而浪費我的感情，蒼蠅先生（夫人）。爸爸媽媽都很驚奇我今年會有如此大的改變，或許你想不到，這只蒼蠅背后，站著我寬容了的許多人。

寬容的作文4

　　俗話說：“失敗乃成功之母”。一個人失敗了，不可怕，只要站起來，就可能成功，因為在困難中或挫折中只有堅持，才有可能成功。但是，你相信嗎?寬容關愛的力量也能使你走向成功。

　　我從小就喜歡繪畫，爸爸媽媽經常稱我為“小畫家”。正因為畫畫比較好，所以經常去參加比賽，并且屢次獲獎，我也越來越自信。直到有一次練習的時候，畫一個人頭像，老師讓我用五分鐘的時間打完稿，那是一個我平時練得許久的人頭像石膏，并且掌握得很扎實(自認為)。我心里暗自高興，心想：老師您這個也太簡單了，我平時常練這個，別說五分鐘就是三分鐘我也能畫下來。

　　過了一會兒，只聽老師說：“開始畫，五分鐘，把比例結構表現好。”“OK，沒問題，放心吧。”我得意地說。過了一會兒，突然聽到老師說：“停”。時間過得怎么這么快，我才剛畫到嘴啊，想當初，我在五分鐘內準能打完這張稿，可是現在怎么就不行呢?不行，我還要再試一次。我歉疚地向老師笑了笑說：“我要求再試一次，行嗎，老師?”“行，那現在開始吧，一，二，三，開始!”

　　我又開始奮筆急畫了，只聽“唰唰唰”的聲音，大概的頭部又出現在我的眼前，眼看馬上成正比例的`頭部展現在潔白的畫紙上了，那鬧鐘就像跟似的，比原來的時間跑得更快了，“時間到”，畫，又沒在五分鐘之內打完，我的信心一下子消失得無影無蹤，我很后悔，后悔自己那樣說大話，吹牛皮，焦慮和不安仿佛像貼紙似的貼在了我的臉上;像眼球似的長在我的眼睛里，我充滿恐懼地慢慢地向教師的面孔轉去，一心以為老師會用嚴厲的目光盯著我，用難聽地話語批評我，但我錯了，當我的眼睛慢慢地瞅向老師時，這不可思議的場面，讓我大吃一驚，只見老師用和藹的眼神看著我，并親切地說：“沒關系，再來一回，掌握老師教你的方法，把心靜一靜，然后把五分鐘想象成十分鐘，二十分鐘，要有整體到局部畫，加油!你一定行。”然后拍了拍我的肩膀。頓時，我的心有多云轉晴了，格外溫暖，我超老師點點頭，又開始畫了起來。

　　這回我一邊畫一邊思考老師以前說的要點，只聽“唰唰唰”的聲音，我緊張極了，恨不得畫完了，就過0.000000001秒就大喊。時間一分一秒的過去，畫的時候，我牢記整體到局部，終于，我畫完了，只聽那鬧鐘還在“滴答滴答”地轉個不停，我興奮極了，大聲高喊：“我成功了，我畫完了。”老師也會心的笑了，說：“霍佳，你只用了三分鐘的時間，就打出了一個有著正比例的大張人頭像，值得鼓勵!”我開心的笑了，心里比吃了蜜還甜。

　　一個人失敗不怕，如果給了暫時的失敗者一句寬容關心的話語，那么那位暫時的失敗者就會離成功更近了，不信，你就試試看。

寬容的作文5

　　比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是心靈。心靈的領域可以包容人間萬物，一顆顆寬容的心，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。這是一件小事給予我的啟示。

　　一天清晨，來給我輸液的是個實習護士，我照例攥緊拳頭。她把酒精涂在我的手背上，再拿出一根橡皮管，緊緊纏在我的`手腕上。隨后，她捏著一根連著點滴瓶的針頭，小心翼翼地扎進了我的手背。盡管我立刻感到一陣疼痛，然而卻沒有出血，原來針未扎進血管。這位護士有些緊張了，一緊張就更加笨拙了，只見針在我手背上下左右移動，那來回滑動的細長的針如同一只不停扭動的小蟲，咬得我鉆心地疼，手背隨即腫起一個小包，我不禁“哎喲”起來，護士那雙清澈的眼睛頓時蒙上了一層陰影，頭也不敢抬起來，她說：“要不換只手吧！”我想，你扎疼了我這只手，還要扎另一只手，我真倒霉。她努力地向我微微一笑，目光中流露出歉意和不安，我只好咬牙點點頭。

　　第二次，她對準我的另一只手再次把針扎進去。此時，我的手背已經發青，平時時隱時現的血管現在凸顯出來，格外清晰。我暗暗祈禱，這次能成功！可她的手卻顫抖起來，針尖怎么也扎不進血管……顯然她怕了，沒自信。看著她那迷茫的眼睛漸漸潮濕了，我不得不故作輕松地一笑：“沒關系，別著急！”

　　伴隨著一陣疼痛，針又一次扎了進去，這時我手背上的血管條條綻出，手也隨之腫了起來，拳頭已無力攥緊了，胳膊越發麻木了。我只得將臉轉向窗外，一面忍著一陣比一陣更劇烈的疼痛，一面暗暗地說服自己：“不要著急，不要計較，新護士總有一個熟能生巧的過程，就會好的……”這一次總該可以吧。我默默地期待著……可她還是抽出了針，怎么？我真有些失望了，看著護士紅著臉，汗流滿面，手足無措的樣子，我真想說，給我換個人吧！可我突然想起媽媽曾經對我說，她第一次給別人診治時，多么希望病人能寬容、信任……二十多年前，媽媽第一次拿起聽診器時，是不是也很緊張？一種從未有過的坦然涌上心頭。我想：豁出去了，反正你不會把我的手扎成蜂窩煤吧。我像成年人一樣，老練地說：“沒關系，沒關系，繼續扎吧！”我的鼓勵使她鎮定下來。

　　針第四次扎入，只見一股股殷紅的血涌了出來，啊，太好了！她擦了擦臉上的汗，很有禮貌地說：“謝謝你。”護士那緊皺的雙眉展開了，她輕松地笑了，那美麗的笑容里包含了無數的感激。

　　寬容使我們彼此減輕痛苦，從這件事中，我領悟到：一顆寬容的、豁達的心是何等可貴，寬容能融化心頭的冰霜，驅散眉宇的愁云。常言道：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”“唯寬容可以得人。”讓我們每一個人都以一顆寬容的心善待他人。

寬容的作文6

　　是誰悄悄地掀起夏的裙裾，又是誰將春掩在綠意中……

　　春夏秋冬之間，我向來更鐘情于夏，如果在選擇一個的話，那還是冬吧，夏和冬總是讓我覺得很純粹，他們都能夠找到適當的形容詞，或熱或冷，或綠色或白色，而春秋雖有播種和收獲的寓意，但卻總是透著離別的意味。內蒙的春秋則更有沙塵相伴…….

　　說的似乎有些傷感了，不過應著這初春的天也算恰到好處了。

　　前些天和同事一起走在公園的小道上，熱的反常的天氣不免讓我們開始搜尋腳下的青草，不負眾望的雜草中還真的露出了點點綠意，一直以來青草都是我相對比較執著的植物，青草香也是我最愛的味道，就像當初為了青草為了耶律隆緒所寫的.那本《凝神香》——青草是這世上最凝神的香！

　　說起春天，我總會不由自主的想要寫些傷感的字眼，既然這樣，那就不妨在傷心中找找堅強。

　　有些人會因為工作不順心而煩躁，有些人會因為健康而煩惱，但是不可否認的是多數人的難過總是和感情掛鉤。

　　席慕容曾經說：

　　好多的事，放下來才知道輕松，好多的人，走開了才明白單純。我們老是背著沉重前進，我們總是復雜著心情，生活中有一些事確實沉重，但并不是所有的需要我們背負。人生中，一些人確實并不單純，但我們不必跟著起哄。

　　最初的時候總覺的這句話中包含了很多自己不是很清楚的什么東西，可是現在卻開始慢慢懂了，事情的始末既然已經注定，就讓他慢慢的隨著時光淡去不是更好嗎？停留在那里越級越深，痛也越埋越深，等到哪天惦記起來，卻又傷的刻骨。

　　“單純”這個字眼或者這個形容詞，誰都知道不會像看起來那樣容易做到，我不知道對于現在的我們或者你們而言能不能想起最初的那個自己，最初的夢想。席慕容說我們老是背著沉重前進，總是復雜著心情，可不是嗎？時間在流逝，年齡在增長，就算年輪都會隨著時間長出不一樣的紋路，更何況是人呢？

　　最初的我們會被人際、知識、際遇、悲喜、傷懷……所填充，所以變得不一樣便會變成這道題的肯定答案了。可是又像他結束的時候所說的那樣，我們沒有辦法選擇這樣那樣的際遇，但是我們可以選擇記住或是忘記這樣那樣的結局，相伴隨我們一直走下去的那些是由我們自己說了算。

　　人生中確實是有一些人并不單純，但是我們不必跟著起哄這樣就對了，“單純”——形容詞①簡單純一；不復雜：思想單純|情節單純。現在看來定義應該更加廣泛一些，主觀性的以及客觀性的單純都是存在的。而經過時間、事件浸染過的我們有權利選擇單純的過活。

　　每個人都不可能風平浪靜地過一輩子，都會碰到坎坷和波折，過往的人和事的確會引得我們辛酸。寬容他們吧，寬容別人就是善待自己。

　　其實寬容自己才是善待自我，單純的人生需要寬容，寬容的了別人就更要放過自己！

寬容的作文7

　　泰山不擇細土方能成其大，江河不拒微流才能有其深。人生在世，要學會寬容！

　　——題記

　　“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張英與家人讓地三尺。鄰居看后慚愧，也后退三尺，便留出了“六尺巷”，成為千古佳話。同時也留給后人以啟示：“退一步海闊天空。”人生在世，應學會寬容！

　　寬容是一種豁達，是比海洋和天空更為博大胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華；寬容是忍一時風平浪靜，退一步海闊天空的坦蕩；寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。它能化解矛盾、解決糾紛、消除隔閡、創造和諧！無論何時，無論何處……

　　一

　　它是一只蚌。和它的同伴一樣，它擁有一對厚實堅韌，飽經滄桑的蚌殼。保護著柔弱嬌嫩的它在“弱肉強食”的自然法則下生存。閑暇時，開啟蚌殼，潺潺的水流為帶來了大量浮游生物。

　　然而，在一次飽餐豐盛的美味佳肴時。一粒沙礫，無意間落入蚌殼的縫隙間，那尖銳的棱角刺入了它的體內。為了努力排除體內沙礫，它想盡了一切辦法。然而，沙礫卻扎得更深了！束手無策的它學會了寬容，它分泌出寬容的液體，將這粒沙礫包裹起來，若干年后，它變成了一顆圓潤的珍珠。

　　與其痛苦和磨難久久地縈繞在心底，不如讓寬容將其層層包裹，讓更多純凈與美好駐守心田。

　　二

　　某風景區以樹為風景，綠陰無邊，間以湖泊松竹，入門處有一告示，措詞十分客氣：請喜歡刻的.人到指定區域的樹或石壁上面下手，一律免費，別處嚴禁刻畫。

　　此處名為“留芳園”。樹搞不清什么品種，高而稀疏，像肅立的碑碣。樹皮沒有光澤，且厚，很悲壯。但奇怪的是，這里竟沒發現一處“到此一游”的疤痕！

　　這處風景區的本意就是一種寬容，允許人們刻畫，人們卻因為寬容放棄惡習，可見寬容多么有力量。寬容讓人們覺悟了行為的丑，并拋棄了丑……

　　三

　　戰國時期，梁國大夫宋就曾任與楚國相鄰的邊陲縣令。當時，駐防的梁軍與楚軍都種有瓜園。梁軍勤勞，瓜長得好；楚軍懶惰，瓜長得差。楚軍心懷不滿，晚上就偷偷地把梁軍的瓜根拔掉，梁軍見狀準備進行報復，宋就聞訊，堅決予以制止，并下令部隊每晚悄悄給楚軍的瓜園澆水，楚軍首領知曉真相后大為感動，并上書楚王。楚王立即備厚禮赴梁軍道歉，并一再向上贊揚宋就的美德，從此梁楚交好多年。因為宋就的寬容，造就了天下的和平……

　　寬容是一種海納百川的道理是一種博大的胸懷，是一種至上的美德，寬容更是一種境界。惟寬可以容人，惟厚可以載物。若世上缺乏寬容，人與人之間將長期處于疑慮叢生的惡性循環中。永遠無法和諧相處。可見，學會寬容多么重要！

　　《尚書》有語：“君子以厚德載物。”人生在世，要學會寬容……

寬容的作文8

　　聽人說，寬容是我們中華民族的優良品質，可是我總是不明白什么是寬容，也不相信人們真就那么豁達，直到后來發生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義。

　　有一次，語文老師給我們講了一個故事：那年，她讀初一，有一天中午，一位男生正躺在一張靠窗的課桌上休息，她和幾位女生在過道上追逐著，一不小心，撞在窗戶上，窗戶重重地關上，把窗臺上的一瓶墨汁打翻了，正好潑在那位男生身上，他那雪白的的確涼襯衫變成了黑的了。那襯衫是他爸剛給他買的。在那70年代，一般人是穿不上的，是他當書記的爸爸走后門才買到的，何等的珍貴啊。她嚇死了，她覺得自己闖禍了。因為她家可買不起，也買不到這樣的襯衫來賠人的。她臉都白了，趕緊讓男生脫下衣服來洗，可那該死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的話也沒說，還一直勸她，安慰她。說：“沒關系的`，沒關系的，大不了把它染黑了，還能穿。”后來那件衣服果真染了，可就沒那么好看了。老師講得很動情，說她至今都忘不了這件事。看得出她很感激那位男生。

　　老師說這就叫“寬容”，男生的寬容化解了她將要面臨的一場危機。男生的寬容，讓她一輩子都那么感激他，這就是寬容帶來的神奇。

　　當時聽了我還不以為然，總覺得老師是在編故事來說教我們的。

　　一次我去了親戚家，在一輛顛簸的公交車上，我看見一位雙手拎著大包小包物品的小伙子。雖是初春，他卻滿頭大汗。車在轉彎的時候，一個趔趄，他猛地被甩向右方，他的物品也散落一車。情急之下，他手上的籃子砸到一位阿姨的腿上，那位阿姨哎喲一聲，人也差點被他撞倒了。我想那位阿姨一定會罵他的，可出乎我的意料，那位阿姨只是對她笑了笑，說道：“沒關系！”這事讓我十分不解。之后我將我的疑惑告訴了別人，他們只是笑了笑，說道：“這就是寬容啊！”

　　還有一次，在大年三十的傍晚，我興高采烈地和幾位姐姐一起去玩。一位年紀比我小的男生踩到我的腳，他急忙的說：“對不起，對不起。”眼睛里充滿了歉意和害怕。也許他是擔心我會欺負他吧。但是我搖了搖頭，微笑著說道：“沒關系，你又不是故意的。”他松了一口氣，說：“哥哥，你真好！”又回給我一個如暖陽般的微笑。頓時我感到十分快樂。

　　一旁的姐姐也哈哈大笑起來。他們說道：“你也學會了寬容別人別人了。”“是嗎？這就是寬容嗎？”我摸著頭，沒想到，在不經意間我也學會了寬容，寬容還真的這么神奇，讓我如此快樂。細想：是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。

　　恍然間，我似乎明白了什么是寬容。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關心。寬容是公車上阿姨的諒解；寬容是我對那個小男孩的原諒。原來，“寬容”就在我的身邊，在每一個甜甜的微笑里！能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過，可以讓自己成為世上精彩之人。

寬容的作文9

　　太陽是寬容的，故他能普照萬物；大海是寬容的，故他能容納百川；山谷是寬容的，故他能虛懷眾生。

　　然而，在我們的生活中，寬容卻又是多么難得的一種品質啊，因為缺少它，人們便因瑣事相爭，因小事結怨，甚至釀成大禍。

　　這幾天，我們家所在的的小區里熱鬧非凡，每天放學回家時，總能看到一群人圍在一起，有頤指氣使的高聲呵斥者，有哭哭啼啼的貌似委屈者，還有拉拉扯扯的主持正義者，人們大聲喧嘩，我們小孩子好生好奇，都圍擁上去，擠著看熱鬧，圍的人多了，便有大人發怒，大聲喝罵，我們便一哄而散，到底沒摸清緣由。

　　昨天放學時，又看到這個景象，不過這一次的熱鬧更升級百倍，有人滿面血流，高聲喊叫，120救護車和警車在旁邊閃著燈，有兩個警察叔叔在旁邊正詢問著什么，見圍的人多了，阻撓交通，警察便帶幾個人乘車離開，還有人護送受傷者上了救護車。

　　我奇怪的不得了，爺爺每天都在巷子口看熱鬧，應該清楚是什么事情，我趕快跑回家去問他。

　　“唉，真是無事生非，小事釀大災啊！”爺爺搖頭嘆息。

　　原來這幾天發生爭執的原本是一家人，弟兄兩人分家時，老人將以前的院子一分為二，兄弟倆一人一半，一個在前院，一個在后院。不料兄弟倆卻因分家心存芥蒂，矛盾由此開始。最近，不知道又因什么事情，兩家爭執不休，到最后，大打出手，有人還受了重傷，送進了醫院，傷人者被警察帶走。

　　“本是同根生，相煎何太急。要是胸懷能放寬，彼此稍作忍讓，原本是沒什么事情的'。”爺爺嘆息道！

　　是啊，因小事釀大禍的事又何止這一件了。最近，我們學校也發生了這樣一件事，七二班和八三班的兩個同學因爭搶乒乓球案發生爭執，事后，一個同學居然邀了同伴將另一人堵在校外狂打，不料卻打破了該同學的脾臟，幾個打人者都被警察帶走。

　　都說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”可為什么人們都不能多一點寬容之心，少一些狹促之意呢？

　　上幼兒園的時候，老師就講過山羊過橋這個故事。兩只山羊過獨木橋相遇，彼此都不退讓，最后大打出手，兩只羊都掉進了河里。這個故事的寓意異常淺顯，可當遇到事情時，許多人卻只爭一時之快，完全忘記了寬容忍讓的美德，所謂，“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”人人皆知，但真正做到者卻寥寥無幾，大人們真應該好好給我們做做榜樣啊！

　　古詩曰，“東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵。”多一份寬容，人們之間就多一份理解，少一分仇恨；如果人人能寬容相待，這個世界一定會變成充滿愛和和諧的大家園。

寬容的作文10

　　大肚能容，容天下難容之事。慈顏常笑，笑天下可笑之人。

　　我們都需要學會寬容，以一顆寬厚的心原諒別人;我們都需要懂得寬容，像原諒自己一樣原諒別人。這是最基本的吧，與人交往的過程中，難免會有或大或小的摩擦，若總是記恨別人，那生活便總是昏暗的，懂得寬容別人也是給自己的生活一些美好。

　　愛迪生發明燈泡成功后，要一個學生把燈泡拿到樓上去，可能是太過緊張了，學生一個趔趄把燈泡打破了，其他學生都埋怨他，可是愛迪生卻沒有責備他。第二次成功地制出燈泡，愛迪生依舊要那個學生拿到樓上給他，這回，燈泡沒有再被打破了。其他學生都不明白，為什么還要那個學生，難道不怕再打破燈泡嗎?愛迪生回答說，只有這樣才能讓那個學生不再有負擔吧。是的，表面的寬容遠沒有心中的寬容來得真切，若是真正的寬容，那就應該用行動來體現而不是用言語來表達。

　　紀伯倫曾經說過，“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。”這是怎樣的境界呢?我以前一直都不懂得，哪會有這么傻的人呢，或者說，怎么會有這么好的人?

　　可是后來，我漸漸懂得了這是怎樣的一種情感。在被別人傷害后，那一陣苦痛是難免的，但是我們也也這苦痛中成長，用微笑對待曾經傷害過你的人，用寬容的心原諒他們的過錯，甚至感謝他們曾經那么深的給予我們傷害，才使我們在不同的環境中不斷成長。感謝親人，感謝朋友，這是我們常常做的事。

　　可是，感謝傷害過自己的人，寬容他們，就是一件困難的事情了。若是能夠做到，那我們就是真正長大了。世上本沒有好人壞人，只是你放大了他的優點或是缺點，他便成為了你眼中的好人或是壞人。聽說過幼兒園老師和小朋友們做過一個游戲，老師要小朋友們記下自己討厭的人的個數，然后有多少個討厭的人就帶多少塊石頭在身上，一天結束之后，老師問同學感覺怎么樣，結果有個帶了十多個石頭的小朋友說道，“好累啊，干什么事情都不方便了!”

　　老師回答說，“這些石頭就像那些你討厭的人一樣，越多便越影響你的生活，若是寬容別人，把這些石頭都放下的話，你們就會每天都很開心的。”就像這樣，學會放下，懂得寬容，我們才會有自己想要的生活。齊桓公寬容了曾與他為敵的.管仲并重用他，唐太宗寬容了直言不諱的魏征并以他為鏡，楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的功臣并不記恨。這些成就了一番事業的人都有著一顆寬容的心，不因為自己的地位而任意妄為。而我們，在成長的過程中，更應該培養自己的品質，做一個寬容的人。

　　惟寬可以容人，惟厚可以載物。讓我們懷著一顆寬容的心不斷成長。

寬容的作文11

　　馬克·吐溫說過這樣一句話：“你踩在紫羅蘭上，但它卻在你的腳下留下芳香。”這就是寬容之道。

　　寬容，它是交友之道。寬容的朋友一定情同手足，a君和b君是一對好朋友。一天，a君因家庭那些事而惱火，b君去勸他。兩人相步無海灘，a君實在忍不住了，給b君2拳，而b君卻沒有發怒。他在沙灘上寫著“兄弟今天怒了給我2拳。”又一天，a君因和鄰居那些事又煩了，又去找b君訴苦，b君和a君又到那海灘，同樣a君再給b君2拳。b君又寫著昨日那幾個字，這時候，浪花一拍，沙灘上什么也沒有了。a君覺醒了，原來b為了友誼讓自己把怒氣發泄在他身上。”這就是寬字之道……

　　有這樣一則寓言，兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬咬傷了，結果被咬傷的馬去安慰因咬傷自己而羞愧不安那匹馬。這寓言，揭示了天地間動人的品德，你就是寬容。寓言中的馬做出寬容是以德報怨，佛教中彌勒寬容是“肚里能容天下事，”在我們現實生活中，其實，寬容是一種境界，這境界便是寬字之道。

　　寬容——給你一個廣闊的天地穿梭于茫茫人海中，而對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句輕輕歉語，帶來包涵和諒解，這是寬容；在人的一生中，常因一件事，一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以恕己之心恕人，這也是寬容。所謂“己所不欲，勿施于人”寓理于此，學會寬容意味你不再心存凝怒，法國十九世紀文學大師維克多說過這樣一句話“世界上最大寬闊的是海洋，比海洋還闊的.是天空，比天空更闊的是人的胸懷。”雨果的話雖然浪漫，卻也不無現實啟示，相傳古代有位老禪師，一天晚上在禪院散步，看見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違規越墻出去溜達，老禪師不張聲，走近墻邊。一會兒，果然有一個小和尚翻墻回寺，這時禪師把椅子移開，剛好那個小和尚把腳踏在自己師傅背上。小和尚驚恐了，而禪師什么也沒責備他，只是用日常語氣說：“夜深天涼，快去多穿衣服。”這故事說明寬容是無聲的教導，這就是寬容之道。

　　寬容，它是一種博大；寬容，意味你不會患得患失；寬容，不但對自己，而且要包博天下。

　　擁有適當的財富更幸福

　　近幾年民間有句流行語：“金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的。”從經濟學和社會學的原理來看，這個觀點也是不錯的。

　　西方有一個著名的“馬斯洛需求層次理論”，馬斯洛理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求五類，依次由較低層次到較高層次。

　　對食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求，這類需求的級別最低，人們在轉向較高層次的需求之前，總是盡力滿足這類需求。當一個人的財富從零開始逐步增長的時候，最初滿足的就是這類需求。而這類直觀需求，在初期是最容易讓人覺得幸福的。豐衣足食，在最初就是可以得到一種幸福感。

寬容的作文12

　　世間萬物都有其對立面，如高對矮，大對小，繁多對稀少，這是道家老子的思想，那么有寬容就會有自私。

　　眾所周知，寬容能使人寬納(容納)廣闊的海洋甚至世間萬物，那么它的限度有多大呢?如果你是滴滴雨水，是否滋潤了每一片土地。如果你是一縷陽光，是否照亮了一份黑暗。如果你是一個人，是否寬容了別人。比如有一次乘公交車去上班，正要啟程，有個小男孩跑了上來，要求給他一分鐘，讓他的母親上車，可是大家極不耐煩，好一會兒才答應了，一分鐘后大家都火了：“我都快遲到了，要等到什么時候”。人們都催司機可以走了，可是這時，一位老太太手撐著拐杖一步步走來，一只拐杖撐著她上了車，她是殘疾人，大家都慚愧了，空氣里有一種寧靜一直持續著，假如他們能夠擴大這一分鐘的時間，僅僅一分鐘。但他們卻沒有寬容，一分鐘容納一片海，這時候大家都紛紛低下了頭。

　　海納百川，有容乃大，寬容沒有限度，它都改變所發生的事物。像原本殘酷的事實，成為可以諒解的小事。寬容乃人們的原本所有的性格，只要一個舉動就可以化沖突為諒解。那些自私的`人，雖然得到了他們想要的好處，可是已經使他們原來的心靈變為狹隘了。周瑜不心胸狹窄會被諸葛亮氣死?同樣的，我認為諸葛亮不心胸狹窄會被天氣死?我認為人類是性本惡的，小時覺得什么都是自己的，后來通過不斷的教育學習才變得寬容，那些自私自利的人是沒有接受良好的教育。

　　從前有一個國王為了測試有無教育的區別，親自把自己的兒子分別關進不同的牢房，并且讓一位老師去教育其中的一個兒子，另一個兒子就隨他怎樣。早中晚各一頓飯，這樣一個兒子不斷獲取知識，知道了自己要寬容別人，對別人怎樣，走上了正道。另一個兒子整日吃喝玩樂，不求上進，虛榮心越來越大，自以為是，自私自利。這樣過了一年后，國王把他們都放了出來，接受教育的人雖然是國王的兒子，但是生活簡樸，待人有禮，對人們寬容，得到了百姓們的信任。而另一個兒子身穿鉆石鑲鉆的綢緞，頭戴高帽，昂首挺胸，整日在大街上大搖大擺的走，看見別人有自己沒有的東西，就叫身后的士兵給他一袋金錢，把東西奪過來，自私自利，百姓對他都沒有好感。這樣不知過了多少年，國王死前要傳位于自己的兒子，百姓們都推舉受過教育的人，而另一個兒子肺都氣炸。自私心一下占據了他的身體，想去殺了他，最后有被教育過的兒子當上了國王，而那個人也沒有去殺他，反倒被氣死了。

　　寬容是沒有邊界的，他沒有限度，因為你的心有多寬，寬容的限度就有多大，容納了世間萬物的人多半年老了，其實寬容最大的就是老人們。無論自私心有多深，都會被容納，如果每一個人都有一顆寬容心，那么世界將會更加美好。

寬容的作文13

　　有人說世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。人若寬容就像海洋一般容納百川，像天空一樣包羅萬象。這對為人處世大有裨益，所以我們要學會寬容。

　　什么是寬容呢？寬容的含義是寬大，有氣量，不斤斤計較，不追究那些小事。生活中的寬容隨處可見。同學開個玩笑拍你一下，你只是笑笑，這便是寬容；你在擁擠的公交車上撞到了別人，那人不說話，這便是寬容；你犯了錯誤，老師沒有嚴厲追究，想讓你改正錯誤，這便是寬容。寬容也是自然界的法則之一，現存的每一個物種在某些方面一定有寬容。根瘤菌集體入侵植物的根部，植物沒有將其拒之門外，也沒有讓體內細胞對其“大動干戈”，而是容許根瘤菌在自己體內繁殖。最終根瘤菌為植株帶來了重要的氮，植株也為根瘤菌提供了生存場所，雙方互利互贏。正如在狼群中的爭斗，兩頭狼打起來了，如果一方已感到自己終將失敗，它會立馬躺下，肚子向上，把身體上最薄弱的環節----頸部露出來。這是一種認輸道歉的行為。而此時，戰勝的一頭狼會寬容它，不會取走它的性命。這樣的'寬容阻止了狼群“窩里斗”，極大地保存了實力。但寬容不是無原則的放縱，而是堅守底線的體諒。

　　那么寬容有什么作用呢？泉水寬容了雨露，從而匯集成溪流；溪水不拒其他徑流，從而擴大成河；河流之間并不明爭暗斗，而是互相理解包容，從而成為長江；大海不輕視那江水，理解它們奔向大海的愿望，寬容它們肆意進入體內，從而有了令人尊敬的容量。山丘不忽略那風帶來的點點塵土，寬容著風對它的拍打，終成為高峰。藺相如處處避讓廉頗，處處寬容廉頗，最終促成 “將相和”，使小小的趙國無人敢犯。楚王群臣宴飲燭滅，寬容了那一位將軍的過錯，令眾人卸櫻。楚王以廣闊的心胸服人，終有這位將軍在沙場上奮勇殺敵，沖鋒陷陣。寬容能化解矛盾，變干戈為玉帛，使社會和集體和平安定。寬容是最強以理服人，讓別人為己所用，擴大勢力。寬容是最強的武器，一切敵人在寬容面前都會喪失戰斗力。

　　說了這么多，那究竟怎樣才能做到寬容呢?首先要放寬胸懷，遇事多忍忍，少沖動，三思而后行。一思對方是否有意、二思自己是否受影響、三思沖動的后果。若心中還不能寬容，那就回避對方，眼不見心為凈。要做到遇事先靜心，壓制沖動的怒火。

　　寬厚待人，容納非議。事事斤斤計較，活得也累！別人的批評、朋友的誤解，過多的爭辯和“反擊”實不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要！得寬容者得天下。學會寬容，開闊胸懷，使成功更近一步。

寬容的作文14

　　我家的書房掛著一幅書法作品——“海納百川，有容乃大”。我不明白什么意思。

　　爺爺這樣解釋：“因為寬容，大海可以包容氣勢磅礴的大江大河，也可以包容渺小平凡的小溪。”

　　大伯說：“因為寬容，天空可以接受英勇無比的老鷹大鵬，也可以接受膽怯丑陋的麻雀。”

　　爸爸說：“因為寬容，春雨可以滋潤鮮艷美麗的茶花蘭花，也可以滋潤那遭人漠視的草。”我聽了似懂非懂。后來，通過一件小事，我終于理解了那幅作品的含義。

　　那天傍晚，天空下起了蒙蒙細雨，我的心里似乎也是陰沉沉的。剛考完數學，我的信心就被消磨得七零八落了。我拖著沉重的步伐來到小區，秋天來了，幾場冷雨過后，一些樹開始枯黃，落葉在風中絮絮飄落，難免讓人覺得失意。猛地，我想起同在小區里的同學答應今晚來和我一起玩的，但天色漸漸暗了下來，卻看不到他的蹤影。看來，他又一次失約了。而我將又一次懷著一絲孤獨度過漫長的夜晚，心里有一種失落感。

　　第二天黃昏，我做完作業，長長地噓了口氣，一身輕松地奔出家門。到了小區休閑場地，我遠遠看見昨晚失約的同學和他的弟弟，他們邊吃東西邊聊天。見到我，他好像沒有打算向我提失約的事，我有點氣憤，臉色顯得很難看。

　　“林一凡……昨晚……因為……”他帶著討好的語氣，囁囁嚅嚅地說。

　　“走開!我不想看見你!”我半開玩笑半嚴肅地回應了一句。

　　他似乎沒有想到我會這么說，愣了一會，用很低沉的語調說：“好，你說的!”我不禁為他的舉動有些吃驚，他不會真的生氣了吧?于是，我的心情開始煩躁，而自己又不好意思這個時候向他道歉，最終還是懷著歉意徑直地往家里走，一路上一個勁地責怪自己為什么要說出那么傷心的.話，甚至腦子一閑下來就會響起那低沉的聲音。那一夜，我認真地寫了一份道歉書，可是，我又似乎感覺他對我不理不睬，第二天就沒有想交給他。

　　接下來的幾天，我好幾次想走到他面前說出那聲“對不起”，但還是鼓不起勇氣。有一天下午放學后，我在小區里溜達，仰望著天空，呆呆地看著白云。也不知過了多久，我的視線被一架紙飛機吸引住了，它撞著我的腿上。我掃視周圍，看到了他，他向我招手示意，原來紙飛機是他扔來的。我撿起一看，只見上面工工整整的寫著：“凡，對不起!”那一刻，我的心情是復雜的，不知高興還是感動。但我知道那一瞬間，因為寬容，生命中的友誼之花再次綻放，多么奪目，多么耀眼!

　　我相信：是寬容，讓我們互相理解;是寬容，讓我們的友誼之橋更加堅固。對，寬容，是爺爺饋贈于我的一個照亮友誼道路的寶貝!

寬容的作文15

　　央求司機的男孩，一瘸一拐的母親，沉默不言的乘客。從沖動到冷靜，從狹隘到寬容，乘客們已然理解了那位母親，而我也從中明白了：寬容，是世界上最美的語言。

　　之所以說寬容是最美的語言，是因為它予人以溫暖。

　　茫茫人海，廣袤的世界，每個人都在學會寬容。我們不能因為宣泄著自己的委屈，而忽略了別人的無奈。樸素的生活，要把握住內心的厚重與溫度。人來世上走一遭本屬不易，更要秉持善意，友好的態度，在咀嚼自己的辛苦的同時，也要品味別人的不易。弗羅斯特曾說：“與人為善就是善于寬容和理解。”高爾基亦言：“如果人們不會互相寬容，那他們無法學會默默的互相尊重。”尊重他人，理解他人，便是予人溫暖。每個人都想活出自己張揚多彩的個性，但迎面走來的，也是和我們一樣鮮亮溫暖的生命。予他人以寬容，便是寬容自己。

　　之所以說寬容是最美的語言，是因為它予世以坦然。

　　匆匆歲月，如梭的時代，很多人一生過的'太過匆忙。風風火火地來去，受社會壓迫，受世俗折磨，辛苦人生一場歷練，還閑置了自己千載難逢的好心情石黑一雄曾言：“你不能總是對過去也許會發生的事耿耿于懷。”有些事可以暫時放下，予它寬容，讓人生的思考有機會沉淀，減震急于事功的浮躁。正如余光中所寫：“與其臨淵羨魚，不如退而結網。”不論是生活的如意與否，失望與否只想不忘當年素心初衷，坦然面對，坦然接受，放慢一點生活的腳步，學會欣賞，學會平常，留一壺濁酒與清月共舞，留一把荷鋤與田園同住。予生活以寬容，便是寬容自己。

　　之所以說寬容是最美的語言，是因為它予靈魂以從容。

　　無論是學習，工作，總有大事小事一籮筐的煩瑣雜碎，卻是生活的家常便飯。我們應用什么樣的態度去面對？不和閑事較勁，不和窄心費時，不急躁，不固執，既然我們無法與這個世界相伴地久天長，那就選擇一份真誠與豁達，同蘇軾“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒。”感受庭院靜謐；同陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”共睹山林風光；同劉禹錫“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。”共度平淡志趣。予心性以寬容，便是寬容自己。

　　人生在旅途，常有對挫折懊惱，常有對生活埋怨。石田裕浦說過：“人坐在不足一平米的椅子上，卻要有比九萬五千公里還遼闊的心。”誠然，人間那些看似可觸而不可及的溫暖，其實就在不經意間。我們可能不被別人所寬容，但我們卻可以盡自己最大努力去寬容別人。寬容，是人生路上需要長養的品格。寬容他人，寬容生活，寬容心性，便是寬容自己。

　　寬容，世界上最美的語言。

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