【精】寬容的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容的作文1
星期天，媽媽給妹妹買了一小桶牛奶，所以我饞得直流口水，媽媽寬容了我。
正巧，媽媽抱著妹妹去外面了，我眼睛直盯著那桶牛奶，口水一個勁地流，因此，我就控制不了自己的.雙手，所以就不顧一切打開那桶牛奶，一口氣喝得光光了。媽媽回看見牛奶沒了，就厲聲問我：“你是不是把那桶牛奶喝了?”我膽怯地說：“是……是我喝了。對不起。媽，我錯了，媽媽寬容了我。”媽媽聽了沒有打我。漸漸的我的心平靜下來了。她只說了一聲：“你沒錯，媽媽也應該給你買一桶。”
以后，我再也沒像今天一樣偷喝妹妹的牛奶了。
寬容的作文2
今天，我讀了《寬容的力量》這篇文章，我懂得了什么是寬容。
文章里的主人公叫曼徹斯特，他寫了一本小冊子。格蘭特知道這是一本歪曲公司的冊子，但他還是寬容的給了曼徹斯特十萬英鎊還給了債主。
讀過文章后，我想起了前幾天發(fā)生的一件事。那一天，我和許博軒一起寫作業(yè)的`時候，為了一點小事打起架來。當時一不小心把謝昕彤的水杯蓋子踩壞了，這時謝昕彤的爸爸來了，他知道事情的經(jīng)過后說：“沒關系，我再給他買一個就行了。”我和許博軒頓時慚愧的說：“對不起！”。一聲“沒關系。”從耳邊傳來，那是謝昕彤熟悉的聲音。
從此以后，我要學會心胸寬廣，學會寬容別人，這樣才不會失去朋友！
寬容的作文3
四個女孩都有一樣的令她們驕傲的衣裳，可是有一天那些衣裳卻不見了。其中的三個女孩發(fā)現(xiàn)另一個女孩偷了它們，便跟蹤她回家。三個女孩看見她穿著別人的衣服還那么驕傲，很生氣！后來她們才發(fā)現(xiàn)，那個女孩身后有著一個故事，于是她們用一顆寬容的`心原諒了她。
在生活中，有許多事情也是要用寬容的心去對待的。在學習上，我們應該互相幫助，共同進步，千萬不能因為一絲小矛盾破壞了同學之間純潔的友誼。
這個故事還告訴我：任何事情都有兩面性，光看表面是不行的。每一個錯誤的背后都有一個故事，我們應該用一顆大海般的心去包容每一個人，這樣，我們的生活才會更有意義、更有價值！
寬容的作文4
今天同桌不小心把墨水撒到了我語文書上，我一下就火了，教訓了他一頓，他只好紅著臉不停地向我道歉。但我卻覺得還不過癮，又報告了老師，老師又狠狠地訓斥了他一頓弄的他淚流滿面。
可是今天下午我竟然不小心把墨水撒到了他的臉上，弄得全班人都朝著我們倆看，好像是在尋找這潑墨的兇手。
當一位同學問起是誰干的.時，他竟然微微一笑，然后說是他自己不小心弄的，然后就迅速向廁所奔去……
聽到那句話，我簡直被驚呆了，或許這就是寬容的力量吧！等他回來后我一定要好好的向他道個歉！……
寬容的作文5
有這樣一個故事： 一頭乳牛、一只小豬、和一只綿羊，它們被關在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號叫，猛烈抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的`命呢! ” 立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛 ，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。 要有寬容的心! 有時候，我們也會面臨這樣的境況，面對別人的春風得意，是否真誠送上一句祝福;面對別人的不順，是否多一句問候。 其實生活就是如此，讓我們多一份寬容的心吧!
寬容的作文6
今天我讀了《小豬找伴》故事講的是小豬長大了，離開了媽媽，一個人搬進山坡上新房子。因為小豬自己住一座大房子感到很孤獨，所以它找來了小羊做伴。玩了兩天，小豬嫌小羊身上有膻味，趕小羊走了。小豬又想起小猴子，讓小猴子來做伴，它們也只玩了兩天，小豬嫌小猴好動，趕走了小猴。
有一天，小豬到山坡下散步，它看見小猴和小羊在一起說話，聽到小羊說：“小豬只嫌棄別人，晚上打呼嚕有多吵人，”頓時滿臉通紅。
不能只看別人的缺點而看不到自己的.缺點，如果不能寬容別人的缺點，結果只能永遠孤獨。
寬容的作文7
在我家附近，新開了一家超市——新民超市。那里的服務員可真好。
一天，我和媽媽一塊兒到新民超市去買東西。我先來到了餅干柜臺。我這兒看看，那兒挑挑，一不小心把兩包餅干摔碎了。我緊張極了，生怕被別人看見。這時，一位服務員阿姨朝我走來。我手忙腳亂地將餅干放在柜臺上。可這兩包餅干跟我作對似的，又掉了下來。“小朋友，你怎么了？”我抬起頭一看，原來是那位阿姨啊，我吞吞吐吐地說：“我……我把兩包餅干摔碎了。”呆呆地站在柜臺邊等待阿姨的`一頓數(shù)落。沒想到，阿姨笑著說：“沒關系，下次注意。”這句話，讓我懸在心中的那塊石頭落了地，我笑著和阿姨一塊兒把餅干放好。
我走出超市，心想：新民超市的服務員可真寬容啊！
寬容的作文8
我的名字叫“寬容”，曾隱居在一個荒無人煙的.深林中，沒有人能找到我。在我的眼中，人們不需要我也照樣生活，而我也便有了一個安靜的生活。有一天，我突發(fā)奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人間的生活。于是，我走出了深林，來到了一個小鎮(zhèn)，開始了我的人間之游。在人間，我遇到的情況，出乎我的意料。
寬容的作文9
古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。大家都知道這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的.仁慈。那么什么是寬容呢？ 自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念，而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容的作文10
我扮成了一個學生，來到某個學校。走到一個窗口時，聽見了兩個同學爭吵的聲音。我聽了一會就了解了原委，就是因為一點小事，一個同學向另一個同學借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發(fā)生了爭執(zhí)。借給別人東西的那位同學就責怪借者，而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。
幾天之后，我回到深林中，細細的想了想。我覺得，我太自私了，我為了自己的'安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會更美麗嗎？
我決定了，我不再隱居，我要到人間，時時刻刻陪伴在人們的生活中。我不會離開了，永遠，永遠……
寬容的作文11
在我的記憶腦海里，有些事讓我開心，有些事讓我生氣，還有些事讓我感動。
就拿我和媽媽去年在上海游玩發(fā)生的這件小事和大家分享一下吧！這一天，天氣陰沉沉的.，我和媽媽正準備回家，突然一輛黑色的轎車迎面飛馳過來，正巧黑色汽車駛過路面的一個水洼，水洼里濺起水花，我和媽媽的全身都淋濕了。我正要去罵司機的時候，媽媽卻把我拉了過來，微笑著說：“孩子，司機也不是故意的，還是算了吧！”雖然我心里非常生氣，但是從媽媽的這句話中，我明白了：每個人都要寬容，要有一顆熱乎乎、善解人意的心，只有這樣世界才會變得更美。
這件事雖然已經(jīng)過去一年了，但是至今仍讓我記憶猶新。
寬容的作文12
近幾年民間有句流行語：“金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的。”從經(jīng)濟學和社會學的原理來看，這個觀點也是不錯的。
西方有一個著名的“馬斯洛需求層次理論”，馬斯洛理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次。
對食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求，這類需求的級別最低，人們在轉向較高層次的需求之前，總是盡力滿足這類需求。當一個人的財富從零開始逐步增長的.時候，最初滿足的就是這類需求。而這類直觀需求，在初期是最容易讓人覺得幸福的。豐衣足食，在最初就是可以得到一種幸福感。
寬容的作文13
我的表弟他今年九歲，他很淘氣，經(jīng)常和我打架。
有一次，在我們玩的很開心的時候，奶奶叫我們吃飯。我以經(jīng)快進屋了，可是我發(fā)現(xiàn)表弟卻在那里玩。弟弟吃飯了，你怎么不進屋吃飯啊？他說不用你管，我很生氣，便狠狠的打了他。我們倆個人你打我、我打你，都快被打哭了。突然爸爸從屋里走了出來，對我們說你們以后要學會寬容別人！不要因為一點小事爭吵，這樣即破壞了你們的友誼，而且你們都不愉快。從今以后我不斷的.去寬容他人。因為我體會到寬容他人是一種高尚的品德。
同學們你們也要學會寬容別人呀！
寬容的作文14
老師的慈愛更“買”到了我對他們的尊敬和愛戴。我是一個不很聰明的女孩，性格又內(nèi)向，不善言談。從小到現(xiàn)在學習成績一直都不是老師眼中的優(yōu)秀生，自感覺老師不會重視，也從來都是以“笨鳥先飛”作為自己的座右銘。然而，我卻何其有幸，承蒙著那么多好老師的關照和呵護。如果說我在哪個方面有進步或是取得了成功的話，那這里面一定是凝聚了老師的諄諄教導和無悔的教育。今天，這份愛已成了文字，明天我會將它融入更大的'感悟和進步之中，因為我的成功是老師最大的欣慰和快樂。
朋友、家人、老師，這些我生命中最最重要的人，用他們最最真實的愛鑄就了今天的我。雖然我沒有錢，但我卻擁有了世界上最富有的財富——愛。
寬容的作文15
大人們常說我是一個知書達理的孩子，可我剛剛領悟到寬容的真正含義。
以前，我總是單純地認為：寬容就是大度，沒什么可仔細去琢磨、斟酌。現(xiàn)在，長大了，認識事物的角度寬泛了。
寬容是人一生中最基本的道德，卻也是最難到達的`一種高深境界。有時，我會因別人不小心的擁擠、碰觸而大發(fā)脾氣，甚至會忍無可忍。可是，仔細一想，便又會淡淡傷心。因為，我似乎不能做到這兩個最簡單的字眼。
寬容是一縷清風，輕撫我的心田；寬容是一洼清水，清洗我的心靈；寬容是一縷陽光，照亮了我的心房。
那一刻，我真正讀懂了寬容，寬容別人，自己也會快樂。
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