學會寬容作文

時間：2023-09-16 09:03:35 寬容我要投稿

學會寬容作文15篇[經典]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的學會寬容作文，歡迎閱讀與收藏。

學會寬容作文15篇[經典]

學會寬容作文1

　　在我記憶的天空中，飄浮著許許多多的小星星，但有一顆星星是我終生難忘的。

　　那是發生在暑假的一天，正值我的十歲生日，我邀請了好朋友小芳來到我家。當時，我把媽媽在上海買的芭比娃娃給小芳玩，然后就到廚房幫媽媽洗菜去了。我邊洗菜邊想：等我把菜洗好，就能和小芳在客廳一起玩了，好興奮啊！

　　可是，等我洗完菜，高興地從廚房跑出來時，一切卻完全背離了我的想象。因為我驚奇地發現，小芳把芭比娃娃金黃色的頭發弄得凌亂不堪的，更為可氣的是，芭比娃娃的“眼珠”不見了，而且她那瘦長而美麗的腿也被拔掉了一只。

　　我忍無可忍，憤怒地對小芳吼道——“小芳，你賠，你賠我的芭比娃娃！”聽到我怒氣沖沖的吼叫，小芳被嚇到了，就嗚嗚地大哭起來。

　　這時，剛好媽媽做好了菜，從廚房出來了。媽媽看到小芳正在嗚嗚大哭，便和善地問道：“小芳，怎么了，為什么哭哭啼啼的呀？”小芳哭著回答道：“對不起，阿姨！我不小心把芭比娃娃弄壞了。”說完，小芳繼續在客廳哭了起來。

　　媽媽把我拉到書房，溫和地說：“孩子，你要有一顆大方寬容的心。你有沒有想過，小芳一有好吃的.，總是先分享給你；一有好玩的，也總是第一個分享給你玩。比如說上個星期，她有一個好玩的小丑剛到貨，就拿來我家里給你玩了。”

　　我心想，媽媽說得對，小芳對我這么好，我也要對她好，我不能這樣對待她。于是，我急忙跑出書房返回客廳，帶著愧疚的心情向還在大哭的小芳道歉道：“對不起，小芳，我不該因為一個芭比娃娃向你發脾氣。”聽到我的道歉，小芳也止住了哭聲，回答道：“這事是我不對，我們一起把芭比娃娃修好吧。”

　　看到我們和解了，媽媽如釋重負，歡快地招呼我們說——“小家伙們，別聊天了，吃蛋糕啦！”聽到媽媽的呼喚，我和小芳一起高興地回應道：“耶，吃蛋糕了！”

　　這件事情雖然過去了很久，但這顆星星，是我最難忘的，因為它教會了我怎么學會寬容，所以我要好好珍惜這顆星星。

學會寬容作文2

　　“人非圣賢，孰能無過？”人都會犯錯，但絕大多數人在犯錯后需要原諒與寬恕，也需要承擔責任。

　　記憶猶新，那是小學四年級的一個傍晚，我們放學回家。我和同伴們在崎嶇的山路上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。大家都撿起地上的土塊投來擲去，正玩得起勁時，突然一聲“小心”!我還沒醒過神來，一塊拳頭大的土塊不偏不倚砸在了我的腦門上，“砰”地一聲，土塊瞬間開了花，塵土四處飛揚，還有許多落進了我的眼睛里和嘴巴里。我頓時火冒三丈，嚼著嘴里的土灰大聲喝道：“誰這么缺德？”路上的同學都被我的一聲大吼怔住了。這時我看見他在那里偷笑，斷定是他干的好事，被憤怒沖昏頭腦的我，順手撿起腳下的一塊石頭，狠狠地向他砸去，我根本沒想會造成那樣的后果，也根本沒去想后果會是怎樣，而只想著“報仇雪恨”。

　　隨著一聲撕心裂肺的.“哎喲”，我的心不由得揪了一下。“難道?”“頭破了”“流血了”從圍觀的同學中間傳出這樣的聲音，我原本已被懸起的心變得越發恐懼不安，頓時慌了手腳，不知所措。“怎么辦，趕快逃吧？不行，我要是走了，萬一他躲得過初一，躲不過十五，男子漢應敢作敢當”。于是我鼓足勇氣，沖進人群。一看，他的額頭上已被血染得鮮紅，在其他同學的幫助下，好不容易把他扶到了家。

　　幾天后，知道了此事的媽媽和我帶上禮品去他家看望和道歉，而令我萬萬沒有想到的是：他的父母并沒有把我們拒之門外，更出乎意料的是，拿土塊打我的人也不是他，而另有其人，那個孩子也正在他家賠禮道歉，看到我，他要說什么，但沒說出口，只是滿臉窘態。真相大白后，我心頭那塊緊張害怕的石頭終于落地了，但隨即而來的，卻是另一塊磐石，它是一塊用慚愧和內疚凝結而成的巨石，壓在我的心頭，讓我憋悶。事后，那位受害的孩子原諒了我，我也原諒了真正的“兇手”,但我一直沒有原諒我自己。

　　直到現在，傷害那位同學的陰影時刻困擾著我，我也漸漸明白，我對那位真正“兇手”的,僅僅是原諒，而那位受害者給我的，卻是寬容——一種永遠引導和激勵我的寬容。

學會寬容作文3

　　微風習習，落花飛舞，落葉飄揚，歲月可以改變季節，卻無法抹去那些記憶，心間永存你的溫柔，你的愛。

　　猶記年少無知時，我撕碎了你給我買的書籍后，你們對我的寬容。小時候的我是一個不愛學習，頑皮又淘氣的孩子，每次放學回家，扔下書包就不見了人影，直到晚飯時，我才會玩興未盡的出現在你們面前。當時的我年少無知，你們一定很著急吧？再長大一點，你們覺得我不該這樣了，于是給我買了大量書籍，想讓我專心的在書的海洋里徜徉，可是我自由的心靈哪能被束縛，我拼命的想要掙脫，換來的'卻是你們的指責，我的小宇宙終于激發，一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無奈，但你們并沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書，爸爸整理好桌凳，我的內心慢慢歸于平靜，是你們用無言寬容了我的無理，我開始學著轉變自己。

　　你們的寬容在我心中被銘記，久久，久久……

　　仍憶青春年華間，在我考試失利后您對我的關懷。考試失利的我獨自一人靜默著走在回家的路上，天空被層層烏云籠罩，身上仿佛背著一座座大山，壓得我難以喘息，那殷紅的分數如同一只手扼住了我的咽喉，連喘息中都帶著縷縷血腥的氣味。回到家中，只見母親已經為我準備了一桌豐盛的家肴，吃完飯，母親，您讓我把考試試卷拿出來，說是給我分析錯題，我驚住了，原來您什么都知道，我只好乖乖地把試卷交到您手中，只見您眉頭緊鎖，當時您的心里一定很難過吧？但您并沒有指責我，只是耐心的為我講解每一道題，您的態度讓我的內心慢慢歸于平靜，您用愛心寬容了我的懈怠，激勵我奮發前行。

　　您殷切的愛心，在我心間銘記，久久，久久……

　　春離夏至，秋去冬來，感謝您一直陪伴著我，感謝你們對我的包容，帶上你們的包容，之后的道路再艱辛，我也會走得溫暖而幸福。

學會寬容作文4

　　“忍一直風平浪靜，退一時海闊天空”這是一句多名著名的名言。可我們的生活中有多少事能大度豁達？對于我們90后來說，寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學會寬容，因為寬容是一種美德，是為人處事的標準，是體現一個人內涵的表現。

　　我們在學校的學習生活中，和同學和朋友，難免會發生一點小的矛盾，可這些矛盾就是衡量一個人寬容的表現，可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓，矛盾就會慢慢加大。其實這些小矛盾、小誤解都是可以避免的，只要你做到寬容，這些小事就不會發生，讓步是一種堅定而不是一種妥協。

　　記得上小學六年級的時候，那天下著大雪，早上起來我的心情無故的糟，一路埋怨走道學校，到了教室，我一腳踹開門，把書包一甩氣呼呼的坐在凳子上，又因我的同桌不小心把水灑在我桌子上面，我的氣憤猶如洶涌的`浪濤在鬧前徘徊，最終還是爆發了，我開始漫罵我的同桌，可是我們雙方都沒有做到互相寬容，一場戰爭開始了，我們起初只是口舌戰，可是矛盾一天天加大，我們的口舌戰又升級為拳腳戰，我們雙方都不肯讓步，就這樣，矛盾一天天激化這我倆的關系，時間一天天的走過。

　　到了我小學生活的最后一天，他羞答答的來給我道歉，可我心里一直只記得仇恨，我狠狠的說了一句：早知今日，何必當初呀，就這樣刺傷著他的心，我確在一旁洋洋得意，每當想起這件事，心里總是充滿著愧疚和后悔，可一切都晚了。

　　人生匆匆，有多少事情是過不去的呢？希望大家不要像我一樣，為了一點雞毛蒜皮的小事，成為永遠的包袱。寬容不是為自己懦弱找理由，寬容是一種高尚的品格，是一種堅定不移的信念。

　　寬容是一場春雨，它凈化這人的心靈；寬容是寬廣的大海，它能讓你的心胸更加開；：寬容是一縷陽光，它能照亮我們的未來；學會寬容，讓你的人生更加精彩。

學會寬容作文5

　　寬容是美德，它能凈化人類靈魂，時常做到，可以拉近人與人的心靈。

　　以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會對別人惡聲惡氣。寒假里，我做作業時，表妹一在我身邊發出聲音，我氣急敗壞地對她說：“你可不可以不要發出聲音了啊！我跟你說過多少遍了，真是煩死了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”，就會哇哇地大哭起來邊哭邊說：“阿姨，姐姐欺負我，我再也不要你這個姐姐了，哇……”我惡狠狠地說：“我才不要你這個妹妹了，真是煩死了。”每每當我這個樣子時，媽媽就對我說：“你怎么這樣，有話為什么就不能好好說呢？難道你做作業全家就得禁聲？這也太霸道了吧，你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。

　　那天在路上看到的一件事卻改變了我。

　　那天剛下過大雨，地上很潮濕，在自行車道上，一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的'一輛自行車碰上了，頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向對方，當時我想：肯定要大吵一場了。可聽到的卻是：“你沒摔著吧？”然后就是互相說自己的不是，一位阿姨說：“對不起，我只顧多這輛車子，也沒看后面是不是有車就往邊上讓，結果把你撞倒了。”另一位阿姨連忙說：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了，都不住地稱贊：“這兩位女同志，素質真高！周圍的人也不停的稱贊。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點，那又會是怎樣的景象呢。

　　以后表妹再在邊上吵鬧，我也不對她大吼大叫了，而是好聲好氣地對她說：“姐姐現在在做作業，你換個地方玩，好嗎？”表妹聽了就會順從地離開。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好？記住：溫言一句冬日暖，惡語一聲暑天寒。”

　　寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。

　　學會了寬容，這個寒假我沒有白白度過。

學會寬容作文6

　　寬容是一種關愛，一種氣量，一種精神，一種胸懷，亦是一種境界。

　　美國總統林肯對政敵素以寬容著稱，終于引起了一位議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們成為我的朋友是，我不正在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

　　的確，在漢朝時，劉秀大敗王朗，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現了大量奉承王朝、辱罵劉秀的公文，可劉秀對此視而不見，不顧大臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，因此擁有了許多“盟友”，壯大了自己的力量，終成帝業。

　　良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。學會寬容，寬容有時也是一種美。深邃的`天空容忍了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了浩淼無垠；蒼莽的森林容忍了弱肉強食一時的規律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的海洋，有時亦是一時的退步。

　　想必大家都聽過“六尺巷”的故事吧，清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人亦在朝為官。兩家因院墻不和，長老夫人修書給張英，張英見信深感憂慮，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”張老夫人見信，立即派家丁后退三尺筑墻，葉府見后也命人后退三尺，遂成其“六尺巷”。

　　寬容其實就是這樣簡單，只要自己肯讓步。

　　寬容是大海，能容下小河，也能容下小溪；能容下竟游的百舸，亦能容下一葉扁舟。

　　寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹，亦能容下一棵小草。

　　寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心。

　　寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良心。

　　寬容是涵養，是理解，是關懷體貼；寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，彩霞一片。

　　學會寬容，你會友好待人，積極面對人生，寬以待人，就多了一扇窗，擁有了一份溫馨，同時也就凈化了自己。

學會寬容作文7

　　光陰似箭，日月如梭，時間就在轉眼間飛快的流逝。眨眼間，我即將告別了我小學的愉快生活。然而這些年的小學生活可能磨練出了你的自信，你的勇敢，你的成熟，而我的`小學生活磨煉出了我寬容的性格。

　　還記得上幼兒園時的我霸道無理，在家里就像一個小霸王，爸爸媽媽都對我十分的無奈，我三天兩頭就因為一些雞毛蒜皮的小事和姐姐吵得不可開交。還記得有一次，我在書桌上畫畫，到了晚上終于把我珍貴的畫作完成了，我拿著畫在家到處炫耀，直到興趣缺缺時才放下那副畫，等到我吃完飯再次觀賞我的畫作時猛然發現上面多了一個小黑點，這個小黑點有雨點般大小，我氣急敗壞怒氣沖沖，拿著畫如同興師問罪般沖到姐姐的房間大哄：“這個黑點是不是你弄的！”姐姐轉過頭來看了看那幅畫后對我說：“這個黑點是我弄得，我向你道歉，對不起！”我聽到這句話時不僅沒有消氣反而怒氣蹭蹭直線往上漲，直接和姐姐動手打了起來，姐姐無奈之下只好反抗，我氣急了，手一揮，直接在姐姐的鼻子上留下了一道血痕，姐姐也沒想到我會這么做直接“哇”的一聲坐在地板上嚎啕大哭了起來，因此姐姐整整兩天不理我，我們就猶如擦肩而過的陌生人，那也是有史以來最長的一次冷戰了。

　　而隨著時間的推移，生活的磨煉使我不在那么的沒耐心和脾氣暴躁了。

　　所謂成長發展，就是要有很多東西不斷發生，然后變成繁榮的形態，也可用日日新這句話來代表。意思是說，舊的東西逐漸滅亡，新的東西不斷誕生。——松下幸之助

　　我慢慢的在改變著我自己，讓我不在那么沖動凡事三思而后行。我不再像以前別人撞了我一下就隨便動手，而是當別人說對不起時說一句沒關系，小學的生活磨練出了我現在的性格。

　　時代在變，事態在變，而它卻在人生漫漫長路中慢慢教會了我“寬容”二字！

學會寬容作文8

　　人生在社會中，免不了和周圍的人發生這樣或那樣的矛盾。當面對別人對自己的傷害時，有人會采取以牙還牙的方式報復別人，但我們也可以選擇寬容他人，不過，這并不是每個人都能做到的。

　　學會寬容，需要有一顆寬廣的心。俗話說“大肚能容，容天下難容之事。”有了一顆寬容的心，我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到寬容，我們需要多讀書，多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學習他們，完善自己，學習他們寬廣的胸懷和容人的度量。

　　學會寬容，需要有一顆理解的心。有的'時候，我們很難原諒別人，是因為我們不理解別人。當你很困惑的時候，不妨站在別人的角度想一想；當你幡然醒悟的時候，你就會發現他們那么做有他的緣由。不必太在意，寬容了別人，一切問題都迎刃而解，煩惱煙消云散。寬容他人就是善待自己。

　　學會寬容，需要有一顆善良的心。內心充滿邪惡的人，會在別人傷害自己時，以迅雷不及掩耳之勢再去傷害對方，最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會選擇寬容，因為寬容，可以避免許多不必要的麻煩。

　　寬容能建起人與人之間心靈上的橋梁，它是人們之間情感的潤滑劑。有了寬容，我們對人對事的態度都會上一個層次，不會參與外界的勾心斗角，爾虞我詐。

　　寬容不是懦弱。寬容不是一味的退讓。寬容別人，是一種智慧，是以退為進，是另一種進的方式。我所說的寬容不是毫無原則的容忍。當犯罪分子行兇作案時，法律絕不能寬容；當他國對我們提出無理要求時，我們就不能容忍；當國家主權受到侵犯時，我們絕不能容忍。

　　寬容是一種美德，寬容是一種境界，寬容是一種修養。當我們學會寬容別人時，同時我們也學到了多種美德。學會寬容，自己受益最多，我們何樂而不為呢？讓我們都試著去理解他人，寬容那些無意傷害你的人，做一個有修養的人。

學會寬容作文9

　　大雪漸漸停了，放眼望去，天地間白茫茫的一片。汽車陸陸續續地開動了，不少人在屋門口掃雪，三三兩兩的麻雀在雪地里尋找著食物，幾只寒鴉立在枝頭，不時地從這兒飛到那兒，凄慘地鳴叫著。

　　我來到學校，身上一陣陣發冷。上課了，一股寒氣更是從我心底涌出。數學試卷發下來了，成績仿佛是一盆冷水，把我淋了個透。我同桌這次考得卻出奇的好，下課后，他完全沒有在意我的失落，一只手搭在我肩上，興致勃勃地炫耀著他的成績。我心情本就不好，他這一說，更激起了我心中的怒火。我那拒人于千里之外的冷言冷語像寒冬的冰刀一樣，一個接一個狠狠地扎在他的心頭。他也生氣了，可還沒等反駁幾句，我便像一頭發怒的獅子向他撲去……等周圍的同學把我們拉開時，早已兩敗俱傷。

　　鼻血在地上濺出的血花，仿佛在嘲笑我倆的狼狽。雖然我和他之前也打過幾架，卻沒有一次這么兇，而且不歡而散。

　　回到家，我沒有心思寫作業，便打開電視，看我最愛的《動物世界》。電視里說，獅子是群居動物，它們一起捕獵、分食。但是，只要獅子脫離了伙伴，哪怕再健壯，也打不過鬣狗。看到這兒，我仿佛明白了什么。我不由得想起之前坐公交的錢丟了，是同桌伸出了援助之手;我因病落下功課，也是同桌借我筆記，一道道給我講著課上的重點題型……

　　第二天，我早早就來到了學校，想早點與他和好。雪已經停了，漸漸在消融，太陽也露出了笑臉，屋檐上的雪水流下來，匯成了一條條歡快的`小溪。左轉右轉，在一個轉角后，我眼前掠過一個熟悉而又模糊的影子，是他，他也看見了我。我倆都愣住了，腳步聲戛然而止，兩人驚詫的眼光自覺交織在一起。我倆相視而笑，緊緊地擁抱在一起，之前的矛盾一下子就拋到九霄云外了，只有周圍皚皚的白雪見證著我倆純潔的友誼。

　　寬容面對世界吧，它會讓你的生活更加美好。

學會寬容作文10

　　唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人，我們的生活需要寬容，做人更是要寬容，我們需學會寬以待人。

　　寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；，也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹，也能容下一棵小草。雨果曾經這樣說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是一個人的胸懷。”我們處人于社會就必須有一份“海納百川，有容乃大”的意境。

　　有這樣一個故事：有位大學士—張英。一天他收到家信，信中具體內容說家人為了爭三尺寬的宅基地，于鄰居發生爭執，要讓他利用權力幫助家人打贏官司。張英閱信以后，寫去回信并附詩一首：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人收到信后便讓地三尺，鄰居見狀，也讓出三尺地來，家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。

　　是啊！張英的這種肚量所體現的'不正是寬容嗎？張英的表現讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓，讓鄰居和家人的心靈得到了凈化也同時賦予別人方便。

　　我們并非“圣賢”，在現實生活中無意傷害了別人，不小心踩了別人的腳，損害了他人的利益。這時我們要體諒，尊重他人的感受。反之，我們被傷害時，更需要寬容，而不能得理不饒人，更不可冤冤相報。

　　寬容，是一種美德；是一種境界，是一種高尚的情操。寬容包含著理解，有了理解，就會有體諒，同情。多一份理解，就會少一份誤解，少一份怨恨，多一份融洽。

　　寬以待人，你就會積極面對人生；你就多了一扇窗，一扇凈化心靈的窗；你就擁有了一份理解，這便是一份馨。

　　讓一步海闊天空，做一個寬容的人，擁有一片無盡的天空！

學會寬容作文11

　　《西游記》這本書家喻戶曉，婦孺皆知。想必一提到高老莊，臉上總會不禁浮現出笑臉。這一章節主要講述的是豬八戒強娶民女被孫悟空降服后經菩薩點化做了和尚的故事，可是想到這兒，不知大家有沒有一個疑問，豬八戒六根未盡，俗心未了，為什么能當和尚？或許，這正是寬容的力量。

　　寬容是一種救贖。豬八戒當時已經算得上是壞角色了，可是內心總是有些良心是未泯的，菩薩、唐僧和孫悟空能寬容他，接納他，是想在潛移默化的教育下，使他的靈魂得到重塑，對他來說，也就是一種救贖。曾經看過一段視頻，一個幾近淪喪的高中生在一奔馳前拍照炫富，可是車卻不是他的，車主上前試探他，和顏悅色地說道：“小兄弟，這是你的車嗎，我能進去坐坐嗎？”高中生點了點頭，卻迫于沒有鑰匙的尷尬，車主無奈的笑笑最終給他開了車門。他們坐進車，車主只字不提他欺騙他的事情，又對他進行了一番對話，讓他好好學習。臨走，高中生對他深深地鞠了一躬，他因為車主的寬容而重返正軌，他的心靈被救贖了。

　　寬容是一種鼓勵。臨別時高老莊的人們為師徒三人準備了行李，并沒與因為豬八戒的行為而敵對他，這也是一種寬容，是鼓勵他去做善行。一個故事也是如此道理，一個母親對孩子考差并沒有顯露出生氣的意思，而是選擇寬容他，鼓勵他繼續努力，這個小孩因為母親的行為而震驚，并從此發奮學習，這種無聲的寬容，也是一種鼓勵。

　　寬容是一種理解。豬八戒因為好色而被貶下凡，他的內心本性不經教導并不會改變，從而在人界也就會有如此行徑，這也是他為何當和尚的原因，是菩薩一眾人對他的'理解，對世事常態的理解，從而包容他。孟母為何三遷，而不是通過訓斥來改變他？就是因為周圍環境對孟子產生了一種不良影響，是一種必然的事情，不經外界改變無法改變內心，這是孟母對孟子性格轉變的寬容和理解。

　　所以豬八戒能當和尚就有了合理的解釋，主要是源于眾人對他的寬容，因此對他的六根未凈也就不必介懷了。其實生活中只要將心比心，世界將會因此多一點愛，多一個善良之人。

學會寬容作文12

　　學校無小事，處處有教育。一個簡單的道理，看似平凡的話，但卻意味無窮。

　　的確是這樣，教師的一言一行都影響著學生，因此在教學中我處處留心，爭取做好榜樣的力量。可有一句話是這么說的：事與愿違。只考慮了自身的問題，卻忽略了學生是不是愿意和你這個“榜樣”*攏。

　　我的班級中有這樣一個學生，他是個男生，腦袋聰明的'很，脾氣也怪的很。上課時他能積極發言，動腦思考，往往一些難理解的問題，他總最先明白。可卻有著至命的弱點，不愛寫作業，無論是家庭作業，還是課堂作業，一概不寫。看的緊點或許能跟上，只要稍一疏忽他更要逃過“此劫”。為了讓他改掉這個毛病，我采取了很多方法，軟硬皆施，恩威并用，可還是不湊效。

　　很苦惱，努力做到處處留心，想辦法讓這個問題學生變好，可卻發現他不愿和你*攏，為什么呢？

　　我試著讓他的同桌來幫助他，注意他平時都在干些什么，經了解發現，他不但不愛寫作業，就連練習本為、作業本都亂糟糟的，常常不知作業寫在了哪個本上，作文草稿本也可用生字本代替，今天用的練習本明天就不易而飛了。還有一個很大的毛病“撒謊”。拿以前寫過湊數當新的作業。

　　讓他知道完不成家庭作業有多么的不應該，還是......就在我猶豫時，在他不完成的事情上，我沒給任何回應。當第二天我問他：“你為什么又沒寫作業？”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯？......我心中有許多問號，他說：媽媽去加班了，沒給他聽寫生字，讓他自己寫。我說：“那你以后就自己管自己吧！也沒批評他。

　　從那以后，雖然也有沒完成作業的情況，但他不再不以為然，而是感覺有些愧疚。也會為這次聽寫比上次少錯了幾個字而高興了。或許這樣的問題學生需要點“寬容”，不要對他要求太高吧！

　　學校無小事處處有教育。看來我對它的理解還不夠，教育并不一定就是充滿哲理的優美語言，蘊含道理的語言行為。有時可能是不經意的一句話，一個眼神，一個寬容一點的心。事無大小，教法無形。

學會寬容作文13

　　生活中總有弱者，雖說人人平等，但我們知道，這其實是一件比較難實現的事。

　　班里有一位高個子女生，戴著眼鏡，似乎天生有點傻，我們都叫她“傻妞”。平時，她總是一副傻乎乎的樣子。叫她時，要么聽不見，要么就是一副呆呆的傻笑的模樣。她有許多幻想，這么大了，卻總是把自己當成巴啦啦小魔仙或某位公主，拿著一根小木棒，舞來舞去。每當她這樣時，總有一群吃瓜群眾在一旁嘿嘿地笑。一開始還是偷偷地捂嘴笑，到后來演變成哄堂大笑，一群人笑得直不起腰，笑趴在地上。

　　剛開始，我還不忍心笑她，甚至想阻止其他同學笑她。但是我發現，這樣的我會被當成異類。所以到后來，我也加入了他們的隊伍。這種譏笑和嘲諷似乎成了家常便飯。

　　一次，吃午飯時，他們又開始捉弄她。這回，真的`很過分。他們把自己滿手的油故意擦到她的衣服上，笑嘻嘻地把碗里的湯汁潑到她身上。“哇！”一個的哭聲響起，所有人都驚呆了。她終于哭了起來，哭得很傷心，號啕大哭。一時間，場面安靜了下來。所有人都有些害怕地注視著她。“我……我真的很想和你們一起玩吶！為什么你們老是笑我？我做錯了什么？”她啜泣著說。

　　有幾個女生走上前安慰她，但又害怕她將這些事都告訴老師。“你們放心好了，我不會告訴老師。真的，我只想和大家玩。”最后，她平靜了下來，悠悠地吐出這樣一句話。

　　我好像被警醒，我想所有的玩笑和戲弄都該告一段落了，她的哭泣正好說明我的行為有多么過分，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，她的寬容照見了我內心的冷漠與不堪。

　　我始終記得那一天她的話，她將委屈忍進了心中，沒有告發，我們也因此沒有挨老師的批評，而我再也不許自己做出那樣過分的行為了。記住那份寬容，同樣要學會體諒他人之處境。

學會寬容作文14

　　人與人之間最需要的就是感情，而感情要長久，要發展就離不開寬容。朋友之間互相寬容，友情才會得到加固；親人之間相互寬容，親情才會更加溫暖。和她相處后，我才真正讀懂了寬容這個詞的內涵。

　　那一年，她作為我家的鄰居搬到我家對面的時候，搬來了很多東西。本來以為他家很富有，可陸續又搬來很多人，原來她是住宿的。于是，媽媽告訴我：“盡量少和她來往，鄉下孩子都有一些壞毛病的。”我點了點頭，可媽媽的話一點也沒有影響我們的.友情。我們倆個總是偷偷地跑到小區里玩漫步機，那里就像我們的天堂。

　　后來，慢慢長大了，好像媽媽的話在我身上產生了點作用，就開始逐漸疏遠他。她好像并不把我對她的冷淡當回事，一如既往的來找我。她來敲門，我就假裝沒聽見，讓她在走廊里站上好幾分鐘，我才開門，后來就干脆不開門。聽著她生氣的在門口嘟囔著，我想起了媽媽的話，果然，住宿生都不是好孩子。

　　一天，媽媽出門了，把我一個人留在家里。前幾天就感冒的我，那天格外難受。勉強吃了點東西，可沒過幾分鐘，胃里一陣翻江倒海，哇的一下，吐了一地。家里一個人也沒有，看著滿地的臟東西，我竟一下子哭了出來。大概我的哭聲太大了，住在對面的住宿生來了一大群，她們看到我的樣子，皺皺眉，都走了，只剩下她。看著那些平時一起玩的同伴竟然這么絕情，我心里憤怒極了，大聲喊：“都走，都走！”可她竟毫不理會我的無禮，拿起工具開始打掃我的房間，看著她努力克制著反胃的表情，我心里歉疚極了。被我一手撕裂的友情又被她一點點縫合了。房間打掃干凈了，她找了把椅子，自己坐在我的對面，看著我，不說話，沖我微微的笑了，那笑容，我沒見過，很溫暖。我的心被兩種感情占據著，一是被寬容的感動，二是對她的愧疚。

　　常聽人說“宰相肚里能撐船”，她是宰相，而我還不如她肚里的一只小船。正是因為寬容，才讓我擁有了這一份堅固的友情。

學會寬容作文15

　　何為寬容？寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容更是一種境界。我們任何人在這個世界上，都不可能永遠不犯錯誤，沒有過失。當我們有過失時，我們需要別人的寬容。寬容就像溫暖著人的心與靈魂的火爐，讓人時刻覺得溫暖、快樂。寬容也像一座和平的城堡，在這里，天使可以打敗惡魔，讓所有人的心里，永遠是被美德占據。

　　怎樣學會寬容別人呢？首先我有兩個例子，請聽我慢慢道來。

　　有一次，我去山西路軍人俱樂部上3l英語。我到了自己的位子坐下了。同桌紀小雅不小心把我的筆袋弄到了地上，我非常生氣，她連聲說：“對不起”，還說“如果你筆袋里的東西摔壞了，我賠給你，好嗎？”我撿起筆袋，翻了翻里面的東西，發現我最喜歡的一枝圓珠筆摔壞了，我正準備罵她，可是想到了媽媽說的話：寬容別人，就是寬容你自己呀！一個不懂得寬容的人將失去別人的尊重。我再一想：是友誼重要還是一枝筆重要啊。筆還可以買回來，而友誼失去了，是多少金錢也買不回來的呀，何況她的道歉又是那樣誠懇。我微笑著對紀小雅說：

　　“沒關系，即使你不賠也沒關系，更重要的是我們之間的友誼呀！”小雅笑了，我也笑了。我感到寬容別人是件多么愉快的事情啊。

　　還有一次，下課了，我坐在位子上正在寫作業。突然，正在與趙忠京吵架的張雯，不小心把鋼筆水灑在了我的.身上。我非常生氣，是上課鈴隔開了我對她的責罵。這節是作文課，張雯叫趙忠京遞了一張紙條給我，上面寫著：對不起！我正想回她一頓臭罵，但我終究沒有這樣做，因為我想到了：寬容是我們中華民族的傳統美德，寬容能讓別人開心，自己也開心。所以我原諒了她。

　　這就是寬容。寬容能去除我們靈魂里的雜草，讓美德占據我們的心靈。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠，讓我們緊緊握住寬容的雙手吧！

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