寬容的作文(錦集15篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容的作文1
寬容多一點，人間的仇恨就會少一點，世間的美好就會多一些，只有你寬容的去對待別人，別人才會寬容的對待你，如果你惡語相向，那么別人回敬你的，也會是惡語相向……
在一個陽光明媚的早晨，公園里人山人海，十分熱鬧，一個小女孩扎著羊角辮，手拿著冰激凌，背著粉紅色的.小書包，走在去公園的路上，一個溫暖的手伸過來，牽住小女孩的手……
‘媽媽……’一個稚嫩的童聲響起，‘我……我想到公園里玩……’
‘嗯，小心點，媽媽在這里等著你……’
小女孩慢慢放開了媽媽的手，溫暖在掌心里蔓延，小女孩背著手包，一蹦一跳的走在公園里，像一個快快樂樂的小精靈，陽光灑在小女孩身上，冰激凌也快化了，弄得小女孩手上黏糊糊的。
小女孩自顧自的走著，卻沒有注意到前面那個纖瘦的人影，砰地一聲，小女孩裝在了一位年輕女孩的身上，年輕女孩年輕洋溢的臉上，滿是不可置信，因為小女孩手里的冰激凌砸中了她的白色衣角。
‘對不起……’小女孩臉上的歉意十分弄。
‘沒關系，小女孩，我……我沒撞疼你吧……’
‘沒……’
年輕女孩牽著小女孩的手，給小女孩重新買了個冰激凌……
小女孩長大后，每當想起這件事，心里總是有一股暖流在流動……
寬容的作文2
寬容，顧名思義，就是諒解，包容的意思，在人對別人做的事顯出極度憤怒時，就失去了一個良好的心態，從而會各種方式傷害對方的心，矛盾便會逐漸加深，直到相互憎恨，無法忍受。這就是不寬容的結果。如果學會了寬容，那么當失去良好心態時，會自我調解，用善良的心去體諒別人的難處，包容別人的錯誤，這樣，便很容易和好如初。
如果大家不相信，那么我們來舉兩個例子吧！在戰國時期趙國力量十分強大，在趙國里有一個藺相如的上卿和一名叫廉頗的大將軍，廉頗一再阻礙藺相如辦事，使藺相如十分難堪，可藺相如卻本著以和為貴的品質，一次又一次地包容寬恕了廉頗，廉頗一犯再犯，藺相如卻一直都沒有生氣，沒有報復，終于感動了廉頗，一次廉頗背著荊條，來找藺相如，懇切地求藺相如原諒，藺相如也沒有擺架子，包容了廉頗。這就是一直廣為流傳的成語：負荊請罪。這個故事也很好地說明了寬容的`重要性，如果不是藺相如的大度，能感動廉頗，能和好如初嗎？不能。
當然，也有沒有寬容而使矛盾惡化的，我就有親身體驗，4年級下半學期，我與同學發生了一些口角，總覺得自己是對的，所以，從此我們倆誰都不理誰，直到沒有辦法，忍無可忍的地步，我們便做出了絕交這個決定，也就在那一霎那，我便失去了一個好朋友。就是因為我沒有寬容才造成這種結果，使我后悔不已
寬容，是化解矛盾的良藥，是增進友誼的途徑，讓我們學會做個能包容別人的人吧！
寬容的作文3
俗話說的好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這句話告訴我們要學會寬容，因為只有學會了寬容才能讓我們的生活變得更加美好，才能使人與人之間更加的和諧。
記得那是我六年級的時候，那時我正在教室里面認真的掃著地。當我將地掃完后，我便拿起掃帚學著孫悟空的樣子在空中轉著，轉了一會兒正準備放下的時候手滑了一下，我的掃帚便如一只離了弦的箭飛了出去，真好打在了一位同學的手臂上。當時由于是夏天都穿著T恤衫，所以那名同學的手臂瞬間就被打紅了。我飛快的`跑過去道歉，不過那名同學卻沒有生氣而是對我說：“同學下次別再玩著總危險的動做了。”聽到他這樣說我便長舒了一口氣，不過他原諒我卻是我意料之外的。
又過了幾天，我的一位同學將我的筆撞到了地上，而將它踩碎了。那名同學看見后急忙向我道歉，當時我特別生氣，而且我的脾氣在我們班是最差的一個。正當時我站起來準備發火的時候，我突然想起了前幾天發生的那兩件事我便沒有那么生氣了。于是對那名同學說：“沒有關系，反正我過幾天就要換一只筆了。”當那名同學聽到我這樣說感到非常驚訝便對我說：“謝謝你原諒我。”說完便走了。
我彎腰撿起那只被踩碎的筆，雖然它被踩碎了，但是我一點也不感到可惜。這應該就是寬容吧?
世界上因為有了寬容，我們的生活才變得更加美好，才能使人與人之間更加的和諧。所已別人做錯了事先不要生氣，應先站在別人的角度上想一想，再來解決這件事。
寬容的作文4
寬容是一米陽光，它可以溶解彼此的隔閡。寬容是一味良藥，它可以使生氣的人兒變得開朗。寬容更是一座橋梁，它可以溝通彼此的心靈。
還記得我上小學的時候，那時候剛開學，媽媽給我買了一支漂亮的鋼筆，我高興極了，手捧著心愛的.鋼筆，遲遲不愿放下。于是，我就捧著鋼筆去找了我的妹妹，妹妹剛一見到鋼筆，就十分羨慕我，她說她做夢都想有一支這樣的鋼筆呢！我們笑了笑，然后就跑去外面玩了。第二天中午的時候，我正在安靜的寫作業，我的鋼筆正放在桌面上，妹妹拽著我的衣角要我陪她一起看電視，可是我的作業還沒寫完呢，于是，我就拿了玩具讓妹妹坐在我旁邊玩一會，等我寫完作業再陪她一起玩。不一會兒，只聽得“哐”得一聲，我抬頭一看，鋼筆被妹妹弄掉了，我撿起來一看，鋼筆已經摔得面目全非。我狠狠的批評了妹妹，妹妹傷心的哭了起來。傍晚，媽媽下班回家，她知道后，給我講了很多道理，于是，第二天早上，我便去跟妹妹道歉，我們又開心的在一起玩耍。
后來，我明白了，當你學會寬容時，你的心靈也會收獲一份愉悅。
寬容的作文5
今天又是一個雨天，北風呼呼地向我吹來，我把手伸進領口，恨不得馬上飛到家里美美地睡上一覺。
突然，一個熟悉的人出現在我的眼前，這是一位賣早點的阿姨，只見她穿著工作衣，便推邊用那沙啞的聲音來招呼客人。
遠處來了一位穿西裝的小伙子，他用冷淡的話說：“買牛奶。”
阿姨微笑著說：“好的，請稍等。”說完，從車子里取出一包熱騰騰的牛奶，又問：“要不要再來根油條？……”“我已經說過一遍了，我要一包牛奶！”阿姨的話還沒說完，就被小伙子打斷了，我還以為小伙子會和阿姨吵起架來，但阿姨只是默不作聲地取出一根吸管，插在哪包牛奶上，遞給小伙子，說了聲：“拿好了。”誰知那位小伙子心不在焉，沒接住，“啪”的一聲，牛奶掉在了地上。小伙子大罵：干什么嘛，連包牛奶都拿不好……”于是，阿姨又把牛奶袋拿起來，放在紙簍里。又重新拿起一包牛奶，遞給小伙子，說：“拿好了！”那個小伙子遲疑地看了阿姨一眼，拿了牛奶轉身走開了。
看到這里，我實在是忍不住了，于是就來到阿姨身邊，問道：“阿姨！剛才明明是那位大哥哥的錯，你為什么還給那位大哥哥拿過一包牛奶呢？”阿姨說：“是家產的，沒關系。”
連買早點的阿姨都會寬容別人，我這個小學生怎么還耿耿于懷呢？這時，我突然想起媽媽的.一句話：“寬容，是溫暖的春風。
外面雖然下著雨，可是我的心里一片燦爛。
寬容的作文6
寬容是一個人的胸懷，寬容是一個人的美德，寬容能使冰雪融化，寬容能凈化人的心靈，寬容能使世界和平！
記得有一天，弟弟來我家寫作業，媽媽正好要去交電費，見弟弟來了就笑著對我說：“我有一個重大的任務交給你，媽媽要去交電費，你教弟弟寫作業，看好他。”我心想，太好了，這可是我的.絕活。“砰”的一聲媽媽就走了，家里就只有我和小弟弟了，我走過來問；“你的作業是什么呀？”小弟弟說；；“讀拼音。”哦，這么簡單，我隨口說；“你讀吧，我聽著。”小弟弟慢慢悠悠地讀了一遍，急得我心里直冒火，可我還是心平氣和地說：“太慢了，再讀一遍！”小弟弟看看我，一動不動地坐在那不讀了，這時我急得滿臉通紅，真想打他一下，可一想，老師也不能打學生呀？我慢慢壓住火又說：“接著讀呀！要不哥哥教你？”小弟弟還是不讀，竟然跑出去了。媽媽回來了還說了我一頓，雖然我很委屈，但我還是原諒了他，因為他還小啊！或許我的方法不當？想到這里我高興多了。
是啊，寬容能平息心中的怒火，更能凈化人的心靈啊！
寬容的作文7
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊;天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容，才能放出異彩。
法國大作家維克多雨果曾經說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的.人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發，考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無理霸占張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英回復到：千里家書只為墻，再讓三遲又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。
戰國時期，將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民。總是處處忍讓，寬容。可見，寬容能使國家興旺。
寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業發達;寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發達吧!
寬容的作文8
圣誕節即將來臨而故事的主人公本卻悶悶不樂,為什么呢?原來有兩個客戶沒有付奶錢(本是送牛奶的)一個欠了10元,還有一個女人欠了79元,本說: “那女人很美麗,有著六個孩子”可本萬萬沒想到那女人會走。
“我”為了使本感到好過一些就叫本送給他們一些牛奶，當作圣誕禮物送給他們，果然本感到好受多了。兩星期后那女人卻來付款了，可本卻沒受那錢，那時的本變成了天使。
寬容可以使人變成天使。著名作家房龍在他的名著《寬容》中曾經引用《不列顛百科全書》關于寬容的定義：寬容即允許別人自由行動或判斷;耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。俄羅斯的屠格涅夫也說過：不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。
寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人，寬容是一把鑰匙，打開心靈之門，讓我們去寬束他人。
. 寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的`人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。
要是人人都能寬容別人這世界將變的美好。
寬容的作文9
有一天，我到小姨家去玩，小姨居住的小區是一個單元樓，外面有陽臺，正好是冬天，可以出來曬曬太陽。
正在我曬太陽的時候，接著一陣灰塵從天而降，嗆的我咳嗽，這些灰塵與這些美觀的東西真不相匹配！真違和！看來是上面再拍曬著的被子，我忍不住了：“拍什么拍啊！沒見到下面有人嗎？”這個時候，上面拍被子的聲音停了一會兒，我本以為這樣子就好了，不想那拍被子的.人反而拍得更加猛烈了！我無奈，只好進去，過了一會兒，拍被子的聲音是停了，唉，陽臺上不少棉絮！這個時候，小姨出來了，看見我這個樣子，說：“是不是上面的人又在拍被子了？”我點點頭，小姨笑著對我說：“我們住在這里的時候也經常這樣，你呢，自己琢磨一下該怎么辦。”小姨的話讓我有些捉摸不透，這個時候，樓上拍被子的聲音又響了起來，我想了想，對樓上的阿姨說：“天氣真好，是要排下被子啊！”那個阿姨尷尬的笑了笑，然后就收進被子去了。
寬容像溫泉，可以化解人之間的一切不愉快！而且寬容還是附贈的禮物呢！
寬容的作文10
新學期開學了，我轉到了丁小。在校長的安排下，我進五（4）班學習。一進教室，哇塞，好多的人哪，我把眼睛睜得大大的，不禁冒出一身冷汗。心想：“如果考試差了，還不得落后幾十名啊！”
洪老師是我的`數學老師。她中等身材，烏黑的頭發，一雙充滿博學的眼睛，時不時閃爍著智慧的光芒。
記得有一次，老師組織放學，叫我們把凳子塞到課桌下面，往南的排成一隊，往北的排成一隊。放學鈴響了，同學們都秩序井然地走出教室，下樓梯的時候，后面的人推了我一下，一剎那，我一下子跳了四個臺階，差點撞到洪老師。頓時，同學們都把目光轉到了我和洪老師的身上，好像在說：“這家伙怎么那么不小心，一定會被老師懲罰的。”我心里撲通直跳，漲得臉都紅了，心想：“我這次肯定死定了。”洪老師看見了，并沒有罵我，而是和藹可親地摸了摸我的頭，說道：“下次一定要注意點。”我點了點頭，用細微的聲音答道：“恩。”頓時，一股暖流突然沖上我的心頭，多好的老師，她一定也被嚇了一跳，但她卻是那么的平易近人，也化解了我的緊張。
洪老師，你真是一位好老師。
寬容的作文11
一天下午，我走進教室，一到座位就愣住了：我的桌面已被丁俊喆畫的黑乎乎的，還寫了亂七八糟的臟話。
面對突如其來的意外，我愣住了并且還很傷心，被人這樣欺負，太沒面子了。但我強忍著，不讓自己的眼淚掉下來，我想提水來洗洗，可偏偏停水。回來時，我發現座位上被人又吐了一口痰，我氣極了，可是班上同學全都若無其事，有的在看書，有的`自己在做作業，有的在聊天……我真是有苦無處訴啊！
這時候老師來了，我像遇見了救星一樣，我快步走上前，低聲對老師說：“老師我的座上不知道被誰吐臟了！”“那就擦一擦。”老師輕描淡寫地說。“沒有布……”我耷拉著腦袋失望、傷心地、委屈地向辦公室走去。我是一名學生，卻被同學這樣捉弄……太沒尊嚴了。我傷心的哭起來。
回到家我把這事告訴了媽媽，媽媽語重心長的說：“你身為學生，應該學會正確處理事情知道嗎？媽媽的教導讓我如釋重負。
第二天早自習的時候，丁俊喆向我走來，不好意思的說：“我不應該在你桌子上亂寫亂畫。請你原諒我！”我的心情云開霧散，同學已經向我道歉了，我不應該、不能有什么理由不原諒他。
寬容可以讓我們的感情更加深厚，使人不會生活在仇恨中，大度也意味著自己的寬容。
寬容的作文12
人生，是一本充滿幸福的畫冊，每翻過一頁，就意味著長大。
收獲了人生的幸福，那么即使沒有摩天輪，我依然可以觸摸到天空，因為天空懷抱著我，即使沒有長久的友誼，我依然可以享受親情的幸福，因為他們的圓形暖筒環抱著我。
幸福是什么？是快樂的代言詞？還是溫暖的釋義？也許是日常生活中的一個慈祥的微笑，一個溫馨的手勢，一句堅定的鼓勵，一聲善意的提醒，這些都會對這個人有偌大的幫助。在別人迷惑時的一個提示；別人傷心時的一句安慰；摔倒時扶起的一個動作；甚至是一個微不足道的回眸，都是對別人最大的鼓勵，對自己最大的幸福。
幸福是果園里果農望著壓滿枝頭的.果實的滿臉喜色；幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的堅定眼神；幸福是實驗室里科學家又有新發現的豁然開朗；幸福是領獎臺上運動員仰望國旗升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑，努力的果實。
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的收獲；幸福是“釆菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇詞共欣賞，疑義相與析”的愉悅；幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。
幸福愈深愈無聲，天地間每一個角落里都傳遞著幸福的信息，讓我們擁抱幸福，感受幸福，讓人生更加圓滿，世界總是輝煌。
寬容的作文13
今天下午，發生了一件讓我深為感觸的事。
下午第三節課是體育課，黃老師讓我們下課以后回到教室收拾書包就可以放學了。可是，當我們滿頭大汗地跑回教室時，我卻看到了難以想像的一幕：一些褐色的液體倒在我的桌子上，還冒著白色的泡沫，我放在桌子上的書全都被弄濕了！
“誰干的好事？！”我大吼起來，竟然看見了我同桌韓耀鋒桌子上那半瓶可樂，我頓時明白了，憤怒地朝他喊到：“韓耀鋒！是你干的好事吧？！，為什么要把可樂倒在我的桌子上？”我眼里噴著怒火，狠狠在瞪著他。韓耀鋒小聲地說：“對不起！是我不小心才把可樂濺在你的桌子上的.”。他說完，急忙用抹布用力地擦著桌子上的可樂。
盡管他已經向我道歉，但我心里總是有一團火發泄不出來，“我不能原諒他！”，我拿起書包氣呼呼地回家了，把韓耀鋒甩在教室里發呆。
回到家里，我的氣消了一半，仔細一想：今天的事我也不對，韓耀鋒是不小心把可樂濺到我的桌子上，何況他也跟我道歉了......
晚上，我躺在床上，腦海里又浮現了今天我那憤怒的一面，心想：明天我一定要向韓耀鋒道歉。在生活中，我們可能會遇到很多事，如果別人只是不小心的話，我們要學會寬容。
寬容別人，就是善身待自己！
寬容的作文14
在校園中，每天發生著不一樣的事情。多姿多彩的事中，最偉大的就是：當別人犯了錯時用平和的心態來寬容他人的`過錯。我也不例外，每次同學不小心損壞了我的東西時，我都會用寬廣的心來寬容他。
四年級剛剛開始，我的同桌可是出了名調皮蛋，上課不認真聽，說小話，還愛戲弄同學，還時不時的胡說八道呢！
有一天，他沒有了鉛筆，他就來找我借。我千叮嚀萬囑咐不要把鉛筆弄丟了。可我擔心的事還是發生了。糊涂的他還是把鉛筆弄丟了。我當十分氣憤，恨不得扇他兩下。可我想：打他又會激起一場矛盾還會壞名聲。我趕忙抑制住了我的心情，氣沖沖的對他說：“明天，你必須還我一支一模一樣的鉛筆來。”而他卻說：“我就不還，怎么了。”他翻著白眼說。在火頭上上的我臉比烏云還黑。玩也玩不高興，睡也睡不香真是坐立不安。
走在回家的路上，我覺得悶悶的生氣還不如寬容一下他將這件事合理的化解了。再說了他也不是故意的，俗話說：“宰相肚里能撐船。”這次我就原諒他吧。想著想著，我也快樂了起來。第二天，我在也不追問鉛筆的事了。我們又恢復了平常。
寬容一個多么高尚的美德。有時寬容能化解一個仇恨，還能消滅一次戰爭，只有寬容才能讓友誼延續，讓愛更加濃厚。少一些計較，多一些寬容世界也會變的更和諧更美麗。
寬容的作文15
池塘中，幾只小野鴨正歡快地游玩。它們一會兒躲進水中，一會兒又在水面上游來游去。突然，一只頑皮的小鴨子一下躍到了荷葉上，蕩來蕩去，把荷葉搖得暈頭轉向。不久后，突然下起了雨，大家都跑回家了，只有這只頑皮的小鴨子無處躲藏，這時，一把碧綠的打傘舉過了它的頭頂……
荷葉包容了野鴨的野蠻和無理，并在秋雨襲來時，用愛為它張開一張美麗的大傘。這就是寬容，是當別人觸犯了你時，你卻不計較，而是以博大的胸襟，給別人以包容和諒解的美麗情懷。
“紫羅蘭把它的清香，留在了踩扁它的人的腳踝上。”植物尚懂得以寬容之心待人，可見寬容，不論類別。你讓我一尺，我讓你一丈。“寬容對待別人，別人也會寬容待你。”
有一位學生，在上學的.路上，看見一只大狗掙脫了主人的韁繩，兇猛地奔向自己時，被一輛車撞倒，人們都圍成一圈兒，漫罵那位狗的主人，那位學生不管他人的眼光，主動沖過來幫助他，把狗送到醫院搶救。當記者采訪這位學生時，他說道：“狗也是有生命的，他并不懂人的語言，而狗的主人也同樣是無辜的！”
是呀！如果所有人都沒有讓出那一步的話，不僅狗的生命難保，更讓人與人之間的關系變得更加冷漠。可見，寬容是春風，可以讓冰封的江河，融出粼粼波光。
忍耐是痛苦的，但它的結局卻又十分甜蜜，這就是寬容。作為中學生的我們，更要擁有寬容之心，這樣世間才會花開似錦，春意盎然。
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