有關寬容的作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有關寬容的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關寬容的作文1
寬容是協調人際關系的“潤滑劑”；協調人民友好交往的“調料”；是冬天照耀的一束陽光融化了冰雕；它也是黑暗中美麗的燈塔，讓迷失者找到一個可以航行的港灣。
國慶假期前幾天，我背著沉重的書包，高高興興地來到學校。過了一會兒，我和同學一起玩。
可恨的是，鈴聲打破了我們的快樂心情，拿出數學書，開始了今天的第一節課。我非常喜歡數學課，它可以開發我的潛力。我聚精會神地聽老師講課。不知不覺，45分鐘就結束了。
我們幾個比較好的同學聚在一起，聊一個數學題。你有你的想法，我有我的想法，沒有人會讓任何人。各顯神通，不管誰對誰錯。最后局面就淪落到了互相退讓互相謾罵的狀態。回到座位上，仍在思考復雜的話題。
…………
下午，沒有笑聲，我們可能都在想該不該道歉。我們走到一起說：“對不起！”。從那以后，我們又一起開心地玩了。
我記得還有一次，我從班里出來，來小學的兩個初中生撞了我。只聽他們破口大罵：“你找打架！”聽到這里，我頓時氣得滿臉通紅：你打我的時候我還那么自信。我剛要發火，卻想：算了吧！你做夢去吧。我笑著說：“對不起！”看看那個無理取鬧的中學生，此刻羞愧難當。寬容能改變人性我也很振奮！
寬容可以交朋友。當你能以一顆豁達開朗的心去包容別人的錯誤，你自然會有更多的朋友。讓我們更加寬容，讓生活更加輕松快樂，讓我們有更多的朋友。
包容別人就是解放自己。難怪人們常說“寬容讓生活更美好”！
有關寬容的作文2
曾經有一句諺語，說“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，說的就是寬容。可見寬容是我們每個人必須要有的優良品質。
清朝時期，宰相張廷玉和一位姓葉的侍郎兩家是鄰居，因都要起房造屋而爭起了地皮。張老夫人便修書北京，要張廷玉出面。張廷玉看罷來信，立刻作詩勸老夫人：千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。老夫人在書明理，主動把墻后退三尺。葉家見狀，深感慚愧，也把墻后退三尺。從此張葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。可見，寬容能換來鄰里之間的和睦和朋友之間的友好相處。
在鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基的演奏會開始前，一個活潑好動的小男孩趁著母親不注意，偷偷跑上臺，彈起了他才學會的歌曲。鋼琴大師聽見了，從后臺跑出來，站在小孩身后，一邊鼓勵他繼續彈，一邊彈起了這首曲子的和音。一曲結束，臺下掌聲雷動。寬容待人不僅能為自己留下好名聲，還給別人帶來了莫大的收獲。
中國有十四億人口，我們每天都要與人接觸。人多的地方，擠著撞著是常事，一起合作，不合你意也是常事。只要你學會寬容，把心放寬，再擠也不會生氣了，別人做的和你想的不一樣也不會發火了。原諒了別人，快樂了自己。朋友，學會寬容吧！
有關寬容的作文3
寬容是一種修養，是一種品質。寬容不是小氣，而是大度。做人不僅要寬容，還要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的丞相，幫皇帝一次次渡過了難關，所以官職飛快上升，引起了廉頗的不滿，廉頗便處處與藺相如作對。藺相如對于廉頗的所作所為沒有去正面抵抗，而是選擇了回避，從而才有了“負荊請罪”這個故事。學會寬容，利人利己。
再來看歷史上那些會妒忌別人的人，遇到一點不滿便抱怨不停，這些人就算學習又成，也不能成大器。周瑜是軍事家，足智多謀，把東吳水師管理的很好。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自嘆不如，但卻不服輸，于是整天心中想著如何除掉諸葛亮，但沒有用，最后說了一句既生瑜，何生亮，便吐血身亡。所以，不寬容只會給自己帶來不便，甚至是不好的東西。
在生活中，我們都會和別人吵架，當別人不小心踩到你，你也應該先說對不起；別人弄壞了你的東西，向你道歉后，你也應該原諒他，不要為了這點小事傷了同學和氣。
法國的雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”對啊，既然人的胸懷如此寬闊，那為什么要去計較那一點微不足道的事呢？
有關寬容的作文4
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。那件事就發生在前不久，正是這件事，讓我明白了寬容的力量。
那件事是在一節體育課上發生的。體育老師交代了我們幾句話，便讓我們自由活動了。幾經商議后，我們決定玩老鷹捉小雞，我光榮的成為了小雞們的守護者——雞媽媽。正當我們玩得高興時，突然聽見“呲啦”的聲音，我們被這聲音嚇呆了，片刻后，才緩緩回過神來。仔細一看，原來是我衣服上的帽子被扯壞了，這可是我最喜歡的衣服之一啊！事情的作俑者則是徐心悅，徐心悅看著我的帽子，眼睛里充滿了擔憂，不停地說著對不起。我看了看帽子，又看了看徐心悅，想了一小會兒，對她說：“沒關系的，我們不是好朋友嗎？這點小事這么可能影響到我們的友誼呢，既然帽子已經壞了，不如就把它去掉吧！”她聽了我的話后，頓時喜笑顏開，點了點頭，便幫助我把帽子去了下來。
從那以后，我和徐心悅之間的友誼更加深厚了。同時，這件事也讓我明白：寬容是一種美德。寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！
有關寬容的作文5
公交車滿載著乘客，向前緩緩地行駛著。每到一個站點，大家蜂擁上車，有些用頭使勁往里鉆，有些用腳頂，還有些則用手先抓向門把，努力把自己帶上車。
車第三啟動前行，車上人擠人，混雜著一股非常不好聞的味兒。我一直站在那兒，臉色蒼白，雙眼無神，四肢綿軟無力，站了快半小時了吧，已是疲憊不堪。是的，從我上車起，就沒一個空位。
突然間，“半道紅到了！半道紅到了！”聲音響徹車廂，眼前一位老奶奶吃力地離開了座位。我兩眼發光，我離它那樣近，近在咫尺。我正向前探身，挪向這唾手可得的座位。忽然閃過一道影子，“什么……”腦子一片空白，位子被一位年青阿姨占領了。
那一刻，憤怒、失望、吃驚、困惑，充斥了我的五臟六腑。我的心里，胃里開始翻江倒海，我憤怒了，非常想質問她：“你憑什么，在旁邊有孩子子的狀況下，你還能坐進來？”我失望極了，又吃驚，她如何可以用這么快的速度占領它。又我困惑了：老師不是說過，大伙要尊老愛幼嗎？
這部分五花八門的疑問幾乎立刻包圍了我。我雙眼迷茫起來，這個時候我看到一個比我還小的小朋友站在邊上，手里還提著袋子，而她也緊緊地抓住扶手，努力讓自己重心平衡。車廂里有點兒熱，窗戶開了一點，一陣涼風吹來，我感覺舒適一點。沒多長時間，我釋然了，或許這位阿姨可能比我更累，更需要這個位子休息一下。本來座位就是公共的嘛，哪個坐都一樣，權當我讓座了吧！就如此，我又開朗起來。
寬容他人，和諧共處地球村！
有關寬容的作文6
我們都聽過這樣一個故事：一次，周總理去理發店理發，在理發過程中，周總理突然咳嗽一聲，理發師不小心刮傷了他的耳朵。理發師又急又怕，連聲道歉。周總理見此情景，就說：“沒關系，我咳嗽之前并沒有告訴你呀。”總理的話，沒有半點埋怨的意思，讓理發師聽了如釋重負。試想，如果當時兩個互不相讓，一個擺出總理的架子，另一個想方設法推卸責任，那結果肯定很糟糕。
還有一則寓言故事，說的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了，結果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了感天動地的品德———寬容。
我們人人都渴望生活的穩定，社會的和諧，那么就請選擇寬容吧。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
寬容如水的溫柔，在遇到矛盾的時候往往比過激的報復更有效，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。寬容似火，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。寬容是一首詩，寬容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關愛，更是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。
為生活的平淡而心存積隙的人們啊，請選擇寬容吧。選擇寬容，也就選擇了理解和關愛，同時也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣，但還有比天地更寬廣的東西———人心，讓我們學會選擇寬容吧。
有關寬容的作文7
寬容別人，其實就是寬容我們自己，每個人都有犯錯誤的時候，一個不肯原諒別人的人，別人也不會原諒你。多點兒對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一份友情，多了一點兒空間。再有朋友的人生道路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨，有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。
做人，要寬容，其實，寬容的人生永遠是一片晴天。
我曾讀過這樣一個故事。
有一個朋友和老板去餐廳吃飯，服務小姐的態度很不好，臉上沒有半分笑容，朋友很生氣，要投訴她，卻被老板制止了，老板說，也許她失戀了，也許她剛剛被上司指責過，總之我們應該原諒她。
“不管什么理由，她不該影響工作，都是她的錯。”
“是的”老板意味深長的說，“正是因為她全錯，才需要你的寬容。”
朋友說了一句讓老板噴飯的話，“沒想到你還有傻根精神。”
“所以我是頭兒”，老板笑著說：“你是我的員工。”
多一些感激，多一些寬容，多一些輕松。而把這些總結起來，就是多一些慈悲。
在我們感到不痛快的時候，感到人生無望的時候，我們能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們，去想一想別人的痛苦。
朝窗外看的人是歡樂的！至少在理解與寬容的世界里，有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
對于別人的過失，必要的指責無可厚非，但能從博大的胸懷去寬容別人，就會讓世界變得更精彩。從寬容之心諒他人之過，做世上寬容的人。
所以，做人要寬容。
有關寬容的作文8
人與人之間需要寬容，朋友之間需要寬容。寬容是一種美德，它使人們的矛盾開出和睦之花，它是戰爭的和平調解器。
俗話說："退一步海闊天空。"只要人人懂得寬容，就不會發生矛盾。只要同學們知道寬容，那么就不會發生打架事件。寬容對一個人來說是無比重要的。如果一個人不懂得寬容，那么他就有許多仇人。當我們打架時，首先應想到寬容。對別人寬容，就是對自己寬容。只有做到寬容，才能使你一步一步達到崇高的目的。如果我們每個人不懂得寬容，那我們現在的生活不會這么安定、幸福。比如說，1937年至1945年日本對中國進行侵略，為了抗日，中國犧牲了許多人民。現在，假如我們國家不對日本寬容，那么中日關系也不會像現在這樣和睦，兩國之間就不能和平發展。
寬容就像是調味劑，能平息你一時的怨怒；寬容是黏合劑，能使你身邊的朋友越來越多；寬容是……朋友之間沒有了寬容，關系就回越來越糟。許多父母都想了解自己的子女，但他們的方法采取不當。比如說翻開子女的日記等等。如果子女與父母之間沒有寬容，那么家庭的關系就會變得僵硬，甚至家庭破裂。寬容可以反映出一個人的道德品質。對別人寬容關系到我們的學習，甚至我們的前途。假如發生了矛盾的同學之間沒有寬容，就會出現打架現象，會影響學習，嚴重了，還會被學校開除，那么前途不是就這樣葬送了嗎？
千言萬語，總之一句話：人與人之間需要寬容。
有關寬容的作文9
童年的事多如繁星，讓我覺得最苦澀的是那年大班的事情。
我與周雅琴是一對形影不離的好朋友，上廁所一起去，倒垃圾一起去，基本上下課時都在一起。也許，就是那天的糾紛讓我心酸了一段時間。
早上一來，我像往常一樣滿懷欣喜的對周雅琴說：“早呀！小琴！”她也笑著對我說：“你早。”我放下書包，久久地盯著她的頭飾說：“哇！你的頭飾真漂亮！”她摸了摸頭飾，滿帶自豪地說：“啊！這是我在北京時一位美國姐姐送給我的！”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜，我說：“能借我摸一下嗎？”她似乎不想借我摸，但想一想我們倆又是好朋友，猶豫了一會兒說：“好吧！只能輕輕地摸。”于是，我伸出激動的手，還沒碰到，頭飾就裂開了。她驚嚇了一會兒，不一會兒，眼眶中有了淚水，“哇”地一下子哭了出來，老師聽見了，知道是我破壞了，就說了我幾句，還讓我賠一個。下課后我想：這怎么能怪我呢？我明明都沒有碰到就無緣無故地罵我！我心里越想越哭。
第二天我賠了一個我最喜歡的頭飾給了她，可讓我意想不到的是，她竟然沒要，還笑著對我說：“就弄壞了這一個小頭飾不用賠了！”“可……，那是你最喜歡的頭飾呀！”我產生了疑惑，她再一次意味深長地說：“我媽說友情第一，我倆是好朋友，不用這樣！”說到這兒，我鼻子一酸心里卻有點苦澀。
一件事，也許寬容一下對方，兩人友情的橋梁就會再次架起。
有關寬容的作文10
學會寬容，使得自己快樂；學會寬容，使得自己高尚；學會寬容，使得自己開懷.....這就是寬容的力量。我親身經歷過一件事，讓我明白了寬容的力量。
那是一個陽光明媚的下午，樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫，溫暖的陽光照耀著我，我的心情格外的好，我快樂地在我的小天地里折著千紙鶴。因為有人說折滿一千只千紙鶴可以許三個愿望，天真的我就這樣相信了。現在我才折了108只千紙鶴，還有很多沒折呢。折著千紙鶴，我心里無比快樂。但是，我的美好的心愿就被這樣打斷了。老媽推門進來，給了我一杯熱騰騰的熱茶，說:雯雯，來喝口茶吧，你感冒了，潤潤喉嚨，這樣感冒才會好得快啊。當時，我正沉浸在無比的喜悅中，壓根沒聽到老媽說話。老媽見我沒回，很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上，一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶，玻璃瓶碎了。我的夢碎了，我的心也碎了。。。。我徹底爆發了，大吼道:為什么，你故意的吧，我很生氣，，你知道嗎，這是我辛辛苦苦地折的，你把我的夢毀了，你知道嗎！我哭著跑出門外去。回頭一想：老媽也是愛我的，你怎么能這樣對她說話。再說了，這場禍也是我引起的。我回到家里，跟老媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽光再次照著我，我笑了。。。。
寬容就是那么的偉大，但有那么的平凡。。。。。。
有關寬容的作文11
學會寬容，使得自己快樂；學會寬容，使得自己高尚；學會寬容，使得自己開懷.....這就是寬容的力量。我親身經歷過一件事，讓我明白了寬容的力量。
那是一個陽光明媚的下午，樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫，溫暖的'陽光照耀著我，我的心情格外的好，我快樂地在我的小天地里折著千紙鶴。因為有人說折滿一千只千紙鶴可以許三個愿望，天真的我就這樣相信了。現在我才折了108只千紙鶴，還有很多沒折呢。折著千紙鶴，我心里無比快樂。但是，我的美好的心愿就被這樣打斷了。媽媽推門進來，給了我一杯熱騰騰的熱茶，說:雯雯，來喝口茶吧，你感冒了，潤潤喉嚨，這樣感冒才會好得快啊。當時，我正沉浸在無比的喜悅中，壓根沒聽到媽媽說話。媽媽見我沒回，很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上，一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶，玻璃瓶碎了。我的夢碎了，我的心也碎了。。。。我徹底爆發了，大吼道:為什么，你故意的吧，我很生氣，，你知道嗎，這是我辛辛苦苦地折的，你把我的夢毀了，你知道嗎！我哭著跑出門外去。回頭一想：媽媽也是愛我的，你怎么能這樣對她說話。再說了，這場禍也是我引起的。我回到家里，跟媽媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽光再次照著我，我笑了。。。。
寬容就是那么的偉大，但有那么的平凡。。。。。。
有關寬容的作文12
一個偉大的兩顆心。一顆心流血，一顆心寬容。
——題記
寬容就是別人對很多人來說似乎很難做到，在人們的淺意識里早已認定寬容就是懦弱。殊不知寬容別人就是寬容自己，學會寬容，學會退讓，大都會收獲幸福。
喬治——華盛頓世人皆知的偉大人物，曾經在一次會議中他和一位名叫威廉·佩恩的官員由于政見不和導致言語爭論。佩恩甚至給了華盛頓一拳，讓他當眾下不來臺，當時的華盛頓已是上校，手下的士兵見狀沖進來準備和佩恩動手卻被華盛頓制止。
在事后，他遞給佩思一個紙條約他到某酒店會面。佩恩暗想這下子肯定完了。卻不知當他到達進迎接他的并不是想像中恐怖的*而一個友好的酒杯，華盛頓起身向佩思伸手言和并告訴他“人生孰能無過，知錯能改為俊杰”。就這樣因為他的大度，他的寬容他的退讓，讓他擁有了一個最忠實的政客粉絲同時也就了一段真摯的友誼。
人生不能總糾纏在怨恨中，退一步海闊天空，給別人一個改過自新的機會，同時也給自己一次成就美好的機會。
如果每個人都可以像華盛頓那樣，當別人傷害自己時卻還可以寬恕他人，用一顆寬容的心去打動他，而不是所謂的“以牙還牙”那么我們的生活中也就不會出現太多的悲劇！
有關寬容的作文13
星期天的早晨，晴空萬里，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌，我興高采烈地去朋友小莉家玩。
到了小莉家，我看見書柜上擺著一個漂亮的花瓶，我就對她說：“那個花瓶好漂亮啊！能不能借我看看啊？”她對我說：“這可是我媽媽從美國帶回來的花瓶！”她猶豫了好一會兒，才勉強地對我說：“好吧。”我小心翼翼地拿起花瓶仔細地觀賞起來，花瓶上的圖案真漂亮，而且特別光滑。突然我的手一滑，花瓶“砰”的一聲掉到了地上，看著地上的花瓶碎片，我不知所措。心想：這可怎么辦呀，我把她最心愛的花瓶打碎了，我急得快要哭了。這時站在一旁的小莉蹲下身，把花瓶碎片輕輕地撿起來，放在了一塊布上，然后走過來，拍拍我的肩說：“沒關系，反正瓷器易碎，我也好動，花瓶早晚也要碎的。”我結結巴巴地對小莉說：“這個花瓶多……多貴重，我……我還是賠……賠錢吧。”小莉大度地說：“沒關系，不用賠的。等媽媽什么時候再去，我讓她再買一個就行了。”這時，我想起了以前我是怎樣對待別人的，弟弟亂動我的東西，我不讓；同學把我的書弄壞了，而我卻讓她再賠一本……我跟小莉比起來，是那么渺小，我慚愧地低下了頭。
通過這件事，我明白了什么是寬容，也深深地體會到寬容是要用真誠的心去溫暖別人的心，寬容是解開入與人之間感情矛盾的最好鑰匙
有關寬容的作文14
寬容是一種美德，寬容是一種修養，寬容是一門學問，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級的時候有一天下午下課，張天童讓我接他格尺，因為他格尺忘帶了，我借給他后，令人意想不到的事情發生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了，當他把事情告訴我時，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來。然后，這節課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時候，老師告訴張天童明天賠我格尺。放學之后，張天童跟我說：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個新的格尺。”我說：“對不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺，你為什么要給我掰壞？”說完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問我怎么了，我把事情的一五一十說了出來，媽媽說：“兒子，要學會寬容別人，第二天，張天童問我：“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎？”我說：“你不用賠了。”他聽到這句話后，連忙說：“謝謝，謝謝。”我連忙說：“不用謝。”就因此，我們倆成為了好朋友。
通過這件事，我學會了什么叫寬容。
有關寬容的作文15
寬容是一種巨大的人格魅力，它能產生強大的凝聚力和感染力使人們愿意團結在你的周圍。寬容是一種豁達和摯愛，就如一泓清泉澆滅怨艾嫉妒之火可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。
當年，藺相如官拜上卿位居廉頗之上，廉頗很不服氣，想要羞辱藺相如，藺相如卻常常避開，見到廉頗的車子便繞道而行，他的門客十分的難堪他說：“諸侯不敢進攻我國，是因為我和將軍。現在兩虎相爭必有一傷，我不是怕他，而是先國后私。”廉頗聽后明白了自己的錯誤，于是負荊請罪，共同保護國家。
如果他們為了自身的利益而沖突，大動干戈，世代仇恨，趙國怎么有稱霸諸侯之時，藺相如的寬容，使他們化沖突、干戈、仇恨為祥和、玉帛、諒解……使趙國強大。
相反，一個沒有寬容精神的人或社會無論對內對外都談不上和平發展。
《三國演義》中的周瑜，少年英俊、多謀善斷、屢建戰功，二十多歲當上主帥，可他心地狹窄，對才能勝于他的諸葛亮暗藏殺機，弄巧成拙，賠了夫人又折兵央多次氣憤后，含恨死去，臨終前他還怨恨老天爺不以說：“既生瑜，何生亮!”
寬容是解毒劑，寬容是一種深厚的涵美，能陶怡人的情操，帶來和平與發展。讓我們歡呼，寬容萬歲!
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