寬容讓生活更美好作文900字（精選6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寬容讓生活更美好作文900字（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容讓生活更美好作文900字1
寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心，因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠帧Ｈ狈捜荩瑢⑹箓�(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。——題記
寬容，應(yīng)算一種品質(zhì)，利人利己。寬容者，不使他人難堪，且使自我心情舒暢。不寬容者，積郁成疾，終會(huì)因?yàn)樽约旱男男鬲M隘而斷送了自己的健康。
暑假里的一天，我待在一個(gè)小鎮(zhèn)里。一日閑來無事，獨(dú)自一個(gè)人在小鎮(zhèn)的江邊溜達(dá)。累了，便買了支雪糕，坐在長椅上舔著，看著馬路上來來往往的不是很多的汽車。
車只有那么集中顏色：紅、黃、白、黑，也就那么幾個(gè)牌子：本田、豐田、現(xiàn)代。寶馬只看到過一輛，還只是三十幾萬的小寶馬，混在車輛中根本沒有什么特別之處。眼前重復(fù)著相同的場景，難免會(huì)有些疲乏，正當(dāng)我準(zhǔn)備換個(gè)方向時(shí)，一輛奧拓緩緩駛?cè)胛业难酆煛３霈F(xiàn)一輛新品牌的車，難免會(huì)有些激動(dòng)。我狠狠地咬下一塊雪糕，開始觀察這輛奧拓：灰黑色的車漆，袖珍而又方正的車身不是特別好看。它有兩個(gè)前車燈，一個(gè)碎了，還有一個(gè)完好，一個(gè)輪胎是沒氣的，在車身重量的壓迫下變得十分扁，形狀完全是靠中間的金屬板來支撐。我正“陶醉”于這兩個(gè)前車燈時(shí)，一個(gè)摩托車的黑影進(jìn)入了視野，我的大腦還我來得及處理這條來自視覺中樞的信息，只聽見“咣當(dāng)”一聲——兩車相撞。
摩托車翻倒，奧拓倒質(zhì)量不錯(cuò)，只是那唯一一個(gè)完好的前車燈碎了。摩托車主掙扎著扒開壓在自己身上的摩托車，那個(gè)奧拓車主也急忙跳下車跑出來，兩個(gè)人面對(duì)面在一起，“他們可能會(huì)打起來或者開始對(duì)罵，這可不好。”我當(dāng)時(shí)那么想。可答案大大出乎了我的意料。隔得太遠(yuǎn)，我并沒有聽清楚他們在講什么內(nèi)容，只是看見他們各自在對(duì)方的耳邊說了幾句話，便自顧自地推車走了，沒有爭吵，沒有械斗，甚至沒有叫交警，有的只是將車推到路邊旁后的一個(gè)握手。
有了這一次經(jīng)歷，腦海中便一直認(rèn)為，所有人都能寬容，都是寬容的。
很巧，那年暑假結(jié)束后的第一個(gè)周末，我去市中心買東西，也遇到一起車禍。寬容讓生活更美好作文寬容讓生活更美好作文。是一輛自行車和奧迪相撞的。騎自行車的人倒在地上，滿身都是血淋淋的傷口;而奧迪，只是蹭裂了幾塊漆。結(jié)局又一次出乎了我的意料，而這一次，又在上一次的意料之中。奧迪車主跳下車，對(duì)著那個(gè)人破口大罵，手指著那個(gè)倒地不省人事的人。跺著腳隱隱約約聽見那個(gè)人罵著“你起來啊，你裝什么死啊，看看你干的好事……”
我嘆了口氣，離開了這個(gè)喧鬧的市中心。
寬容，應(yīng)是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。小鎮(zhèn)上的人窮，卻有著寬容的品質(zhì)，街頭巷里和和睦睦的，城里的人們雖然富有，缺少寬容的品質(zhì)，精神上還是一片貧窮。只有整個(gè)社會(huì)充滿寬容，就會(huì)少掉很多摩擦，很多問題也會(huì)迎刃而解。有些人，什么時(shí)候才能寬容些呢?
寬容讓生活更美好作文900字2
有人說：“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在你的鞋跟上，這便是寬容。”我就親身經(jīng)歷過一件事，讓我對(duì)寬容有了真切的 體會(huì)。
那天實(shí)在無事可做，就到朋友家玩。
我被她家一魚缸小魚深深吸引。色彩斑斕的魚兒們穿梭于水草間嬉戲玩耍，體態(tài)婀娜多姿，色彩繽紛奪目，圖文斑斑點(diǎn)點(diǎn)，成群自由游弋……形形色色的熱帶魚真是美姿千種，嬌態(tài)萬端，令人目不暇接，沉醉迷離。加上那凹凸有致的小假山，幾株半浮于水中的水草，和五彩小石子的映襯，實(shí)在是好看極了。這個(gè)朋友最喜歡的動(dòng)物就是熱帶魚，她非常喜歡其中紅黃白相間的那尾，還給它起了名字，叫小米。的確，不像其他魚兒不怎么動(dòng)，這條魚很活潑，游來游去的，十分討人喜歡。
我捧起魚缸觀賞，可誰知不小心手滑了一下，只聽“嘩啦”一聲，我看見水沖破碎玻璃向四周流逝，石子也散落一地，小魚們在地上慌張地翻跳著。我嚇壞了，愣在那里，一時(shí)間不知如何是好。她也被這突然來臨的事驚嚇住了，就像受到電擊一般，精神處于半癡半呆的狀態(tài)之中，半張著嘴，眼睛直直的盯著慢的的玻璃碎片，手還懸在半空中，呆若木雞。但她很快回過神來，立馬接了一盆水把小魚一條一條往里撿。我也醒了過來，幫她救魚。
殘局雖然收拾完了，但很可惜，有兩條小魚死掉了，其中就有小米。她咬著嘴唇，眼圈紅紅的，兩手顫抖地捧著小米。我特別自責(zé)，也很害怕，怕她會(huì)責(zé)怪我，怕她傷心難過，更怕我們的友誼像這魚缸一樣破碎掉。她一直低著頭也不說話，這樣的沉默真是讓人恐懼極了。直到把剩下的小魚都安頓好，朋友竟然抬起頭對(duì)我笑了笑說沒事了。怎么會(huì)沒事呢？“對(duì)不起”我小聲的說著。她卻拉起我的手說：“真的不要緊，咱們?nèi)ネ鎯簞e的吧。”她表情自然地就像魚缸沒有碎，小魚沒有死，發(fā)生的一切都是我的幻覺一樣，還是和之前一樣對(duì)我有說有笑。我很高興，但心情卻復(fù)雜，總想著小米，那可是朋友最喜愛的熱帶魚啊。
從朋友家出來后，我心里擔(dān)心她，就沒走遠(yuǎn)。一會(huì)兒就看到她從樓上下來，手里捧著什么，來到了一顆長得正茂盛的樹下，輕聲哭泣起來。看著這一幕，我心里覺得慚愧，又很感激她。若是當(dāng)時(shí)她對(duì)我生氣，我便真不知道該怎么做了。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”如果當(dāng)時(shí)她生氣地責(zé)怪我，那我們的友誼……真是不敢想象。
我站在樹蔭下，感受著偶爾出來幾絲清風(fēng)，看見藍(lán)天中幾片云似煙、似霧地游蕩。路邊草叢里一朵朵藍(lán)晶晶的星星草，花中間聚著一滴滴晶瑩的露珠，在旭日的照耀下閃閃發(fā)光，就好像朋友那善良的心一樣光亮。想起這件事，就覺得心里暖暖的，是她的寬容，挽救了我們的友誼，也讓我更珍惜這個(gè)朋友。我知道了，這就是寬容的力量！
雨果曾經(jīng)說過這樣一句話：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋還要寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人類的胸懷。”寬容，又何嘗沒有讓生活變得更美好？
寬容讓生活變得更美好
寬容讓生活更美好作文900字3
如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將會(huì)變得更美好；如果人人學(xué)會(huì)寬容，人間將會(huì)少了許多紛爭，多了幾分和諧。愛，能融化一切冰冷的隔閡，那怕是小小的寬容。
記得那是星期一的下午，我們上美術(shù)課，老師先在黑板上簡略地畫了一只大熊貓，然后讓我們仿照他的畫，我看了一遍覺得很簡單，于是立馬在紙上勾勒起來。只見我左揮揮筆右揮揮筆，那樣子真像在用毛筆畫，更像是一名大畫家，我完全沉浸在畫畫的樂趣之中，但其實(shí)我是在用我自己的鉛筆勾勒。我先畫出兩個(gè)橢圓形，一大一小，再用橡皮在大圓形的下方擦出四個(gè)“洞”，也就是四個(gè)缺口。再在缺口上畫圓柱形，當(dāng)然可不是立體的，這是熊貓的`腿。然后用橡皮在上面那個(gè)小橢圓的上面也擦出兩個(gè)缺口，并畫上兩個(gè)又大又圓的半圓，這就是熊貓的耳朵了。哦，我還忘了一個(gè)地方，那就是在大熊貓的“屁股”部位上面也擦一個(gè)缺口，畫一個(gè)較小一點(diǎn)兒的半圓，這才是一個(gè)完整屁股么，就這樣熊貓的大體輪廓已經(jīng)畫好了，現(xiàn)在就給大熊貓裝“臉”了，不然他可沒臉出去見人啊。于是，我在大熊貓的頭上畫了一雙炯炯有神的大眼睛。再在外圍畫一個(gè)圈，這是為什么呢，自然是大熊貓的“黑眼圈兒“了，就這樣，一只栩栩如生的大熊貓出現(xiàn)在我面前，當(dāng)然我還要上色呢，我把顏料倒了出來。
望著自己的作品，我心里美滋滋的，眼睛仿佛都笑彎成月牙了，可是，正當(dāng)我給大熊貓涂黑眼圈的時(shí)候，我的同桌李明也不知道是腦子哪個(gè)筋抽了，不小心手一劃，桌子上紅色的顏料碰倒了，紅顏色流到了我畫的熊貓的一只腿上，頓時(shí)那只腿就像受傷流血似的。我頓時(shí)傻眼了，表情變成了“囧“字形。同桌見了也從笑嘻嘻的表情變成了“囧“字形。此刻，我真想揍他一拳，或者把他的畫也涂紅涂黑，或者干脆扔到地上，用腳踩幾下，這樣方解我心頭之恨。我愣了一會(huì)兒，頭上立馬又就變成了“井“字形，而正當(dāng)我像一只老虎要發(fā)怒時(shí)，突然在腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)我像兇神惡煞；另一個(gè)我宛如天使。惡魔牌的我說：”把他狠狠地罵一頓吧，下次他一定就小心了”，天使牌的我說：”不要聽他的，你要寬容，而且這又不是不可能挽回了，比如說，你可以——可以——哦，你可以換成一個(gè)保護(hù)動(dòng)物主題。“我想也對(duì)啊，于是我聽從天使的，把惡魔給打飛了。我朝李明笑了笑說：“沒事，我來補(bǔ)救！”我先把別的地方涂上了顏色，然后又在剛才涂了紅顏料地方畫上了一個(gè)繃帶，覆蓋在紅色的地方，于是就變成了一只受傷的熊貓被包扎好了的樣子，我還在旁邊寫了幾個(gè)字“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。”后來，我的作品發(fā)表了，畫被貼在了展板上。而且還被貼在了重要的位置。
由于我的寬容，減少了一次同學(xué)之間的矛盾、爭執(zhí)，多了一些友愛和理解，我們成了更好的朋友！是啊，生活中，如果我們每一個(gè)人都能這樣，爸爸和媽媽就會(huì)少一些爭吵和怨言；鄰居之間就不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事爭得雞犬不寧；同學(xué)之間更加友愛；上級(jí)和下級(jí)更加友好、關(guān)愛；人與人之間將是多么和諧，祖國將是多么可愛！
寬容讓生活更美好作文900字4
每個(gè)人的一生如大海行舟不可能一帆風(fēng)順，大大小小的磕磕碰碰總是免不了的。但是面對(duì)一些過失和錯(cuò)誤，一個(gè)寬容的眼神，可以使他發(fā)生巨大的變化。
——題記
寬容是什么?他是一雙注視著心靈的眼睛，正直而包容，每個(gè)人都會(huì)擁有這雙眼睛。曾有一個(gè)老人讓我擁有這雙眼睛……
突如其來的一場大雨，嘩啦啦的下了起來，墨色的天空籠罩著大地。路人紛紛涌進(jìn)路邊的商店里避雨，老板不失時(shí)機(jī)地?cái)[出各種雨具。
一個(gè)30來歲的女人看中了一把花傘。那是一把十分精美的傘。她愛不釋手的把玩著這把傘，但當(dāng)他看了眼價(jià)格時(shí)，面露難色，不忍放下，卻又不舍得買，就翻來覆去地看。突然，她一失手，傘從手中滑落，不偏不倚，恰好掉進(jìn)了女人挽在手臂上的布袋里。
女人一愣，手下意識(shí)地伸進(jìn)布袋里，但她好像想到了什么似的，她緩緩地，眼睛偷偷掃了一下，周圍一切如故，似乎誰也沒有注意到這一幕。女人臉一紅，再次掃了一下四周，像是終于下定決心似的，剛伸進(jìn)的手迅速地抽了出來——傘留在了布袋里。
然而她沒有想到是，我在旁邊目睹了這一些，眼看著她得手，我正要上前來個(gè)人贓并獲，突然一只蒼老的手伸出來阻止我，我驚愕的回頭尋找它的主人，只見老板微笑著沖我搖頭。我不明所以的看著他。
老板坐到女人身邊，很近的地方，默默的注視著女人。
女人感覺到了，神色開始慌張起來。她開始緩緩移動(dòng)腳步，站在門口，雙手緊緊摟著袋子。
外面，雨還是下個(gè)不停，天更黑了。老板還是不動(dòng)聲色的盯著女人的背。
也不知過了多久，突然，女人轉(zhuǎn)身走回柜臺(tái)。而老板的目光始終跟隨著她。雨漸漸停了，人們紛紛離去。
女人悄悄把傘放回到柜臺(tái)上，一臉輕松地走出門口。快要走出門口時(shí)，她終于忍不住回頭望了一眼，身后的老板沖她微微一笑。女人臉一紅，跑了出去。
看著女人漸漸離去，我疑惑的問：“您為什么不當(dāng)場抓住她，給她一個(gè)教訓(xùn)?”
老板笑著說：“曾經(jīng)，多少年前，我一時(shí)糊涂也做過錯(cuò)事，多虧那個(gè)人他原諒了我，才讓我清清白白的活到現(xiàn)在。他教會(huì)了我，凡事留一線，給予寬容，就是給予他一次改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)。我只是希望告訴她;當(dāng)你在覬覦什么的時(shí)候，記得有一雙眼睛在注視著你。”
的確，這個(gè)世界實(shí)在是太需要寬容這雙眼睛了。在這個(gè)物質(zhì)年代，人們利欲熏心，貪婪，自私，丑惡和冷漠充斥著世界。面對(duì)那個(gè)或更多個(gè)丑陋的瞬間，我們究竟該怎么辦?那個(gè)老板給了我們最好的答案：給犯錯(cuò)者一個(gè)正直而寬容的注視，給迷途者一個(gè)知返自新的機(jī)會(huì)。寬容自己，是改過自新;寬容他人，是對(duì)他的一種鼓勵(lì)，是對(duì)他最大的幫助。人無完人”，每個(gè)人都會(huì)犯一些錯(cuò)誤，也很容易去誤會(huì)別人……與其為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤嚴(yán)重時(shí)甚至老死不相往來，還不如用一顆寬容的心去對(duì)待他人，這樣便可化干戈為玉帛，大事化了了。
在公共場合里你不小心被人別踩了一腳，本來心中燃起憤怒的火焰被別人表示歉意的微笑澆滅了。這時(shí)，你會(huì)覺得在寬容別人的時(shí)候又體現(xiàn)出來你的道德修養(yǎng)。你若帶著滿腔怒火罵他幾句吧又顯得太丟面子。在這時(shí)候，寬容又何嘗不是件好事?
我們需要寬容!世界需要寬容!因?yàn)椤獙捜葑屔钭兊酶篮?
寬容讓生活更美好作文900字5
生活中，寬容無處不在，無所不有。生活中假若每一個(gè)人都明白寬容的意義，生活就充滿快樂和質(zhì)量。
——題記
人生中的故事如同一個(gè)色彩繽紛的五味瓶，讓我為你打開這瓶蓋，告訴你——難以忘懷的事。
記得上初一的時(shí)候，我的同桌楊琳把我新買的鋼筆弄壞了。為此，我便不理睬她。兩個(gè)人曾經(jīng)形影不離，但現(xiàn)在兩個(gè)人見面時(shí)就視而不見，這引起了班主任的注意。下午放學(xué)后，班主任叫我到她辦公室一趟。我懷著好奇的心走進(jìn)辦公室，班主任熱情地拿椅子讓我坐下，我倆開始談心······
班主任叫我單只腳繞辦公室走三圈，辦公室很大。我走完后氣喘吁吁地說：“真累！”老師叫我休息一會(huì)兒，然后叫我雙腳繞辦公室走三圈，我答應(yīng)了。我的動(dòng)作很利落，很輕盈，如燕子似的，毫無費(fèi)勁的就完成任務(wù)，我高興的說：“兩只腳走路輕松多了，我寧愿雙腳走也不單只腳走！”班主任對(duì)我微微一笑，帶著笑意向我點(diǎn)頭。我目不轉(zhuǎn)睛地望著老師，疑惑不解地問到：“您為什么要我嘗試單只腳走路呢？”班主任一本正經(jīng)地說：“人也如同單只腳或者雙只腳。當(dāng)你有好朋友與你為伴，為你喝彩，為你鼓勵(lì)，為你支撐，他就是你的另一只腳，這樣你走起路來就不費(fèi)勁······”老師接著說：“‘人’字的結(jié)構(gòu)是一撇一捺組成的，字的含義就是人的相互支撐和幫助匯聚而成的。如果你缺少其中的一筆，‘人’字就不形成字了。”
聽了老師的話，我沉思其中。老師告訴我：“楊琳把你新買的鋼筆弄壞了是件小事，但是你為此事不理睬她，這樣你就錯(cuò)了。你應(yīng)該真正從心靈領(lǐng)悟到是：人要有一顆寬容的心······”
一次不經(jīng)意的對(duì)話，讓我茅塞頓開。在此，我想對(duì)班主任說：“班主任，謝謝您，您讓我懂得寬容的意義和力量！”
這事雖然過去兩年多了，但班主任的話語始終在我耳邊回蕩。每當(dāng)我遇到類似的事，就會(huì)想到老師的話······如今，我把“寬容”作為我的人生起點(diǎn)，把“文明禮儀”作為我的目標(biāo)。我會(huì)竭盡全力去追求目標(biāo)！
寬容是文明禮儀之一。形成文明禮儀的好習(xí)慣，對(duì)青少年的身心健康，樹立自信心，建立良好人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自己性都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
良好的禮貌應(yīng)該持之以恒。只有在講貌講文明的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽，世界上也就可以減少很多不愉快事件的發(fā)生，因此我們爭取讓自己成為講文明懂禮貌高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
文明禮儀是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志，是民族高素質(zhì)的體現(xiàn)。我們?yōu)槊褡宓膬?yōu)良傳統(tǒng)而自豪，也有責(zé)任把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！寬容是我的新起點(diǎn)，把寬容銘記在心，奮勇前進(jìn)吧！
寬容讓生活更美好作文900字6
寬容，有著一種神奇的力量，它能化糟糕為美好。那一年，我二年級(jí)，遇見了寬容......
“丁零零”，下課鈴響了，同學(xué)們都去找伙伴玩了。貪玩的我也不例外，準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)具，便離開了座位。經(jīng)過講臺(tái)時(shí)，突然，一位同學(xué)從我身旁竄過，我想避讓，卻沒有穩(wěn)住腳步，一個(gè)趔趄，隨即一屁股坐到了白板下的盆栽上。
我大呼“不妙”——那可是周老師的最愛！一排盆栽不知傾注了老師多少心血，我這一坐，花不死也得剝層皮，那可怎么辦！我一個(gè)激靈，魚躍而起，又是“砰”的一聲――我的頭撞到了白板上。眼冒金星的我顧不得疼痛，便轉(zhuǎn)身看被我壓了的那盆花。花并沒有因?yàn)槲业姆磻?yīng)敏捷而減少丁點(diǎn)傷害。它的腰折了，腦袋耷拉下來了，兩三片葉子正躺在地上，我似乎聽到它正在痛苦地呻吟著。聞?dòng)嵍鴣淼耐瑢W(xué)紛紛指責(zé)我，一群女生也第一時(shí)間跑去辦公室“告狀”去了。反正，最糟糕的事情被我撞上了，一時(shí)間成了眾矢之的，我的心里沉了下去：我該怎么辦？老師一定會(huì)狠狠訓(xùn)斥我一頓！被訓(xùn)斥一頓吧，那有什么辦法呢？明明就是我的錯(cuò)嘛......
果然，不出一分鐘，周老師就在女生的簇?fù)硐拢蟛娇邕M(jìn)教室。我不敢抬頭看老師，怕與老師嚴(yán)厲的目光相遇，更怕看到老師臉上的惋惜與心痛。教室里鴉雀無聲，大家都等著周老師如何發(fā)落我。“黃鴻，幸虧這盆花不是仙人掌，否則你的屁股真要開花了！”周老師幽默的話語打破了這僵局。一聽老師這么說，同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α似饋恚瑲夥找幌伦虞p松了許多，我也不好意思地抬起頭。這時(shí)，我才意識(shí)到那一坐、那一撞帶來的疼痛，我忍不住摸摸屁股又摸摸頭，尷尬地笑了一下。“這樣吧，你看這花今天被你欺負(fù)成這個(gè)樣子，你得想辦法補(bǔ)償一下！”老師也幫我揉著頭，然后又示意我蹲下。我們倆一起蹲在這盆花旁邊，老師輕輕地?fù)崦軅闹θ~，接著說：“它跟我們一樣，受傷之后最需要陪伴，你明天能拿一盆花來陪陪它嗎？當(dāng)然，這幾天你要多照顧照顧它，這樣，你的誠意也許能給它一些安慰。”我囁嚅著，驚愕地望著老師，難道，難道，事情就這樣過去了？我不敢相信我的眼睛和耳朵。老師拍拍驚魂未定的我，又一揮手，圍觀的同學(xué)都散去了，在風(fēng)平浪靜中，一切都結(jié)束了。這時(shí)，悅耳的上課鈴聲也響起來了。
第二天，一盆油亮的綠蘿挺立在受傷的盆栽旁。接下來的一段時(shí)間，只要我有空，就會(huì)去看看它們，陪陪它們。也許是因?yàn)槲业木恼樟希苍S是綠蘿不離不棄的陪伴，也許是寬容帶來的奇跡......那盆花竟神奇地康復(fù)了，折腰處抽出了新的枝，長出了綠的葉......
海納百川，有容乃大，一份寬容，溫暖我一個(gè)童年。
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