學會寬容作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的學會寬容作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會寬容作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔了下去，又狠狠地踩了幾腳，小木船一下子變得粉碎。陳明看見了，急了，一下子給了我一拳，我也不甘示弱，上去踢了他一腳，就這樣，我們便打了起來。
老師來了，連忙制止我們，此時的陳明已是鼻青臉腫，我也是“鼻破血流”。
老師看見了地上粉碎的小木船，似乎知道了這一切的經過，向我們走來，平靜的說：“你們怎么能因為一個小小的木船而破壞你們之間深厚的友誼呢？木船沒了可以再做，而友誼被破壞了是很難再愈合的。”聽了老師的話，我們低下了頭，靜靜地反思著。老師繼續說：“你們一定要學會寬容別人，不能因為別人不小心弄壞了你們的東西而去弄壞別人的東西。而是應該大方地說沒關系。我們要寬容對方，使友誼的小船永遠流淌。”老師一說完，我和陳明便互相道歉，我們又成為了好朋友。
老師的話真神奇，我不僅挽回了陳明這個好朋友。還交到了更多的朋友！我也要讓別人學會寬容，使他們也能像我一樣，交到許多好朋友。
學會寬容作文2
雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的人的胸懷。”原來我對這句話并不理解，可發生在我身上的這件事讓我深刻理解了這句話的內涵。
有一天上著科學課，我聽得正津津有味，不知為什么，我前面的同學猛地向后一擠，我的鉛筆盒，課本。掉到了地上。當時我真是火冒三丈，恨不得上去打他幾下。我先忍了下來，把地上的書撿起來放到桌斗里，等我收拾好所有的東西，讓他轉過頭來，我大聲問：“你為什么往后擠？你不知道我桌子上有書嗎，你看你把我的東西都弄到了地上！”我責怪道。他說：“你活該！一個女孩子要這么大的空干什么！”他反駁道。“你——你——！”我被氣的說不出話來，他也太不講理了吧！我先不和你計較，等下課后再說！我這樣寬慰自己。
到了下課，我的心也漸漸平靜了下來，找他“報仇”的心也沒那么急切了，這時我想到了雨果的這句話“。比天空還寬闊的是人的胸懷！”是啊，同班同學，互相謙讓一下就過去了，或許我也有錯的地方。也許是我的桌子太往前給他留的空小了，也或許是我剛才蹬到他的凳子了，總之，我還是多少有些做錯的地方。
通過這件事，我學會同學之間交往要學會寬容和謙讓。
學會寬容作文3
寬容是一種人的大氣，是一種難得的胸懷，要是一種文化的認可和積定；而寬容是一種理智的選擇，是一支協調人際關系的杠桿，它的意義不在于如何給人家讓路，而在于怎樣接受那些煩人煩心的人與事。
生活中是需要寬容與包容的，學習中也需要寬容與包容，工作中也需要寬容與包容。在生活集體中，應該多給別人理解與關心，處理好各種人際關系，只有團結一心，才能住動企業進步與發展；相反，總是有一些看似有文化，辦事缺乏真誠，往往惹事生非，給別人帶來傷害，這樣就會發生紛爭。如果一個集體，一個企業，一個家庭總是存在不協調的音符，那么人們的日常工作，學習及生活一定不會幸福，這就需要我們提高個人的文化素質，用寬容與包容來解決不協調的成分，使之協調起來。這樣才能使集體，企業，家庭有計劃，有步驟的進行。
朋友，伸出你真誠的雙手，學會寬容與包容別人。
學會寬容作文4
社會是一所學校，我們學會了寬容。寬容，能化解矛盾；寬容，使我們的感情更加深厚；寬容，會讓社會更和諧。
讓我們懷著一顆寬容之心，去對待生活中的一件事吧！回首歷史的`長河望去：藺相如，他為了趙國的利益，顧大局，識大體，不計較個人得失，不與廉頗斤斤計較。他的寬容，讓廉頗明白了，廉頗深感慚愧，于是，廉頗背上荊條上門給藺相如請罪，從此，二人同心協力保衛著趙國。
可見，學會寬容，于人于己都有益。在當今的社會里，是免不了會和他人發生摩擦、碰撞，可是，寬容是好的良藥。當別人不小心撞到你了，你應該說聲沒關系，而不是大聲吼罵。
俗話說的好：“退一步海闊天空”。當你遇到矛盾時，要主動退一步，用一顆充滿愛的寬容之心，去化解矛盾吧！每一個人，都是社會里的成員，誰也離不開誰，沒有人可以脫離社會而孤立存在。人與人之間總會發生矛盾、沖突。我們必須學會寬容，這樣，才能使人與人之間感情更加融洽，社會也會更加美好、和諧！讓我們學會寬容吧！
學會寬容作文5
夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕緩緩落下，泛黃的燈光映射在散發著油墨香氣的文字上，暢游在字里行間，我懂得了寬容。
月兒幽幽，風兒幽幽，當我走近你時，我的心是震憾的，風中飄舞的白發，酒中愁苦的鄉思，您揮舞著手中的毛筆，在一篇篇樸素的白紙上，尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去，讓朝廷的不公淡去，讓歲月的風雨淡去。您在生命的畫卷上，工工整整地寫下了兩個大字：寬容！
您突然發現，寬容所有的不公后，同時自由了的還有自己，于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月，您高歌托懷予風，烏臺詩案在您心里漸行漸遠，您寬容了生活的不公，因此您收獲了豐顧的人生！
您——蘇軾，您用寬容收割了詩詞的半壁江山，您的寬容化為一輪圓月，高掛在華廈大地的每個月園之夜。您寬容的目光望向遠方，透過您寬容的目光，我讀懂了生活，我也要學著您的樣子，用寬容去接納生活。
寬容，是你駛向成功彼岸的一葉小舟，迎著黎明第一線曙光，我看到了你高大的身影。
學會寬容作文6
幸福就是要學會寬容，只有寬容了別人，才會幸福自己。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，更是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
一個想要擁有愛的人，只有寬容了別人，才會擁有愛。愛是什么？是一個人的真誠。友情！
給別人的幸福，就是關愛了別人，寬容了別人。當友情遭到質疑。對朋友給予寬容，友情才會變得長久。
寬容是一種無聲的教育。
學會寬容，寬容身邊的人，寬容身邊的事。別讓悲傷委屈困老著你。你試著善待他人。善待一切事物。這樣你會覺得我們的世界處處充滿著陽光。是那么的美好。
寬容是愛，是幸福。
有了寬容，生命有了異樣的光彩。
有了寬容，生活有了實際的意義。
因為有了寬容，萬物充滿了愛的滋潤。
學會寬容作文7
我學會了寬容星期一的中午，教室外面的天氣陰沉沉的。同學們都在津津有味地吃著午餐，語文課代表林燕在收作業本。突然，她一不小心的把我的口服液弄灑了，地上都是玻璃碎片。我一看到這情景，就傷心地哭起來說：“你怎么這么不小心啊，你要賠我的口服液。要不我回家會挨媽媽批評的。”林燕被我嚇呆了，結結巴巴地說：“對不起。我不是故意的。”并趕緊拿掃把來把地掃干凈了。可我并沒有原諒她。
班主任林老師來了，同學們把事情經過告訴了林老師，林老師摸著我的頭說：“林琪，你要大方一點，這一點小事，沒有什么的，要學會寬容別人。當你可以以豁達光明的心寬容別人的過錯時，你的朋友自然也就多了，你說是嗎？”我的臉頓時火辣辣的。
老師親切的教誨，使我懂得做人就要胸懷寬廣一些，多理解多寬容別人。只有這樣，自己才能有更多的好朋友。
學會寬容作文8
今年七月，我去參加活動，拿起手冊，便匆匆忙忙跟著講解員姐姐進辛亥革命紀念館參觀。
我的個子比較高，兩個個子矮的同學就開始說我了。
一個穿牛仔褲的小女孩開始嚷嚷了：“喂，你個子那么高，我都看不見前面的路了，聽不到聲音了，你還是站后面去吧！”
另一個短頭發的小孩給她敲邊鼓：“是啊，是啊！你還是到后面去吧！”
聽了她倆的話，我什么也沒說，還站在隊伍前面。
你們聽不到，你們看不到，跟我有什么關系，反正我就站在這里。我心想。
我們是一邊走，一邊寫答題手冊的。當我在寫答題手冊時候，突然，我感覺有人在拍我，我回頭一看，原來是那個穿牛仔褲的小女孩。
“你能告訴我這道題怎么寫嗎？我不會。”她問我。“我問了好多人，他們都不說，只剩下你，我沒有問。因為我不敢。”
我聽了，笑了：“我早就原諒你了，喏，這題是這樣寫的，你抄吧！”
她看著我很高興，抄完后，我和她快樂地走在隊伍里。即使有人說我，她會幫我說話。她有不會的，我也會告訴她。
當辛亥革命博物館之旅結束時，我都還依依不舍。
學會寬容作文9
寒假里的一天，我和顧曉夢一起出去樓下玩。結果一個奶奶路過，看見我們倆就開始無緣無故的罵我們，我們非常生氣，于是就跟她開始大吵大鬧。
正在這時，爸爸跑了出來，一把把我和顧曉夢拉到一邊，還連聲和奶奶說對不起。我特別奇怪，于是就上前去責問爸爸，沒想到爸爸很生氣地說：“回家去！”我賭氣回到家，坐在沙發上生悶氣。不一會兒，爸爸回來了。我一看見他，就跑上前去：“剛才明明是奶奶不對，您怎么還向著她呀？”見到我這個的樣子，爸爸語重心長地說：“奶奶年紀大了，有時候會像小孩一樣，我們對待老人要寬容一些，不能斤斤計較。在學校，老師不也教給你們，同學之間要互相包容嗎？你會因為一些小事和同學大吵大鬧嗎？”聽了爸爸的話，我陷入了沉思。
晚上，一位爺爺來到我家，給我和爸爸道歉。原來，那個奶奶腦子有點問題。看來爸爸是對的。從這件事情上，我學會了寬容。
學會寬容作文10
人生的寬容，存在與生活的每一個縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗，去容納，去釋懷……世間總離不開人與人之間的關懷與寬容。
有一次，我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的作業。忽然，我的同桌碰了我一下，使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜，大聲罵道：“你在干什么呀!我的作業都被你給毀了!這可是我寫了好長時間才完成的作業!現在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情，說：“對……對不起，我不……不是故意的。”我看著他的神情，不禁想起爸爸對我說過的話：“人非圣賢，孰能無過，每個人都會犯錯，所以你要學會寬恕別人。”于是，我和氣的對同桌說：“算了吧，反正你也不是故意的，再說本子也已經不能寫了，下次別再教室里玩了。”同桌抬頭看了我一眼，蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!
寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤，小過失，你可以快樂的寬容對方。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
學會寬容作文11
今天，陽光燦爛，我的心情和這陽光一樣燦爛，因為我學會了寬容。
早上，我正在做題目，突然一個同學沖了過來，踩了我的腳，還把我的鉛筆盒撞翻在地，筆灑了一地，我見了，頓時火冒三丈，仗著自己有理，想狠狠地罵他一頓，可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我：人要以寬容為主。于是，我把想好的一肚子的話又硬是咽了回去。繼續做自己的題目。
上課了，他小心翼翼從我身邊走過，我沖他友好地一笑，他一時不知所措.受寵若驚。下課后，他有些難為情德對我說：“對不起，我上節課把你的鉛筆盒弄到地上。”我說：“沒關系，這件事我都忘了，你能知錯就改，還是好樣的。”
如果我還像以前一樣對他大罵大叫，那我們肯定會吵起來，有可能還會打起來，讓我們倆之間鬧矛盾，這樣不但沒解決問題，反而還會在心中留下一點陰影。
我學會了寬容，讓同學們之間的友誼更加深厚，我學會了寬容，讓同學們之間多一些笑容，少一些煩惱，寬容真好，愿人與人之間多一些寬容。
學會寬容作文12
以前，我凡事斤斤計較，常常和哥哥吵架。
有一天，哥哥不小心踩了我的腳，我生氣的說：“喂，你干嘛踩我啊？”“哦，對不起，我不是故意的。”“別人的腳不踩，偏偏踩我的腳，誰相信你不是故意的？”，我們就為這些小事，經常吵架。雖然媽媽說過很多次，兄弟倆要相互寬容，不要吵架，但我總是左耳進，右耳出。
這次媽媽沒有給我講道理，而是講了一個故事：在一輛人多的公交車上，有一位女士不小心踩到了一位男生，她紅著臉，急忙道歉：“對不起！對不起！”，那位男士笑了，反而幽默的說：“都是我的腳太肥了，妨礙你了，不好意思啊！”女士笑了，車上的人也笑了。
有一次，我在學校玩的時候不小心撞到了一位同學，我紅著臉說：“對不起，沒有撞疼你吧？”，他說：“沒有。”后來，我們成為了好朋友。
寬容就像陽光，灑在別人身上，自己也會感覺溫暖。我學會了寬容，也開始學會慢慢長大......
學會寬容作文13
學會寬容別人，就是學會善待自己，怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
今天，陽光充足，我們來到了操場上體育課，這次，我們又要開始學習一個新的體育游戲——跳皮筋，只見老師先給我們做了一個示范，瞧！老師，十分靈巧的在兩根皮筋之間來回跳著，我們見了，都再也控制不住自己的雙腿，迫不及待地跳了起來。
正在這時，悲劇發生了，小郝正在跳皮筋，我便從他的對面跳了進去，誰知，小郝的腳一用力，踹到了我的右手的骨頭，我十分疼痛，狠狠地瞪了他一眼，他的臉紅了，低著頭，我心里的怒火燃燒了起來，仿佛要燒掉了整個世界。
可我轉念一想，小郝是我的朋友，他也只是不小心的，于是，我便從臉上擠出了一個微笑，對他輕輕地說：“不要緊了，我已經好了，不要再難過了。”他聽了，抬起頭，對我微微的笑。
人就應該學會寬容，多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解；多一份信任，多一份有愛。
學會寬容作文14
寬容讓可以使人與人之間的距離更近，把爭吵拋到更遠。以前，我也不會寬容別人，但是，我經歷了這件事后，學會了寬容。
那天，我的同桌吳寧寧在座位上做著伸展運動，突然，她碰了我的胳膊，于是，我的本子上便多了一條傷痕，我扭過頭，怒視著她，只見她仍無所事事的坐在位子上，當時我想：她一定是故意的，裝的。于是，我回敬了她一條小尾巴。她大概是被激怒了，在桌底下和我來了個飛腿大戰，接著，又是幾天不理我。我回去向媽媽訴苦，媽媽安慰了我，并叫我試著原諒別人，理解他們，學會寬容，自己也不會難過。我想：寬容真的有這么大的魔力嗎？我一定要試試。
后來幾天，吳寧寧再一次惹惱了我，她讓我幫她接水，我不去，她便對我實施了“人身攻擊”，我強忍疼痛，原諒了她，她便沒有再找我麻煩，只是自己去干事了。看來，寬容真的可以令雙方都消氣，減少損失啊！之后，吳寧寧又找了我許多麻煩，我都忍過了，從此以后，我的生活安寧了，就算她打我、罵我，我也忍過去，盡量避免爭執，把損失降到最低。
從此以后，我學會了寬容，是它帶給了我魔力。
學會寬容作文15
一提起寬容，我便不得不提起我上三年級時候的一件事，因為它使我明白了：做人要寬容。
記得那天，在第二節下課的時候，小明和小剛突然吵了起來。我去問了事情的原由，原來，小剛在過道上走路的時候，一不小心把小明的作業本給丟到了地上。小明見了，拿起小剛的文具盒二話不說，只聽“砰”地一聲，小剛的文具盒便被小明砸壞了。就這樣，他們倆就吵起來了。我轉頭一看，他們吵得面紅耳赤，聲音都沙啞了。忽然，吵鬧聲停止了，隨之而來的是一句句道歉聲。我心想：他們是多么寬容別人啊！正想著，小剛說：“對不起，是我把你的本子丟在地上的，請你原諒我。”小明也低著頭說：“是我把你的文具盒砸壞的，也請你原諒我。”“沒關系，本子還可以再買。”“照你這么說，我的文具盒也可以再買一個。從此，小明和小剛是兩個形影不離的好朋友了。
這雖然是件小事，但是，我卻從中明白了一個道理：做人要寬容。
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