【精品】寬容的作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的寬容的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容的作文 篇1
寬容之窗是人生的朝陽，照亮輝煌的前程；寬容之窗是一杯氤氳的奶茶，泛著淡雅的幽香；寬容之窗更是一場綿綿的春雨，洗滌純潔的心靈。那次“8.17”事件，令我寬容的那扇窗反反復復地開合。那是個陽光明媚的下午，在機場與父母一同等候的我去便利店購買一盒餅干，準備一邊品書，一邊嚼餅，消磨漫漫時光。
忽然，一位開朗帥氣的男孩坐在我身邊。他頭頂“楊梅頭”，兩道細眉掛在亮亮的明眸上，大嘴微微咧開，露出一排潔白的皓齒，皮膚也很健康，透出一股腹有詩書氣自華的感覺，頗有“白面書生”的模樣。我為有這樣一位并排坐的等候飛機的乘客感到自豪，但接下來我無意發現的一幕使我我大吃一驚——這位男孩是個道貌岸然的“偽君子”，他在光天化日之下竟伸出手毫不客氣地掠奪走我的一塊餅干！并放肆地大聲咀嚼！一團憤怒之火在我體內熊熊燃燒，我面帶慍色，寬容之窗也關閉了一點，呼吸著的新鮮空氣變得渾濁，看著這位男孩也不怎么順眼——頭口吐紅舌的惡魔在他體內咆哮。緊接著，男孩繼續若無其事地吃著餅干，他一塊，我一塊，在這期間，我的寬容之窗一點一點關閉，內心的火焰越燒越旺，只是我的動作略顯生硬。有時，兩人的手指碰在一起，他感到不好意思，我覺得十分窩火。到最后一塊餅干，兩人都停了下來，男孩率先打破沉默——他取起餅干，羞澀地將其分為兩半，遞給我較大的一半。
我的寬容之窗徹底關閉，不留一絲空隙，眼前的男孩使我十分憎恨——他那稀疏的眉毛丑陋極了，活像掛在墻上的兩把破掃帚；那小眼睛與嘴巴，就是老鼠身上移植的，賊溜溜的；那頭發，活脫脫比雞窩還亂；皮膚干巴巴的，我真想一拳揍在他死魚般的臉上。一股“我是強盜我怕誰”的氣息在他身邊悄然散發，令人厭惡。
終于，我乘坐的航班即將起飛，我的寬容之窗死死緊關，頭也不回地隨父母前去登機。坐在飛機上，我正想取出書本繼續閱讀，卻意外地翻出了一盒餅干！“哦不，剛才的那盒餅干是男孩的，我才是真正的‘偷餅干賊’。”我痛苦地呻吟，“男孩大大地敞開寬容之窗，任由我食用餅干，沒有一絲怨言，是個紳士；而我卻把寬容之窗關得透不進絲毫空氣，不思考自身的錯誤！”寬容的那扇窗，總是變幻多端，令人揣摩不透。這一次，我的寬容之窗用錯了地方。
寬容的作文 篇2
每當別人在夸我寬容時，我總是不由自主的想起一個人，那個人就是我舅舅。
我的舅舅是一個眉清目秀的帥小伙，他對人嚴謹，只要你干錯什么事，他總得給你上一堂課。別看他這樣嚴謹，其實他也挺喜歡我的，一有空，他就帶我去打乒乓球。
但最近舅舅有些反常，有空的時候也不帶我去打乒乓球了，我感到很奇怪，便主動要求和舅舅去打乒乓球。他當然答應了。
當到乒乓球館打球的時候，發現舅舅的球技不如平常，握球拍的方式也有所改變。
這讓我更加好奇了，但玩的心思遠遠大于了好奇心。我和舅舅繼續比賽。
當打得更激烈的時候，突然我用力過猛，將求打出了界外。我和舅舅一起去撿球，意外的事情發生了。
“啊！”在和舅舅撿球的時候，我的`手不小心碰到了舅舅左手的食指，舅舅發出了一聲喊叫，但聲音很小，聽上去好像竭力克服著疼痛。
“你怎么了，舅舅？”
“我沒事！”
這時候我才注意到舅舅左手的食指，明顯比右手粗出一圈。
我急切地問舅舅怎么了，他告訴我他和朋友鬧著玩時，不小心把他的食指骨折了，他的朋友向舅舅道歉，舅舅沒有說什么。
我又問舅舅，為什么沒有找他算賬。舅舅說：“做人要寬容大量，不要因為一點傷破壞了朋友之間的友誼。”
我驚呆了：舅舅竟如此寬容大量，再想想平時與同學的小打小鬧，傷著一點就得告知老師。簡直沒法和舅舅相比啊！
從那以后，我與同學與大家開始和諧相處，我的舉動也影響著大家，讓校園變得和諧了。
寬容的力量竟是如此的偉大！
每當別人在夸我寬容時，我總是不由自主的想起一個人，那個人就是我舅舅。
寬容的作文 篇3
愛是自私的，喜歡是寬容的。喜歡很容易進而變為愛，愛卻很難退而變為喜歡。喜歡是低層次的欣賞，欣賞是高層次的喜歡。我敢說，我很喜歡理查德·克萊德曼鋼琴下流淌出的每一支曲子；我卻不敢說，我很欣賞理查德·克萊德曼彈奏的每一首樂曲。
我喜歡你，不是因為你也喜歡我；我愛你，是因為你也愛我。
春天的時候，人們愛說：我喜歡秋天；秋天的時候，人們愛說：我喜歡春天。沒有什么，便更喜歡什么。孩子喜歡長大，老人渴望年輕。喜歡熱鬧的人，常常是因為靈魂寂寞；喜歡孤獨的人，往往是因為思想充盈。喜歡文學而終于學理或喜歡理而終學文學，這是命運最初的誤會，卻不是最終的誤會。嚴謹中多些想象或想象中多些嚴謹，這樣的人，往往更能成大器。
憂傷的時候，便喜歡小雨的冰涼和清新；失意的時候，便向往大海的浩瀚；孤獨的時候，便凝神望月，落寞的時候，便不由自主踏上一條荒蕪的小徑……
人們可以不喜歡命運，卻不能不喜歡自然。喜歡愈多，得到愈少，喜歡愈少，得到愈多。可是有些人，只是一個勁地喜歡，卻不在乎得到得不到，仔細想想，這真是很奇怪。
如果你不再喜歡我，那不一定是我的錯，如果你不再喜歡我，那卻一定是命運的折磨，如果你不再喜歡我，我什么也不會說，如果你不再喜歡我，我會很痛苦，卻不會祈求你：不要離開我。我憎惡黑夜，卻喜歡星空。
喜歡是人類的可貴天性，喜歡是成功的老師，喜歡是愛與歡樂的前奏。由于經歷、愛好、性格的差異，每個人的喜歡姚黃魏紫，色彩紛呈。有的喜歡陽春白雪，有的喜歡下里巴人；有的喜歡風花雪月，有的喜歡鐵馬金戈……但人類的喜歡卻有一個共同點，往往對得到或擁有的事物并不珍惜，一旦失去才意識到它的可貴，以為已知領域里充滿的盡是平淡，未知領域才有迷人誘人的風景，所以稚嫩孩童渴盼長出胡須，鬢發斑白者卻幻想童顏再現。
喜歡不是愛，喜歡不是占有，喜歡常為超功利的審美沒有目的，喜歡本身就是目的。喜歡可以消解痛苦，喜歡可以轉移視線，寒冷時送你一縷春風，寂寞時送你一彎溪水。但是，命運卻時時賦予人類諸多不喜歡。這時便需要你的忍耐，你的選擇、你的深沉思索。人對事物要投注喜歡，但不能喜歡的太多。
寬容的作文 篇4
月有陰晴圓缺，人有忠奸善惡，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學。寬容是一種品性，也是一種能力，寬容需要學習，需要磨礪，需要一點一點培養。
寬容是深藏愛心的體諒，寬容是一種智慧和力量，寬容是對生命的洞見，寬容不僅是一種儒雅、文明、胸懷，更是一種人生的境界，寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創造生命的美麗。寬容是一種仁愛的的光芒
、無上的福分，是對別人的釋懷，也是對自己的善待，一個人的胸懷能容得下多少人，才能夠贏得多少人。
常用寬容的眼光看世界，事業、家庭和友誼才能穩固和長久。夫妻間除了要有愛情有信任，還要有寬容，總是為小事斤斤計較，就不可能白頭偕老；朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，因為寬容是友誼的題中之義。領導寬容，就可以使近者悅遠者來，天下歸心。能寬容，就能發展壯大。即使“月亮臉上也長滿雀斑”，我們又何必去苛責別人的缺陷；社會是一張彼此聯系的人際網絡，無人能獨自成功，因此我們無論何時都要記得去體諒身邊之人。
孩子的成長必須有一片寬容的綠蔭，而避免因苛責所導致的苦果；二人世界必須有寬容做基礎，而能品嘗婚姻的幸福。寬容別人就等于寬容自己，寬容的同時，也創造生命的美麗。
寬容的作文 篇5
以前，我是一個比較愛計較小事的孩子，可有件事讓我懂得了寬容。
一次過大禮拜，清早我一起床，心里就高高興興的，因為媽媽今天要帶我去吃肯德基，這時“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了，我趕忙去接：“是二姨呀！啊！什么？哥哥要來？哦，我知道了。”聽到這個消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間里，本來挺好的情緒又被他打亂了，因為我和哥哥有點和不來。
我和媽媽、二姨、哥哥來到了肯德基店，不一會，媽媽就把香噴噴的肯德基端上來了，“真香呀！好久沒有吃了”，我情不自禁地說。看到媽媽要了這么多，我心里想：“要是哥哥不來，這些都該我自己獨吞，多好”。“媽媽，這肯德基是你花的錢嗎？”媽媽深深地看了我一眼，沒有言語。我們逛完商店后，就回家了。不知什么時候，哥哥走進我的房間看起了我心愛的漫畫書，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來，說：“這是我新買的漫畫書，你看什么看。”哥哥看了我一眼，說：“真小氣，一本書都不讓看。”“就不讓你看。”說著，我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執，就重重地訓了我。聽了他們的話，我慚愧地低下了頭。
后來，哥哥不太高興地回家了。哥哥走后，我才真正意識到我確實做錯了。這件事已經過去很長時間，雖然撕壞的漫畫書已粘好，卻有了一道深深的裂痕，但這條裂痕卻教給我了做人的道理——同學、朋友之間缺少了寬容，就沒有了友誼，人應該有一顆寬容紅亮的心。
寬容的作文 篇6
我是一個脾氣比較暴躁的人，不管多大的事我都會發脾氣，這導致我在生活中沒有幾個和我一起玩耍的朋友。但，自從我經歷了那件事后，我開始理解，寬容是什么了。
那是一個臨近期末考試的時候，我的筆總是沒有油。有一天，我正在課上記筆記，筆竟然沒有油了，我的備用筆也沒有油了。我呆呆地坐在那里，突然旁邊有一個人碰了碰我的胳膊，我一驚，便看見一只漂亮的筆放在我面前，原來是我的同桌借了我一支筆。我感激地說了一聲謝謝，于是繼續開始寫作業了。
下課了，我飛奔出去，和別人玩了起來，忘記把那支筆還給她。等打了上課鈴，我才記得那支被我遺忘的筆，于是沖進教室。可不知怎么回事，放在桌上的筆不翼而飛了！我急得像熱鍋上的螞蟻，反復地在地上、在書包里找來找去，可還是不見它的蹤影，我只好抱歉地跟同桌道了歉，然后答應明天還一支筆給她。當她聽了我的話后，馬上說沒關系，并且不要我還她一支。我頓時感到了寬容的力量。我也在心里暗暗下決心，要懂得寬容。要學會包容別人，讓更多的人愿意跟我做朋友。
寬容的力量是無窮大的，只要你寬容了別人，別人也會在你犯錯的時候寬容你。
寬容的作文 篇7
莎士比亞常說：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地，賜福與寬容的人，也賜福于被寬容的人。”下面同學們聽我講講這樣的事。
在上語文課時，我們都在寫題，這時，史佳欣發現自己寫錯了，可是沒有橡皮，史佳欣想這可怎么辦呢寫不完作業老師該說我了。史佳欣向同學們借橡皮，可是別人只有一個，還都在用，于是，我把橡皮借給了史佳欣，我有很多橡皮，我把最美的一個借給了史佳欣，我告訴史佳欣，不要在橡皮上亂畫。史佳欣說：“ok!沒問題！”史佳欣接過橡皮，很開心。
當史佳欣用完之后，她不注意把握的橡皮弄得一個黑點一個黑點的，史佳欣用鉛筆扎呀扎，扎呀扎，這時史佳欣發現橡皮讓她弄臟了，史佳欣想這可怎么辦，史佳欣用手搓一搓也許能搓掉黑點，但還有印。
下課了，我到史佳欣那要橡皮，史佳欣對我說：“對不起，我把你的橡皮弄臟了。”
“沒關系臟就臟吧，我們都是好朋友，
沒必要為了這點小事就不做朋友。”史佳欣聽了高興地說：“我把你橡皮弄臟了，你還不說我，還幫助我，謝謝你了。’’
通過這件事，我知道，學會寬容就是一顆友善的心，我明白寬容是大度的原諒別人的失誤或錯誤，那樣才能交到更多的朋友。
寬容的作文 篇8
不與百艷爭世塵，忘卻殊榮避禍身。因此，春風選擇了沉默，就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風比不上繁華，而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊，選擇了沉默的同時，更用包容之心對待了世間萬物。
包容，是海納百川，而絕非縱容。假若春風要與百艷爭奪世人的眼睛，為何不發飆變成一陣狂風，將這世上的繁花橫掃干凈？為何還要用充滿慈愛的手，撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽？因為春風知道，如果自己加入競爭的行列，世間的結果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅，世人的眼睛里就只剩厭煩。因此，春風以最佳的方式——沉默來避免最壞的結果。
在春風包容百艷，選擇沉默的時候，百艷雖然贏得了世人的眼睛，但春風卻贏得了世人的思想。
如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻，那么春風的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土，最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風，得到了什么？只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑，便已知足。春風從不抱怨自己的所作所為，只是一朵一朵不厭其煩锝輕輕柔喚著，那一朵朵微笑便是她心中唯一的慰安。她的心是寬容的，包容著一切。
世人創造的環境，污染了她的身體。她也沒有因此而去報復世人，而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風呵，雖然苦悶，卻是短暫的。因為，春風拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀，是她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝，去尋找另一個任務，自始至終她都以包容，容納著百川千岳。
“春風呵，你后悔嗎？你滋潤萬物，功大卻無祿。孤身翔于天際，可曾有過孤寂？”
“碩如自然，渺至沙粒，其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云，地上之流水，功大甚我，怎敢居功自傲？山岳阻我路，我繞道便是，何須過分激化？百艷贈我微笑，行云流水伴我翔空，從未孤獨。只因我包人殘處，容人短處，才有微笑至一幕。由此無悔矣。”
寬容的結果是使一個人在生活的道路上越走越寬。寬容別人，也是寬容了自己，給別人一些空間，我獲得的將是一片藍天。寬容，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香;是峻巖勁松，使人愈壓愈堅。當然，寬容也不是無原則的寬容，不看對象的寬容。對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的惡人，決不能寬容。古語說：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧。
人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，這也是寬容。所謂“己所不欲，未施于人”也寓理于此。
學會寬容，意味著您不再心存凝慮
法國十九世紀的文學大師維克多。雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話雖然浪漫，卻也不無現實啟示。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去遛達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”
老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育
在日常生活中，當沒有緣份的“對手”，出于內心的丑惡，在你背后說壞話做錯事時，此時你想伺機報復，還是寬容?當你親密無間的朋友，無意或有意做了令你傷心的事情，此時你想從此分手，還是寬容?冷靜地想一想，還是寬容為上。這樣于人于己都有好處。
有人說寬容是軟弱的象征，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容。寬容是人生難得的佳境--一種需要操練、需要修行才能達到的境界
心理學家指出：適度的寬容，對于改善人際關系和身心健康都是有益的，這種寬容，指的是對于子女或別人在生活、工作、學習中的過失、過錯采取適當的“羞辱政策”，有效地防止事態擴大而加劇矛盾，避免產生嚴重后果。大量事實證明，不會寬容別人，亦會殃及自身。過于苛求別人或苛求自己的人，必定處于緊張的心理狀態之中。由于內心的矛盾沖突或情緒危機難于解脫，極易導致機體內分泌功能失調，諸如使兒茶酚胺類物質——腎上腺素、去甲腎上腺素過量分泌，引起體內一系列劣性生理化學改變，造成血壓升高，心跳加快，消化液分泌減少，胃腸功能紊亂等等，并可伴有頭昏腦脹、失眠多夢、乏力倦耽食欲不振、心煩意亂等癥候。緊張心理的刺激會影響內分泌功能，而內分泌功能的改變又會反過來增加人的緊張心理，形成惡性循環，貽害身心健康。有的過激者甚至失去理智而釀成禍端，造成嚴重后果。而一旦寬恕別人之后，心理上便會經過一次巨大的轉變和凈化過程，使人際關系出現新的轉機，諸多憂愁煩悶可得以避免或消除。
寬容，意味著你不會再為他人的錯誤而懲罰自己
氣憤和悲傷是追隨心胸狹窄者的影子。生氣的根源不外是異己的力量——人或事侵犯、傷害了自己(利益或自尊心等)，一言以蔽之，認定別人做錯了，于是勃然作色，惡從膽邊生;咬牙切齒，怒從心頭起。凡此種種生理反應無非在懲罰自己，而且是為他人的錯誤!顯然不值
寬容地對待你的敵人、仇家、對手，在非原則的問題上，以大局為重，你會得到退一步海闊天空的喜悅;化干戈為玉帛的喜悅;人與人之間相互理解的喜悅。要知你并非躑躅單行，在這個世界里，我們各自走著自己的生命之路，紛紛攘攘，難免有碰撞，所以即使心地最和善的人也難免要傷別人的心，如果冤冤相報，非但撫平不了心中的創傷，而且只能將傷害者捆綁在無體止的爭吵戰車上
三國時，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚得水”，而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時，兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全局，毫不介意。
【寬容的作文】相關文章：
寬容學會寬容作文08-28
不寬容的寬容作文08-28
關于寬容的作文：寬容02-26
關于寬容的作文：不寬容的寬容900字08-29
寬容的高中作文：寬容是美德10-28
高考材料作文：寬容-寬容12-22
關于寬容的作文：學會寬容11-02
寬容話題作文：寬容是美德08-03
不寬容的寬容優秀作文10-11