【必備】寬容的作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寬容的作文9篇，歡迎大家分享。
寬容的作文 篇1
寬容像一杯清茶，沖淡彼此之間的尷尬；寬容像一縷春風，吹化人與人之間隔膜的冰層；寬容像一架彩虹，讓不再相逢的情感放射出美麗的光彩！比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是藍天，比藍天寬廣的是人的胸懷。我們只要用一顆寬宏大量的心去對待別人，全世界都將會向你微笑！
我從一年級開始便一直有一個好朋友，她叫朱梓萌，我倆玩游戲一起，寫作業一起，甚至連上廁所也一起！可以稱得上是形影不離。轉眼間，我們都長大了，很快就進入了五年級階段，在新學期排座位時，我和朱梓萌竟然被分到了前后桌的位置，我們激動極了，握著對方的手不停地舞動，可這難以表達我們激動的心情——因為自從一年級之后我們就再也沒有前后桌過了，這能不讓我們倆激動嗎？
分好座位不久，我有點口渴，便倒了點可樂在“尖叫”的瓶子里，這時朱梓萌也渴了，我便打開瓶蓋，將瓶子稍作傾斜，想給朱梓萌也射一點，可當我把瓶嘴對準朱梓萌嘴巴準備按下去時，意想不到的事情發生了，可樂自己從瓶子里“咻”的一聲噴了出來，那速度是多么地快！還沒等我反應過來，那可樂就已經把朱梓萌的上半身給弄濕了，朱梓萌也沒有反應過來。我趕緊將瓶子豎起來，朱梓萌也從抽屜里抽出了幾張餐巾紙給自己擦了一下，在一旁改作業的同學也親眼目睹了這一切，紛紛將朱梓萌圍住，不停地問：“朱梓萌，你沒事吧？哪兒濕了……”朱梓萌就說了一句沒事，我不由自主地低下了頭，滿懷愧疚地跟朱梓萌說：“朱朱，你沒事吧？對不起啊，我不知道它自己會射出來……”朱梓萌的回答令我意想不到，她笑盈盈地說：“沒關系啦，我又沒事，反正一下就干了，再說了，現在可是夏天，不會感冒的。不過我好奇怪，這怎么會射出來呢？”在一旁的同學說：“因為這是碳酸飲料，劇烈搖晃后，你不按它也會自己射出來的。”我將瓶子放在桌上，捏了一下，只聽見一聲“噗”的聲音，朱梓萌見了，捧腹大笑：“哈哈哈，好好玩啊，像放屁一樣，哈哈哈哈……”我突然感覺好對不起朱梓萌，連忙轉回頭去，微微皺了皺眉頭，鼻頭一酸，眼淚就不受控制地流了出來，我趕緊看天花板，想把眼淚憋回去，一邊看著天花板一邊想：朱梓萌是我一輩子的好朋友……
我們的心就是我們的翅膀，心胸有多大世界就會有多大，我十分感激朱梓萌沒有責怪我，反倒過來安慰我了。朱梓萌的每一句話，就像清澈的泉水滋潤了我的心田，就像溫暖的陽光照射了我的心靈，朱梓萌的寬容大度，讓我永生難忘，我堅信，我和朱梓萌一直會是最好的朋友，就算長大了也一直都是！
寬容的作文 篇2
我的數學本來就不好，結果上次數學又只考了七八十分。
有一天上數學課，老師對我們說：“學校有一個數學興趣小組…”老師的話還沒有說完時，同學們就議論了起來。
“我上次數學考了一百分”
“我上次考了98分”
“我每次都是90多分的”
我一直不作聲，心想：我也想參加，但是從我考的分數來看，我的數學可能連中等偏下都算不上，我是不可能參加了。老師讓我們安靜下來，說我現在來選人，張藝凡，王憶萱，鄢佳凝，當老師報到我的名字時，教室里沸騰了起來。
有的同學說：“什么，就她，我看她，別說興趣小組了，她連上課都不認真呀！”
有的學習好的人說：“她去我就不去了”
還有的同學說：“興趣小組可不是她能去的地方。”
就在這時，老師又說：“你覺得你能去嗎？”我猶豫了，不知道該怎么回答，老師又說：“你就是不認真，不然就是第一了。”老師用她堅定而信任的目光看著我，我點了點頭，老師微笑著收回了他的目光。
老師的話讓我充滿能量，從此我的數學成績也進步了許多。
寬容的作文 篇3
今天，我讀了《寬容的力量》這篇文章，我懂得了什么是寬容。
文章里的主人公叫曼徹斯特，他寫了一本小冊子。格蘭特知道這是一本歪曲公司的冊子，但他還是寬容的給了曼徹斯特十萬英鎊還給了債主。
讀過文章后，我想起了前幾天發生的一件事。那一天，我和許博軒一起寫作業的時候，為了一點小事打起架來。當時一不小心把謝昕彤的水杯蓋子踩壞了，這時謝昕彤的爸爸來了，他知道事情的經過后說：“沒關系，我再給他買一個就行了。”我和許博軒頓時慚愧的`說：“對不起！”。一聲“沒關系。”從耳邊傳來，那是謝昕彤熟悉的聲音。
從此以后，我要學會心胸寬廣，學會寬容別人，這樣才不會失去朋友！
寬容的作文 篇4
江海之所以浩瀚，是因為匯聚了涓涓細流；高山之所以巍峨，是因為凝聚了細塵沙土；藍天之所以美麗，是因為接納了朝霞暮靄
人也應該學會寬容，清康熙年間張英大學士老家的官邸與吳家為鄰，后因吳家要建新房，想占兩家院落之間的巷子，雙方爭執不下，后張英寫信說：千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。家人看罷，主動讓出三尺空地，吳家見狀，也主動讓出三尺房基地。試想，如果張英執意要奪回三尺地皮，那換回來的只能是兩家矛盾激化，還可能結下深仇大恨。而張英卻用寬容的力量使兩家和好，傳為美談。
可見寬容是一種智慧。人生不如意之事常有，若事事計較，為瑣碎小事而大動肝火，又怎能活得精彩呢？面對他人無意的過錯，真正的智者不會靠武力，而是靠愛和大度。將軍廉頗對職位比自己高的藺相如十分不服，處處刁難，而藺相如為了避免因將相不和，敵國趁虛而入，總是忍讓，國家才得以安定。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了將相和”的千古佳話。
寬容是一種境界。坐在井底，看到的永遠只是那狹隘一角，放開心胸，才能領略到鳥語花香，世間萬象。正所謂“相逢一笑泯恩仇”。多一份寬容，便少一份計較與追究；多一份寬容，便少一份猜忌與冷漠；多一份寬容，便少一份孤獨與迷茫
寬容并非是敵我不分，愛憎不明。寬容是有原則的，不是盲目的。寬容是一種策略，一種膽識，是有很深意義的。
寬容是一汪清泉，能澆滅人們心中的怒火；寬容是一面銅鏡，能折射人性至善至美的光輝；寬容是一塊方糖，能化去人們心中的不愉悅
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。寬容的力量是巨大的，寬容者得人心，得天下。學會寬容，丟掉心靈的負累，擦掉累贅的迷霧，讓世間永存寬容的雨露，讓萬物得以滋潤，和諧共生。
寬容的作文 篇5
寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。
人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。
我覺得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起，那樣你離寬容就越來越近了，經過不斷的積累，最后你就會達到你的目的——寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對同類的認同，更在于對異類的尊重。——這也是大家風范的一個標志。寬容有三種境界，可以養魚為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動；中等境界是池塘養魚，因地就利，因勢利導，水肥魚躍，魚張水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業。
寬容的作文 篇6
寬容是一種美德，它能讓心胸更加開闊，也讓世界更加和平。事與事之間，需要寬容，國與國之間，需要寬容，人與人之間，也需要寬容。
我是一個小學生，雖然沒有什么長處，但是我一直都知道寬容別人。因為我覺得只有懂得寬容別人的孩子，才是一個好孩子。
還記得那年的一天，小麗來我家做作業。做完作業后，我們拿出玩具來玩。她拿出了她的彩球，我拿出了我的橡皮泥，玩了一會兒，我們便坐在沙發上聊天談心。突然，小麗站了起來，說要去上個廁所，我點點頭。可是，她回來后，我們的友情危機拉開了帷幕。
“小甜，我的彩球呢?”小麗回來便問我她的彩球去哪里了，我四處望了望，并沒有看見，于是回答道：“我沒有看見呀!”
“你不會是偷了我的東西吧?”小麗用疑惑的眼神看著我，這時我有些生氣了。
小麗開始找她的彩球，我本想和她吵一架的，但想想還是算了，因為老師說過要寬容別人，并且她還是我的好朋友。
她看我不說話，更加懷疑是我偷了她的東西，還推了我一把，這時候，彩球從她的口袋里面掉了出來，我驚訝地說：“喏，你的彩球不是在這里嗎?”
她欣喜地撿起球來，笑著說：“對不起啊，小甜，這個是我奶奶買給我的生日禮物，現在她去世了，也算是留個念想。”
誤會解開了，我并沒有怪她，而是搖搖頭拉著她的手說道：“沒關系，我不怪你。”聽了我的話，小麗說：“小甜，你怎么這么大度啊?我怎么做不到這一點呢?”我呵呵地笑著說：“因為寬容是我最大的優點啊。嘿嘿。”
小麗走后，我想明白了一個問題，人和人相處，理解真的很重要，假若今天我不寬容她，而是和她計較，那我不就失去了這一個朋友了嗎?
寬容，是一種美德，一個人人都應該培養的優良品德。所以從現在開始，讓我們做一個理解他人，為他人著想的好孩子吧。
寬容的作文 篇7
我曾經看過一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。
一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。“家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。
而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容的品質“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說明了，寬容的品質并不是什么震驚世界的大事，寬容的品質就在我們身邊。
這種故事不僅在古代，在近代，也發生過許許多多寬容的品質的事例。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。
有一次，周總理請一位姓朱的理發師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對不起總理。“周總理微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領會出：寬容的品質其實并不是什么“高難度特技“，只需一句話，一個眼神，一些手勢，便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對的兩個人，緊密地聯系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的品質的心，唯有懂得寬容的品質的人，才能得到大家寬容的品質。
寬容的品質是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容的品質“這個粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天！
寬容的作文 篇8
從咿咿呀呀地學語，到吃飯自理，從蹣跚學步到加減乘除，從吃飯洗手到寫作閱讀，這一生，有太多太多奇奇妙妙的東西需要我去學習，去感受，去用心真誠地去體會了。關于寬容，我也是學習了很久，感受了很久，卻是在一個偶然的時候知道了它的真諦……
記得有一個晴空萬里，烈日當空的日子里，我書看得極快，不一會兒的功夫，一本本厚厚的書，就已近被我看完了。我書又貧乏了起來，于是準備去書店買書。在去書店買書那一段短短的路程中，我看到了一個頭發蓬亂，衣衫襤褸的乞丐正在向人乞討。那人并沒有給他錢，而是闊步走去，可就在這時，從他的口袋里掉落下來一個皮夾子。那人大叫著：“先生，先生，你的皮夾子！”他并沒有拿里面的一分一毫錢，而那先生卻羞愧難當，匆匆撂下十元錢走去了。那人歡天喜地地撿起，開心的說：“謝謝了，謝謝先生！”
其實，那人明明可以拿里面的錢，但是他沒有拿。這是一個擁有多大氣量多正直、寬容的人啊！我們應該向他學習……
寬容的作文 篇9
寬容,是中華夷易近族的美德,是每一團體都應該有的一種質量，被寬容的味道是舒服無比的。
有一次下課,同學們就像出了籠子的小鳥"飛"出了課堂,操場一會兒就熱鬧開來,有的打籃球,有的踢足球,有的跳筋,好不熱鬧!本人則在和同學競走角逐,本人跑著跑著,就非常的累了,而因為想得第一,就用力地往前沖。欠好，本人正飛快地跑著的時候，突然撞倒了一位教員。本人驚呆了，想逃跑，腿卻彷佛不讓本人走似的，如何用力都動不了。完了，等著被挨罵吧！本人正抬頭想著，突然感受到一只手放在了本人的頭上，本人抬頭一看，呀，正是那位被本人撞倒的教員！他一定會罵本人的，而那位教員卻面帶淺笑地說：“下次不要如許了。”本人驚呆了，臨時說不出話來，而那位教員卻對本人寂靜一笑，轉身走了。本人呆在原地看著她的背影，如何想本人都以為，她是一位喜好寬容他人、和藹可親的教員。這一次，本人品味到了被寬容的味道，今后，本人也要做一個寬容他人的人。
冤家，你們曉得要寬容他人了吧！今后，你也要寬容他人噢。
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