學會寬容作文

時間：2022-02-15 20:56:40 寬容我要投稿

【精品】學會寬容作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學會寬容作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】學會寬容作文9篇

學會寬容作文篇1

　　學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈世上在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　那是一個平常的秋季，那天，正好是我們組打掃衛生，我照常去干我該干的事我便去搓地。那時，我和幾個同學去涮蹉吧，當我走到門口時突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，。說時遲，那時快，那個同學接的一桶水不偏不倚倒在了我的衣服上，我定睛一看，我的衣服上褲子上全身上下全濕透了。她急忙道歉，要是以往，我早就火冒三丈了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續干值日放學后，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是潑我水的那個同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

　　記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學生就撞到了我。只聽他們破口大罵：你找打呀！我一聽這話，我頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：對不起！再看看那個蠻不講理的小學生此刻也羞得無地自容，轉身走了。

　　寬容竟會改變人的本性！人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：知錯就改，善莫大焉。既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓世上更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。解放自己，還心靈一份純凈。

學會寬容作文篇2

　　西晉文學家潘岳在《西征賦》中寫道：“乾坤以有親可久，君子以厚德載物。”人生在世，要學會寬容。

　　英國諺語說得形象：“世上沒有不生雜草的花園。”阿拉伯人說得風趣：“月亮的臉上也是有雀斑的。”說到底，人非圣賢，孰能無過，金無足赤，人無完人。

　　學會寬容，是做人的需要。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導，《尚書》中有“有容，德乃大”之說，《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。據司馬光《資治通鑒》記載，武則天時代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世，司馬光評價他“寬厚清慎，犯而不校”。鳳閣侍郎李昭德罵他是鄉巴佬，他笑著說：我不當鄉巴佬，誰當鄉巴佬呢？當時名相狄仁杰也瞧不起婁師德，想把他排擠出朝廷，他也不計較。后來武則天告訴狄仁杰：我之所以了解你，正是婁師德向我推薦的。狄仁杰聽了慚愧不已。

　　學會寬容，是處世的需要。世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。眼里揉不得沙子，錙銖必較，為血氣之爭搞得跟賣面粉的遇見賣石灰的一樣誰也見不得誰，不僅尷尬，還招致仇怨，實不值得。“天地本寬，而鄙者自隘”，《菜根譚》上的這句話可謂警世之言。所以清代的申居鄖說：“胸中要有涇渭，然亦須氣量含宏，不可太生揀擇。”弘一大師說得更直接：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個理兒。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。

　　學會寬容，是成就事業的需要。三國時那個在政治上頗不得志的曹植，卻說出了一番富含哲理的話：“天稱其高者，以無不覆；地稱其廣者，以無不載；日月稱其明者，以無不照；江海稱其大者，以無不容。”一個人要想成就一番事業，就必須有恢宏的氣度，自古至今皆然。據《宋稗類鈔》記載，呂蒙正初入朝堂時，有一朝士指著他說：“這小子也參政？”呂蒙正裝著沒聽見。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問那個人是誰，呂蒙正不允，說：“若知其姓名，怕以后不能忘記，所以還是不問的好。”呂蒙正后來終于成為北宋的宰相。

　　清朝金纓說得好：“人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。”朱熹在《朱子語類》中又說：“心只是放寬平便大，不要先有一私意隔礙便大。”學會寬容，關鍵是要剔除心中的私欲和雜念，淡泊明志，有所追求；同時要推己及人，以直報怨，與人為善。在此奉上朱老總《游七星巖》詩共勉：“腹中天地寬，常有渡人船。”

學會寬容作文篇3

　　“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”我們天天與周圍的人打交道，要學會用一顆寬容的心去對待周圍的人，今天我就學會了寬容，想想，學會寬容其實很簡單。

　　周一的早晨，我一吃完飯，我便背著書包去上學了，正當我經過一座大樓前時，一盆冷水便從天而降，迅速將我便淋成了一個“落湯雞”，瞬間，一股股爛菜葉的味道便爭先恐后地直沖我的鼻孔，那股透心涼直逼我的體內。再看看我早上剛換好的襯衫，早已被印上了朵朵的“小梅花”，我忙往樓上瞧去，早已不見了“行兇者”的蹤跡。

　　“這是誰呀？這么沒道德，看把這小姑娘淋的！”“是呀，這行人過道能往下倒水嗎？一定要把他找出來！”幾個大媽早已是為我打抱不平了，不住地對著上面叫道。

　　“嘻嘻，哈哈……”幾個路過的男生卻把我當成了笑料。

　　此時的我簡直是譏諷大師最好的一個作品了，心里想到這，我的臉頓時漲得通紅，終于爆發了，朝著樓上大喊到：“倒水的！你給我下來！”但許久，許久，還是不見一個人探出頭來承認。圍觀的人也漸漸多了，人們七嘴八舌的。突然，一位大媽提著籃子從外面擠了進來，看了看我，好像發現什么似，忙往樓上跑。不一會兒，她便拉著一個小男孩，左手拿了一個干布，嘴里不停地罵道：“你真不懂事，犯了錯還躲在里面，你給我來道歉……。”來到我面前，大媽不停地說抱歉，用那干布不停地給我擦。而此時的小男孩早已嚇倒了，躲在大媽的身后，擦完后，大媽朝他的屁股上就是一巴掌，迅速把他拉到我面前讓他道歉。看著小男孩低著頭，二個手指不停地擺弄著什么似的，他小聲哽咽道：“姐……姐，對……對不起！”看著他那樣子，我那滿肚子委屈早已無影無蹤，內心此時充滿的是憐憫之心，我搖了搖手道：“沒事了！阿姨，小弟弟不懂事，我回家換吧！”說著，我便從人群中擠了出來，飛奔回家。此時，在我的耳畔，留下的是陣陣掌聲。

　　從那件事后，我才真正學會了寬容，明白了，只要寬容，我們的胸襟才會更加廣博；只要寬容，身邊的一切更美好，只要寬容，我們每個人的心中才會更快樂！

學會寬容作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，時間就在轉眼間飛快的流逝。眨眼間，我即將告別了我小學的愉快生活。然而這些年的小學生活可能磨練出了你的自信，你的勇敢，你的成熟，而我的小學生活磨煉出了我寬容的性格。

　　還記得上幼兒園時的我霸道無理，在家里就像一個小霸王，爸爸媽媽都對我十分的無奈，我三天兩頭就因為一些雞毛蒜皮的小事和姐姐吵得不可開交。還記得有一次，我在書桌上畫畫，到了晚上終于把我珍貴的畫作完成了，我拿著畫在家到處炫耀，直到興趣缺缺時才放下那副畫，等到我吃完飯再次觀賞我的畫作時猛然發現上面多了一個小黑點，這個小黑點有雨點般大小，我氣急敗壞怒氣沖沖，拿著畫如同興師問罪般沖到姐姐的房間大哄：“這個黑點是不是你弄的！”姐姐轉過頭來看了看那幅畫后對我說：“這個黑點是我弄得，我向你道歉，對不起！”我聽到這句話時不僅沒有消氣反而怒氣蹭蹭直線往上漲，直接和姐姐動手打了起來，姐姐無奈之下只好反抗，我氣急了，手一揮，直接在姐姐的鼻子上留下了一道血痕，姐姐也沒想到我會這么做直接“哇”的一聲坐在地板上嚎啕大哭了起來，因此姐姐整整兩天不理我，我們就猶如擦肩而過的陌生人，那也是有史以來最長的一次冷戰了。

　　而隨著時間的推移，生活的磨煉使我不在那么的沒耐心和脾氣暴躁了。

　　所謂成長發展，就是要有很多東西不斷發生，然后變成繁榮的形態，也可用日日新這句話來代表。意思是說，舊的東西逐漸滅亡，新的東西不斷誕生。——松下幸之助

　　我慢慢的在改變著我自己，讓我不在那么沖動凡事三思而后行。我不再像以前別人撞了我一下就隨便動手，而是當別人說對不起時說一句沒關系，小學的生活磨練出了我現在的性格。

　　時代在變，事態在變，而它卻在人生漫漫長路中慢慢教會了我“寬容”二字！

學會寬容作文篇5

　　寬容是一種美德,是一種胸懷.曾經讀過這么一首詩,詩中這么稱贊道:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤.

　　寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。公車上人多，一位女士無意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉說：“對不起，踩著您了。”不料男士笑了笑說：“不不，應該由我來說對不起，我的腳長得也太不苗條了。”哄的一聲，車廂里立刻響起了一片笑聲，顯然，這是對優雅風趣的男士的贊美。而且，身臨其境的人們也不會懷疑，這美麗的寬容將會給女士留下一個永遠難忘的美好印象。是的，這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽光，誰又能拒絕陽光呢！

　　寬容是一種修養，一種境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。

學會寬容作文篇6

　　寬容是什么？寬容是架起友誼的彩虹橋！寬容是什么？寬容是修復友誼的粘合劑！

　　我和李桐是非常要好的朋友，經常在一起快樂地玩耍，可是有一件事，拉開了我們的距離。那是在科學課上，我們班每個同學都種了一盆鳳仙花。幾天過去了，在我的細心照顧下，我的鳳仙花已經長出了小芽兒，我高興得不得了，這可是我辛勤勞動的成果。我天天盼望著它開花，連做夢都夢見它開出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐卻在值日時把我的花盆碰翻了，打碎了我的夢，我當時就氣哭了。李桐連忙說：“對不起，我不是故意的。”他還把自己的那盆送給了我。我不但沒有要，還把他狠狠地推坐在地上，大聲地說：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”過了一天、兩天、半個月、一個月，每次我們見面，他都熱情地和我打招呼，而我就當沒看見他似的，從來不理他。

　　前幾天，我和同學在操場上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的臉上，他馬上捂住了鼻子，但血還是流了出來。這下可壞了，我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我想：李桐一定會恨我。這時，李桐邊用紙堵住鼻孔邊說：“我不怪你，你肯定不是故意的。”

　　下午的最后一節課，我一直在想我和李桐之間發生的事兒，他能寬容我，而我卻不能原諒他，我很慚愧。放學后，我給李桐寫了一個小紙條：李桐，原諒我，我們還做好朋友吧。李桐看后笑了，我們一起跑出了校園。

　　通過這兩件事，讓我學會了寬容，我的朋友也越來越多了！

　　評語：小同學用兩件事做依據，具體細致地寫出了自己學會寬容的過程，文章的開頭的議論直接點題，結尾簡潔明快總結了全文。

學會寬容作文篇7

　　10月25日，下午2：30，我們來到體育館排練，誰知道，過一會兒，一場世界大戰又要開始了。

　　合唱老師來了，她在教一種奇特的方法練聲，就是大笑，互相給各自撓癢癢，讓對方大笑。真是倒霉，在合唱臺階上比我高一層的小玥盯上了我。她二話不說，用她那兩只邪惡的小手向我肚子發起進攻。我超級怕癢，被她這突如其來的一擊嚇到了，大聲地尖叫了一聲。還好沒引起老師注意，不過就是我這聲尖叫，導致悲劇。小玥以為我生氣，立刻把手收回，等我去癢她時，她突然防不勝防地打了我一下，我整個手背被打得啪啪響，火辣辣地痛。小玥這種大力氣的人，誰被打了都會痛。

　　但接下來小玥的舉動更是讓我憤怒。“啪”的一聲，我手紅了，我以為她會對我說對不起，沒想到她還反咬我一口說是我打了她。真是秀才遇到兵——有理說不清。我知道她這個人心胸極其狹窄，于是退了一步，用盡量柔和的語氣對她說：“要不然，你說一聲對不起，這件事情我就大人不記小人過了。”但她卻扭過頭去，理都不理我，還用不屑的表情看著我。

　　那一刻，我身體里的引線終于被點燃，像老虎一樣對她大吼：“鄧玥，你知不知道你現在什么態度，把我手打紅了還不承認。這就是證據。”說罷，我就舉起打得發紅的手給她看。她也不甘示弱，說：“那是你活該!”那時真是氣死我了，我覺得自己頭上在冒煙。心想，是時候展現口才了。于是，我張口就說了超多，甚至把以前的事也拉進來了。“為什么以前每次吵架，你都要先打我?”“那是因為我手好動!”好你個鄧玥，你給我等著!我用手指著她，她也指著我。要不是大家在勸說，我們倆早干上了。現在只不過是口水戰。

　　排練結束了，在優美的旋律下，我的心情也好多了。各自回到家，我開始沉思。

　　是不是我哪里沒做好，才這樣的，更何況我比她大幾個月，以她的性格，應該讓著她才對，做人一定要寬容，明天回學校跟她說清楚。

　　第二天回到學校，小玥還是面無表情，理都不理我，我經過好一番心理掙扎，才慢吞吞地走到她座位旁，對她說：“小玥，對不起，昨天我應該讓著你……”話還沒說完，我就看到小玥眼睛變濕潤了，她打斷了我的話，吞吞吐吐地對我說：“對不起，小陶，昨天……是我的錯，我不應該隨便……打你的，我……錯了，請你原諒我好嗎?”她說出這一番話，讓我的心瞬間溫暖起來。笑著對她說：“沒關系!”這次，我學會了寬容。

　　是的，如果一個人學會了寬容，那看到秋葉凋零也不會悲傷。如果一個人學會寬容，寒風來襲也不會抱怨。如果一個人學會了寬容，再不開心的事也能被轉化為正能量。正如古語說：“知錯能改，善莫大焉。”更何況別人都道歉了，那么這件事何必計較呢?一個人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生，而一個人選擇了寬容的話，那么他將會把陽光灑向大地——這次原創美文，我學會了寬容。

學會寬容作文篇8

　　寬容是什么？寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。

　　然而，十一歲的我卻無法理解寬容究竟該怎樣去做。我常常會因為好友無意中的一句為我提的小意見而翻臉，甚至要和她斷送友誼。

　　直到有一天，我終于懂得了什么是寬容，并且也學會了它。

　　那是一天清晨，我在小區里散步。突然，一個在天上“飛”的易拉罐朝我砸來，多虧我眼疾手快，躲了過去。我轉過身，看到一個小男孩在那兒捧腹大笑。我沖過去，把他捉住，指著他破口大罵：“小屁孩，你不想活了吧！竟然往我頭上扔垃圾，你爸媽怎么教你的呀！你……”話還沒說完，我就怒氣沖沖地走了。

　　第二天，我又來散步。那個小男孩好像變了個人一樣，一直默默無聞地跟在我后面，像跟屁蟲一樣。突然，他沖到我前面，把我攔住，小心翼翼地說：“對，對不起，姐姐，昨天的事是我不對，對不起！”說著說著，他就哭了。我看著他那可憐巴巴的樣子，心軟了。我微笑著對他說：“沒事兒！”他聽到得到了我的原諒，開心地笑了起來。

　　天地如此寬廣，但還有比它更加寬廣的東西——人心。讓我們一起學會寬容吧！

學會寬容作文篇9

　　何為寬容？當一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容！

　　得體淡泊，學會寬容！

　　天空容留每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；

　　高山容留每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；

　　大海容留每一多浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無際。

　　寬容是人間的潤滑劑，有了寬容，人間就少了許多糾紛，多了一份寧靜；少了許多敵對，多了一些完美。有了寬容，人間才會變成完美的天堂。

　　有一副古聯這樣寫道：和為天下傳家寶，忍為人間化氣丹。意即只要人與人之間能和睦相處，就是普天下最寶貴的財富；遇事只要奉行一個忍字，再深的矛盾都能夠化解。

　　記住別人的好，忘掉別人的壞，你就會在幸福而又寬容的天空下自由地翱翔！

　　上蒼給了我們同樣的生命，當走到人生的盡頭時，能夠留下的會是什么呢？我們留給別人的又會是什么呢？學會寬容別人，也是善待自己的'一種方式。生活，是在寬容中越走越寬廣的。時刻會沖淡痛苦，但我們為什么要等時刻來沖淡呢？學會及早的忘卻，及早的原諒，及早的享受生活，生命里美麗的日子不是會多些嗎？

　　歲月的美，就在于它流逝后再也不會回來。能在有限的日子里多些完美時光，就是在延長自己的生命！

　　學會寬容別人，在我們老的那一天，就會發現生命的每個端點都不再有因狹隘而造成的遺憾，也會給他人的生命增加快樂和亮點。畢竟，只有美，才是永恒的！

　　水至清則無魚，人至察則無友。一個人務必具有容納怨怒與恥辱的潛質，再加上包容一切善惡賢愚的態度，才能夠寬容他人。

　　穿梭于茫茫人海中，應對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵諒解，這是寬容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不明白或不被信任，但不好苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，這也是寬容。所謂“己所不欲，勿施于人”也寓理于此。

　　學會寬容，意味著您不再心存疑慮。

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。－雨果

　　相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去遛達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育。

　　心理學家指出：適度的寬容，對于改善人際關聯和身心健康都是有益的，這種寬容，指的是對于子女或別人在生活、工作、學習中的過失、過錯采取適當的“羞辱政策”，有效地防止事態擴大而加劇矛盾，避免產生嚴重后果。超多事實證明，不會寬容別人，亦會殃及自身。過于苛求別人或苛求自己的人，必定處于緊張的心理狀態之中。由于內心的矛盾沖突或情緒危機難于解脫，極易導致機體內分泌功能失調，諸如使兒茶酚胺類物質──腎上腺素、去甲腎上腺素過量分泌，引起體內一系列劣性生理化學改變，造成血壓升高，心跳加快，消化液分泌減少，胃腸功能紊亂等等，并可伴有頭昏腦脹、失眠多夢、乏力倦怠、食欲不振、心煩意亂等癥候。緊張心理的刺激會影響內分泌功能，而內分泌功能的改變又會反過來增加人的緊張心理，構成惡性循環，貽害身心健康。有的過激者甚至失去理智而釀成禍端，造成嚴重后果。而一旦寬恕別人之后，心理上便會經過一次巨大的轉變和凈化過程，使人際關聯出現新的轉機，諸多憂愁煩悶可得以避免或消除。

　　寬容，意味著你不會再為他人的錯誤而懲罰自己。

　　寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人躍止大方磊落的臺階。只有寬容，才能“愈合”不愉快的創傷；只有寬容，才能消除人為的緊張。

　　寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩惱一半源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。電視劇《成長的煩惱》講的都是煩惱之事，但是他們對兒女、鄰居的寬容，最終都把煩惱化為了捧腹的笑聲。蕓蕓眾生，各有所長，各有所短。爭強好勝失去必須限度，往往受身外之物所累，失去做人的樂趣。只有承認自己某些方面不行，才能揚長避短，才能不因嫉妒之火吞滅心中的靈光。

　　寬容地對待自己，就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實自己的良好狀態。充實自己很重要，只有有準備的人，才能在機遇到來之時不留下失之交臂的遺憾。知雄守雌，淡泊人生是耐住寂寞的良方。轟轟烈烈固然是進取的寫照，但成大器者，絕非熱衷于功名利祿之輩。

　　俗語有“宰相肚里能撐船”之說。古人與人為善之美、修身立德的淳淳教誨卻警示于世人，一個人若膽量大，性格豁達方能縱橫馳騁，若糾纏于無謂雞蟲之爭，非但有失儒雅，反則終日郁郁寡歡，神魂不定。惟有對世事時時心平氣和、寬容大度，就能處處契機應緣、和諧圓滿。唐朝諫議大夫魏征，常常犯顏苦諫，屢逆龍鱗，可唐太宗寬容為懷，把魏征看作是照見自己得失的“鏡子”，最后開創了史稱“貞觀之治”的太平盛世。

　　如果一語齟齠，便遭打擊；一事唐突，便種下禍根；一個壞印象，便一輩子倒霉，這就說不上寬容，就會被百姓稱為“母雞胸懷。”真正的寬容，就應是能容人之短，又能容人之長。對才能超過者，也不嫉妒，唯求“青出于藍而勝于藍”，熱心舉賢，甘做人梯，這種精神將為世人稱道。寬容的過程也是“互補”的過程。別人有此過失，若能予以正視，并以適當的方法給予批評和幫忙，便可避免大錯。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也就應寬容和接納自己，并發奮從中吸取教訓，引以為戒，取人之長，補己之短，重新揚起工作和生活的風帆。

　　寬容，意味著你有良好的心理外殼。

　　寬容，對人對自己都可成為一種毋需投資便能獲得的“精神補品”。學會寬容不僅僅有益于身心健康，且對贏得友誼，持續家庭和睦、婚姻美滿，乃至事業的成功都是必要的。因此，在日常生活中，無論對子女、對配偶、對老人、對學生、對領導、對同事、對顧客、對病人……，都要有一顆寬容的愛心。寬容，它往往折射出人處世的經驗，待人的藝術，良好的涵養。學會寬容，需要自己吸收多方面的“營養”，需要自己時常把視線集中在完善自身的精神結構和心理素質上。否則，一個缺乏現代禮貌陽光照射的貧兒，當被人們嗤之以鼻，不屑一顧。當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益于社會基礎上的適度寬大，務必遵循法制和道德規范。對于絕大多數能夠教育好的人，宜采取寬恕和約束相結合的方法；而對那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應手軟。從這一好處上說“大事講原則，小事講風格”，乃是應取的態度。處處寬容別人，決不是軟弱，決不是應對現實的無可奈何。在短暫的生命里程中，學會寬容，意味著你的思想更加快樂。寬容，可謂人生中的一種哲學。

　　寬容，是人不可缺少的品質；寬容之美，亦是生活中不可或缺的點綴。盡管人情易反復、世路多崎嶇，只要我們時時能以一顆寬容之心待人，何愁世間不能多溫暖、人生不能多坦途、社會不能更完美？

　　得體淡泊，學會寬容！

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