寬容的高考議論作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寬容的高考議論作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容的高考議論作文1
俗話說：“退一步，海闊天空。讓三分，風平浪靜。”寬容是我國傳統(tǒng)美德之一，也是人與人內心的一種溝通。
懂得寬容的人，他們有著豁達的心胸，能夠站在別人的立場上去考慮，即使自己的內心有多什么不悅也不會大發(fā)雷霆，反而會進行自我安慰，調解情緒，所以他們裝著一顆年輕的心靈。
寬容的力量足可以改變一個人。《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年，刑滿后他來到了一個主教家，想偷走主教家的銀燭臺，主教非但沒有責怪，反而用真心感化他，使他深受感動，并成為了積極進取，樂善好施的人。
寬容的力量無窮大，只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂，是一個社會最低階層的勞動婦女，她勤勞，善良，堅強，可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活，改嫁，捐門檻……加快了她的死亡，但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭，到最后只是徒勞無功罷了，如果當時的人們多一些寬容心，同情心，我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻，真的。”
寬容就像一個和平使者，使國與國之間緊密的聯系在一起，相互合作，共同發(fā)展。在我國八年抗戰(zhàn)期間，無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪，至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經過浴血奮戰(zhàn)，日本于1945年投降。而今我國經濟實力強大，國際地位提高，與各國形成友好關系。日本改寫史書一事，我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容，中日兩國才更像親兄弟一樣，相親相愛。
寬容，你說他偉大，他確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案，使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。
寬容，你說他渺小，因為他在日常生活中處處可見，許許多多的人都有這樣高尚的品質，所以他也是人們的好朋友。
都說宰相肚里能乘船，而我們就要乘著這條船暢游在大海里，享受著海風的吹拂，傾聽著海鷗的叫聲，放松自己的心情，去面對未來的人生。
寬容的高考議論作文2
寬容是人世間至高無上的美德，它像一泓清泉，消除人們心中的怒火；它像一束陽光，消融人們心頭的堅冰；它又像一把利劍，斬斷誤解的荊棘。
法國大作家，雨果曾說：“陸地上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”每個人都需要寬容，寬容別人，好比在他最危難的時候拉了他一把。有一顆寬容的心，就等于擁有一顆太陽，照耀別人，也照亮自己。同學之間需要寬容，需要用關愛的雙手敲響，心靈的窗戶；同事之間需要寬容，需要用親切的話語，拉近彼此的距離；情人之間需要寬容，需要用和藹的面孔，喚起前進的動力。寬容無價。試想，假如世界上沒有寬容，擁有再多的金錢又有何用？人們只會因一件件小事而鬧起糾紛，爭吵不休。同學們之間的友誼會因沒有寬容而分裂；富翁們會因小利而導致一次次失利最終破產；社會間也會因沒有寬容，而使和諧變的戰(zhàn)火不斷。到時候金錢又有什么用？這就說明，寬容是不能用金錢來衡量的。
寬容有度。試想，假如一個人一次次的犯同樣的錯誤，一次次的做同樣令人惱火的事情，還要去所謂的寬容，此時的寬容，就不再是寬容了，而是縱容！寬容能使一個人慢慢變好，而縱容只會使人越來越壞，直至走向毀滅！
寬容是世界上最好的'藥，它能夠醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷，寬容是世界上最美麗的花朵，他勝過那些耀眼的假花，寬容是世界上最好的`一幅畫，畫慢了真情，耐人尋味。
想想世界上多少豐功偉績因寬容而成；看看世界上多少和平共處由寬容而生；聽聽，世界上有多少聲音是寬容產生。寬容有度，寬容無價。寬樓市真情的積淀，寬容是心靈的良藥，寬容是淚水的催淚點。感謝人們給了我寬容與被寬容給我愛與被愛的心。學會寬容，讓我們在青春的舞臺上飛揚。要有寬容的心，最美！
寬容的高考議論作文3
江海因為寬容，涓涓溪流才會浩瀚無邊；高山因為寬容，細沙塵土才會巍峨連綿；藍天因為寬容，朝霞暮靄才會美麗動人；田野因為寬容，曲折小路才會妙趣橫生……
人，應該學會寬容，才能放出異彩。有的人認為，寬容是懦夫的行為。其實不然，兩者之間存在著本質的區(qū)別，后者是面對集體、國家、社會的利益、尊嚴遭到無理傷害忍氣吞聲的行為。腐朽的清政府面對列強的不平等條約唯唯諾諾才是懦夫；叛徒經不起嚴刑拷打、貪圖榮華富貴才是懦夫；傀儡為敵人賣命效勞才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人，從不計較個人得失，他們從大局出發(fā)，考慮全面的利益。
清朝大學士張英祖宅旁空地與吳家相鄰，因吳家越界，張家寫信告訴了在京城的張英，張英馬上回信。他在信中寫道：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張家按信中意思退讓三尺，鐘家也慚愧地后退三尺。試想，張英如果沒有寬容曠達的胸襟，執(zhí)意要奪回三尺地皮，定會激化兩家矛盾，結下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。
如果說兩家恩怨是小事的話，那么國家安危就是大事了。將軍廉頗對職位比自己高的藺相如非常不服，處處刁難，傲慢無理。而藺相如為了避免兩人產生沖突讓敵國乘虛而人，總是忍讓、寬容，使國家得以安定。可見，寬容的力量足以維護國家、人民的安危。
“人不知而不溫”，“得饒人處且饒人”，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，都是教導我們要寬容，因為寬容產生的力量是巨大的。寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能使事業(yè)興旺發(fā)達；寬容，能使祖國繁榮昌盛。讓我們壯大寬容的力量，讓人民更團結，祖國更繁榮。
寬容的高考議論作文4
古人云：“寬則得眾，寬厚德福。”
人們在生活中不可避免會發(fā)生沖突，如果不及時處理，就會感到不愉快，甚至會發(fā)生更為極端的現象。要想使自己生活愉快，順利，學會寬容就是最好的辦法。每一個人都要學會寬容。
我們學生也不例外，在這個學習的氛圍里。我們要懂得如何與人相處，善待他人就必須要有寬容的心態(tài)。做人要寬容，更要學會寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種包羅萬象的情懷。“人非圣賢，孰能無過？”即使犯了過錯，也不要冷眼相對。畢竟，“過而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時也寬容了自己，升華了自己的人格，古有廉頗“負荊請罪”的美談；有“春風化盡千層雪，相逢一笑泯恩仇”的感慨，這是寬容的力量，寬容無與倫比的魅力。
學會寬容，就學會如何與人友好相處。生活中，批評會使你不甘，咒罵會使你憤怒，譏笑會使你惱火。只有寬容，他像一縷微弱，卻富有力量的強光，擊穿籠罩在你心中的迷霧，使你無法躲避，無法動彈，任它輕柔的照耀。任何人都應該學會寬容。假如沒有寬容，人類的和平將永不存在。
國與國之間兵戒相向，人與人之間紛爭不斷。社會將永遠充滿怨恨，從此變得黯淡無光。當然，學會寬容，并不是無原則的放縱、也不是忍氣吞聲，聽使與別。我們可以選擇多是寬容別人，若別人因此得寸進尺，毫無改正。
我們就必須勇敢地站出來，指出別人的錯誤，開導他如何處理這一錯誤。而不是“忍無可忍，無需再忍”，這不算是寬容，至少不算是純粹的的寬容。寬容，人生的光輝點。是德高望重的風范，是海納百川的胸襟。
他如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出曙光，如畫筆為你描繪人生橋梁……
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