學會寬容作文600字_初二作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的學會寬容作文600字_初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會寬容作文600字_初二作文1
寬容是什么？寬容是架起友誼的彩虹橋！寬容是什么？寬容是修復友誼的粘合劑！
我和李桐是非常要好的朋友，經常在一起快樂地玩耍，可是有一件事，拉開了我們的距離。那是在科學課上，我們班每個同學都種了一盆鳳仙花。幾天過去了，在我的細心照顧下，我的鳳仙花已經長出了小芽兒，我高興得不得了，這可是我辛勤勞動的成果。我天天盼望著它開花，連做夢都夢見它開出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐卻在值日時把我的花盆碰翻了，打碎了我的夢，我當時就氣哭了。李桐連忙說：“對不起，我不是故意的。”他還把自己的那盆送給了我。我不但沒有要，還把他狠狠地推坐在地上，大聲地說：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”過了一天、兩天、半個月、一個月，每次我們見面，他都熱情地和我打招呼，而我就當沒看見他似的，從來不理他。
前幾天，我和同學在操場上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的臉上，他馬上捂住了鼻子，但血還是流了出來。這下可壞了，我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我想：李桐一定會恨我。這時，李桐邊用紙堵住鼻孔邊說：“我不怪你，你肯定不是故意的。”
下午的最后一節課，我一直在想我和李桐之間發生的事兒，他能寬容我，而我卻不能原諒他，我很慚愧。放學后，我給李桐寫了一個小紙條：李桐，原諒我，我們還做好朋友吧。李桐看后笑了，我們一起跑出了校園。
通過這兩件事，讓我學會了寬容，我的朋友也越來越多了！
評語：小同學用兩件事做依據，具體細致地寫出了自己學會寬容的過程，文章的開頭的議論直接點題，結尾簡潔明快總結了全文。
學會寬容作文600字_初二作文2
校園中常常見到這樣的事兩個朋友因為一點小摩擦大吵大鬧，甚至大打出手，都希望對方服軟；朋友犯了小錯，期待你的寬容，你卻惡語相向……人們總是忘了去寬容別人。
其實，寬容的力量是神奇的。你所說的一句“沒關系”，做的一個動作，甚至一個眼神，一個微笑，但別人會從你的寬容中收獲慰籍，快樂和鼓勵。有了寬容即使深仇大恨、荊棘雜草，也可視之草芥；簡單言行，海納百川，也能暖人心。
寬容，需要一顆包容天地的心。心寬人才寬，才能寬恕他人的缺點與錯誤；心容人才容，才能在與人交往中給人以寬容，給自己寬容。
寬容需要真誠與信任。拋棄虛偽，真誠待人，信任別人，才能真實地包容世間萬事萬物。有人容物易，容人難；有人容與自己素不相識之人易，容親朋好友難；有人樂于寬容自我而不屑于寬容別人……這些虛偽的寬容，皆因心靈的本質失去了固有的潔靜澄澈。
寬容，需要一種宏偉的氣度，非海納百川之人不能為。以吵架為喻：有僅因小摩擦大吵大鬧以致結仇結恨者，有因他人之誤而心存嫉恨既而動手致人喪命者，還有只容他人一時之過卻對其仇恨終生者……種種變味的寬容或源于激進沖動，或源于心胸狹窄。使人獲益不多，受累遭害不少。
寬容，需要智慧。通過寬容他人，可以窺見寬容者的高尚與睿智，超凡脫俗的心靈，以小見大，于細微處窺見處世的奧秘，容一時即容一世，容小錯可見大精神。以寬容之心面對，便享有故知互諒的欣慰；以狹隘之心面對，則感受與世界為敵的孤寂。當你身處仇恨與憤怒中，唯有寬容才能帶你走出絕境去包容大千世界。
啊！朋友，學會寬容吧。學會寬容，寬容才會成為一塊光彩奪目的寶石，為你折射出世界的美好。
學會寬容作文600字_初二作文3
人非圣賢，孰能無過?如果能在大大小小的過錯編織而成的生活中學會自我寬容，那就善莫大焉了!
生活中我們總是時不時地寬容別人，而忽視了寬容自己。人總會犯錯的，查找原因這也是正常的，然而，反反復復揭開自己的傷疤并加以責備，咀嚼自我錯誤甚至厭惡自己，極端的人自責就是那種不寬容自己的。
這種人的最終下場是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事。聽起來似乎很嚴重，但原因卻很簡單，就是他們缺少對自我的寬容，走不出自責的暗室，被自己內心的寒水剌得毛骨悚然，缺少了干下去的勇氣，將你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席，接受來自良心的審判。人們常說心是海，那是說心能容納很多東西，但痛苦、憂傷裝得過多，不是好事，我們何不輕裝上陣，活個灑脫。
然而，寬容不是無原則的姑息遷就，放縱自己。
孔子說：“以直報怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面對別人的怨氣。為什么如此仁愛的孔子不說“以德報怨呢?”因為寬容有原則，有限度，不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對，這是一種人生的浪費或用于丹的話講，這是一種“資源浪費”。雖然這些都是說要寬容別人，但寬容自己道理亦是一樣，對于自己的錯誤、缺點不能完全寬容、放縱，因為這樣適得其反，使自己的德行、品質走下坡路，形成以自我為中心的壞毛病。
把握尺度，把握原則的寬容自己，快樂進步便是的回報。
寬容自己，放下過去的包袱，開始新的征程，你會發現生活的道路越走越寬，于是你內心活動的范圍擴大了，快樂也就油然而生了。寬容自己，揚長避短，正確對待自己的缺點，恰如其分地寬容了自己，你發現前面的道路真的很寬闊、美好。
寬容自己，在夾縫中找到一線生存的希望;
寬容自己，在放蕩不羈中學會把握限度;
讓我們記住：寬容別人，也學會寬容自己，善待自己，努力活著，快樂的活著。因為，生命原本痛并快樂著。
學會寬容作文600字_初二作文4
“人有不及，可以情恕”《晉書》
寬容，很多人對他的理解是不完全的，有人說：“寬容就是對世界上的任何人都懷有一個慈悲之心。”有人說：“寬容是對一些犯了一些小錯的人的寬恕。”但是，我卻不認為他們說的都是完全正確，我認為的寬恕是可以給自己多一條出路的。
有一次，我在網絡上看到了一篇文章，內容大致如下：
一天，有一個女人去公司參加面試，但是考官因為這次面試的人太多了，就不想再面試了，而這位女人就很倒霉，正好到她時就停止了面試。所以，她失去了這次面試的機會，正當這位女人準備打道回府，在下樓時，她看見一位老人打掃衛生，手上拿著一瓶水，剛剛準備喝水時，不知被誰推了一下，那水正好灑在那個來參加面試的女人身上。當時那個女人因為沒有面試到，心中有些火氣，于是轉頭想對老人說些什么。但是，當她看到老人低著頭，不知所措的站在那里，嘴里一直還說著：“對不起！”女人把剛到嘴邊帶有火氣的話咽了下去，而是說：“沒關系的，衣服臟了可以洗的。”老人感激的看了女人一眼。幾日之后，那個女人突然間收到了她幾天前面試公司的電話，說她可以去上班了。女人頓時驚訝不已，她不由得猜想，她那天并沒有參加面試，但為什么會讓我去上班呢？后來她才明白，原來那個老人就是那天公司的考題，這個女人的品行征服了所有的考官。可見，她用自已的寬容，贏得得了上班的機會。
實事證明，寬容，是一種修養，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。因為寬容，繽紛的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得艷麗。
天地如此寬廣，但還有比他跟寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！
學會寬容作文600字_初二作文5
我最喜歡的格言是馬克。吐溫的那句：“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上，這就是寬容。”
三年級下學期的一次興趣班上，只聽“啪”的一聲，我借給一個同學的新鋼筆掉在地上，摔成了兩半。我扭臉看他，他躲閃著我的目光，眼睛直直地望著地，雙手不停地揉著衣角。
放學了，我氣急敗壞地吼道：“你干嘛摔我鋼筆？”
“我……我又不是故意的。”他委屈地說。
“我不管，不是故意的.也的賠！”我看也不看他一眼，背起書包回家了。
我回到家，媽媽見我悶悶不樂，關心地問出了什么事，我便把事情的經過一五一十地說了。媽媽聽了，柔聲說道：“孩子，你不是非常喜歡紫羅蘭嗎？你知道紫羅蘭的寬容這句話嗎？”我搖了搖頭，媽媽接著說：“馬克。吐溫說過‘紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是寬容’，紫羅蘭對待摧殘它的人如此寬容，具有多么博大寬廣的胸懷。一朵小花尚且如此，你一定也能做到，對嗎？”
聽了媽媽的話，我的心久久不能平靜。一幕幕畫面浮現在眼前：我和那個同學歡快地追逐打鬧嬉戲，高聲地談論奧運賽事，認真地探討奧數難題……難道我們的友情還抵不上一支鋼筆嗎？此時，我仿佛聞到一縷清香，心里猛然升起一股暖流，融化了那層堅冰。我連忙撥通電話：“喂，某某嗎？”
那一刻，寬容的陽光頓時灑滿了我的心房，暖暖的包圍著我，那種感覺真好！
從此以后，這句格言就像初春的清風，總會將罩在我心頭的陰霾輕輕吹散。四年級上學期時，一位男生當眾給我起外號，那一刻，我又氣憤又尷尬，正要開口回敬時，心間傳來一縷清香，于是我就忍住了，還若無其事地對他笑了笑。有一次，我把雪白的羽絨服掛在了椅背上，后面的同學一不小心把墨水灑在了上面，他連連道歉，我急忙說沒關系。
這句簡短的格言，讓我擁有了更多的朋友，享有了更多的快樂，為我撐起了友誼的天空，還為我鋪就了如紫羅蘭芬芳的人生！
學會寬容作文600字_初二作文6
寬容就像天上 的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，同樣，她也賜福于被寬容的人。
俗話說：“宰相肚里能撐船，將軍背上能負荊。那我們何不去做宰相，不去做將軍。
有人說，寬容是一朵永不凋謝的花，是永恒的光芒。有人說，寬容是構建純真不朽的橋梁。也有人說寬容是清涼的甘泉，灌澆了干枯的心靈。是啊！寬容！多么美好的品質。
世界上的很多人覺得寬容，是一種理解，是一種美德，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽，是秋天豐收時的累累碩果，是夏天對烈日的澆灌，是春天春回大地對大自然的感恩……但我覺得寬容，是一種友誼，它是金錢換不來的是權利換不來的。當朋友做錯了什么事時我們要寬容他們，我們的寬容會讓他們感覺到輕松，快樂。同樣，當我們做錯事時，他們也會寬容我們。
我記得有一次，我們在教室里觀看《草房子》，我跟我的好朋友坐在一起，當我看的起勁時，我后面的人捅了我一下，我朝后一看，把桌子推到了一起，我好朋友的手正好在桌子縫上，一推，就把她的胳膊夾流血了，雖然只受了一點傷，但我還是感覺非常愧疚，我問她：“我把你夾了，你不怪我嗎？”她說：“我為什么要怪你？這次原諒你了。”因為她這句話，我懂的了什么是寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這就是寬容。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句話。
寬容，能讓我們懂得真理；寬容，能讓我們冷靜思考；寬容，能讓我們實現夢想……
因此，我們要學會寬容，也讓別人把我們變成被寬容的人。
學會寬容作文600字_初二作文7
“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”這一句名言幾乎無人不曉，可現實生活中，能夠做到的人難道不是廖廖無幾嗎？
學會寬容方能成就大業。可懵懂無知的我又是從何時感受到寬容之香呢？十歲時，我去北京舅舅家。在一次外出時的公交車上，一名婦女手拎著放魚的袋子上了車，不小心弄臟了車上一名小男孩的衣服，小男孩剛準備說什么？卻被一名婦女立即打斷了：“衣服臟了沒什么，回家洗洗就好了，”小男孩卻不好意思地說道：“不好意思阿，我要說的話被你先說了。”頓時，車里發出一陣陣笑聲。婦女立馬羞紅了臉，車一到站，便下了車。或許，當我見到了無數人因小事而大吵大鬧，而現在又見到這樣一位雖小但“胸懷卻寬大的男孩”，我的心靈深深為之震撼了，抑或是折服，同時又自省起來：從這位婦女身上，我們難道照不出自己從前后影子嗎？我陷入了沉思：只要你能學會寬容，那么什么事也不會成為你成功的絆腳石？
從那以后，我漸漸變得寬容起來。當同學不小心碰翻我的墨水瓶，我一改往日的大喊大叫，而是微笑著收拾起來，同學對我投來詫異的目光；爸爸不小心弄丟了我的試卷，我并沒有賭氣只是說了聲：“沒事？”當班級上“仇人”故意對我進行“報復”，我卻視而不見，一笑了之……老師對我豎起了大拇指，我的好朋友漸漸多了起來，媽媽看我的目光也和以前不一樣了。那個曾經讓我認為無趣的世界，竟也慢慢變得明朗起來。
或許這一點一滴的小事，并不能改變什么，但它們使我變得寬容，使我感受到了快樂，使我的生活變得更加美好！
當我踏入了初中的大門，無數糾紛又在新的群體中產生，但我的寬容仍一成不變，我不因此而煩惱。當擁有一顆寬容的心，我們才能快樂成長。
學會寬容作文600字_初二作文8
寬容是一種豁達，是一種理解，是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容別人，其實就是在寬容我們自己。不懂得寬容別人的人，是不配得到別人尊重的。
還記得那是一個赤日炎炎的夏天，太陽都高過了頭頂。我一吃完飯，就拿著媽媽新給我買的玩具到小區，找我的朋友們炫耀。他們每個人看完，都是愛不釋手。玩了一會后，我說：“我有事先回家一下，你們可不要把我的玩具弄壞了。”說著，我就走了。大約十分鐘后，我回來了，可我的朋友們看見了我一下子全都站了起來。我說：“你們怎么了？”他們頓了頓，什么也沒說就走開了。他們走開的一剎那，讓我大吃一驚，我發現我新買的玩具居然壞了。我生氣大聲的說：“這是誰弄的，快告訴我。”可他們誰都不說話。過了一會兒，有一個人小聲的說：“這、這是我弄壞的，對不起。”我真的沒想到，把我玩具弄壞的，居然是我最好的朋友。我一氣之下就說：“我們絕交吧。”然后，我就氣沖沖的跑回了家。一進家門，媽媽看見了我生氣的樣子，就問我怎么了。我告訴媽媽：“您給我新買的玩具被朋友給弄壞了，我一氣之下就和他絕交了。”媽媽聽了說：“玩具壞了，可以再買，可朋友沒了，就再也找不回來了。要學會寬容別人。”我聽了媽媽的話，頓時明白了一個道理，寬容他人也是在寬容自己。于是，我急忙忙的就往外走。媽媽說：“你干什么去？”我說：“媽媽，我要給我的好朋友道歉去。”我找到了朋友，剛想對他說：“對不起”時，他就把玩具拿了出來，他說：“我把弄壞的玩具修好了，我們還可以做好朋友么？”聽他說完，我當時都快哭了，后來，我們又成了好朋友。
通過這件事，讓我明白了，寬容是一種美德。
學會寬容作文600字_初二作文9
一天，小表妹來我家玩，我高興極了。
小表妹剛來了一會兒，便跑到了我的臥室，還神神秘秘地把門關上了，我也不阻止她，高高興興地洗草莓去了。
我洗完草莓后，大聲喊她：“毛毛，快出來，吃草莓了！” “哦，馬上就來。” 小表妹回應到。過了一會，還沒見她出來，我心里著了急，她可是我二姑的小寶貝呀！如果有一點閃失，那我可就是泥菩薩過江了。想到這兒，我急忙跑到我的臥室門那兒，咦，門怎么開不開呀？糟了！小表妹把門反鎖了。我拼命喊“毛毛，毛毛！” 她偶爾答應一聲，就是不開門。這可急壞了我，這該怎么辦啊？對了，爸爸媽媽臥室有備用的鑰匙！待我打開房門，看到的卻是地上的許多的碎玻璃片，小表妹正在那里急的團團轉，像如果上的螞蟻般。呀！那可是春節去上海的時候，媽媽給我買的小鏡子，我一直都沒舍的從抽屜里拿出來！我的心里充滿了憤怒！小表妹看見了我，便哭了起來！我大聲說：“你還哭吶！自己做錯了事情還哭？你賠我小鏡子！” 我正說著她撲進我的懷里，我心里一陣麻，是啊，她畢竟只有三歲！我愣住了！這時，我想起了那個小鏡子，心里那陣麻又變成了憤怒，我去哪兒買那么漂亮的鏡子？我還啥時候再去上海？我剛要舉手打她，卻想起了老師經常告訴我們：“寬容是對別人最好的禮物，” 舉起的手又放下了。心里的憤怒一下子消失了，對自己說：“寬容一些吧。” 想著這些，我溫柔地對小表妹說：“毛毛，鏡片扎到手沒有？” 小表妹大概覺的有點奇怪，奇怪我為啥沒有打她！她用疑惑的眼神看著我，仿佛說：“姐姐，對不起！” 我又問了一邊，她回答到：“沒有扎到手，我打碎了鏡子。” “下次不要這樣了，啊，容易扎到手。” 這時，毛毛的淚水像斷了線的珠子落了下來。我看著她流下了淚水（那似乎是懊悔的淚水，感激的淚水）我的心里暖烘烘的……我覺的寬容不但可以讓別人感激你，你也可以從中的到快樂！我覺的自己一下子長大了許多！啊！我成了一個品質高尚的人！
那天，我學會了寬容。
學會寬容作文600字_初二作文10
每個人都應該學會寬容，寬容是一縷陽光，能是在黑暗中的人感到溫暖，寬容是一顆靈丹妙藥，能使人忘記所有的痛苦。
記得那是三年級的時候，老師走進教室，微笑著對我們說：“同學們今天我們要練鋼筆字，請大家把鋼筆喝墨水準備好。”我灌好鋼筆墨水，就開始寫了，誰知我剛開始寫，李曉就把我的墨水打翻了，還把我的新校服弄臟了。我生氣的對李曉說：“你干什么呀，你看，把我的新校服都給弄臟了！”“我又不是故意的，，再說了，衣服弄臟洗洗就可以了，有必要那么生氣嘛！”李曉沒好氣的對我說。聽了李曉的這句話，我更加生氣了，覺得他明明做錯了，還蠻不講理，和我狡辯。這天我們都沒有理睬對方。
回家后我把這件事情地來龍去脈一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了，語重心長地對我說：“孩子啊，你要學會寬容，這件事李曉雖然有錯，但他也是不小心的呀，你怎么能這樣責怪她呢？而且是你太斤斤計較了，沒有學會寬容別人。聽了媽媽的話，我恍然大悟：是啊，老師不是也一直教育我們要學會寬容的嗎？于是，我下定決心，要給李曉道歉。
第二天，我剛走出家門，驚奇地發現馬寒怡已經站在我家門口了，我低著頭對李曉道歉說：“對不起，昨天的事情是我不對，我不應該怪你，你也不是故意的，而且老師說過要學會寬容的啊。”李曉紅著臉說：“你千萬別這么說，昨天的事情我也有錯，都怪我自己太不小心了，做錯了事情還蠻不講理，和你狡辯。”就這樣，我和李曉又成了好朋友,一對形影不離的好朋友。
寬容的力量是多么強大啊，是寬容加深了朋友之間的友誼。
學會寬容作文600字_初二作文11
今天上午第三節體育課，我和鈕塵塵因為一點小事發生了爭執。
事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時候故意把線抖來抖去，讓我跳錯，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍，無需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發，看見她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情，認真地給我做了思想工作。媽媽說："你怎么能那樣揪別人的頭發呢？要是別人這樣對你，你難道不疼嗎？和同學相處應該互相謙讓，不能因為一點小事就斤斤計較，傷害別人……"聽了媽媽的話，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說得對，我以后再也不能發"小姐脾氣"了，要學會寬容、謙讓，這樣才能交到更多的好朋友啊！鈕塵塵雖然成績不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關心別人，幫助別人，我真不應該那樣欺負她。
我又想到盧老師對我們說過"應該去尋找別人的優點，正視自己的缺點"的話，我覺得自己應該真誠地向鈕塵塵道歉，請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮，找到她，不好意思地說："對不起，我不該揪你的頭發，請你原諒我！"雖然她什么也沒有說，但是我能感覺到她的笑容好像在對我說"沒關系，我們還是好朋友！"
是啊，只有寬容、謙讓、分享、關愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛，更加長久！
學會寬容作文600字_初二作文12
蔚藍的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐，才有了風平浪靜；遼闊的天空容忍了雷電風暴的猖狂才有了風和日麗；碧綠的森林容忍了弱肉強食的規律，才有了蔥蔥郁郁。
這就是寬容。
寬容是雙向的。在生活中，我們每一個人都不是“圣賢”，難免無意中傷害別人。例如踩了別人一腳，濺了別人一身泥，無意中用話語誤傷了別人，這時我們都想得到別人的諒解與寬容。有時我們被別人無意的傷害，對別人的“對不起”也應該真心的諒解。因此，我們應該學會寬容，只有我們能寬容別人，別人才會寬容我們。正如屠格涅夫所說的：“不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”
寬容是一種美德，是人與人之間相處的“潤滑油”。學會了寬容，我們就能深入對方的心中去感受，去體驗，從而能從心底里原諒他人。
“寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統美德。清朝時，有個大學士，叫張英的，有一次，他收到家信，上面說家人與鄰居因三尺地而產生糾紛，要打官司，希望他能自用自己的權力，讓家人贏得這場官司。張英看了之后付之一笑，寫了封回信并附詩一首：
“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人看信后，讓了三尺，鄰居見了，也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個化干戈為玉帛的故事流傳至今，成了美談。
寬容是一種境界。當一個人寬容別人一次，自己的精神就提高了一個境界。學會寬容，便掌握了自我提高一種有效的方法。
學會寬容要有博大的胸懷，要時刻把國家或集體的利益放在首位，顧全局，不可公報私仇，不可計較個人恩怨。要明白“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。”
寬容是空氣，能容得下氧氣，也能容得下氨氣；
寬容是鮮花，能容得下綠葉，也能容得下尖刺；
寬容是山路，能容得下平坦，也能容得下崎嶇；
學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人，你就多了一扇窗戶，擁有了一份溫馨，同時凈化了自己。
學會寬容作文600字_初二作文13
說起寬容心，我就想起了我的一位好朋友——小航。
記得那是四年級的一人風和日麗陽光明媚的上午，我和小航在玩她剛做好的一個風箏，那是花了她一整天的時間做出來的。風箏在陽光下顯得多姿多彩，小航高興地拉著綿線，我也想玩，我向小航發出請求，小航正高得高興呢，沒搭理我，見她不理我，我一急，猛地一把搶過綿線，只聽“絲”的一聲，綿線斷了，無疑，在天空中飛舞著的雄鷹掉落地面。小航見這情景，臉紅一塊，白一塊，黑一塊，臉色多樣，她臉轉向我，瞪著我，嘴里嘀咕了幾下，撿起了風箏，頭也不回地轉身離開了，剩下的，只有孤零零的我和飄落地幾片落葉。有這么嚴重嗎?何必氣成這樣?我心里想著，冷笑幾下，倒也是“一把心酸淚”啊!真是“我自橫刀向天笑!”這下怎么辦?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎么辦?我四處東張西望，怪誰?只能怪自己!我盯著幾棵樹，幾棟房子發呆，此時又想起了“相看兩不厭，只有敬亭山”。
時間快速在心間飛過，只覺得心里空空蕩蕩。忽然一只手放在了我肩膀上，回頭一看，只見是不航!“你怎么在呢?哦，還，還有剛才的事……”我話還沒說完，小航笑著露出兩個小白牙，臉上稍微有點兒紅，她摸著頭：“對不起，你看，我重新把風箏修整了一下，不要去想剛才的事了，我們繼續來放風箏吧!”這才是快樂、友誼，如果還在想剛才那場冷戰的話，我們大概現在就已經絕交了。我欣慰地點了點頭，與小航很快地穿入快樂，風聲伴隨我們，落葉陪伴我們，我們的歡呼聲與風而去，與葉而落，笑聲留在心里成長，心里不時想起這一件事來，多好啊!
寬容心讓我們快樂，讓我們成長，讓我們伴隨歲月，沉在美味的回憶之中。
學會寬容作文600字_初二作文14
深藍的夜空中，幾朵孤獨的云彩無力地飄蕩著，一輪新月斜掛在天邊。
“啪！”，清脆的玻璃破碎聲直貫入耳，霎時間，空氣好像也停止了流動，呼嘯的寒風也停下腳步觀看。
教室里，一個男孩怒吼著：“你賠我的玻璃杯！”怒吼聲打破了時間的靜止。一個女孩顫抖著說：“我……不是故意的。”男孩憤怒地揮起拳頭，差點砸了過去。旁邊的同學急忙拉開：“算了吧，只是一個玻璃杯啊！”“那是外婆送給我的禮物！”男孩帶著哭腔，跑出去了。
風無力地吹著，樹葉沙沙作響。
男孩的眼睛通紅，不住地抹淚。女孩走過來；“你沒事吧，我賠你一個一模一樣的杯子，好嗎？”男孩默不作聲。老師走過來，把男孩拉到辦公室，拍拍男孩的頭：“能給老師說說情況嗎？”
男孩忍不住了，眼淚像斷了線的珍珠，啪嗒啪嗒地摔下來：“外婆走了，”男孩擦擦眼淚，“這是外婆留給我的最后的紀念品了！”老師拍拍男孩的肩頭：“生和死，是人類無法控制的，外婆走了，我們把她永遠記在心中，好嗎？”男孩點點頭。
“女同學是故意的嗎？”
“不是。”
“水杯回不來了，但外婆留給你的記憶還在，不要讓你們的友誼也像這個玻璃杯一樣破碎掉，好嗎？”
男孩停止抽泣，老師笑道：“去給同學道個歉，可好？”男孩對老師笑了笑，一路小跑著回到教室。
女孩正在清掃殘渣，抬頭看見了男孩，他倆不約而同地說了聲：“對不起！”男孩臉紅了：“我不該發脾氣，當時太沖動了，對不起！”女孩急忙說：“我下次一定會更小心，再也不會發生這種事了！”兩個好友會心一笑，剛才的一切，就像輕煙一樣消失了……
深藍的天空，掛著一輪新月，空中的云彩飄散了。
一輪新月天如水。
學會寬容作文600字_初二作文15
人與人之間最需要的就是感情，而感情要長久，要發展就離不開寬容。朋友之間互相寬容，友情才會得到加固；親人之間相互寬容，親情才會更加溫暖。和她相處后，我才真正讀懂了寬容這個詞的內涵。
那一年，她作為我家的鄰居搬到我家對面的時候，搬來了很多東西。本來以為他家很富有，可陸續又搬來很多人，原來她是住宿的。于是，媽媽告訴我：“盡量少和她來往，鄉下孩子都有一些壞毛病的。”我點了點頭，可媽媽的話一點也沒有影響我們的友情。我們倆個總是偷偷地跑到小區里玩漫步機，那里就像我們的天堂。
后來，慢慢長大了，好像媽媽的話在我身上產生了點作用，就開始逐漸疏遠他。她好像并不把我對她的冷淡當回事，一如既往的來找我。她來敲門，我就假裝沒聽見，讓她在走廊里站上好幾分鐘，我才開門，后來就干脆不開門。聽著她生氣的在門口嘟囔著，我想起了媽媽的話，果然，住宿生都不是好孩子。
一天，媽媽出門了，把我一個人留在家里。前幾天就感冒的我，那天格外難受。勉強吃了點東西，可沒過幾分鐘，胃里一陣翻江倒海，哇的一下，吐了一地。家里一個人也沒有，看著滿地的臟東西，我竟一下子哭了出來。大概我的哭聲太大了，住在對面的住宿生來了一大群，她們看到我的樣子，皺皺眉，都走了，只剩下她。看著那些平時一起玩的同伴竟然這么絕情，我心里憤怒極了，大聲喊：“都走，都走！”可她竟毫不理會我的無禮，拿起工具開始打掃我的房間，看著她努力克制著反胃的表情，我心里歉疚極了。被我一手撕裂的友情又被她一點點縫合了。房間打掃干凈了，她找了把椅子，自己坐在我的對面，看著我，不說話，沖我微微的笑了，那笑容，我沒見過，很溫暖。我的心被兩種感情占據著，一是被寬容的感動，二是對她的愧疚。
常聽人說“宰相肚里能撐船”，她是宰相，而我還不如她肚里的一只小船。正是因為寬容，才讓我擁有了這一份堅固的友情。
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