寬容別人作文（通用10篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的寬容別人作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
寬容別人作文1
冤冤相報何時了？相對一笑泯恩仇，以德抱怨樂無憂。——題記
寬容別人其實也是在寬容自己，打開心結，給別人留下一個“臺階”，也是給自己卸下一個仇恨的擔子。
記得那天早晨，我一如既往地背上書包，下樓買早餐。打開樓門，一股清新無比的空氣撲面而來，我望了望不遠處的一棵大樹下，一條長絲帶般排列的隊伍，整齊有序。我慢跑過去排隊，不一會兒，我的后面就有了許多的人。這是一家早餐鋪，是兩位老夫妻經營的。
終于快挨到我了。忽然有一位青年男子大喊：“你怎么回事？我還沒拿穩(wěn)你就松手了！”原來是老太太在給這位青年豆?jié){時，沒拿好，讓豆?jié){灑了。這位青年衣著考究，卻說話粗魯：“我忙，耽誤了時間你賠得起嗎？”老太太只是連忙道歉，并在收拾地上灑的豆?jié){。我很不喜歡這位青年的做法：不就一杯豆?jié){嗎，至于嗎！賣早餐的老爺爺沒有說話，只是重新打了一杯，用顫抖的手穩(wěn)穩(wěn)地遞給了那位青年。青年拿著早餐，罵罵咧咧走了。
這時，一位婦女走上前問：“為啥還要給他打豆?jié){？素質這么低，他忙？誰不忙！”老爺爺邊盛豆?jié){邊說：“和氣生財，退一步海闊天空！”聽了老爺爺這簡單的一句話，我原本憤憤不平的心頓時平靜了下來。
是啊！寬容是一縷陽光，可以化解干戈。寬容別人，快樂自己，何樂不為呢？
寬容別人作文2
俗話說忍“一時風平浪靜，退一步海闊天空”。寬容，它能使誤會和解。我也有件事，它讓我印象最深刻。
有一天早晨，我來到學校，準備和同學們炫耀一下自己的新筆，是媽媽幫我買的，上面全部都是我最喜歡的hellokitty，我們班的女同學都對我的這支筆感興趣，她們很喜歡我的這支筆。
可是，同樣是那一天下午，我來到學校時就發(fā)現筆不見了，我上找找下找找，左翻翻右翻翻，還是找不到它，我急得要死，可是上課鈴已經響了，我只好先上課。就在這時，我發(fā)現我的好朋友居然拿出了我的筆，我心想，真沒想到居然是她，我下課一定找她談一談。
下課鈴聲響起，我就走到她的面前問：“你為什么要偷我的筆？”她疑惑的問：“我什么時候偷你的筆啦？”“好了，你還裝。”我問道。我生氣地從她的課桌里拿出我的筆，氣沖沖地問：“這是什么？你跟我解釋一下。”她就立馬說道：“這真的不是……”還沒等她說完，我又說道：“是不是我的，拆開就知道了！我之前可是在里面做過記號的。”我自信滿滿的拆開筆，卻發(fā)現這根本不是我的筆，我不好意思的說：“對不起，是我誤會你了。”我原本以為她會大罵我一頓，畢竟剛才我一直罵她，也不給她解釋的機會，誰想到她居然原諒了我：“沒關系，我們還是好朋友！”這句話讓我記憶猶新。
之后，我明白了一個道理，做人要懂得寬容別人，這樣就可以化解誤會，讓友誼長存。
寬容別人作文3
一天早上，我最先走進教室，發(fā)現自己的座椅上有一顆釘子冒出來。我想:萬一扎著我了，怎么辦呀？我看沒人，就偷偷地把那把椅子換給了我的同桌。上次我只是走了會兒神，她就告訴老師，結果老師批評了我一頓。哼，這次讓她好看！想到這，我的心提到嗓子眼了。
同桌來了，我注視著她的一舉一動。她放下書包，坐到椅子上。她起先沒有注意到，但坐了一會兒就站了起來，可能她察覺到了。我看著她，她的臉上找不到一絲陰云。我那顆懸著的心也總算落了地。上課時，我不由地瞟了她一眼，她輕輕地動了一下。我見了，覺得一種莫名的羞愧感慢慢地涌上了心頭。
下課了，我看見她向教室外走去，回來時手中拿著一個小工具箱，想必是她跟總務室借的。她用錘頭一下一下地敲著釘子，聲音是那么有節(jié)奏，好像是在為她譜寫著一首贊歌，在贊美她那不斤斤計較的精神。
她已經把椅子修好了，正要把小工具箱送回去。這時，好像有一只手在后面推了我一把，我走到她的面前，不好意思地對她說:“對不起，你的椅子是我換的，請你原諒我好嗎？”她笑著說：“沒關系，我們還是好朋友。”
這句話讓我感動不已，寬容別人是多么美好的`品格!寬容別人，會使人和人之間的距離拉近，讓生活更美好。從此，我再也不是那個自私的我了，因為我學會了寬容別人！
寬容別人作文4
在生活中，如果學會寬容，你就會擁有更多的愛心，給冬天一個寬容，你就會聆聽到春天的聲音，我也有這樣的事，現在就由我來說一說吧！
記得在一年級的時候，我都和我的好朋友－－張傲格一起玩。可是，有一天這樣的友誼突然停止了。在一次美術課上，他不小心把水筆彩甩到我的新襯衫上，我很生氣，向老師告狀：“老師，你看張傲格把我的衣服弄臟了。”“張傲格，站起來，向他道歉”。張傲格低聲說：“對不起。”美術老師轉過身來對我說：“沒事了，衣服洗幾次就好了，回去吧。”我氣憤地回到座位上。一天、二天、三天……有一天媽媽突然對我說：“你不應該因為這件事生這么長時間的氣，做人要學會寬容，這樣才能有更多的好朋友。”媽媽接著對我說：“張傲格也不是故意的，你為什么不能學著寬容他一次呢？”
我聽了媽媽的教誨，馬上去張傲格經常玩的地方找他，果然找到了，我馬上跑過去對他說：“張傲格，我們重做好朋友吧？”“好，不過那天的事真對起！”張傲格說。我開心地說：“沒事，我也有不對的地方，那天的事都過去了。對了，看你這么熱，我請你去吃冰激淋，走。”就這樣我和張傲格又成了好朋友。
寬容是一種美德，如清澈的甘泉，滋潤著我的心田，它更讓我知道了友誼的可貴，讓我重獲友情。
寬容別人作文5
“小朱，你怎么回事兒啊？”
“我不是故意的，對不起！”她不好意思地說道。“好了，我們不要爭了，好不好？都是老同學。”她再次說道。“不行，這本書可是我新買的，我還沒看呢，就被你給踢了一腳。”我反對道。我說完后，就用尺子在桌子中間刻了一條線“三八分界線”。“以后，我不想和你說話。”我大聲說道，說完扭頭不理她了。
放學了，我回到家，把事情的經過從頭到尾地對媽媽說了一遍。可是，媽媽聽完后一點也不開心地說道：“卡，這就是你的不對了，別人又不是故意的。再說了，你們也是好朋友嘛！”我聽了，覺得自己確實錯了，點了點頭，決定明天原諒她。
上學了，我走到她的面前，跟她說：“昨天我生氣有點過頭了，對不起，我原諒你了！”“謝謝，我們以后還是好朋友！”她開心地說。
俗話說：大人有大量，人要知道寬容體諒別人哦！
精彩點評：年少時可能會因一時沖動而因一些小事失去自己的好朋友，這時父母會為我們提供很多寶貴的經驗，卞卡的改正和自省挽回了你們的友誼。但在人物心理活動的描寫中略顯粗糙喔！
寬容別人作文6
莎士比亞常說：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地，賜福與寬容的人，也賜福于被寬容的人。”下面同學們聽我講講這樣的事。
在上語文課時，我們都在寫題，這時，史佳欣發(fā)現自己寫錯了，可是沒有橡皮，史佳欣想這可怎么辦呢寫不完作業(yè)老師該說我了。史佳欣向同學們借橡皮，可是別人只有一個，還都在用，于是，我把橡皮借給了史佳欣，我有很多橡皮，我把最美的一個借給了史佳欣，我告訴史佳欣，不要在橡皮上亂畫。史佳欣說：“ok!沒問題！”史佳欣接過橡皮，很開心。
當史佳欣用完之后，她不注意把握的橡皮弄得一個黑點一個黑點的，史佳欣用鉛筆扎呀扎，扎呀扎，這時史佳欣發(fā)現橡皮讓她弄臟了，史佳欣想這可怎么辦，史佳欣用手搓一搓也許能搓掉黑點，但還有印。
下課了，我到史佳欣那要橡皮，史佳欣對我說：“對不起，我把你的橡皮弄臟了。”
“沒關系臟就臟吧，我們都是好朋友，
沒必要為了這點小事就不做朋友。”史佳欣聽了高興地說：“我把你橡皮弄臟了，你還不說我，還幫助我，謝謝你了。’’
通過這件事，我知道，學會寬容就是一顆友善的心，我明白寬容是大度的原諒別人的失誤或錯誤，那樣才能交到更多的朋友。
寬容別人作文7
在一個陽光明媚的早晨，原本是一個很和諧的畫面，可是，就在路過一個路口時，這和諧的一幕被其他代替了
一個年過花甲的老人，在路口不小心被一個脾氣暴躁的年輕人撞倒，許多路人都為老人報報不平，我也不例外。
年輕人被我們圍起來，走不出我們的圈子，就像困在籠子里的野獸在發(fā)狂。可是，老人不太在意，居然還好心勸年輕人要心平氣和。在場的聽了，無不贊嘆老人的寬容心，連我都是驚嘆不已。
我真替老人感到后悔，老人好心勸他，年輕人還把老人一把推到地上，重重的摔了一跤。在有一些沖動、好心的年輕人，則看到這一幕后把老人扶起，跟推到老人的人出手。
年輕人們，不要沖動，沖動是魔鬼啊！老人沙啞的聲音響起的此時，又是多么的洪亮。他再走到正起沖突的兩人中間，當起了和平使者。是他把你推倒的，你還幫他。有人在其中抱怨老人了，可老人根本不當做一回事，還是耐心的勸他們和平共處。
事后我才明白，原來，老人一直用他的真誠來感化我們，他那和藹寬容的心是獨一無二的。
老人，我從心底里敬佩你，你的一言一舉，將會永遠銘記在我們的心里，成為對我的人生最大的啟迪！
你這時候是在做什么呢？肯定又在用你寬容的心來溫暖別人吧！
寬容別人作文8
在生活中，我們經常會遇到一些不愉快的事情，比如說和朋友因一件小事而爭吵，在汽車上被別人無意間踩到了腳，自己心愛的東西被別人損壞了……我和我的好朋友小明之間就發(fā)生過一件不愉快的事，但是，在我的寬容下，我們又和好如初了，我感到很快樂。
事情是這樣的：我和小明是同班同學，上學一起去，放學一起回家，我們幾乎是形影不離的好朋友。上周六，我倆約好了周日上午八點在村頭會合，一起去二龍山秋游。我?guī)缀跽箾]睡，第二天天剛放亮，我就迫不及待地來到了村頭。可是，我等到中午１２點也不見小明到來，我到他家找他，他也不在家，想到我夢寐以求的二龍山之行就要泡湯了，我的心里像刀割一樣，失望極了，生氣極了。我決定再也不理他了。
第二天我沒理他，放學后，我獨自走在回家的路上，不一會兒，小明追上了我，向我解釋了昨天發(fā)生的事情。原來，在他剛要上村頭時，他的母親突然病倒了，他送母親去醫(yī)院了。聽后，我很受感動，當然，也原諒了他。我覺得孝心是沒錯的，人人都應該有一顆孝心。
寬容他人，快樂自己。如果每個人都擁有一顆寬容的心，世界將會多么美好啊！
寬容別人作文9
在生活中，我遇到過許許多多的事，它們像天空的浮云。隨著時光的流逝，一點點的飄散。但有一件事我卻記憶猶新，因為是它讓我學會了一個道理——寬容別人是快樂的。
那是一個陽光明媚的上午，我正在寫作業(yè)，突然一個同學跑過來一不小心把我的鋼筆撞掉了。我生氣的說：“你怎么走路的！把我的鋼筆撞掉了，賠錢！賠兩倍的錢！”他望著我生氣的眼神，委屈的說：“對不起，我會賠你錢的。”說著，他從口袋里拿出20元錢，遞給了我，我拿著錢就走了，可是我怎么也開心不起來。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的腦袋對我說：“孩子，你就不能再給他一次機會嗎？”望著媽媽和藹的眼神，我激動的說：“媽媽，我知道了，明天我會把錢還給他的。”第二天，我一來到學校就在人群中尋找他，突然我的眼睛一亮，趕緊跑到了他的身邊，對他說：“昨天的事可真對不起，我來就是為了把錢還給你，我們還是還朋友吧！””當然！我們還是好朋友。“
放學時，我走在回家的路上，感覺天空是那么的晴朗，小鳥的歌聲是那么的悅耳，我的心情也和這天空一樣，那么晴朗，那么舒暢。
在生活中，應多給別人一份寬容和理解，這樣別人快樂了，自己也會快樂。
寬容別人作文10
個人都必須學會寬容，因為你寬容了別人，別人也會寬容你。
有一次，我和我的同桌吵架了，原因是在上課是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子，沒跟我說，我就生氣了，說：‘‘干什么，拿我橡皮擦干嘛，真是沒見過這樣子的人!”他說“你又不是沒拿過我的，我找你借一下你就說得那么難聽!”我這下火冒三丈[注:形容憤怒到極點。]，說：誰叫你也不問我借不借!”聽了這話，他生氣地走了!
過了幾天，我去上學，不料忘記帶筆了，我可急了，找同學借，他們都沒有多余的筆，現在看來，也只好硬著頭皮去找同桌借了!我說：“有多余的筆借我嗎?”他爽快的拿出筆來給我，好似前幾天我罵他的事都沒發(fā)生一樣，我接過筆來，心里暗想：以后不要再那么斤斤計較[注:斤斤：形容明察，引伸為瑣碎細校只對無關緊要的事過分計較。]，應該向同桌學習，做一個會寬容別人的人!
這就像林則徐說的：“海納百川[注:納：容納，包容。大海可以容得下成百上千條江河之水。比喻包容的東西非常廣泛，而且數量很大。]有容乃大，山高萬仞無欲則剛。”
經過這件事，讓我學會了要寬容別人。寬容讓我逐漸成長!
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