我的快樂作文(優選)
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂作文1
在我的記憶中，有許多讓我感到快樂的事，不過，最讓我感到快樂的是20xx年春節的時候去五龍滑雪場滑雪的事。
那天到了滑雪場，我迫不及待地換上鞋，上了雪橇，手拿滑雪杖進了滑雪場，這是我第一次滑雪，爸爸告訴我：滑的時候，要把身體半蹲下來，重心放低，這樣才能平衡，停的時候，把腳放成內八字。我先來到試滑區，爸爸把我推到了一個小坡上面，我按照爸爸說得從上面滑了下來，“好快呀！“我說，不過還好沒摔倒，在試滑區滑了幾次后，我感覺差不多會滑了，就上山上滑了，我坐上纜車上到了半山腰，第一次往下滑的時候，由于沒有掌握了平衡，狠狠地摔了一跤，我不甘心，又重新坐上纜車上去往下滑，這次我沒有滑倒，于是我滑了一次又一次，一次比一次上得高，從高處往下滑的`時候，我感覺快要飛了起來，好爽，好刺激！
這次滑雪，我雖然摔得很慘，但我還是覺得這是一件很快樂的事，因為我學會了滑雪。
我的快樂作文2
每個人都有每個人的快樂，而每個人的快樂都是不一樣的。我的快樂是給予別人幫助。我曾經聽別人說過給予是快樂的.。但我并沒有體驗過。今天，我終于體驗到了。
這是一個中午，我從家來到學校。剛到校門口時我發現一位老人在垃圾堆中亂翻。他穿著一身破爛的衣服，一雙根本包不住腳趾頭的黑皮鞋，背上還背著一個破竹籃。我不知道他在干什么，便輕聲問：“老人家，你在干什么？”老人聽了，連頭也沒有抬。我連問了好幾句，他都沒有回答我，我有些生氣了。當我正要離開時，他笑了。我見他那副笑容，便朝他的手上望去。
一看，讓我驚訝。原來是幾個連一角錢也不到的塑料汽水瓶。我明白了，他是一個以撿破爛為生的老人。我覺得他很可憐，便把身上準備買本子的2元錢給了他。他伸手接著，眼里涌出了淚水。當我走進校園時，他對著校門喊道：“謝謝你！”
我的快樂作文3
早上，太陽已經照的很高了，我的興趣班的課程很快就要開課了。我才從那溫暖的被窩里爬了起來。
在公交車站擠上了公交車，我好不容易才占到另一個位置。隨著公交車的開動，我便沿路欣賞起車外的風景來。看地里的高粱漲紅了臉，草叢里的蟋蟀也在不時的鳴叫著，一陣風吹過，大樹葉抖抖手臂。這一切看起來是多么的美好。就這時，公交車停了，一位白發蒼蒼的.老爺爺上了車，他那滿臉的皺紋讓他看起來更加的蒼老。他上車本想找個位子坐下的，可是位置上已經早就坐滿了人。竟然沒有一個人讓座，老爺爺只得站在一個角落。我看到這一切，便馬上離開座位走上前對老爺爺說：“老爺爺，這個位子給您做。”車里坐在座位上的很多人不禁漲紅了臉，我抬頭看看老爺爺，發現他的眼里看到的是對我的贊許和感激。
這時候，司機叔叔笑了起來說：“你們看，一個這么小的小朋友都知道讓座，難道你們這些大人還不會嗎。”
我的快樂作文4
快樂有很多種，而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同，有人認為快樂是窩在家里打電玩游戲，當然也有人認為快樂是去云游四海。
許多人跟我說快樂是欺負一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等，雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受，但我并不這么認為，我不認為做這些事會得到真正的快樂，因為你的快樂是建筑在別人的 痛苦上，那些被你欺負的人，正在某個角落里暗暗的哭泣。所以我認為快樂應該是不會傷害到別人的。
在我心中的快樂是同學有功課不會時打電話來問我， 我教他寫；是看到路旁有窮人在乞討，我愿意拿出身上十塊的零用錢來幫助他；是在學校下課打球時，有同學被球打傷了，我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒 有傷害到別人，反而還幫助了他們，這樣皆大歡喜，他快樂，我也快樂，可不是很開心嗎？
古人說：“助人為快樂之本。”真正的快樂是你沒有為了滿足自己的心，而讓別人受了傷，而且你能在心情布滿了烏云的'時候，努力要撥云見日，設法讓自己找回心中的太陽，這才是真正的定義。
快樂就像一只豬在要被殺掉的那一刻，刀子壞了，有逃過一劫的感受。
我的快樂作文5
早上，黎明前，我和媽媽起床了。今天，我媽媽要和媽媽的同學去三門參觀。三門的風景非常美麗。陽光下有許多花和植物，樹林里有許多鳥兒在歌唱。
我們第一次來到海盜村，它在一座山上。據說海盜過去住在這里。后來，社會向前發展，這里的所有居民都搬出了山，留下了這些歷史遺跡。我仔細看了這些房間。海盜的房間是洞穴！這個房間里有一張雕刻精美的古床，海盜的房間有點小而簡單，沒有我們現在的.房子高。然后我們看到了海盜用來釀酒的工具。
然后，我們又去了耶倫東。我還看到池塘里有許多魚，看到野蠻人用來碾米的工具和他們用來攀爬的梯子。突然，我看到了一只巨大鱷魚的石像，一只大象的石雕，一條蛇的石雕和一只老虎的石雕，我們去看了古代的窗戶。原來古代的窗戶是用石頭雕刻的，而不是我們現在的玻璃窗。
三門有很多歷史遺跡，這讓我看到了以前沒有看到的東西，也讓我了解了以前居民的簡單生活。
我的快樂作文6
我并沒有多少華麗的語言可以形容你們 也許在我的腦海里 從來就沒有要感謝過你們的念頭 但是從今天的'這一分，這一秒開始。我決定要時刻心存感激。感激，可以化成一涓溪流流進你我的心田。
擁有你們 永遠都是我的快樂 我的幸福 爸媽，今天的此時此刻，因為有了愛，有了你們，才造就了我。也許，在你們的眼里，我永遠都是個長不大的孩子，永遠都不懂事，但是，從現在開始，我懂事了，我乖了。 我要學著像大孩子一樣 好好學習 再過幾天就開學了，您（媽媽）也就不能過多的操心我的學習了，以前您在寧海教學，晚上還可以輔導我的功課，現在，您調去了武寧，晚上也許會很晚回來了吧。
沒關系，不用擔心我，我一定會讓您眼前一亮。我會管好自己，學習成績一定不會掉下來的。 擁有你們 是我最大的快樂！
我的快樂作文7
今天是我的生日，恰巧是星期天。
早晨，剛剛醒來，媽媽說“今天我們一家到市里化廣場去玩吧。今天的空氣特別清新，仿佛能聞到泥土的清香。門前的楊樹招來了兩只花喜鵲在喳喳地叫著，好像也在向我說“祝你生日快樂！”
吃完早飯，我們乘1路公交車，當車行到床單色織廠站上來一位頭發花白的老奶奶，這時，已沒有空座。平時老師告訴我們要尊老愛幼，要主動給老人讓座。于是我站起來對老奶奶說：“奶奶請您坐在這里吧。”老奶奶坐下說：“謝謝你小姑娘。你長的真漂亮。”聽老奶奶的話，我心里美滋滋的。
由于天氣很好，又是星期天，文化廣場人很多，非常熱鬧。在一塊空地上有許多鴿子在覓食。有灰色的、有白色。它們有的在東張西望，有的在天空飛翔。爸爸買來鴿子愛吃的.食物讓我喂鴿子。鴿子對陌生人一點也不害怕，像老朋友一樣圍在我的前后，讓我開心極了。這一天是我最快樂的一天。
我的快樂作文8
盼呀盼，終于放假了。有的人說放假很煩，要做很多作業。我卻和他們不一樣，我覺得放假很快樂。因為放假每天可以玩，當然還要堅持每天做點作業。我的快樂有很多。到時候看看電視、睡睡懶覺、放放煙火、出去玩玩…
讓我最激動的事只有兩件。一件是年三十的.晚上，媽媽給我買了一大袋煙火，才值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火，放得時候，我激動得又拍手又歡跳。“噴泉”剛開始噴得只有幾厘米高，后來越來越高，直到大約一米多高就漸漸地低了下來。
有一些火花是彩色的，但大多數是黃色的，還有一些火花會有噼噼啪啪的聲音。還有一件是到社區去踢毽子比賽，我在家進行了練習，想取得好成績。
那天比賽要開始前，我心里是又激動又想問媽媽一個問題：“是一起比賽呢，還是抽一個比？”后來是另外一個男生告訴我，是選一個踢毽子比賽。我因為踢得不是很好，就商量讓媽媽踢。輪到媽媽比時，我在邊上給媽媽喊加油，最后，媽媽在一分鐘內踢了43個，獲得了一個紀念獎：毛巾兩塊。我心想：雖然媽媽沒有進入決賽，但我覺得踢得還不錯。因為過新年剛好是我放假，就有客人到我家來，當然我也要去作客。
我覺得這些也是快樂。我的快樂真的有很多，你也有嗎？
我的快樂作文9
快樂是什么？是折自己喜歡的紙，是看自己喜歡的課外書，是考試成績優異……我們的生活中那么多快樂，請你來講一下你的快樂吧！
“今天真是無聊的一天啊！”我說道。這時，我看到了桌子上的折紙，我想：對啊！我可以折紙啊！我好久沒折過紙了。正好我可以折一些軍事之類的'東西。于是，我拿著幾張紙，一把尺子，還有一瓶膠水放在桌子上。我用手機查了一下，“啊！找到啦！”我立刻開工了。我先把一張A4紙撕成了4份，把其中三張紙折成三個又小又扁的長方形，把其中一張對折，再把另一張長方形的紙將它圍起來，就做成了槍體。接著又用一張長方形的紙做成槍柄，然后把兩部分插在一起。我拿出一張沒有折過的紙正準備把它卷起來，突然，嘶一聲，紙被撕爛了一點點。我傷心極了，哭了起來。這時，媽媽走來對我說：“沒關系，粘好它就行了。”媽媽的聲音仿佛一盆水，澆滅了我心里傷心的火焰。于是，我又振作起來……等槍做好了，我的笑容又變成了笑臉。
今天真是開心的一天。
我的快樂作文10
今天，媽媽摸著我的頭說：“乖孩子，你長大了，今天要自己睡覺了哦！”我心里歡呼著：太好了，有自己的小天地了！
這天晚上，我爬上自己的“小天地”，突然沒有了媽媽的大手臂，我覺得有點無依無靠。
我用被子把頭蓋住，小心翼翼地把燈關掉。一下子房間變得黑壓壓的一片，我害怕極了，在被子里的小眼睛不停地眨呀眨。四周安靜極了，只有小鬧鐘“滴答滴答”地走著。頓時一個個妖怪在我的腦海里浮現出來，我又把頭縮進了被子里一點了，心“撲通撲通”直跳。
窗外的'樹葉隨著風兒不停地擺動著，發出“沙沙沙”的響聲；月亮媽媽散發出溫柔的目光，照耀著大地；頑皮的小星星也眨巴著眼睛仿佛在跟我說話，我漸漸平靜了下來，抱著玩具小熊睡著了……
第二天，媽媽看著我黒黑的眼圈問我：“昨天睡得好嗎？”
“好！”我打著哈欠說。
漸漸地我不害怕一個人睡覺了，在我自己的“小天地”里我多開心呀！
我的快樂作文11
暑假里，我經常會去小區的湖邊捉魚，而那里，也成了我的快樂天地。
一天，我和小伙伴們要去捉魚，可是沒有漁網，我只好讓爸爸做了一張。我們一起來到了湖邊，把漁網布好，還在中間撒了一些碎餅干。
準備工作做好后，我們便靜靜地等待著小魚的到來。過了一會兒突然有幾個黑色的東西開始來吃餅干渣，我定睛一看，居然是幾條魚！
我迅速抓起魚網，和小伙伴們一起猛地一撈，一下子就把魚抓到了，并且放進了已經裝滿水的瓶子里。“成功了！”我們一起歡呼著。
就這樣，我們齊心協力，一次又一次地捉魚，半天下來，我們收獲頗豐，一共捉到了一個大可樂瓶的'魚！
這就是我一次快樂的捕魚行動，我不但很快樂，還學到了一個道理：只要團結一心，什么困難都打不倒我們！
我的快樂作文12
聽著董文華的《望星空》，我的心怦怦直跳，思緒飄忽，感慨萬千。
這首熟悉的老歌在我學生時代風靡校園。現在，她仍然像一個失散多年的老朋友一樣美麗動人。二十多年來，她唱走了我的青春，帶來了這個金秋季節的許多果實！
雖然世界上有老人，世界上有孩子，家庭中有父母，家庭中有孩子，但有時我感到太累了，在沉重的負擔下，我不敢放開呼吸的空間，這讓我非常緊張，一點也不放松，但我知道我有多快樂！公公婆婆身體健康，女兒強壯而有前途，兒子穩定而有抱負，丈夫勤奮而肯吃苦。此時，我享受著老人的`愛和關懷，孩子成功的驕傲，丈夫的恣意愛戀，健康的身體，儲存在我年輕時的精神財富，以及由我自己的天性贏得的愛和關懷.
什么是幸福？什么是幸福？我在小學學了一篇課文，《尋找幸福》。在這一點上，我覺得幸福從未離開過我。她像一個最親密的愛人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛別人，要有耐心，要給予，要關心。不要在意，不要爭論，不要抱怨，因為幸福之神會在你的心中悄悄儲存你應得的一切。當你漫不經心的時候，你會發現你的家已經充滿了幸福.
我的快樂作文13
我有一個玩具娃娃叫“快樂皮皮”，是媽媽從北京給我買回來的。
我的玩具娃娃也是個女孩，她很快樂、頑皮，因此得名“快樂皮皮”。它是個電動玩具，只要一按電鈕，就會唱中文歌和英文歌，用中英文與您對話。還會背唐詩、講故事，好玩極了。自從我有了這個玩具就愛不釋手，而對其它玩具就冷落了。為什么呢？因為它聽從指揮，盡管有點頑皮，還算聽話。
但是，我還是不滿意。我覺得很奇怪，它為什么還有很多事不能做呢？如果它是個“如意”娃娃該多好啊！
今年，我上學了，成了一名戴著紅領巾的'小學生。我把這件事告訴了老師，老師說這種玩具有集成電路，是一部微型電腦。聽了老師這話，我想如果我懂電腦技術，也能制作一個玩具娃娃。于是，我把這個想法告訴了老師，老師輕輕撫摸著我的頭，面帶笑容地對我說：“只要你努力學習，掌握科學知識，這個愿望一定會實現的噢”！我點點頭，心想，我一定不辜負老師的期望，爭取將來成為一名高級玩具發明家，為小朋友們開發制作出許多更好的玩具，讓小朋友們和我一樣快快樂樂地成長。
我的快樂作文14
“丁零零？”鈴聲響了，學生們像鳥兒一樣向操場跑去，寂靜的操場突然變得熱鬧起來。
學生們玩得很開心。在操場的右邊，羽毛球在比賽中被踢。我看見羽毛球像鳥兒一樣上下滾動。旁邊有一個女同學在鼓掌！在左邊，兩個男學生正在打乒乓球。那里的男學生過來用力地殺球。這里的男學生通過在干草堆里釣月亮來救球。“哇”太近了。在旁觀者旁邊，學生們不停地喊著“加油”。在操場的中央，學生們在跳繩。跳繩的男學生像一只快樂的'兔子一樣在長繩子中間跳上跳下，連續跳了100次。每個人的掌聲永遠持續。這兩個女孩跳得更猛了。辮子像長繩子一樣上下跳動，蝴蝶結像蝴蝶一樣飛來飛去。
“丁零零？”鈴響時，學生們不情愿地離開了操場。雖然上課時間很短，但它給我們帶來了快樂。愛你，課間十分鐘。
我的快樂作文15
在一個陽光明媚，風和日麗的早上，我坐上公交車和爸爸媽媽一起出去玩。
我到了公交車站，上了公交車準備駛向目的地，很快車子就到了龍翔橋，再過幾站就到目的地，這時有一位白發蒼蒼的，臉上皺紋很多，
還杵著一個拐杖，看上去年齡很大的婆婆上了公交車。
老婆婆上車后東看看，西看看，就是沒有一個座位。我看到這一幕，心里很難受，就站起來，對婆婆說：“老婆婆，你做吧，我關系的。”老婆婆聽了露出了慈祥的笑容，對我說“小朋友，你真乖，真懂事。”我高興地露出了開心的笑容。我扶著老婆婆，讓老婆婆慢慢的坐下去。這時公交司機看見了，對那些大人說“你們這些大人呀！也要像這個小朋友學習。”旁邊的叔叔阿姨也都豎起了大拇指，對我說“小朋友你真是一個善良的孩子，你最棒了！”我害羞的低下了頭，但我心里卻是美的不得了，跟吃了蜂蜜一樣甜。
到了目的.地，我們歡快地下了車，和爸爸媽媽一起去玩，我發現今天的天氣真好啊！天空格外蔚藍，云格外潔白，空氣也變得特別清新，今天的事讓我體會到了助人為樂的快樂！
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