快樂的課間作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂的課間作文，希望對大家有所幫助。
快樂的課間作文1
丁、丁，下課了，同學們紛紛從教室里出來，來到操場上活動。就在剛才，沒有任何聲音的操場突然變得熱鬧起來。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
看，他們多開心。小紅和小李在跳繩，跳得像兩只活躍的小兔子。砰，球進了。怎么回事？哦，是小剛和小明在踢足球。我正想去和他們玩，卻看到小興和他的好朋友在玩老鷹抓小雞的'游戲。我該怎么辦？踢足球看著好玩，老鷹抓小雞看著好看。但是，課間只有十分鐘。該和誰玩？
嘿，劉，讓我們一起打籃球吧。梁瀟又打電話給我打籃球了！我說：“好吧！”。剛想過去和他們玩，丁……鈴響了，我們依依不舍地回到教室準備上課。雖然課間十分鐘很短，但我們都玩得很開心。課間十分鐘真開心！
快樂的課間作文2
“丁零零”下課了，同學們爭先恐后地跑出了教室。
有的跳繩，有的踢毽子，還有的踢球，我在幫思思數數，她手腳輕快，毽子在她腳上上下翻騰，我不知自主地拍起手來。
瞧！他們踢球踢得真是太激烈了。他們一個接一個的`傳球，紅隊頓時進球了。下面的人都沸騰起來。
小綠他們在玩蹺蹺板，小綠一下高，一下低，有趣極了。
上課了，操場又恢復了平靜。
快樂的課間作文3
“叮鈴鈴”下課了，同學們都從教室里涌出，沖向了操場。操場一下子成了學校里最熱鬧的地方。
你看，操場正中有一群小朋友在跳繩，他們排著整齊的長隊，一個接著一個跳，配合得真好呀！
操場的'北面有三五個小朋友正在比賽踢毽子，他們的技術真棒，踢得又高又好，毽子在空中很久都不會掉到地上，邊上的小女孩正在拍手叫好呢。
還有一場激烈的乒乓球賽正在南面進行著。快看，小松正拍發球、小明反拍接球，他們你一拍，我一板，打得不分上下，旗鼓相當，看得我們激動不已。
操場的課間真是一個歡樂的大海洋！
快樂的課間作文4
“丁零零”，下課了。同學們興高采烈地跑出教室來到活動場地，
有些同學在玩老鼠過街人人喊打的游戲，他們東張西望地，可是他們臉上帶著象陽光一樣的`笑容；有些同學在玩老鷹捉小雞的游戲，他們使勁地跑，生怕被老鷹捉住；玩小魚小魚游啊游的人，一邊唱著兒歌，一邊快快地跑，他們不愿意被魚網抓住，結果讓前面的人摔了個“屁滾泥”；還有的在玩丟丟鼠，他們一擠一松，小朋友們都摔倒了。
課間活動真有趣啊！
快樂的課間作文5
下課鈴聲一響，同學們向一窩蜂一樣沖出教室，有的拿沙包、有的踢毽子，有的.跳繩、老師不讓追逐攆打，但同學們認為大課間是一個自由的小天地。不顧老師的打罵和懲罰依舊想干什么，就 干什
么。
我呢則踢毽子，踢毽子豐富課間、又鍛煉身體沒事就和同學一起玩校園里非常熱鬧同學們和我就像出籠的小鳥在藍天下自由玩耍、自由翱翔像有無限的力量一樣，怎么使也使不完好像時間永遠 停留
在那快樂的一瞬間一樣。
快樂的大課間啊！你是我們每個人的快樂時光！
快樂的課間作文6
下課鈴響了。老師說：“下課了。”同學們活躍了起來，有的同學跑到操場上玩起了跳繩，有的同學跳房子，高年級的大哥哥們在練習投籃，我和同學們玩我最喜歡的拼拼猜謎游戲，這個游戲是智力游戲，看你的'反應能力快不快，誰反應慢了誰就輸了，其中有玩洗澡，有玩裝子彈，有很多種玩法，很有趣。
一會上課鈴響了，同學們都緊張而有秩序的走進教室，安靜地坐到座位上。 雖然課間活動只有短短的十分鐘，但是同學們都玩得特別開心。
快樂的課間作文7
今天大間課，我興高彩烈地拉著周玥言往外走。周玥言說：“玩什么？”我聽了她的話低著頭，絞盡腦汁地冥思苦想，眼睛出神地盯著地面，看著地上的小方塊、大方塊，我忽然想起了十字 跳。
我想，能不能把跳繩和十字跳結合在一起玩。我把想法告訴了周玥言，她拍手贊同，然后她像有無影手一樣拿走了我的'繩，站在一塊格上飛快地左跳右跳像只小兔子。我也樂開了花，笑臉像鮮花一樣燦 爛地開著。
快樂的課間作文8
今天下午，我們班舉行了“快樂課間主題隊會”。
首先大家集合，由老師安排比賽。活動有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖，老師一聲令下“預備，開始”。女孩子為我加油，男孩子們都 給周文龍加油。頓時，教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著，“好了。”我先完成，只差一點點險勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的小品更為生動，讓我們笑得合不攏嘴。
今天的主題隊會內容豐富多彩，為我們的課間活動增加了不少的.樂趣。
快樂的課間作文9
下課了,同學們像小鳥一樣興高采烈地飛出教室,沖到寬闊的操場上做課間活動。有的`在激烈地賽跑，有的在玩捉迷藏游戲，不時傳出“我被抓到啦”的尖叫聲。還有的在跳遠，一個小朋友摔在沙子上，但又不顧一切地繼續跳……課間活動真是豐富多彩啊！
我最喜歡在課間活動時間畫畫。因為在教室里安靜地畫畫，不僅可以休息，保存體力，下一節課能更專心聽課，而且可以提高畫畫的本領。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起來了，同學們依依不舍地回到了教室。
快樂的課間作文10
“丁零零……”下課了，同學們爭先恐后地跑出了教室。
同學們跑到操場上玩，操場上頓時就沸騰了起來，同學們有的在跳繩，有的在踢球，有的在踢毽子，還有的在玩蹺蹺板，同學們玩得好開心啊！
“丁零零……”上課了，同學們不由自主的`停下了游戲，手腳輕快的跑回了教室，操場上又恢復了平靜。
快樂的課間作文11
今天的大課間實在令人快樂。
首先，我們以模數爭老一的方式來切磋跑步，然后開始做廣播操，不知為什么，武術體操的'鈴聲突然不響了，我們只好喊著做操，不過后面開始鬧了起來，而且鬧得雞犬不寧。
做完操回到教室，我常常舒了一口氣，不過這次大課間還很快樂，我真想每天的大課間都是這么快樂，這么幸福！
快樂的課間作文12
課間活動真是豐富多彩。有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳接龍，有的畫畫......
你看，那邊甩大繩的人揮起臂，用力一掄繩子，繩子重重地打在水泥地上，只聽見“叭”的一聲。伴隨著這清脆的聲音，同學像靈巧的燕子一樣的“飛”了過去。旁邊的同學則不停的.鼓掌喝彩。我想，要是我和他們跳的一樣該有多好啊！
你看，在那邊還有打籃球的，一個同學正為投中一個“三分球”而歡呼呢！旁邊的踢足球的同學也穿過了對手的防線進了一球，臉上露出了得意的笑容。
“叮鈴鈴......”鈴聲響了，同學只有依依不舍地結束了短暫而快樂的時刻。
快樂的課間作文13
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課鈴聲響了，大家像快樂的小鳥一樣沖出教室，整個操場像一個歡樂的海洋，許多小朋友都聚集在操場上，有的在跳繩，有的在玩丟手絹……
我和小伙伴們玩老鷹捉小雞，楊家誠自告奮勇地當了老鷹，我一本正經地說自己當雞媽媽，其余的`就是可愛的雞寶寶了。游戲開始了，兇猛的老鷹向雞寶寶們猛撲過去，雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，忽然，老鷹轉了個方向，最后一只小雞來不及躲閃，被老鷹捉去了……
同學們還在快樂地游戲著，上課鈴聲響了，大家歡笑著走進了教室！
快樂的課間作文14
近期為了豐富學生的課間活動，進一步克服小學生活動時間少、活動形式單調、枯燥乏味，活動效果不明顯，達不到每天自由活動一小時的困難，提高和保證學生的活動興趣、活動質量和活動時間，提高學生的身體素質，推進學校的素質教育，我校進行了一次以“陽光60分，快樂大課間”為主題的`大型課間操活動，活動中以“我健康我快樂”為主旨，進一步調節了學生的身體、心理健康，培養了學 生的競爭意識、合作精神和堅強毅力，讓所有學生真正體驗到：快樂課間、快樂心情、快樂學習、快樂創造。
為當代小學生健康活潑，積極向上的良好精神風貌創造了舒適的環境。
快樂的課間作文15
下課鈴聲一響，同學們就像一只只快樂的小鳥飛出了教室。在操場上，同學們都自由自在的玩耍，有的踢足球、有的跳皮筋、有的'跳繩、還有的踢毽子。操場上到處漂蕩著同學們的歡聲笑語，個個都玩 的興高采烈。
好熱鬧的課間活動呀！
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