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關(guān)于快樂作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于快樂作文1
剛才我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，鬧鐘在我的床頭“咔擦咔擦”的走動(dòng)著。突然，鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲大作，我立刻從夢(mèng)鄉(xiāng)中清醒過來，趕緊穿好衣服，起來洗臉，戴上手表，準(zhǔn)備去上學(xué)。
上學(xué)的路上，電瓶車發(fā)出“嗡嗡嗡”忽大忽小的聲音，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌，一陣微風(fēng)吹來，樹葉就沙沙作響。
到了學(xué)校門口，我還能聽到汽車“嘀嘀叭叭”的聲音。7點(diǎn)50分，音樂鈴聲響起的時(shí)候，早讀課也就開始了，同學(xué)們坐在教室里大聲地朗讀著。
放學(xué)前，同學(xué)們都坐在凳子上看書，等到老師說：“開始排隊(duì)了。”大家就整齊地排好隊(duì)，走到校門口。
到了家，我的手表響起來。
“到家了嗎？”媽媽問。
“嗯�！蔽艺f。
掛完電話，我就立馬去寫作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f，只要我做完作業(yè)，就可以閱讀我自己喜歡的書，做我喜歡的事情。
夜深了，當(dāng)我躺到暖暖和和的床上，回想起這一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，既覺得快樂又難忘。很快，我又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里聽見那些撒落在耳邊的笑聲。
關(guān)于快樂作文2
快樂是什么？是品一杯清茶？是得到優(yōu)秀的成績(jī)？是開心地玩一場(chǎng)游戲？那一次，我懂得了，快樂是奉獻(xiàn)。
那是一次“六一”兒童節(jié)，老師要選游戲的裁判員，我毫不猶豫地舉起了手，被老師選中的我樂滋滋的。起初，我站在門口，滿臉笑容地迎接著接連不斷的同學(xué)，心里也挺開心的。“預(yù)備，開始！”我用洪亮的嗓音喊著，還不時(shí)維持班級(jí)的秩序。同學(xué)們開心地玩著，興高采烈地領(lǐng)著獎(jiǎng)品從我身旁經(jīng)過，而我卻只能眼巴巴地望著同學(xué)們得意的眼神、精美的獎(jiǎng)品。我眼紅了，心里癢癢的，像打翻了五味瓶，不是滋味。我后悔當(dāng)初為什么要舉手，為什么要被老師選中，如果我沒有當(dāng)裁判員，說不定獎(jiǎng)品早就堆成山了。我十分懊悔。就在這時(shí)，我突然想起了飯店的服務(wù)員，他們整天要站上七八個(gè)小時(shí)，而我卻只站了一個(gè)小時(shí)還不到，再說了，當(dāng)裁判員是為班級(jí)服務(wù)，就像我們常說的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，奉獻(xiàn)難道不是一種快樂嗎？想到這里，我又重新振作起來，我的聲音更洪亮，精神更抖擻了，同學(xué)們的笑聲更大了……
伴隨著笑聲，活動(dòng)結(jié)束了，老師表揚(yáng)了我，我更開心了，雖然我沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)，但我也不會(huì)難過，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是快樂的！
關(guān)于快樂作文3
今年春節(jié)的天氣真好，陽光明媚！趁著放假，媽媽帶著我和奶奶參加深圳兩天游。深圳東部華僑城分為三個(gè)部份：大峽谷、云海谷、茶溪谷。其中，我覺得大峽谷最好玩了。大峽谷里的游樂項(xiàng)目很多，最刺激的要數(shù)坐云海索道！我們擠在人潮里，排了一個(gè)多小時(shí)的的隊(duì)伍，終于坐上纜車，我既開心又緊張。
出發(fā)了，纜車沿著鋼繩緩緩向上頂移動(dòng)，這時(shí)，我向下一望，不禁贊嘆到：多美的風(fēng)景啊！蔥蔥蘢蘢、密密層層的樹木把整片同峰都蓋住了，山上，聳立著華麗的山頂別墅，遠(yuǎn)處是著名的大梅沙海灘，一切美景，盡收眼底！
到了山頂，我馬上跳下纜車沖向天橋，爬上樓梯，來到登峰造極。哇！是一座U字形的玻璃觀光臺(tái)，整座觀光臺(tái)都是玻璃造成的，一開始走上去，腳還真是軟軟的。走在觀光臺(tái)上，向下一看，自已就像懸在半空一樣，從海拔480米的高空欣賞山海全景，真是驚險(xiǎn)又刺激�。∽詈�，我們坐了叢林小火車下山，火車的速度可真快，一下子就把我們從山頂送到山下，而且還真的是從叢林中穿過的！這次旅游的時(shí)間很趕，走得好累，但我又過了一個(gè)開心的大年。
關(guān)于快樂作文4
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。寫作文，對(duì)于我們來說，是一件非常普通的事�？墒�，在剛開始時(shí)，對(duì)我而言卻是非常痛苦的事情。我一提到寫日記、作文之類的，就發(fā)愁。
有一次，爸爸帶我去買書，我無意中看見了一本《兒童讀物》，就買了回來。我回到家，翻開那本書一看，有一篇文章《我的老師》，看了一會(huì)，我就被深深地吸引住了，感動(dòng)萬分，真佩服小作者，他寫的真棒。我對(duì)爸爸說：“我也要和書交朋友，寫出好作文�！钡搅送砩�，我又習(xí)慣性的去開電視，準(zhǔn)備過過“電視癮”。剛拿遙控器，爸爸說：“你不是說過要和書交朋友嗎？可要按說的去做，持之以恒呀�！蔽覒M愧的低下了頭。從此以后，我就漸漸地喜歡看書了，我的寫作水平在不知不覺中就提高了。書中每篇文章的精美詞、句、寫作手法，不正是我寫作的榜樣嗎？就這樣，我認(rèn)真閱讀每一篇文章，認(rèn)真寫好每一篇作文。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我生活的一部分，只要有書讀，有文章寫，我就覺得生活很精彩。
快樂寫作伴我快樂成長(zhǎng)！
關(guān)于快樂作文5
有些人認(rèn)為快樂就是擁有別人沒有的東西和拿取別人的東西，但是這并不是真正的快樂。
如果您不知道，那么就讓我來告訴您吧！那次，我的同學(xué)錢亭佳的一枝自動(dòng)鉛筆不見了，怎么找也找不到了。
于是她告訴了我，我便和她一起尋找起來。
我們找呀找，找了好久還是一無所獲。
于是錢亭佳有些急了，怕回家被父母責(zé)罵。
我便對(duì)錢亭佳說：“沒事兒的，我們?cè)僬艺�，也許有些地方我們還沒找到，別著急。
于是，我們又找了起來。
我蹲下來，在她的桌肚里找了找，翻了翻，發(fā)現(xiàn)在一本厚厚的故事書下面好像有什么東西，于是，我把故事書輕輕地拿了出來，放在課桌上。
啊！我找到了，在這里。
我高興地對(duì)錢亭佳說。
心里還是有些著急的她馬上跑過來。
看見我手中的自動(dòng)鉛筆，高興得跳了起來，滿臉都是燦爛。
我看著錢亭佳那充滿了喜悅的樣子，我情不自禁地和她一樣笑了起來。
就這樣，不僅錢亭佳笑了，就連我這個(gè)幫忙的也很開心。
這就是真正的快樂，并不是從別人那里得到什么，也不是擁有了別人所沒有的東西。
其實(shí)，得到真正的快樂，并不是很難的，關(guān)鍵在您是如何理解真正的快樂的！
關(guān)于快樂作文6
在我們漫漫人生長(zhǎng)路上，有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如：快樂。
清楚地記得有一年過生日，我為一個(gè)問題左右為難了好久。那就是：要不要請(qǐng)同學(xué)來家里慶賀生日呢?
請(qǐng)吧，肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟，惹的爸爸媽媽不高興，回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過生日還不知道多無聊呢!想來想去，
我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來家里熱鬧了一番：我們高聲叫喊著，嬉鬧著;我們唱著卡拉OK，熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕，
一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂氣氛，每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后，我一邊打掃整理房間，一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會(huì)兒，房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到，快樂原來可以使人淡忘一切，所有的事情都更加順利了。此刻再想，一個(gè)人過生日的話，哪來如此喜悅?
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題，但是，真正能做到的并不多。不過，只有當(dāng)你做到了，才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!
懂得分享的人，才會(huì)真正得到快樂。
關(guān)于快樂作文7
今天我們到金山去游玩。一上車，我們坐上去，看著美麗的風(fēng)景，大約過了一個(gè)半小時(shí)，我們才到金山。
一進(jìn)門，幾個(gè)叔叔裝扮成卡通人物跟我們握握手。我們先走過人工玻璃橋，然后，我們進(jìn)入花費(fèi)500萬人民幣造的假山里的廁所間，一進(jìn)去，我們就小便，好了沖水，可真奇怪，水卻從山洞里流出來的。
然后，我們就去玩迷宮。我?guī)е?duì)，可怎么也走不出去。后來，我絞盡腦子靠自己的聰明才智才走了出來。然后，我們又去捉金魚，我先把瓶子放進(jìn)水里再放幾塊面包，三條魚要接近瓶子了，我用力地一捉，我終于捉了三條小小的金黃色的金魚。
后來，我們?nèi)コ灾酗�。吃好了中飯，我們就去玩跳跳云，我們一上去，上面太高了，上面有最高的云，我迅速地爬上去，還差一點(diǎn)點(diǎn)，又掉了下去，后來我沒有爬上去。我們又玩了勇敢者道路，我在上面迅速地爬了又爬。過了半個(gè)小時(shí)，我們終于要回家了。
我們這次六一兒童節(jié)過得真開心！
關(guān)于快樂作文8
上午8點(diǎn)，健身節(jié)開幕，兩位面帶微笑的年輕主持人走上主席臺(tái)。我們可以看到他們同樣興奮。
我焦急地等待著，聽著，用熱切的目光盯著五顏六色的氣球。
最后，主持人宣布接下來，讓我們一起放飛氣球，一起倒數(shù)！5 4 3 2 1 ！Pa pa 有幾次，氣球飛升到空。看著那些五顏六色的氣球，我仿佛放下了希望，又仿佛變成了一只氣球，在藍(lán)天上自由翱翔。
然后，舉行了五年級(jí)的球類比賽。我們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和整齊的步伐贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。我們班用辛勤的汗水換來了金一等獎(jiǎng)。
下午龍舟比賽和拔河我們班齊心協(xié)力，獲得了第三名。
哈哈運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。我們的聲音雖然嘶啞，臉卻紅紅的，汗流浹背，我們鍛煉身體，讓心情放飛，我們的友誼通過集體活動(dòng)得到升華。明天，我們將更加努力地面對(duì)學(xué)習(xí)。
關(guān)于快樂作文9
蘇格拉底是單身漢的時(shí)候，原本和幾個(gè)朋友一起住在一間只有七八平方米的房里里，他一天到晚總是樂呵呵的。幾年后，蘇格拉底成了家，搬進(jìn)了一座大樓里。這座大樓有七層，他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的，不安靜、不安全、也不衛(wèi)生，上面老是往下面潑污水，丟死老鼠、破鞋子等雜七雜八的臟東西。有人見他還是一副喜氣洋洋的樣子，好奇地問：“你住這樣的房間，也感到高興嗎？”
“是呀！”蘇格拉底說，“你不知道住一樓有多少妙處�。”热�，進(jìn)門就是家，不用爬很高的樓梯；可以在空地養(yǎng)一叢花，種一畦菜。這些樂趣呀，沒法兒說！”
過了一年，蘇格拉底把底層的房間讓給了一位朋友，這位朋友家有一個(gè)偏癱的老人，上下樓很不方便。他搬到樓房的最高層——第七層，他每天仍然快快活活的。
那人揶揄地問：“先生，住七層樓有哪些好處？”
蘇格拉底說：“好處多哩！僅舉幾例吧：每天上下幾次，這是很好的鍛煉機(jī)會(huì)；光線好，看書寫文章不傷眼睛�！�
決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境而在于心境。
人世間最有價(jià)值的東西，就是永遠(yuǎn)擁有一個(gè)好東西。
人生猶如一列匆匆而過的特快列車，就那么幾十年的光景，不必要選擇寂寞和苦澀。
關(guān)于快樂作文10
鳥兒說，快樂是飛向蔚藍(lán)的天際；魚兒說，快樂是游玩清澈的漣漪；老人說，快樂是往返童年的記憶……快樂有很多種，但具體又是什么？
我問爺爺奶奶，他們說，你學(xué)習(xí)好就是快樂，我問爸爸媽媽，他們說：工作了獲得收獲就是快樂。但問題又來了，我自己的快樂又是什么？
有一次，我旅游回家，已經(jīng)差不多下午5點(diǎn)了，我看見了那美麗的風(fēng)景，還有火燒云。火澆云的名字和它非常相符，特別是“火燒”這二個(gè)字，描寫的非常具體。西邊的云還被大火球燃著熊熊大火，東邊的卻像燒過的煤炭一樣，黑乎乎的一片。而前面一點(diǎn)的時(shí)段呢？那些云散發(fā)著不同色彩，半紅半黃，半紫半橙，不知道哪位正在畫畫的姑娘，把畫筆的色彩撒在天空上，撒出了那美麗的晚霞！看到了這些風(fēng)景，我感到快樂。
哦，我知道了�？鞓冯m是一種感覺，卻來自內(nèi)心。它是心靈深處的表達(dá)，它會(huì)使你的心感到滿足、幸福。
關(guān)于快樂作文11
我想每個(gè)人都有自己的快樂，我今天就要說說我的快樂。
六一兒童節(jié)那天，爸爸問我：“兒子，你想要點(diǎn)什么？”有禮物當(dāng)然是好事，于是我就說：“我想買一支水槍，一袋海苔，還有一些小食品�！卑职譂M口答應(yīng)，先領(lǐng)我來到兒童大世界，很快就買了一支18元錢的大水槍，我當(dāng)時(shí)就灌滿了水，打上了氣，一噴，就出了好多水呢，真棒！我好開心！
然后我們又來到了滿客隆超市，不一會(huì)兒就選好了一大堆好吃的，有方便面、蝦片、薯?xiàng)l、海苔……哇，這些可都是平時(shí)輕易得不到的好東西呢，我太高興了！
帶著這些好吃的好玩的，我和爸爸來到了植物園。我先去喂魚，看那一條條五顏六色的魚兒，躍出水面爭(zhēng)搶食物的`景象好壯觀��！我又用飛鏢射氣球，啪！一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……真是百發(fā)百中啊！
關(guān)顧著玩，都忘了看景，哇，繽紛的花朵散發(fā)著迷人的芳香，翠綠的草地像綠色的地毯，蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，好熱鬧！
不知不覺，天漸漸黑了，爸爸說該回去了。我這才依依不舍地離開�；氐郊遥稍诖采纤X時(shí)，我就想啊，這一天過得多快樂！快樂就是一顆顆珍珠，生活就是一根線，把珍珠穿起來，成了美麗的珠鏈，隨身攜帶，快樂就永遠(yuǎn)在我身邊！
關(guān)于快樂作文12
星期四下午的課，老師突然提出要去操場(chǎng)玩，我覺得不可思議。出去排隊(duì)時(shí)，我明白了，老師說這次是以這次游戲?yàn)轭}。
到了操場(chǎng)，從游戲開始到游戲結(jié)束，我最難忘的是“丟手絹”。首先老師抽學(xué)號(hào)，抽到了江潤(rùn)哲，他很害羞，拿著被偽裝的手絹，在圈外先走幾步，再跑。收到“手絹”的幸運(yùn)者是易航！他飛快地站起來，拼命向江潤(rùn)哲跑去，我知道，江潤(rùn)哲跑不過易航。果然，江潤(rùn)哲輸了，然后就和單嘉琪背了《小兒垂釣》……
這下該我出馬啦！唐源把“手絹”丟給我，我急忙站起來向她跑去，我和她比較近了，我伸手一抓，沒抓到，離唐源的“基地”只有兩米了，我急忙一跳，真把她抓著了。唐源比較慘，連續(xù)表演了三次，一共翻了三個(gè)跟頭，還一邊唱歌一邊跳舞。
這一節(jié)課我很快樂，全班都很快樂！
關(guān)于快樂作文13
每個(gè)人都有自己的童年，我也不例外。對(duì)于我來說，童年是快樂的，美好的。
那時(shí)候，還沒上小學(xué)，我還在老家住，每天晚上，我都會(huì)霸著電視看《奧特曼》，看累了，就和媽媽一起堆積木，下跳棋，覺得很開心。但我印象最深的是，爸爸給我買了一輛帶平衡輪的小自行車，我每天騎著車子到處亂跑。有一次，奶奶去菜園摘菜，我就騎著車子跟在后面，還非要奶奶把摘到的菜放到我車子的小筐里，由于菜太多，小筐里裝不下了，這可怎么辦呢？我急中生智，把奶奶的菜籃子掛到車把上，這樣就可以幫奶奶往家運(yùn)了。胡同里的人見了，都說我的車子還真有了大用處。那時(shí)，騎車便成了我童年最快樂的一件事。
我的童年是一段快樂而美好的時(shí)光，在父母的關(guān)心和呵護(hù)下，我無憂無慮，自由自在的成長(zhǎng)。
關(guān)于快樂作文14
有人說，快樂是拼搏動(dòng)力，是成功的瞬間，是永恒的記憶，有人說了，是同學(xué)們互幫互助，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是身體的健壯成長(zhǎng)。我覺得快樂是同學(xué)間的互幫互助。
在一個(gè)晴朗的天氣，我吃完飯就到花壇里那邊去散步，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)下頭，看見了在發(fā)呆的習(xí)習(xí)，我跑了過去，對(duì)他揮了揮手問他：“你怎么啦？為什么要站在這里發(fā)呆啊？”他看了我一眼，緩緩地說：“你看那！”原來他帽子被掛在樹上，我跳了好幾次，也沒把帽子弄下來。我問他：“你的帽子怎么能到那么高地方？”習(xí)習(xí)向我解釋，原來，是我們班的幾個(gè)同學(xué)干的。
于是，我們打算去找小喬幫忙。我們從四周看了一下，發(fā)現(xiàn)他并沒有在這里。于是我們飛奔上樓，小喬果然在那，我們急忙跟他解釋了一下，就和他一起“摘”帽子了。不出我所料，帽子總算弄下來了。習(xí)習(xí)高興地?fù)炱鹆嗣弊樱瑢?duì)我們說：“謝謝你們�！�
在我心中，同學(xué)間的互幫互助就是快樂。
關(guān)于快樂作文15
每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂的，而我就是這樣一個(gè)快樂的小女孩。人活在世上，沒有理由不快樂。藍(lán)天白云，青山綠水，鳥語花香。這是一個(gè)多么美好的世界��！活在這個(gè)世上就是快樂的理由。
我快有很多理由。有一個(gè)幸福的家庭，我快樂，過生日受到很多精美的禮物，我快樂；有課外書讀，我快樂，有個(gè)超級(jí)好的朋友，我快樂；有個(gè)好老師，我快樂�？勺盍钗铱鞓返�，沒過十二歲生日了。在我過十二歲生日時(shí)，有許多的親人、好朋友來參加我的十二歲生日，我在生日上還給親人們表演了精彩的節(jié)目，親人們給予了我掌聲，還有我的好朋友送給了我許多好看的禮物，我十分開心，我也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)懂事成熟的少女。我們點(diǎn)燃了蠟燭。在大家生日歌的伴奏下，搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。
我虔誠(chéng)的許完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口氣，“呼”的一下，把蠟燭吹滅，大家一片掌聲。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂的。讓我們一起做一個(gè)快樂的天使吧！要相信，一個(gè)人沒有理由不快樂！
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