快樂的兒童節作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂的兒童節作文，歡迎大家分享。
快樂的兒童節作文1
今天，天氣晴朗，鳥兒大清早就在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“快起床了，快起床了，起床過六一兒童節了！”我迅速從床上爬起來，換上了新衣服，媽媽給我梳了一個漂亮的頭發，我就急急忙忙的走了。
來到學校，操場上搭起了一個大大的舞臺，舞臺周圍用鮮花包圍，一個大大的屏幕在正中間，播放著來自全世界的小孩子們過節的視頻，此時的校門外，人們像螞蟻搬家一樣，密密麻麻的，校門打開，大家有序地進場，校園里人山人海，熱鬧極了！
節目開始了，有跳舞的，優美的舞姿吸引了觀眾的眼球，還有走秀的，她們大大方方地走向舞臺，腰一扭一扭的，好看極了！
輪到我表演了，我的心砰砰直跳，手心直冒汗，當主持人說到下一個節目是舞蹈表演《天上的星星》時，我硬著頭皮走上舞臺，可看著臺下觀眾這么多，我哆嗦了一下，瞬間沒有勇氣了，就在這時，我的老師和同學們為我鼓起了掌聲，為我加油，我立馬自信起來。隨著音樂，我時而踮起腳尖，時而轉圈，時而伸出手向觀眾打招呼！表演結束后，我向觀眾深深地鞠了一個躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我高興的走下了舞臺。
今天是我最開心的一天，祝全世界的小朋友節日快樂！
快樂的兒童節作文2
六一兒童節早晨，我高高興興來到學校，學校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午的慶祝活動排練節目，我來到自己的教室門口卻呆住了，只見班任王老師緊皺眉頭，同學都用焦急的目光望著她。
一問才知道，原來我們班昨天就布置了，不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張；裝好的零食散成了一片，更可怕的是連書柜都被弄倒了。這時班主任王老師發話了：“請大家辛苦一下，六一怎么能夠沒有干凈而又漂亮的教師呢？”
無奈之下，我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了，小東和小帆還有小剛開始搬書架了，小紅和小南開始搬桌子了。
半小時過去了……一小時過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷，很多班的東西都被偷了，也包括我們班，但小偷來不及偷就被保安抓了個正著，但是那個小偷還是溜走了。
雖然這個六一很辛苦，但是我們還是過的很快樂。
快樂的兒童節作文3
今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日。我懷著興高采烈的心情來到了學校。
教室里熱鬧非凡，同學們望著老師精心為我們準備的禮物，心里別提有多開心了。不一會兒，老師就把我們盼望已久的禮物發給了我們，我迫不及待的打開禮物袋。只見里面不僅有各種各樣的零食，還有一個嶄新的鉛筆盒呢!緊接著，我們就開始一邊做游戲一邊吃零食了，首先第一個游戲是搶椅子，隨著音樂的響起，同學們各個小心翼翼的走著，生怕搶不到椅子以后會被淘汰出局，這時，音樂突然停住了，沒搶到椅子的同學，只好沮喪的離開了，搶到椅子的同學，高興地哈哈大笑。接著，我們馬上又舉行了第二個，第三個......好玩的游戲。
游戲在一片歡笑之中結束了，這個六一兒童節我過的真開心啊!我期待明年的六一兒童節。
快樂的兒童節作文4
當春天的花兒開倦了，樹枝上的葉子密密匝匝、濃蔭蔽日的時候，“六一”就來了。
“六一”這天，學校舉行了歡慶活動。整個校園里充滿了同學們的歡聲笑語，到處飄著五顏六色的氣球。你瞧，在學校的“書香樓”前的舞臺上，鋪上了鮮紅的地毯。舞臺的上空懸掛著一條橫幅，寫著“歡慶‘六一’兒童節”幾個大字。
音樂響起，慶祝“六一”演出大會開始了。首先是男女大合唱，我看到演出的同學們上臺，心里替他們既緊張又興奮。接著是動物模仿表演，小演員們一本正經地表演著，他們模仿的動作惟妙惟肖，贏得了臺下大家的熱烈掌聲。節目一個接一個，看得同學們目不暇接。終于輪到我們班上場了，我站在舞臺后面，看到臺下烏壓壓的觀眾，雙腿直打哆嗦，這時老師走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看著我，我的心霎時就鎮定了許多。
最后，我們班精彩的表演節目獲得了這次慶祝活動的一等獎，看著金光閃閃的獎狀，我們的心里充滿了成功的幸福。
一年有365個繽紛色彩的日子，每一天都像天上的星星閃耀在時光中，而最亮的星星，我想應該屬于我們快樂的“六一”兒童節吧！
快樂的兒童節作文5
六一兒童節已經過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節。那么，老師有沒有布置有關兒童節的作文呢？你知道如何進行兒童節作文寫作嗎？以下是20xx年六一兒童節作文350字：快樂的兒童節。供廣大小朋友參考學習。
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。
快樂的兒童節作文6
今天是六一兒童節，班級里舉行了文藝演出，我們興高采烈地來到了學校里。
我迫不及待地走進教室里，教室里真是熱鬧非凡。有的同學在幫老師掛氣球，有的同學坐在凳子上吃零食，還有的同學在教室里打打鬧鬧。我找了個位置坐了下來，我的心激動得怦怦直跳，因為表演馬上就要開始了。
老師和同學們布置好教室后，表演就開始了。首先，五位衣冠整潔的小主持人登上講臺預報節目，報完節目后，又整齊地走下了臺。這時，老師走了過來，說：“同學們，你們不能在同學表演時說話，要安靜。”
第一個節目是古箏表演，老師搬來了古箏，表演者走上講臺坐了下來，彈起了古箏。霎時，教室里安靜了下來，大家都沉浸在這優美、動聽的音樂當中。當音樂停止時，大家都為她鼓掌。欣賞完古箏，我們又欣賞了小提琴演奏。
第三個節目是跳街舞，也是我最期待的節目，音樂響起來，五名同學動作十分協調，前兩位同學來了一個單手撐地，兩條腿飛快地做著動作。后三位同學來了一個后空翻。大家時不時地發出一陣陣歡呼聲。
看完節目后，我們就開開心心地回家了。我想：今天我真快樂！
快樂的兒童節作文7
“六一”那天，我班同學穿著嶄新的海軍校服，胸前飄著鮮艷的紅領巾，在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，來到校體育館里參加慶祝活動。
一進門，我就看見“慶祝六一”四個引人注目的大字，會場內，個個同學都沉浸在節日歡樂的氣氛中。我班同學很快找到了自己的座位。不一會兒，兩位主持人宣布：“慶祝六一活動現在開始！”頓時，全場響起熱烈的掌聲。先是校長祝賀我們節日快樂。接著是文藝演出開始。節目精彩極了，有動作優美的舞蹈，有悅耳動聽的合唱，還有我和小朋友們表演的朗誦《走進六月》，也引來了陣陣掌聲，我心里真開心。演出結束了，我們還舉行了義賣活動。
這一天，校園成了歡樂的海洋，我的心里一直是興奮的，今年的“六一”特別快樂！
快樂的兒童節作文8
快樂的兒童節
廣東省鶴山市沙坪鎮第一小學三(6)班吳東霖今天下午，我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。下午二時，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那么久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。最后，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
快樂的兒童節作文9
期待已久的兒童節到了！一踏進教室，大家都興高采烈的歡呼著，每個人都好好奇，今年的兒童節禮物到底是什么？
老師來了，大家七嘴八舌跑到老師面前，問今年的兒童節禮物是什么？老師說上課了，回去你們的位子坐好！但大家都坐立難安！
不知不覺，就快要下課了，老師終于肯發禮物了。同學們迅速的坐在椅子上，安靜等待老師發禮物。大家都一副好期待的樣子，我也一樣，等得眼睛都快噴火了，我前面的同學說是陶笛。哇！真的是我夢寐以求的陶笛！有的同學從來都沒看過這個樂器，所以他們不停的觀察，不停的吹，陶笛聲此起彼落，教室里突然變得熱鬧滾滾。
回家以后，我跟媽媽說兒童節禮物是我心愛的陶笛，話才剛說完，我趕緊沖到房間練習吹陶笛。剛開始我吹得五音不全、荒腔走板，姐姐還說我已經吵到鄰居了，我的心情突然有點悶，所以我就下去跟爸爸一起看電視。新聞報導里我看到比我小的小朋友，被狠心的父母打得鼻青臉腫，看到他們那么的可憐，就覺得現在的我已經太幸福了。所以我要好好的珍惜我現在所擁有的，也希望每個兒童都能擁有一個快樂的`童年。
快樂的兒童節作文10
今天，是我們孩子的節日，因為今天是六一兒童節呀，每個小孩都很開心！
下午，我和朋友一起去學校參加游園活動。我們三個看了看，有這么多的游戲啊！我們去玩了夾珠子大賽。規則是把水中的珠子用筷子夾起來，但不能用手幫忙。只見鄭x心急如焚，一心只想比賽。金xx卻是哭笑不得。而我呢，激動地滿臉通紅。
比賽開始了。第一輪鄭x興奮地拿起筷子，擺出夾珠子的姿勢，只聽見裁判說：“開始！”他就立刻把筷子伸了過去，不一會兒，杯子里的珠子越來越多了。突然一顆頑皮的珠子蹦了出來，他馬上用筷子去夾住。可能是太緊張了，后面幾顆都沒夾住。第二輪到我了。只見我小心翼翼地夾著，生怕出什么意外。第三輪就到金xx了。只見他笨手笨腳的，只夾了三四顆珠子……
就這樣我得了第二名，雖然我沒得到冠軍，但我玩得很開心！
快樂的兒童節作文11
今天是陽光明媚一天，也是六一兒童節，爸爸媽媽帶我去了喜盈門。在路上，我看著沿涂的風景，花兒在燦爛地微笑，鳥兒在歡樂地歡叫，仿佛在和我打招呼，說：“你好，祝你兒童節快樂”。我心里甜滋滋的，感覺到了從未有過的快樂。
停好車，走進熱鬧非凡的喜盈門，爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進門便看見有人打了一個超級爆頭，我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過去，掄起步槍，找好位置，身體輕輕一側，瞄準了霸王龍，只聽見“啪”的一聲，霸王龍被我打了個超級爆頭。這時，我身后的人也為我大聲喝彩。最后，我打了八只牛，七只兔子，三十只斑馬……
爸爸媽媽看到了我這么厲害，也豎起了大拇指，微笑著對我說：“你今天表現真棒！”聽了這話，我高興極了，我想這應該是我收到的最好的獎賞了，它是任何東西都不能衡量的。
爸爸媽媽又帶我去吃大餐，買玩具。買完玩具，我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺得今天真是個令人難忘的兒童節。
快樂的兒童節作文12
童年是一棵小樹，在春風里茁壯成長，而童年的美好記憶就是樹上還未成熟的果子，散發著迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動，林老師帶我們挑戰了許多有趣的游戲，其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來嘗試，游戲規則是動用自己的表情讓薯片進入“山洞”——嘴巴，把它給消滅掉。
我自信地走上前，林老師說：“現在我們來熱身!”我們都使勁地擠眉弄眼，想讓自己的表情更豐富，隨后我們就開始了激烈的比賽了。我皺起眉頭，絞盡腦汁想讓它進入“山洞”，薯片開始在我的臉上跳起了舞。原來我以為很快就可以贏，可是我想錯了，薯片是個小淘氣，根本不肯聽我的指揮。當薯片一直停在我的鼻尖上的時候，我就有點著急，我讓鼻子動來動去，想讓它下來，但它遲遲沒有下來，最后我一歪頭，用舌頭把它拖進了口中，哈哈，成功了!薯片有點咸，但還是很好吃。
這次游戲真好玩，讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來判斷，所謂看起來容易做起來難就是這個道理。
快樂的兒童節作文13
快樂的兒童節“六·一”兒童節都是最喜歡的節日，今天，我們過了一個特別的兒童節，游園活動的隊伍排得很長，每玩一個活動，都要排很長的隊，但我們都會一招插隊神功，每看到一個認識的人，都會說：“哥們，插個隊行嗎”，這種方法一般都可以用。實在不行的，和他談幾句話，基本就可以了。 我們這次游園活動我拿了86分，我很滿意。接著，中午的拍照環節到了，我們到教室前面準備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個時間，一個童年，五十六個繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時間，也留住了我們的心。今天我們有10個活動，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉向等等。其中我最喜歡玩的是5（1）班的活動，我在第二次返回的時候，5（1）班的班主任說我是在表演雜技。……我們的腳步，又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最后一個“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
快樂的兒童節作文14
在六一國際兒童節那天，我們全班一起去了國際博覽中心，那里正在舉行體育歡樂大本營的活動，有許多好玩的游戲，舉個例子：有籃球，有套圈，有射擊，還有飛鏢呢！大家聚在一起高興地玩著。
我最開心的是手工制作。我們來到了一個用紙盒子圍成的空間，里面有很多小桌子和小椅子，很像我們小時侯在幼兒園用過的。阿姨給我們每人一把吸管、幾個連接吸管的零件，讓我們動腦筋做一個玩具。我想，那就做一個燈籠吧。開始，我還是做一步想一步，到后來有了整體的概念，做起來就快多了。經過認真的思考和動手制作，我終于作成了一個漂亮的小燈籠，心里真高興。
時間過得飛快，一眨眼就到了中午，我們來到寬敞的電影院，一邊吃午餐，一邊看電影，快樂極了。
我們的收獲可大了：有些人手里拿著他們的戰利品——吸管作的玩意兒，有些人獲得了豐富的奧運知識，還鍛煉了身體。我們快快樂樂地回家，度過了一年一度的六一國際兒童節。
快樂的兒童節作文15
六一兒童節是咱們每個小朋友都喜愛的節日，當然，到了這一天，學校也會舉行一些有趣的活動。那你們學校舉行了哪些活動呢？如果想知道咱們學校有哪些活動，就到我校來觀看吧！
今天，是六一兒童節，也是令人激動的時刻，那么為什么會令人激動呢？
事情是這樣的：在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊員，第二件事是要舉行比賽。比什么呢？要比拔河與跳繩。
激動人心的時刻到來了，比賽開始了，第一項比賽是拔河，咱們班對戰另外一個三年級班。第一盤，咱們班輕而易舉的贏了三甲班，咱們非常高興，包括老師也為咱們驕傲。第二盤，剛開始的時候，咱們班快要輸了，到最后，咱們班的隊員發火了似的，一下子就把他們拉過來了，咱們又勝利了。
到了第二個比賽項目——跳繩，咱們班的站在中間，其他兩個人都是三甲班的，前面第一個人的繩子打到了咱們班同學的繩子，這時，我想咱們一定會輸的，誰知道，咱們沒有輸，比完后咱們班的同學歡呼起來了。
這一天我非常快樂，因為兩項比賽——拔河賽和跳繩賽，咱們班都獲得了第一名。
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