【精選】寫(xiě)快樂(lè)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫(xiě)快樂(lè)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇1
傍晚，我站在涼臺(tái)上遙望街市，大街上依然車水馬龍、人來(lái)人往，緊張而忙碌，繁華而喧鬧，好一派熱熱鬧鬧的境象！很多人喜歡這種快節(jié)奏、忙碌的都市生活，但我更喜歡鄉(xiāng)村那種淡薄名利、寧?kù)o安逸的鄉(xiāng)村生活！
我的童年就是在農(nóng)村鄉(xiāng)下渡過(guò)的，那是我放飛童年夢(mèng)想，全身心投入大自然懷抱的生活，那是我腦海中最美好的回憶，最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光！
那是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村，四周環(huán)繞著綠油油的田野，村旁是綠樹(shù)圍繞的小水塘，還有一條川流不息的小河流，我深深的熱愛(ài)這個(gè)小鄉(xiāng)村，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方！
春天到了，田野變綠了，農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，播下春天的種子、種下希望……而我則喜歡和幾個(gè)童年的玩伴，帶上親手做的小漁竿，哼著快樂(lè)的歌謠，來(lái)到村旁的小水塘，找一個(gè)蔭涼的地方，拋下漁桿靜靜地享受釣魚(yú)的樂(lè)趣。雖然只是釣些小魚(yú)小蝦的，收獲不大，但我收獲的是快樂(lè)！
很快，夏天也帶著熱浪鋪天蓋地如期而至，我的小鄉(xiāng)村也不例外,頭頂上是熱辣辣的太陽(yáng)，腳下是滾燙的大地，只剩下樹(shù)上的知了在此起彼伏地唱著歌，一個(gè)勁兒地喊“好熱、好熱……”而我則很喜歡這熱情如火的季節(jié)，這是屬于我們小朋友的季節(jié)，是游泳的季節(jié)！約上三五個(gè)玩伴，在小池塘邊的大樹(shù)上乘涼，享受著水面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，這感覺(jué)真的非常美妙!我們幾個(gè)玩伴都是爬樹(shù)高手，在樹(shù)上像猴子般蕩來(lái)蕩去，追逐打鬧，或是撲通撲通地跳進(jìn)水里，激起陣陣水花……我們個(gè)個(gè)都是游泳高手，有蛙式的、仰泳式、狗仔式，雖然動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，但是我們能快樂(lè)地暢游一個(gè)下午，從樹(shù)上、水上都是我快樂(lè)的天堂！
這就是我無(wú)憂無(wú)慮，遠(yuǎn)離都市繁喧的童年生活縮影！我永遠(yuǎn)懷念——這快樂(lè)的童年！
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇2
在新年的鐘聲就要敲響之際，黑暗的天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我與弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié)有非常多讓人高興的事情。最讓我高興的就是我與弟弟去樓下放鞭炮。
記得大年三十的晚上，我們吃完團(tuán)圓飯，我與弟弟像飛一樣地跑了下去，到樓下的小花園中，我就琢磨著怎樣更好玩。終于，我們想出了一個(gè)好主意，弟弟用一根鐵棒將土挖開(kāi)，然后，我將一個(gè)點(diǎn)燃的“地雷炮”扔了進(jìn)去，弟弟快速地把土埋上。然后，我們就躲到一棵大樹(shù)后面，等我們還未完侍藏好，只聽(tīng)見(jiàn)后面“嘭！”的一聲巨響，我與弟弟身上都有是泥，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，三次……，一直到我們手中的炮放完，而我們也變成“泥娃娃”了，才停下來(lái)。接著，我們又放了沖天炮，老鼠炮……。我們最喜歡的是老鼠炮，它飛出去的時(shí)候還“吱吱”地發(fā)出聲響。就像是在說(shuō)：“我要上天！我要上天？笨砂？痔云？
在新年的鐘聲就要敲響之際，黑暗的天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我和弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié)，是孩子們玩的日子，還是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。
春節(jié)的夜晚，是多么令人難忘啊！
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇3
在一年里有許多的節(jié)日，讓我最快樂(lè)的還是六一兒童節(jié)了。
今年的“六一”，肖老師帶我們來(lái)到了卡奇樂(lè)園。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是極速飛車。只見(jiàn)那個(gè)飛車在上面搖搖晃晃的，時(shí)而向左轉(zhuǎn)時(shí)而向右轉(zhuǎn)，并且我還聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)女孩子的尖叫聲。我心想：這輛車有那么可怕嗎？她們?cè)诩饨惺裁囱�？好像恐龍�?lái)了似的。等我正在那胡思亂想的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)跑上了車。我也連忙上車，系上安全帶。慢慢地音樂(lè)聲響了起來(lái)，車也緩緩發(fā)動(dòng)了。剛開(kāi)始我感覺(jué)還好，好像長(zhǎng)了翅膀，像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，車速加快了，而且還開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，那速度快的令我頭昏眼花，我也大聲地叫了起來(lái)，真希望車能馬上停下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，等我快受不了的.時(shí)候，車終于慢慢停了下來(lái)，車剛停穩(wěn)，我立馬解下安全帶跑了出來(lái)。這個(gè)極速飛車也太刺激了吧，我想我再也不會(huì)坐這輛車了。
接下來(lái)我們來(lái)到了歡樂(lè)海洋。我看到了一堆五顏六色、大大小小的球兒，我們趕緊跑了進(jìn)去�？粗@些球兒，我想砸在頭上，應(yīng)該很好玩兒吧。說(shuō)干就干，我趁張一琳不注意，就把球兒一把一把地拋向她。張一琳看著從天而降的、五顏六色的球兒，都快要?dú)獐偭�。她的樣子太好玩了，我趴在地上哈哈大笑。她看到我笑的樣子知道這些球兒是我扔的，就來(lái)追我。我又趕緊拿起球來(lái)扔她。結(jié)果她一屁股坐到了地上，這一下可把她氣得一蹦三尺高，大叫了起來(lái)�！肮棱�，你等著！”結(jié)果又摔了一跤。我笑的前仰后合，誰(shuí)知“海洋”里的球太多，我沒(méi)站穩(wěn)也摔了一跤，躺在一個(gè)大球上。張一琳見(jiàn)我狼狽的樣子，也笑了起來(lái)。
愉快的時(shí)光總過(guò)的很快，活動(dòng)馬上就結(jié)束了，我們也依依不舍地離開(kāi)了這里，這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心呀！
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇4
五一假期，爸爸和同學(xué)約好帶著家人一起到森山小鎮(zhèn)郊游。
我原以為小鎮(zhèn)很小，進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)里面很大很大。我們找了個(gè)陰涼的地方，鋪開(kāi)了野餐墊，拿出了所有的食物。哇！墊子上擺滿了各種各樣的水果和我平時(shí)就想吃的零食。我忍不住吃了起來(lái)。你知道嗎？一個(gè)阿姨帶來(lái)的自制壽司，好吃極了！媽媽自己烤的魚(yú)丸，味道也十分鮮美
我們邊吃邊玩，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有很多假的恐龍：南方巨獸龍，劍龍，三角龍，霸王龍看到其他小朋友坐在恐龍背上開(kāi)心的樣子，我也好想去試試。爸爸，爸爸，你能抱我到劍龍背上玩一會(huì)兒?jiǎn)幔课已肭蟮�。好嘞，兒子！爸爸滿口答應(yīng)。在恐龍的附近我還看到有許許多多的恐龍蛋。有的大，有的小，有的開(kāi)裂了，可以裝下一個(gè)小朋友呢！我們幾個(gè)人還鉆到恐龍蛋里，玩起了游戲。
后來(lái)，我們又去放了風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高很高！我們看著那飛在空中的風(fēng)箏，開(kāi)心得不得了。我們還租了觀光自行車?yán)@著小鎮(zhèn)騎了一圈，原來(lái)小鎮(zhèn)上種著很多很多的植物。最讓我難忘的是：鐵皮楓斗是長(zhǎng)在樹(shù)上的，自動(dòng)灑水機(jī)會(huì)給它澆水，真是太神奇了！
森山小鎮(zhèn)真是郊游的好去處，下次，我還想去玩哩！
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇5
今天當(dāng)然是一個(gè)快樂(lè)的一天，你們肯定猜到了，我除了微日記別的作業(yè)都寫(xiě)完了一想到這件事我就想說(shuō)：“耶！再次突破寫(xiě)完作業(yè)并超過(guò)姐姐的記錄了！”一提到這件事我都高興。寫(xiě)完作業(yè)的經(jīng)過(guò)是這樣的。
早晨，也是像昨天一樣晚晚的起床，晚晚的穿好衣服，也是洗好了淑就開(kāi)始吃飯，還沒(méi)吃完飯媽媽就去送弟弟了，睡覺(jué)我起床起的那么晚呢，吃完飯后我又想昨天一樣快速的寫(xiě)作業(yè)，可是就因?yàn)榭鞂?xiě)完作業(yè)了所以，我就懶得在寫(xiě)那么點(diǎn)，所以媽媽就讓我休息5分鐘，我在這五分鐘里開(kāi)始玩起“大富翁”這個(gè)游戲來(lái)，剛玩兒了一局，就到點(diǎn)了。這一次我來(lái)勁兒了，瘋狂的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不久就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，又開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，聽(tīng)寫(xiě)完讓媽媽簽了名，就開(kāi)始讀14—19頁(yè)的句子，我一下子從14頁(yè)讀到了20頁(yè)。讀完以后我就大叫：“我寫(xiě)完作業(yè)嘍！”（語(yǔ)文早在學(xué)校寫(xiě)完了）
今天可真是一個(gè)快樂(lè)的一天。
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇6
今年的端午節(jié)，我也非常想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。包粽子，首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、綠豆、肉等做餡，就可以開(kāi)工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的粽葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。奶奶告訴我，這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團(tuán)球了。奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細(xì)線系在什么地方�。俊蔽以谙媵兆影鏊膫�(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái)的，怎么這世界上就沒(méi)圓粽子呢？經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我的粽子總算包好了。放到鍋里煮的時(shí)候，我不停地打開(kāi)蓋子，嘴里還念著“好了沒(méi)、好了沒(méi)。”把家里人逗得哈哈大笑。終于粽子出鍋了，我狼吞虎咽的吃著自己包的粽子，心想：我的粽子雖然難看，但太好吃了！
這真是難忘的端午節(jié)呀！
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇7
我們家鄉(xiāng)的春節(jié)豐富多彩，像個(gè)萬(wàn)花筒。
過(guò)春節(jié)的時(shí)候，老爸媽媽做香噴噴的餃子吃。晚上，老爸媽媽帶著我來(lái)到樓下放煙花和爆竹，飛上天空的煙花像春天開(kāi)放的桃花一樣，好看極了。
正月初二，老爸媽媽帶著我去買(mǎi)禮品，然后給長(zhǎng)輩們拜年。老爸媽媽和我來(lái)到大街上買(mǎi)禮品。買(mǎi)什么呢？買(mǎi)五箱牛奶、一箱桔子……然后我們?nèi)グ菽辍?/p>
拜年可好了，我們可以看到很多景色，還能收到壓歲錢(qián)。我非常的高興。
我們家鄉(xiāng)的春節(jié)一直延續(xù)到正月十五就才算過(guò)完，正月十五也是傳統(tǒng)的元宵節(jié)，人們都來(lái)到景色如畫(huà)的人民廣場(chǎng)和人工湖看美麗動(dòng)人的煙花。路邊的樹(shù)上掛著五顏六色的彩燈，一閃一閃的，漂亮極了。天上還有一個(gè)個(gè)孔明燈和許愿燈。這么多東西合在一起，真叫人驚嘆。
更讓人驚嘆的是，廣場(chǎng)上的人和人工湖上的人，人山人海。而且中寧縣在那時(shí)，是燈的海洋，光的世界。
啊，我真高興，過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的春節(jié)。
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇8
盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了心愛(ài)的老師，離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)，我的心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水，正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等培訓(xùn)項(xiàng)目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過(guò)得快樂(lè)而又有意義，我想：
去美麗的農(nóng)村看看，走進(jìn)自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見(jiàn)一見(jiàn)清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽(tīng)一聽(tīng)愛(ài)唱歌的知了，逗一逗可愛(ài)的小貓小狗。
積極參加由社區(qū)居委會(huì)組織的暑期實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)能力。在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂(lè)中燃起希望。
多讀幾本好書(shū)。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽ㄓ胁┳x，才能從書(shū)中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。我要在熟讀好書(shū)的同時(shí)，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫(xiě)好讀書(shū)心得。
參加鋼筆書(shū)法興趣班。老師說(shuō)練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴(yán)禁踏實(shí)作風(fēng)。
暑期時(shí)間較長(zhǎng)，我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)等生活。認(rèn)真完成暑期作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識(shí)。當(dāng)然，我也要拍一些照片，用相機(jī)凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。
我的想法不錯(cuò)吧，我要向著既定目標(biāo)邁進(jìn)，不折不扣地力爭(zhēng)完成。
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