精選冬天的快樂作文六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的冬天的快樂作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天的快樂作文 篇1
剛剛過去的冬天，雖然寒冷，但是也然我感受到快樂。
記得那天，我穿著一件毛衣和一件羽絨衫。走在上學的路上，寒風吹得樹枝都“發抖”，冷得我抖不得不把脖子縮到衣領里。一陣風吹來，我仍不住哆嗦起來，打了一個寒戰，續走著，冷風好似向我大聲地吼著“來吧，怕冷的膽小鬼。”
到了學校，結冰的路面很滑，走幾步就可以滑起來。路兩旁的樹上，葉子晶瑩剔透，好似水晶做的，在陽光的照射下變得亮晶晶的，美麗極了。走進教室，雖然天氣寒冷，但是教室里呈現出一派生機勃勃的情景，打的打，鬧的鬧，看書的看書，補作業的補作業，沒有一個人閑著。
在課間，大家都一窩蜂的跑去玩冰，我也不例外。一到操場，大家玩得熱火朝天，我跑到樹下，跳起來摘下一片結了冰的樹葉，哇，好漂亮，我悄悄地摘了幾片，放進了書包。
放學了，我放進書包的冰葉子上的冰融化了，但是我很快樂。
這真是一個冬天的快樂。
冬天的快樂作文 篇2
隨著時間的流逝，熱鬧的夏天已經結束了，人們為了迎接冬天的到來，特地把輕便的長袖，收了起來，把又厚又重的長袖搬出來，未了接下來了寒冷天氣做準備。
就連大樹，也脫下了它身上鮮綠，的綠葉，頂著一頭光溜溜的樹枝，不過大樹不寂寞，還有小草陪著它，大樹底下的小草，被狂風吹得東倒西歪，可是，小草根大樹還是不畏風雨的死守著它們的崗位，不愿倒下，靜靜的等待著明年春天的到來。
動物們也早就準備好了過冬用的量食，應付長時間的冬眠。還有位得過冬而飛來了候鳥─黑面琵鷺，也停留在水庫，讓喜歡探鳥的人觀賞，不過等到冬天過完，他們又要飛回他們的國家。
冬天的到來也不一定是壞事喔！因為呀，到了冬天就代表，又過了一年了，家家戶戶都在為了過年做準備，有人在大掃除，有人再貼春聯，有人一大早就上市場去買年貨物，這時候，賣及詳菜的人就賺翻了，像是蘿蔔象征“好彩頭”，魚象征“年年有余”，還有除夕夜，令人興奮的家庭團圓日。
冬天時，最溫暖的一句話，莫過于媽媽說：“天氣冷了，出門要多穿點衣服，不要感冒了”，大地上的萬物都為了冬天換上了不一樣的面目，直到春天到來，大樹可以戴上原本鮮綠的帽子，樹蔭底下的小草身旁有花朵的陪伴，在冬眠的動物抬起頭來看見太陽，黑面琵鷺成群結隊的飛回遙遠的國家，冬天就過完了。
冬天的快樂作文 篇3
當我們還沉浸在豐收的秋季時，冬爺爺已經悄悄地向我們走來。
冬天的天氣總是那么寒冷，河水結冰了，地上就像鋪了一層雪白的棉被。人們身上的衣服也多了，有一些人因為天氣太冷早上不愿意起床，躲在暖烘烘的被子里，無憂無慮地看著電視，多舒服呀！但是有一些人早上仍然要頂著寒風去上班、上學。
冬天的時候，小動物們紛紛鉆進秋天準備好的窩里，度過漫長的嚴冬。那些冬眠的小動物一定幸福極了。
冬天是小朋友們最喜愛的季節，因為冬天可以堆雪人、打雪仗……打雪仗的小朋友，一邊不讓對方打到，一邊搓雪球，向對方打去，雖然手凍得通紅，但是臉上卻樂開了花。堆雪人的小朋友，一邊準備用具，一邊搓著雪球，瞧，他們堆得多好啊！紅紅的鼻子，黑黑的眼睛，小朋友怕雪人冷，還給雪人加了頂帽子和一條圍巾。小朋友們是不是很快樂啊。
我愛冬天，冬天真是一個快樂的季節！
冬天的快樂作文 篇4
“兒子，吃早飯了。”爸爸又開始催我了。我迷迷糊糊地睜開眼，看了看窗外，“呀，下雪了！”我大聲說。“對呀，今天下的雪不大，等會去外面溜達溜達，看你這小身板，必須早起床、勤鍛煉。等會兒飯涼了！”我沒辦法，戀戀不舍地離開了溫暖的被窩。
吃完早飯，我忙著寫作業，早已把鍛煉的事忘得一干二凈。我把厚厚的作業本放在炕沿，拿了小板凳放在羊毛氈上，然后盤著腿坐在羊毛氈上，再把作業本放在板凳上，彎著腰靜靜地寫作業。時間飛速流逝，一眨眼功夫就到中午了——也許是我起床的時間太晚了吧。
吃完午飯，我懶洋洋地坐在沙發上打著飽嗝。爸爸像想起什么重要的事，聲色俱厲地質問：“兒子，上午讓你去鍛煉，你怎么沒去？”我裝作恍然大悟的樣子，連忙說：“這就去，這就去。”一邊說著一邊穿上了小棉襖出發了。
這時，雪已經停了。我覺得外面太冷了，就想騎著自行車在街上躥一會兒，然后回家。當我正要回家時，看到遠處有一個熟悉的人，我蹬著自行車快速沖過去，接近他時，我漸漸慢了下來，定睛一看，是我兒時的玩伴曹建龍，他比我高一年級。我問：“你怎么在這兒？”他竟然裝作不認識，昂起頭，瞇縫著眼說：“你誰呀？我不認識你。”半晌，我們笑了起來。嘮了半天嗑兒，他說要玩籃球，我就跟他去找了四個小伙伴，其中一個我不認識，好像是他的同學，剩下的我們都熟得不能再熟了。于是，我們作文就一起去了籃球場。
籃球場是前年修建的，從前這里是一個老學校，已經破爛不堪，“十個全覆蓋”工程將這里改造成了老人們的休閑區。在農村，一年四季中，只有在冬天的時候，這里才熱鬧起來。老人在建好的小屋里，有的喝茶，有的下棋，有的在旁邊觀戰，而小孩卻在屋外嬉戲打鬧，時而回到屋里摸摸滾燙的暖氣熱熱手，緊接著又出去玩了。
到了籃球場之后，我們用“手心手背’的方法分成了兩組，我們這組有小東、小勇和我，另一組有曹建龍、小馬和小唐。與我們相比，他們比我們強壯多了。比賽開始，一發球，就出師不利，球被小馬搶去了，我三步跨，直接擋在他前面，他一看沒有沖過去的可能，就想傳給小唐，他站住腳，抱住球，左搖右晃，擾亂我的注意力，但我可不是那么輕易就過去的，我急中生智，“啪”的一聲在他的手上向下拍了一下，球掉了下來，我于是拍起球向球架跑，但是被曹建龍攔住了，我迅速扔給了高個的小東，他輕松地接住了球，可是又被小唐搶了過來，這時小勇又迅速的搶了回來，又來了個三步跨，完成了一個精彩的扣籃。后來，我們又打了幾場，各有輸贏，但我們都不在乎，我們在乎的是放松與快樂。一直玩到夕陽落山，我們才戀戀不舍地回家了。
在回家的路上，我想，今天可真愉快，既鍛煉了身體又收獲了友誼，我決定勤鍛煉，讓每一天過得更精彩。這來自冬天的快樂呀，為我增添許多幸福的回憶。
冬天的快樂作文 篇5
北風爺爺吹了吹口哨，雪姑娘馬上把雪花飄飄悠悠地撒向了大地，大地就像穿了一件雪白的棉襖。
小朋友們穿著厚厚的冬衣出來玩游戲。他們有的打雪仗、有的堆雪人、有的滑雪、還有的溜冰……
小紅和小天滾了個大雪球做雪人的身體，再滾一個小一點的'雪球做雪人的頭。小紅找了兩顆扣子做雪人的眼睛，小天用一根紅蘿卜做雪人的鼻子，他們還用鍋子做雪人的帽子，又找來一塊毛巾做雪人的圍巾，一個漂亮的雪人就做好了。
有雪的冬天真快樂！
冬天的快樂作文 篇6
寒假期間，我讀了法國著名作家尚·喬諾的小說《種樹人》，它是關于一個與世隔絕的牧羊人的。通過近半個世紀的堅持植樹，我已經證實了“孤獨的人能找到幸福。
牧羊人不知道1914年或1939年的戰爭。他每天都和樹打交道，并和它們單獨生活在一起。他用心靈的語言與樹木交談，默默地交流。他通過了考試冷漠的生活。他證實了孤獨者的存在。通過個人經歷。找到一種幸福生活的好方法——愛讓生活更陽光。
這個牧羊人已經在一個荒涼的地方生活了幾十年。每次他種下一棵樹，他都覺得世界上還有另一個家庭成員。他的職業是“類似上帝的事業。由于強烈的改造現實世界的愿望和對樹木的熱愛，牧羊人在實踐中逐漸發現了人與土地、人與自然之間的相互依存關系。他深深地意識到生命的價值在于造福他人和子孫后代。
幸福不是一種狀態，而是一種心態。生活充滿忙碌，但人們仍然可以選擇詩意地生活在地球上。生活是乏味而艱難的，但是平靜的心和熱情會奏出美妙的音樂！
愛是生命的源泉。如果一個人的心中沒有愛的春天，就不會有生命的陰影。有了愛，即使你的眼睛里有云，到處是荊棘，你也會對這個世界充滿無限的迷戀和渴望。愛使人成為一種獨特的動物。缺乏物質資源只會導致生活中的困難，而缺乏愛會導致生活空空虛和靈魂孤獨。
令人痛心的是，在這個越來越崇尚物質的時代，有些人已經變得渴望快速成功和立竿見影的好處。物質控制著他們的心靈，他們的精神世界就像一片干燥的沙漠。有些人說像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活的人一定有像陽光一樣明亮美麗的生活。成功的科學家拿破侖·希爾曾經說過：人與人之間只有微小的差異，但這種微小的差異會導致巨大的差異。微小的差異是積極的還是消極的。最大的區別是成功和失敗。”
愛能使人理解悲傷和痛苦，同時也能使人擺脫悲傷和痛苦，使平凡的生活充滿趣味和意義。英國著名詩人蘭德晚年在一首詩中寫道：我不和任何人爭論，我不在乎和誰爭論。我熱愛自然，其次是藝術。我的手在烘烤生命之火以保持溫暖。火正在熄滅，我準備好了。”蘭德的詩展現了一個老人以平靜、積極、樂觀的態度走進黃昏，平靜而冷漠的生活。愛情讓生活更加陽光明媚，難道牧羊人種樹不也是如此嗎？
人們應該堅持自己的信仰和人格完整，忍受孤獨和寂寞，追求心中的光明。愛是一種美德。崇高的愛不僅能體驗美，還能創造美。愛是種子。播種愛情的人會收獲美麗。
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