快樂瞬間作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂瞬間作文1
悠然寒假結(jié)束了，無數(shù)快樂精彩的瞬間飄舞在記憶里，像冬天里漫天飄舞的快樂雪花，擷一瓣雪花，沁涼的歡樂瞬間在指尖融化，那一幕快樂躍然眼前……
“砰”的一聲，我與q君重重撞在一起，像撞上一口銅鐘，嗡嗡耳鳴，頭暈?zāi)垦！Ｎ覀z狼狽不堪癱坐在雪地上，這一撞，損兵又折將，讓b君坐收了漁利。
“哈哈哈，第一是我的了。”此刻b君洋洋得意朝“事故現(xiàn)場”揮揮手，目不斜視，俯身沖刺，動作標(biāo)準(zhǔn)，瀟灑從我二人眼前疾馳而過，沖向終點！留下呲牙咧嘴我倆坐在雪地上相互抱怨。場面十分可笑。
但，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，滑雪人都知道，滑雪場可是瞬息萬變，“事故”頻發(fā)之地，你方唱罷我登場。正當(dāng)b君沖向終點之際，不知從哪里猝不及防冒冒失失闖入一個小鬼頭，b君躲閃不及，一個急轉(zhuǎn)彎，失去重心，跌向終點，華麗麗的終點沖刺最終以b君的“狗啃屎”爆笑收場，我與q笑得滿地打滾。
b君氣急敗壞，團起大雪球一個，砸將過來，雪球在q君墨黑的滑雪服上開了花，q君一個激靈，翻身而起，開始絕地反擊，戰(zhàn)火，不戰(zhàn)“雪”必然殃及我，于是我們仨又展開一場混戰(zhàn)，雪花飛濺，歡笑漫天……
翻看照片，回首那日雪景，矯健穿梭的身影，飛擊四濺的雪球，漫天飛舞的雪花，猶在耳際的歡笑，那是寒假里美好的瞬間，是留在我記憶里美好的一幀畫。
快樂滑雪時，推薦你聽樸樹的那首《空帆船》：當(dāng)我聽到風(fēng)從我耳旁呼嘯著掠過，那一刻我的心狂喜著猛烈的跳動。
快樂瞬間作文2
昨夜，月光如水般皎潔，籠罩著周圍的一切，蟬在月光之下陶醉在自己的歌聲之中，青蛙也耐不住了寂寞。墻角的牡丹燦爛在璀璨的夜色之中。
我和他就在這夜色里漫朔著。我的左手旁邊是他的右手。
那條路的盡頭仿佛很遠，可望不可及，又仿佛那么的近，觸手可得……
前日，昨日，今日，我們都這樣度過了一會兒快樂的時光。
將學(xué)習(xí)的疲憊拋在腦后，將學(xué)習(xí)的壓力拋在腦后，將沒有背完的單詞，課文拋在腦后，將沒有寫完的作業(yè)拋在腦后，將一切都拋在腦后。
這時，整個世界上，只有我，他――以及那在墻角燦爛著的牡丹……
原來友情真的可以這么純潔……
前日，昨日，今日，我們都這樣度過了一會兒快樂的時光。
可是，明天又將怎樣？
今日，黃昏昏暗的陽光無情地炙烤著大地，蟬依然叫著，可是那嬌聲卻邊得有氣無力，青蛙也沒了聲音，墻角的那朵牡丹，低垂著頭……
我一個人在去學(xué)校的路上走著，心里不由得幾分失落，――雖然平日里都是我一個人。
邁著沉重的步伐，走進了學(xué)校的大門，周圍的一切都變得熟悉而陌生了……
挪著沉重的步伐，走近了教室，看著那一張張熟悉而陌生的面孔――他還沒有來。
拖著沉重的步伐，走到了我的座位上，腦子里一片空白，我不停地問我自己：“我怎么了？”可是，我自己并沒有回答我自己……
就這樣行尸走肉般地度過了十分鐘……
他來了，他仍是以前的那個他，但臉上仿佛多了些瘟怒。
快樂瞬間作文3
好激動啊！明天就是比賽時間了，我能跳好嗎？我沒忘動作吧？我?guī)еN種疑問歡快地來到彩排現(xiàn)場。
來到彩排現(xiàn)場，頓時人聲鼎沸。有人在聊天，有人在喊著口號練習(xí)啦啦操，許許多多的美少女都聚在一起，非常引人注目。
我們的隊員都在商議會怎樣，身邊一直沉默的趙豆對我說：“我們會跳好嗎？”“嗯！”我自信地說，“只要我們努力，就一定會有收獲。”“我希望我們能跳好，你呢？”王豆愁眉苦臉地說，“可是我們總是跳不整齊，哎，怎么辦？”“放心，我們一定可以！”我和趙豆一起給王豆加油鼓勵。說完，大家都沉默了，但趙豆的一句話打破了寧靜，“我們給自己鼓鼓掌，加加油，怎么樣？”“好！”我和王豆異口同聲地說著，使勁地鼓起掌來，我們都笑了，眼含淚水，但這不是傷心的淚水，而是激動的淚水，顯然都想好好表現(xiàn)。我微笑地說：“我們會很棒的，加油！”聽了我的話，大家歡樂地喊道：“加油！”心中的害怕在這一瞬間煙消云散了。
為防止出現(xiàn)意外，我們又在臺下練了許多遍，等了好久，終于輪到我們了，我們在臺上跳得神采飛揚，開心極了，音樂不一會兒就結(jié)束了，可我還沒跳夠呢！為什么在臺下練得那么辛苦，可是在臺上卻感覺這么短呢？真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
希望明天再接再厲，比賽更加順利。獲獎了范老豆記得發(fā)紅包噢！
快樂瞬間作文4
在生活中，每位老人都有把快樂“金鑰匙”。在這個寒假里，我發(fā)現(xiàn)了我外公的“金鑰匙”。
其實，人們所說的“金鑰匙”就是孝順。當(dāng)我們理解、交流和陪伴老人時，就是老人最快樂的時候。還記得小時候，爸爸媽媽跟我說過：晚輩就是要孝敬長輩的。當(dāng)時我就問爸爸：什么是孝順呢？爸爸說：“孝順中不是有一個“順”字嗎？那么孝就是要順著長輩。”從此，這句話就深深的印在了我的心里。
下面就讓我來介紹一下我外公的快樂瞬間。
外公十分愛吃糖。每當(dāng)看見糖，就像看見了寶一樣。當(dāng)然，外公不愛吃我們小孩子吃的糖。他愛吃牛軋?zhí)恰⑿尤侍堑取Ｍ夤昙o(jì)已經(jīng)大了，所以外婆不太讓他吃糖。有一天，我得知后，就讓媽媽給我些錢，去給外公買糖吃。外公得到糖后都笑地合不攏嘴。
新年到了！我?guī)狭藡寢尳o我的一個給外公的大紅包，去了外公家。剛踏進門，外公就把一只包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公說我長大了，懂事了，給他包紅包了。我當(dāng)時聽得心里喜滋滋的，有說不出的味道。這錢雖然不是我的，但我是真心的想祝外公外婆新年快樂。我準(zhǔn)備在我長大后，不僅要給爸爸媽媽包紅包，還要給外婆外公包。
這次寒假我收獲不少，學(xué)會了去孝順，去理解老人。媽媽說我懂得了孝順的含義。
我雖然沒那么多時間去看外公，但是我一旦有機會，就去看看，給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假里兩個經(jīng)典的快樂瞬間。
快樂瞬間作文5
快樂就如一口清香的茶，香甜，可口；快樂就如一抹沁人心脾的茉莉花香，清新，自然；快樂就像一陣微微的風(fēng)，舒適，自由。
時間煩躁的奔波，似乎很充實，然而心靈對美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來，邂逅那些快樂的瞬間吧。
烈日下的大街上，一位母親牽著自己的兒子走，看上去是很平常。但你再觀察一下，你會發(fā)現(xiàn)，母親走在有太陽的一側(cè)為自己的兒子擋著陽光。孩子一邊享受著美味的冰淇淋，一邊歡快的跳著。母親穿著高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著什么，一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠，盡管自己也已經(jīng)汗流浹背，但還是看著自己可愛的孩子幸福的笑了，我也笑了。一瞬間，我突然想起許多往事，我應(yīng)該是這世上最幸福快樂的人吧，因為我擁有一份最偉大的愛——————母親對我的愛。
傍晚，我仰望夜空，突然想起兒時瑣事。記得那時在雜志上看到了關(guān)于流星雨的文章，卻一直無緣相見，變成了小小心靈里最深處的夢想。我曾不止一次地從被子里爬出來，對著月光許下一個小小的愿望，希望閉眼時有流星劃過，實現(xiàn)心中的夢想。直到有一天，我終于邂逅了那劃過長空曼妙的身影，完美的驚艷絕倫。一瞬間，我的心溢滿快樂。如果沒有那漫長的等待與期望。流星還會依舊閃耀嗎？心中那份不可復(fù)制的快樂還會在嗎？追求也是一種快樂。
一下車，清新的夾著草木芳香的 薄霧迎面襲來。回到老家就是不一樣啊！我感嘆著。一群孩童，伴著歡笑從我身邊掠過，就這樣光著腳在田埂上漫無目的地跑著。他們不像城里孩子那樣白皙，天真的臉龐上透著淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實快樂感染。
細細品味生活吧，你會發(fā)現(xiàn)，快樂就在你身邊。
快樂瞬間作文6
今天，我們和父母來到了外婆家拜年。當(dāng)我們的敲門聲響起，外婆應(yīng)聲來開門時，看到我們，外婆舒心的笑了。我認(rèn)為這時外婆很快樂。
當(dāng)我們一起坐在餐桌前，吃團圓飯的時侯。爸爸和外公在聊天，而我和姐姐便繞著一個話題爭論不休。外婆看著我們，又笑了。我感覺到，外婆在為我們高興，在為我們的幸福高興。
一盤盤菜端上了餐桌，非常豐盛。但是，我和姐姐誰都不愿意服誰，于是邊吃邊爭。外婆就笑瞇瞇地看著我們。
就這樣，我們在餐桌上笑啊樂啊，我們的笑聲充滿了房間的每一個角落…...
吃完了飯，大家還在飯桌上。媽媽便拿出紅包給外婆外公，還正經(jīng)地說：“給你多少拿多少。”外婆也只好接過紅包。突然，外婆看到了紅包上的字，笑了起來。我想，這時外婆是在為有一個孝順的女兒而高興。
下了餐桌，媽媽對外婆問長問短、問寒問暖，問得外婆又笑了。看著外婆，突然想到了大隊部要求的。“要趁著這個機會，趕快問。”想到這里，我連忙跑去，問道：“外婆，做什么事情能使你快樂？”
“你成績好能使我快樂！”外婆毫不猶豫地說。
“還有呢？”我追問道。
“還有，我身體健康，我就快樂！看電視劇我就高興！”外婆說道。
“還有嗎？要十個呢。”我邊給外婆捶背，邊說，“您再想想吧。”
“十個啊，那我可想不出這么多。”外婆笑著說。這笑可不是來自于談話，而是來自于捶背。
雖然沒問出這么多，但我還是盡到了孝心，感受到了三個關(guān)鍵詞：理解、交流和陪伴。
快樂瞬間作文7
在我們的生活中，大家一定有許多快樂的事，而這些事中往往只有一個短短的瞬間是最讓你快樂的，所以你一定會記住這個瞬間吧！
在我的生活中就有許多讓我快樂的瞬間，今年更是多得讓我吃驚，因為今年讓我快樂的事太多了，讓我實在無法形容啊！就拿分壓歲錢來說吧！今年我已經(jīng)15歲了，我以為今年對我一個大男孩來說的話不會拿到什么壓歲錢，但每一次老天總是要讓人吃驚，我竟又拿到了壓歲錢，而且還是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民幣，這實在讓我吃驚，那天晚上，我睡覺時都會突然笑起來，讓人看見了還有點嚇人呢。那件事就讓我快樂，所以是我快樂的瞬間，讓我好快樂的事啊。
快樂的瞬間不一定要全在物質(zhì)上的`，還有許多的快樂是在精神上的，而在精神上的快樂會比在物質(zhì)上的快樂更快樂的！
我也有許多在精神上的快樂，這些快樂的瞬間是讓我終身難忘的，我記憶最深的一個老師在許多同學(xué)面前表揚了我，說我的表現(xiàn)好，上課舉手發(fā)言積極，下課樂于助人，幫助同學(xué)一些不懂的問題，著就可以說是我記憶最深的快樂瞬間了，因為被老師表揚時心里別提有多快樂了，那還是非常甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢！
還有一件就好似看到自己的文章發(fā)表到網(wǎng)上了，讓我非常快樂，當(dāng)時我有一種非常巨大的成就感，因為我的心血終于發(fā)表了，這種事情能不讓我不快樂嗎？這種事情可是我等了不知道多少個春夏才等到的啊！
這上面的就是讓我最快樂的瞬間，我知道大家也有許多的快樂瞬間，我喜歡生活中有快樂的瞬間，只有這樣的點綴才能使生活更加美好，我喜歡快樂，特別是快樂的瞬間。
快樂瞬間作文8
孤獨的燈光在月下，我手里拿著禿筆。有時候靈感像涌泉一樣，有時候不擇地出現(xiàn)，思想就像纏繞的剪不斷，理由混亂。但是，我總是記得，那一刻掌聲響起，所以我還在努力把腦子里的每一句話編織成原稿紙上的文字。
當(dāng)天，坐在考場上，第一次參加作文比賽的我，就像置身于黑暗陌生的森林里一樣，看到心情不安周圍的人開始動筆，自己眼前的格子紙還是空白的，像慘白的臉一樣，告訴我空虛。多次搜索枯腸，即使心里焦急，喊也找不到靈感的影子。我絕望，放棄的時候，心里突然出現(xiàn)了另一個聲音。“這次比賽代表了整個班級，為什么能讓班級的同學(xué)失望呢？”突然的心像爆炸的火花一樣燃起心靈的斗志，我再次撿起希望的火矩，尋找創(chuàng)作的題材。瞬間，黑暗深處出現(xiàn)了光芒，終于有了靈感的我，開始在原稿紙上跳黑筆。那個快速的節(jié)奏就像戰(zhàn)場上奔跑的馬蹄，持續(xù)了90分鐘。
時舟終于到了頒獎日，不安的心情像藤蔓一樣，再次充滿了我的心。我加速的心跳，顫抖著身體的時候，突然舞臺上傳來了我的名字。“恭喜獲得第三名！”不敢相信走向主席臺。
操場的掌聲傳入我的耳朵，變得非常感動，走在心里的銳利喜悅，刺入我的心。溫暖的夾子有成就感，涌向喉嚨，為了這個快樂的瞬間，所有的汗水和眼淚都值得！
快樂瞬間作文9
從前有一個人，他認(rèn)為他很幸福，但卻不知道幸福的原因，他便常常去尋找、發(fā)現(xiàn)他的快樂。直到有一天，他變得愁眉苦臉。通過朋友的勸說和告訴他為什么變得苦悶，他懂得了快樂是不需要尋找的，快樂是自然的。聽完這個故事，我也在思索著這其中的道理。
在以前，我不也有過尋找快樂的想法？總認(rèn)為自己不快樂。聽完這個故事，覺得自己好傻好傻。快樂不就在我們身邊嗎？
現(xiàn)在回想，有許許多多的快樂牽繞著我。總是在某個瞬間，我又收獲了一份快樂。在一次考試中，我遇到了一道“坎”，冥思苦想了半天也沒有解答出來。時間一分鐘一分鐘的過去了，無意中看到同桌的解答出來了，正想伸頭看看，小腦袋里跑出一大堆理由，我抑制住自己，自己埋頭深索地做起來。試卷發(fā)下來后，同桌得了滿分，而我因為那道難題而失去了滿分的機會，但我卻一點也不難過，反而心里美滋滋的。這就是一念之中的快樂！
幫助別人的一瞬間，一定也會很快樂。我，當(dāng)然也不例外。那還是幾年前的一個冬天的傍晚了，放學(xué)了，我和麗麗一起回家，在回家的路上，我們看見一個正哭鼻子的小妹妹。麗麗走了過去安慰她，我在一旁站著。通過和小妹妹的談話，知道她迷路了，麗麗邊說要帶她回家。我認(rèn)為太晚了，拉著麗麗說不要多管閑事。這事麗麗生氣了，自己帶著小妹妹走了，我思索了會，追了上去，向麗麗道了歉。我們一起送小女孩回了家，她的父母很感謝我們。在這一瞬間，我感到了無比的快樂。
在人生的旅途中，有很多讓人感到快樂的一瞬間。學(xué)習(xí)中也一樣，只要我們細細體味，一定會感受到學(xué)習(xí)雖然苦，卻樂在其中。
快樂瞬間作文10
我的小學(xué)生活多姿多彩，有美好的回憶，也有傷心的記憶，它們像一個個靈動的音符，編織成一只只我成長的進行曲，今天我就奏響最動人的那首與你分享。
那是四年級下學(xué)期的一堂語文課，老師站在講臺上，為我們講《播撒希望的種子》一課，同學(xué)們，個個都積極發(fā)言，課堂氣氛非常活躍。這篇課文主要講了在一個干燥的地區(qū)，孫子要讓爺爺種西瓜，可是想都不用想，這樣干燥的地方哪能種得出西瓜來呀？為了應(yīng)付孫子，爺爺只好搬來了兩個熟的西瓜的故事。當(dāng)時，老師問了我們一個問題：“為什么孫子對爺爺說他要在這種西瓜時，爺爺眼睛一轉(zhuǎn)呢？”瞬間，熱烈的氛圍煙消云散，全班安靜了，我瞬間也蒙了。這個問題好難啊！同學(xué)們都沒有舉手的，可是說時遲，那時快，老師偏偏叫了我來回答這個問題。我非常緊張，因為我覺得老師是相信我，信任我才叫我來回答這個問題的。我不能辜負老師對我的期望。我把心平靜下來，努力理解老師的問題，回顧課文的情景，忽然，我靈機一動，脫口而出：“因為在干旱的地區(qū)，種不出西瓜，爺爺之所以眼珠一轉(zhuǎn)，是因為在想辦法。”我一口氣說完，緊張地盯著老師，不知自己說的是否正確。這時，老師興奮的露出了微笑，開心的對我豎起了大拇指，說了一句：“你真棒！”霎那間，我的內(nèi)心欣喜若狂。我成功了，我做到了，我真棒！
走在放學(xué)回家的路上，陣陣寒風(fēng)來襲，我卻感到溫暖如春，因為我的心是暖的。
這件事情讓我永生難忘，每當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)過于枯燥，想放棄的時候，一想到這件事，我就會堅持下去，我相信，在我的努力之下，失敗會離我遠去，成功會向我招手，加油！
快樂瞬間作文11
看著這張第N次看過的照片，我不由得咧嘴笑了起來，這照片是我們?nèi)业谝淮稳S金海岸時照的。
那天，我們?nèi)以诤┥贤鎵蛄耍銇淼胶５资澜缈幢硌荩铱吹胶＊{演小品，母的叫依莎，公的叫漢斯，劇情是這樣的：漢斯因為工作不順心，而去喝悶酒，回來后被依莎潑了桶涼水，清醒過來的漢斯振作起來，抖擻精神，又重新踏上了事業(yè)之路，兩只海獅表演的有板有眼，演到潑涼水那兒，依莎用一對鰭“抱”住桶，用力一使勁，那桶涼水剛好倒在漢斯頭上，逗得我們哈哈大笑。還有海豚頂球，兄弟倆不停的輪換者頂球，頂?shù)揭淮伪隳艿玫揭粭l魚作為獎勵，弟弟雖然頂?shù)每欤菧?zhǔn)確度卻沒有哥哥高了，看到哥哥一次次拿到魚，弟弟眼中不免有幾分嫉妒。這時我看到工作人員拿來滑梯，我正猜想下一個節(jié)目是什么呢？這時主持人說：“下一個節(jié)目是海豹玩滑梯！”只見笑海豹一搖一擺的走上臺階，把鰭搭在滑梯兩側(cè)，“哧溜”一聲滑了下來，然后有一搖一擺地走上臺階……反反復(fù)復(fù)兩三次。主持人說：“下面請一位小朋友和海獅一起表演。”主持人環(huán)顧了一下觀眾席說：“就第一排那個穿粉衣服的小女孩吧！”我懷著忐忑不安的心情走了過去，主持人熱情地把我拉到皮筏上，兩只海獅似乎有點迫不及待拉著皮筏游了起來，我起初還有點害怕。后來膽子漸漸大了起來，我微笑著朝爸爸招招手，爸爸拿著相機，照下了這一瞬間。
我一直珍藏著這張照片，因為這是我第一次離開爸爸媽媽獨自去“探險”。
快樂瞬間作文12
今年寒假對一年級小朋友來說是一個特別的假期，因為有了“作業(yè)”。不過這個“作業(yè)”可不普通，是一份豐盛的“大餐”。寒假前，學(xué)校結(jié)合小朋友的《寒假生活》為我們設(shè)計了許多豐富多彩的實踐作業(yè)。有畫賀卡、寫祝福；有參觀博物館、了解集郵知識；有唱歌、鬧新春……讓我們的寒假生活錦上添花。
在這么多可選的作業(yè)中，我們一8班小朋友選擇了自己最喜歡的內(nèi)容，利用寒假生活認(rèn)真實踐。今天在快樂活動日中俞老師讓全班同學(xué)在班級這個大舞臺中展示自己寒假的精彩瞬間。
活動開始了，小李同學(xué)興奮的拿出他精心繪畫的“藕印畫”，給同學(xué)們講起了他的創(chuàng)作意圖；小張同學(xué)拿出自己設(shè)計的“新年賀卡”，把自己寫的新年祝福讀給大家聽；小王同學(xué)展示了自己用各種幾何圖形組合的一幅畫；小楊同學(xué)給小朋友細細講述了自己家門前一棵梅花樹的生長過程……瞧！我們的同學(xué)講得認(rèn)真，其他同學(xué)更是聽得津津有味！輪到小林同學(xué)念自己編的英語兒歌了，他的表演有聲有色還配有有趣的動作，讓同學(xué)們哈哈大笑，真是精彩！
通過這次寒假作業(yè)展示，同學(xué)們對寒假有了一個新的認(rèn)識：那是一個快樂、充實、收獲的寒假！看著同學(xué)們的表演，我們的俞老師欣慰地笑了，活動最后她同我們一起鼓掌，祝賀每個小朋友在寒假中獲得的成果，更希望同學(xué)們在新學(xué)期里能有更多收獲。
快樂瞬間作文13
快樂的瞬間，也許是朋友的一聲問候，也許是彼此幫助好的，謝謝，也許是分享時的甜蜜。
剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校的那年，我們大家都不認(rèn)識，都沒有共同的話題可聊，但也許是那一次分享，讓我們快樂了起來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”下課鈴打響了，大家一窩蜂似的跑出教室，去玩了。走廊上坐著一群女生，兩三個的坐在一起聊天，說說笑笑的，開心極了。當(dāng)時的我只認(rèn)識小齊，所以只有我們兩個能一起聊！但好不巧，聊著聊著肚子餓了，只能終止聊天去尋找食物。
“小齊，小齊，快過來，我書包里有餅干，你吃嗎？”“吃肯定吃，但在這儲物間里池好像有點兒食欲影響。”“嗯，好像也對，那去走廊上吃吧。”誰知一出教室門，就看見幾雙眼睛正盯著我手里的那袋餅干。我愣了一下:大家怎么了，時間靜止了怎么感覺怪怪的？“墨痕，你還好嗎？”在小齊的召喚下，我回過了神來。但我并沒有搭理他，我撕開手中的那袋餅干。而這時大家都不約而同的笑了起來，那些笑容是那么甜美。在大家笑的那一瞬間，我感覺特別的開心，特別的快樂，因為這一次分享讓我交到了許多朋友。在那之后，我們幾個互相交互了朋友，互相了解了對方，也成了形影不離的好朋友！
這一次的分享為我以后在哄小學(xué)學(xué)習(xí)的四年里打下了朋友之間的友誼的基礎(chǔ)。讓我在往后的四年里結(jié)下更深的友誼。
快樂瞬間作文14
除夕快到了， “紅包”“過年”“餛飩”……不知不覺跳入腦海。想到團圓，突然之間想到了村頭那位無子無女，沒有依靠的老人王奶奶，家家團圓，她太孤獨了。再說我們學(xué)校少先隊還布置了慰問孤寡老人的活動呢。
第二天，太陽公公無私地把光芒灑向大地，似乎在向我眨眼睛，催促我趕快行動。該給王奶奶帶點什么禮物呢？誒，對了！奶奶不是很喜歡小狗嗎？我家的“阿福”正好下了三只狗寶寶，送給王奶奶一只，讓她有個伴也挺好。說做就做，我馬上抱起小狗，奔向王奶奶家。到了她家，王奶奶立刻給我開了門，請我坐下。我看了看四周，王奶奶家除了最簡單的生活用品，沒有一件像樣的家具，生活特別貧困。我問她：“奶奶，生活這么貧苦，你過得快樂嗎？”“當(dāng)然！”她的樂觀打動了我。我說：“奶奶，你不是喜歡下棋嗎？今天我們來一把。”接著，我把五子棋拿出來，要和這位高手比較一番，在下棋的時候，我都被她那高超的技藝驚呆了，沒想到她竟有這么高超的技藝，值得我學(xué)習(xí)。結(jié)果可想而知，我以失敗告終，但是我依然很高興，因為，王奶奶笑了！臨走，我把小狗遞給了她，她驚奇地問我：“給我嗎！”“嗯！”那一刻，我看到她的眼眶里閃爍著淚花，她一個勁地夸我是個好孩子。出了門，太陽散發(fā)出更和煦的陽光，似乎也在夸獎我呢。
就是王奶奶笑的那一刻，使我明白了一條俗話：幫助能使自己和別人都感到快樂。
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