快樂一天的作文

時間：2022-04-14 13:26:46 快樂我要投稿

快樂一天的作文(15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的快樂一天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂一天的作文(15篇)

快樂一天的作文1

　　今天，天氣真好！早晨起來就看見像棉花糖一樣的白云掛在藍藍的天空上，我的心情好極了。我快速地吃完早餐就著急地催促大家快點出發，經過一番簡單的準備，全家人終于坐上爸爸的車向我們今天的目的地——瀛湖風景區出發，開啟我們的周末快樂之行。

　　蜿蜒的公路，臨山靠水，兩岸的風景美不勝收，道路兩邊的樹木山石極速的向我們身后掠去，經過一個小時左右的車程，我們終于到達了我們此行的目的地：瀛湖風景區的清泉村。聽爸爸講，這里是安康有名的枇杷產地，今天我們就是來摘枇杷、釣魚的。一下車，我就看見公路兩旁的山上坡下到處都是枇杷樹，滿樹都掛著金黃色的枇杷，就像是一個個小燈籠一樣，金燦燦的漂亮極了。我迫不及待地跑到枇杷園摘下一個枇杷，輕輕的剝開果皮，美美地咬下一口果肉，糯糯的、軟軟的，真甜。

　　我們一邊走一邊欣賞瀛湖的美景，來到了湖邊的農家樂，跟著爸爸一起去湖邊釣魚。湖面來往的游船蕩起一道道波浪，湖面上波光粼粼十分好看，爸爸是個釣魚高手，他還專門給我準備了一支小魚竿。在爸爸的幫助下，我剛把魚餌丟進水中，只見紅色的小浮漂一閃一閃徑直沒入水中，爸爸連忙喊我提竿，我急忙把魚竿往起一提，一條銀色的小魚落入我腳下的草叢中，我開心地大叫起來：“哈哈！我釣到魚啦！”在陽光的照射下，小魚身上的鱗片銀光閃閃十分漂亮，我們把魚從魚鉤上摘下來養在小水桶里，爸爸告訴我這種魚叫做白條魚。跟著爸爸一起，我們不一會兒就釣起了十多條小白條，真是好玩極了。我們走的時候一起把這些小魚放回到了湖里讓它們繼續長大。

　　瀛湖真是一個風景如畫的地方，真不愧是人們所說的“畫里瀛湖，夢中水鄉”。

快樂一天的作文2

　　去年十月時，我們去民族文化村，在等纜車的時候，我們在太陽湖旁邊拍照，欣賞湖光山色，陽光照耀在湖上，有一種浪漫的感覺，讓人想要坐船去親眼見證太陽湖有多美。

　　這里的游客很多，排隊坐纜車的人大排長龍，里面還有外國人呢！我們排了好久才坐上纜車，哇！往下看，真是景色宜人，到處都是綠色的樹和蔚藍的湖水，這些樹就像山的守護者，湖面波光粼粼，陽光在湖面上跳舞，就像跳跳糖一樣。終于來到了“民族文化村”，我們了解到了原住民的習俗和他們的慶典儀式，我心想：接下來的旅程，一定很好玩。

　　我們在吃中飯前，先去玩“金礦山探險”，坐上去時，里面通通都是鐘乳石和石筍，還有一些原始人和猴子，那些瀑布不會淋到你呢！因為有人進去時，它就會停止灑水，最驚險的時候到了，我們上坡以后，再走一段路，就開始往下掉，我不停的驚聲尖叫，讓我感受到風的速度，那種感覺就像老鷹在捕食，向下俯沖，真刺激。

　　我們還去玩了“太空山”，那是一種云霄飛車，想玩的人多到幾乎看不到隊伍的終點，你一坐上去，它的超快速度會讓你忍不住放聲大叫，它有時候會讓人倒掛過來，讓我變成了蝙蝠。大家都玩得頭昏腦脹，卻還是很愛玩，每個人臉上都哈哈大笑，要到終點時，車子停了，我們還想再玩一次。

　　其實，我最想玩的是“瑪雅探險”，因為那超級恐怖的，它的超快速度加上恐怖軌道，會讓你心驚膽跳，那種大人才能坐的云霄飛車，我猜一定有很多小朋友都想去體驗。我也想坐“UFO”這個自由落體，那是整個亞洲最高的，在民族文化村也很受歡迎，那一百五十公里的速度，讓人看得目不轉睛。

　　我們要回去的時候，那邊正好有沒開的櫻花樹，他們好像在歡送我們，風一吹，葉子好像在對我們揮揮手。時間過得很快，我實在玩不過癮，這趟旅程是我最難忘的一次，我懷著樂不思蜀的心情回去。再見了！我的游樂天堂！

快樂一天的作文3

　　記憶就像是一本書，每當打開的時候，又像一首歌，涌入你的腦海里，翻開記憶的書冊，我不覺得想起我最開心的一天。

　　記得有一次，媽媽說要帶我去金寶樂園，我真是迫不及待。到了那里，門口真是氣勢非凡，四周有十二生肖的雕塑，它們像一個個守護神在守衛著金寶樂園。一進門，四周有紅色的裝飾，真像走進夢幻的世界里。

　　我們首先來到動物區，第一個看到的是老虎，一見到老虎就覺得它叱咤威猛，它不愧是草原中的霸王；下一個是獅子，獅子是一種群體動物，動作比不上老虎，聽說公獅子要是靠母獅來捉食物，每個母獅子捉到食物，先由獅王享受好東西，母獅最后再吃，真讓人覺得不可思議。繼續往前，我們又看見了一個水池，那里有些鴨子，一個個像白色的天鵝，這讓我想起了丑小鴨變成白天鵝的故事。想到這里，我不由得笑了。那湖綠綠的，綠的跟樹葉差不多，那些鴨子都游到樹那邊去了，樹也在擺晃著它那笨重的身體，好像在召喚那些鴨子。還有那些荷花，一個個像美麗的仙女，來到了人間，荷花下面還有一些藕，就像一個個潛在水里的戰士，在水里巡邏。河里有一些小草，綠綠的，看起來賞心悅目，周圍更不用說了，真是萬象更新。

　　來到金寶樂園，當然要去游樂場玩玩。我們去坐了碰碰船，我一上船就覺得很緊張，但是后來就習慣了，我用槍一打到那個機器，那個機器就噴出水來，水擊打在身上，好像是利箭一樣沖擊力極強，我們就趕快閃開了。不知不覺就到了下午，我真是對這里依依不舍，真希望時間能停下來，保留住這個美好的日子。

快樂一天的作文4

　　暑假學畫畫放學回家的路上，我唱著歡樂的歌曲。原來，今天我的爸爸要回來了！我一般是見不到爸爸的，只有寒假，暑假才見得到，所以我特別興奮！

　　回到家，爸爸已經回來了，我一見到爸爸就一蹦三尺高，別提多高興了！跟爸爸一下子說了許多話，像流水帳一樣，嘴巴不停的動，嘰里呱啦的。

　　等媽媽收拾完東西，就出去玩了，我說："爸爸去那？"爸爸回答："你說去那，我們就去那！"我又說："我肚子餓了，我想吃東西！""好，你說吃什么，爸爸給你買！""我們去吃飯，去吃自助餐。好不好？"媽媽提議，"好，我好久沒吃了！"我很興奮。

　　一步步的腳聲，一句句話，我們不知不覺就到了餐廳，一進去：優美的曲子，香噴噴的小吃，優雅的凳子和桌子，干凈的地板，立刻我被深深的吸引了！最棒的還是數小吃了：冰淇凌，蛋糕，面條，餃子，飲料，包子。那么多好吃的東西，琳瑯滿目，讓我都不知道選那樣了……

　　時間一點點的過去了，街上的人越來越少了，沉默飛滿了整個街，突然，爸爸說話了："我們去公園吧！"爸爸的一句話，戰勝了沉默，我們頓時說起話來了，"好好好，太好了！"我和媽媽異口同聲回答到。

　　不一會兒，我就到了公園了，一進去，我就聞到了花香，那花的香味太香了，把我的魂都勾起來了。我們一家三口悠然的走在花海中，微風吹來，花香和風合

　　在一起飄來，吹到人的身上和臉上，讓人神清氣爽，仿佛到了天堂。

　　許久，太陽公公下班了，月亮姐姐也出來值班了，我們一家三口已經躺在床上了，甜甜的入睡了！真希望這天能永遠不結束！

　　"快樂女神，我最快樂！"

快樂一天的作文5

　　真好！星期五學校組織我們班同學去實踐基地進行了綜合實踐活動。這次活動內容豐富多彩，有制作地瓜酒、挖地瓜、觀察地瓜……雖然活動結束了，但大家依然沉浸在快樂的實踐回憶里！

　　最有趣讓我最難忘的當然是挖地瓜了。這天上午，深秋的天氣還真好！天空萬里無云，就連風也清清地吹拂著。我們每個人自己帶了一個小鏟子、一雙手套，大家個個躍躍欲試。

　　當老師帶我們來到地瓜田間，遠望寬廣無垠的田野，心里真是有說不出的舒暢。隨著老師宣布活動開始了，同學們頓時歡呼雀躍，高興地一碰三尺高，如同剛出山的小老虎撲向了地瓜田。我挽了挽了袖子戴上手套準備“大展拳腳”。地瓜長在平整的土坡下，紅綠相間的地瓜藤像一條條亂麻似的覆蓋在土坡上。我找了一塊特別高的土坡，順著已經成紅褐色的藤開始往下挖，使勁往土坡上鏟。這泥土可真硬啊！鏟了好幾下，頂上的泥土展開了裂縫，扒開松動的干土塊，第一個地瓜露出了頭，望著紅紅的小腦袋，想在對我說：“快把我拉出來吧！”我心里甭提多高興了！我小心翼翼地鏟掉了地瓜周圍的泥土，整個紅通通的大地瓜暴露出來了，我雙手捧住了地瓜使勁地搖，越來越松了，最后拎起地瓜藤往上一拉，一個又圓又胖的大地瓜寶寶終于挖出來了。仔細一看，地瓜很好笑，地瓜的形狀不規則。我興奮的得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺得身上熱乎乎的。再看一看別的同學，不好！有的同學已經挖了很多了，我趕緊尋找下一個目標。這時的田野里到處一片繁忙的景象，不時傳來同學們歡樂的笑聲。大家都忙得不也樂乎。

　　我們在挖地瓜的過程中也做了一些小游戲用地瓜藤跳繩、玩地瓜接力…… 隨著老師一聲哨響，活動結束了，大家興高采烈地嘻笑著把各自挖的“成果”放在一起，哇！地瓜鋪成了紅色的一大片呢！我挖了很多，頭上已是滿頭汗水了，我不由想起了一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。是呀！只要肯勞動不就能創造出美好的境界嗎？

快樂一天的作文6

　　今天天氣雖然陰沉沉的，沒有天晴，但是我很高興，因為我們小記者可以去聾啞學校參觀和訪問。我們乘坐中巴車出發了，路上，同學唧唧喳喳地說話，就像一群小鳥在談天說地，只有我和徐哲弘靜靜地坐著，看著窗外的風景。到了麗水，我們下了車，老師提示我們在這兒不要大聲喧鬧，因為這個“特殊學校”是安靜的，是寂靜的`，是毫無聲音的。因此，我們外來的客人也靜悄悄走進這個特殊的學校。“特殊學校”的校長向我們作了介紹，這所學校是麗水名校之一，這兒的學生比我們還忙，他們不但要學習跳舞、畫畫、做手工而且也要學數學、語文、英語、科學等功課，他們很勤勞、愛學習、既團結又遵守紀律。

　　隨后我們又跟著老師去參觀他們繪畫跳舞、手工表演展示。進入第一個教室——跳舞室。我們站成一排，靜靜地觀看有趣的舞蹈，是男女組合舞，雖然他們聽不見音樂，但在老師的提示下，跳得好開心，好快樂，好幸福，你瞧他們把嘴笑得合不攏，就如同一朵正在成長的花兒……飯后我們去南明湖坐船，這也是我最開心的時候，我們登上游船，心里就像吃了蜜似的，因為朝思暮想的時刻到來了。

　　我站在船上，好威風哦！開船了！我起先安靜地坐在船中的椅子上，漸漸地我就耐不住寂寞了，于是笨手笨腳地走了出來，船搖搖晃晃的，走不穩，剛出來好害怕，于是又跑了進來。第二次我鼓起勇氣，大搖大擺地走了出去，扶著欄桿，我又小心翼翼地走到了上一層，那兒也有椅子，我坐下看著水面，風婆婆刮起了風，只見水面上蕩起一層層波紋，真是美不勝收啊！

　　船要轉彎了，我更是加大了好奇心，想看一看水面又有什么變化。船漸漸彎過去了，身后的水面也有一層痕跡，我仿佛在搖籃里，一上一下，一下一上，真是好玩極了！我永遠不會忘記這快樂的一天，更不會忘記那些特殊的同學的笑容和游船的有趣！

快樂一天的作文7

　　周末，太陽公公笑紅了臉，爸爸把我的自行車從地下室推了出來，我開心地笑了，在家隔離這么多天，今天終于可以透口氣兒了！我和爸爸戴上口罩，我高興地跳上自行車，騎著就出發了。我跨過了小區的北門，經過了我每天上學的馬路，穿過了車來車往的高架橋。啊，外面的空氣是多么的新鮮，但是爸爸告訴我，為了防止病毒傳播，我們必須待在家為社會做貢獻。

　　我騎到沿河觀光帶，爸爸說：“我們在河邊騎吧，這里地形寬闊，帶你“放放風”。我說：“放風？放風是什么呀？”爸爸笑著說：“就像放風箏，讓你自由“飛翔！”我想，爸爸是把我當成他的風箏了嗎？不管了，我要“飛翔”了，于是我就在河邊廣場騎了起來。當我騎到柳姑娘的身邊時，我不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，一不留心，從車上摔了下來，真的自由“飛翔”了，腿都摔青了一塊，我抬頭看看柳姑娘，她仿佛在笑我，我的小臉憋得通紅，眼淚不禁流了下來。爸爸看見趕緊過來，把我扶到長椅上休息。

　　沒過一會兒，我的腿已經不疼了，于是我又跳上車，繼續騎行，這次我可不能開小差了，我心想。又騎了好一會，太陽公公已經下班了，爸爸說，我們該回家了。我戀戀不舍的跟爸爸沿著河邊朝家走。

　　我們又繼續向前走，經過水果店，爸爸問我想吃香蕉嗎？我說想，爸爸就給我買了一點。到家后我拿下了口罩，用老師教我的七步洗手法洗了手，我就把香蕉拿去給爸爸媽媽還有姐姐，我自己吃了個最小的，以前有孔融讓梨，現在有我讓香蕉。

　　我一邊吃著香蕉一邊回想今天騎車的快樂。雖然天黑了，腿也很疼，但是今天依舊是個快樂的一天！

快樂一天的作文8

　　我整天幻想，計劃著明天會發生什么事。比如：明天能睡懶覺而不給人罵明天能玩電腦而不給人嘮叨明天能買本自己愛看的書而不被人說等幻想之類的事。我也曾經幻想過我快樂的一天，請看：我今天睡懶覺睡到10：00鐘，老媽子沒嘮叨我――因為他也沒睡醒……靈光一閃，是該做作業了，拿起筆頭一振――沒作業。靈光又一閃，哇哈哈哈哈哈~我可以玩電腦咯，一個芭蕾舞步跳到轉椅前，“嗶”的一聲電腦開始閃起我的偶像照片我的手、眼開始工作，鍵盤開始給我打的霹靂叭啦的喊救命，顯示屏不斷的換顏色――藍、紅、紫、綠、白……穿好一身“武裝”――休閑服。準備出發到我的超級超級超級好好好朋友的家。

　　走到她家門前，學了聲喵喵叫，她一個箭步張望――暈，這個寵物狂~我就在哪不停的狂笑，她突然怒視我……媽瞇啊，helpme！可愛的“糖果”囡何時變得如此恐怖。她盯著我，眼珠子都快掉下來了，感覺她好象要吃了我~怕怕……然后她就哆哩叭嗦的好像啊婆那樣指著我來嘮叨，簡直就像我媽！不，應該是比我媽還“恐怖”！五分鐘之后，她終于累了，叭嘰叭嘰的不停吃東西。不怕肥的家伙~然后，我拖著她走出她家門口。開始東奔西跑，但那家伙仍不忘時不失往口里塞東西。我狂暈！！跑累了，也天黑了，每人手上拿著超過10包零食邊數星星邊瘋笑邊吃東西邊說話~說著說著意見分歧就拿著零食互相丟，丟完了，獨自又咕咕的叫，而我和她都滿身都粘著零食，十足一對白癡！！！晚上十二點了，回家睡覺，老媽子瞄了我一眼放了我進家。蛙哈哈哈哈哈~！Goodnight！快樂的一天~！

快樂一天的作文9

　　星期六下午，我和哥哥在體育場進行了一場“羽毛球”大賽。我們叫來妹妹做裁判。我身形瘦小，哥哥人高馬大，我注定不是哥哥的對手。

　　“喂，你做好熱身運動了嗎？”哥哥不耐煩地問我。“好啦！”話音剛落，哥哥就把球往上一拋，奮力一跳，“嗖”球就像箭一樣向我飛來。“哥，加油啊！”妹妹對我大喊。“沒問題！”我向她豎起了大拇指。我舉起拍子，奮力躍起，“砰，啪。”“ON ON !為什么我會打到網上啊？”“哈哈，小不點，你打不過我的。最好還是投降吧，否則我會把你打成嚴重心理損傷的。”哥哥輕蔑地說。“不可能！”我氣憤地說。

　　第二局的時候，我改變了“戰略方針”。我先給他來個“擦網球”，哥哥見狀，飛快地竄到網邊，用拍子把球又彈了回來，我又給他來了個“高球”，羽毛球像鳥兒一樣在天空自由飛翔。哥哥見我打得這么高，心里犯了嘀咕：這小子打得怎么這么高啊？不知道我能不能接住？我見哥哥一副驚奇的樣子，暗自好笑，心想：等著瞧吧，好戲還在后頭呢！“砰”哥哥把球又打了回來。我看準時機，使出全身力氣，打了一個又高又遠的球。哥哥趕忙往回跑，眼看就要接不住了，誰知，哥哥一彎腰，把球托到半空中，然后跳起來，把吃奶的勁都使出來了。我看著向我飛來的羽毛球，并沒有緊張，只是微微一笑。只聽“砰”的一聲，然后是妹妹：“大哥把球打出界了，這局二哥贏。”哥哥驚得張大嘴巴，我嘲笑他：“哈哈，四肢發達，頭腦簡單的笨蛋，不知道是這么大勁會把球打出界啊？”

　　今天真是太快樂，太刺激了。

快樂一天的作文10

　　快樂是春天里的陣陣清風，夏天早晨草尖上的露珠，秋天枝頭上累累的果實，冬天未被破壞的雪景。

　　快樂是清晨醒來，瞇瞇著，仔細聆聽鴿子咕咕的鳴叫，像是在演奏一支歡快的交響曲。快樂伴著我渡過每一天。

　　上午，我和弟弟去摘李子，可是摘李子必須路過一片地，我們又得扛著小凳，弟弟又小，我只好一手牽著弟弟，一手拎著小凳。終于到了，我的胳膊也累得酸了。歇了一會兒，我開始摘李子了，我踩著小凳在上面摘，弟弟在下面接著。聽爸爸說，黃色的李子最甜，我就專門挑黃色的。弟弟忍不住了，嘗了一口，仰著小臉對我說：“姐姐，你摘的李子真甜！”聽弟弟一說，我也忍不住了，咬了一口，是啊，李子可真甜呀！這樣我和弟弟邊摘邊吃，渡過了一個愉快的上午。

　　中午，在回家的路上，我看到了一個老大爺推著一輛三輪車，很艱難地行走，前面出現了一個陡坡，老大爺的車卡在了那里，我急忙跑過去，使勁地往前推，老大爺也感到了有人在幫他，他也使勁地往前拉，終于我們倆齊心協力[注: 形容認識一致，共同努力。]，終于過去了。老大爺回身對我說：“孩子，謝謝你！”“沒什么，老大爺，這是我應該做的！”老大爺自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]：“可真是一個好孩子！”聽著老大爺的夸獎，我心里美滋滋的。

　　晚上，我和爸爸去夜市，看見那邊有很多人，我們也去湊熱鬧，一看是賣小狗的，我一眼就看中了兩條小狗，一個是泰迪，一個是松獅。我站在那里不走，爸爸見了問：“喜歡嗎？”我使勁地點點頭。爸爸問：“這兩條狗怎么賣？”“一共三千！”“三千！太貴了，爸爸，我不要了！”爸爸卻笑了：“玥玥，

　　沒事，買！爸爸有錢！”我和爸爸一人抱著一條小狗回家了，看著自己喜歡的小狗，摸著它松軟的絨毛，我心里真高興。

　　哦！我的一天，快樂的一天，其實快樂就這么簡單！

快樂一天的作文11

　　這是一個真實的故事。

　　今天，我和媽媽、弟弟早早地起了床，因為我們要一起去釣魚！我和媽媽釣到了一條大魚。弟弟在一旁大喊：“大魚釣上來！大魚釣上來！”我則在一邊望著弟弟，覺得有點很好笑，但自己一個人卻又笑不出來。看著看著，差一點我就睡著了。

　　一個爺爺也來釣魚了。我看見他拿了一個盆子，里面裝著魚食。過了好一陣子，那個爺爺才裝上魚食，開始釣魚，因為他的動作太緩慢了。

　　我轉過頭去看媽媽，媽媽已經釣到三條魚了。我小聲地對媽媽說：“媽媽，你真厲害。”媽媽竟然聽見了，但媽媽卻沒有回應我，一直拿眼睛緊緊地盯著魚漂。

　　我轉過頭去，看那個爺爺，那個爺爺也已經釣到三條魚了。我心想：“三比三。那個爺爺一直都在細心地釣魚，為什么他一聲也不出呢？一定是他怕自己一出聲就把小魚嚇跑了。”弟弟也在一邊觀看。突然，弟弟碰了碰我的衣裳，意思是讓我去看看媽媽已經釣到幾條魚了。我一看，“呀！——媽媽都已經鉤了七條魚了！”看見媽媽釣了這么多的魚，我覺得挺高興的。就在這時，我看見那個爺爺開始收拾東西，要走了。我問媽媽：“咱們可以走了嗎？”媽媽說：“我們可以走了。”

　　我們開始收東西，準備回家了。

　　雖然我并沒有參與釣魚，但我卻有機會觀察了釣魚的人，這就是我的快樂的一天。

　　文章的最后，我還想說點題外話，那就是每次寫作的時候，都要用心去寫，去動腦筋，去思考：徐老師說：“一個人如果不懂得思考，沒有自己獨立的觀點，他壓根就不能被稱之為一個人。”當我不會寫的時候，我就想一想老師講過的每一句話，然后再去寫。事實證明，寫作沒有什么難的，因為我們的徐老師有魔力。

快樂一天的作文12

　　快樂的一天過去了，一天的課程也上完了，今天也有許多新的收獲和有趣的故事，下面就讓我們看看吧！

　　數學課我本身就很喜歡，上節課我們完了火柴加減法，老師今天為我們獎勵了糖，我心里美滋滋的。今天我們擺了一只小蝦，頭朝上，如果移動三根小棒頭將會朝下，同學們急得抓耳撓腮，可是總想不出來，老師告訴我們真確答案。老師說：“讓我們變回原樣。”老師就是不叫我，叫其他人回答上來。

　　科學課挺好玩，還讓我們畫畫，講了細胞壁和高爾基體。高爾基體和一種細胞能產出蛋白質。文史老師給我們講了一個故事：三國演義和三國殺有大不同，有真有假。有這樣一個故事：曹操是董卓的下屬，但曹操很想殺掉董卓，于是和王允商量除去董卓的辦法。曹操說：“我在董卓手下當官，等到取得了他的信任后，有機會接近他，讓我用你們的一口寶刀殺掉董卓。”王允答應了并敬上一杯酒說：“你要小心啊。”曹操來到小閣樓上，董卓問：“你為何這么晚才來？”“我的馬老了走不快。”曹操立刻回答。這時呂布牽了一匹好馬走了進來，董卓睡下休息，剛好在銅鏡中看到曹操拿寶劍刺他，董卓連忙站起來，曹操馬上假獻寶刀，說著說著騎馬跑了出去。這就是曹操假獻寶刀的故事。

　　紙藝課老師給我們教怎樣疊直升機，體育課叫我們投籃球和跑步時拍籃球。今天我當值日生，我們打掃著班主任來了，為我們獎勵了浙江大學的鉛筆，我告訴大家這鉛筆可是他們學校專用的。

　　今天不僅做了好事，還得到了浙江大學的紀念品，我可開心了，今天真是快樂的一天啊！

快樂一天的作文13

　　今天是“六一”兒童節，我很快樂，因為我們學校要隆重地表演節目。

　　早上六點鐘，我一睜開眼就喊：“媽媽拿衣服來，我興奮的都睡不著了。”然后我像一只猴子似的上躥下跳，先穿上外套又穿上半袖，“唉，不對不對，”先穿上半袖又穿上外套。一推開門，一股清新的空氣撲面而來，我突然感到全身舒暢，情不自禁地唱起演出要唱的歌，來不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學校。

　　哇！學校里張燈結彩，熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿了校園，舞臺上的大屏幕上寫著“歌詠比賽”四個大字，來看孩子們表演的家長個個興致勃勃，神采飛揚。

　　七點鐘到了，歌詠比賽正式開始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴，各種聲音一時齊發；每個班級的歌聲都是那么悅耳，那么動聽。有的像大海那樣洶涌澎湃；有的像小溪那樣丁丁冬冬；有的像小鳥那樣婉轉輕唱。終于輪到我們班了，同學們一上去便個個容光煥發。伴奏一響起，我的每根神經都快樂起來。我唱著唱著，突然發現好熱。現在想來那時我唱得實在是太賣力了。唉，快樂的時間總是那么短暫。在我們還沒反應過來之時，主持人就宣布讓我們下臺。下臺后，同學們都高興得跳了起來，兩兩相互擊掌。

　　到了下午，我又來學校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨奏。當那美妙的音樂響起時，全場都靜了下來。那一串串音符像小溪潺潺，又像小苗破土而出；突然，音樂變得高昂，直穿云霄，天空中的云仿佛聽了這音樂也很舒服，都聚在校園上空不肯散去；之后，美好的音樂仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當王恒表演完了，大家還是沉浸在剛才的氣氛里，當主持人宣布下一個節目開始時，才響起一陣經久不息的掌聲。

　　節目全表演完后，我和同學們一起去了廣場玩耍。

　　今天真是太快樂了，到晚上我連做夢都是帶著笑的。

快樂一天的作文14

　　昨天，是我在學校從一年級到四年級最快樂的一天。雖然我們的春游因天氣原因，地點改為了學校，但是我們依然很快樂，下面我就說一說我是怎么度過這快樂的一天吧！

　　我們吃完早飯，前兩節課我們一直在玩游戲。我們玩的游戲有“7的倍數”和“各位好漢請抱拳”。“7的倍數”是這樣玩的：從一開始說，一人每次說一次，一直說到一百就停，如果說到7的倍數或包含7的數，就要說“過”。如果說錯了，就要出局。最后，剩下的人就勝利了。我們一共玩了四局，我出局了一次“各位好漢請抱拳"是考驗反應能力的，非常好玩我們就玩了一局我堅持到了最后。“叮叮叮"……第二節課下課了，廣播上說：“請各班班主任帶領本班學生到指定位置自由活動。"我們四年級的指定位置在國旗臺西側，后兩節課，我們玩兒的游戲有"機器靈，砍菜刀”和“蘿卜蹲"。“機器靈，砍菜刀"，是一個很有趣的游戲，我們三十一個人分為兩個組，兩隊各派出一個人，石頭剪子布，第一次，我們這隊贏了，我們一隊先說：“機器靈。”二隊說：“砍菜刀”。然后一隊說：“你們那兒的人，緊俺們挑！”二隊說：“挑誰呀！”然后，我們那一隊挑一個人，然后，十六手拉手，我們隊挑那個人，選一個空去撞如果沒撞開，那個人就留在我們的隊伍里，如果撞開的那個人就帶著我們隊的一個人，并回隊，就這樣輪流下去，那個對的人先沒有了，就輸啦。“蘿卜蹲”，我相信，大家都會，那我就不說了。下午，我吃了零食，燒烤。還玩了許多游戲。晚上，我們看了一部電影，名叫《沖出亞馬遜》。

　　這真是快樂的一天啊！

快樂一天的作文15

　　期待已久的一天終于到來了，我早早起床，飛快地向學校跑去。到了班級，同學們有的在議論，有的在玩手機，還有的在吃東西。

　　八點，我們在操場上集中，在老師的帶領下上了大巴車，我的運氣還不錯，和幾個同學坐在第二層的前面。

　　大巴上的時光流淌著快樂，一個小時過去了，對我來說就像幾分鐘。我們很快到達了第一站——丹頂鶴保護區，出現在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進去以后，我們跟著宋老師在里面參觀，導游宋老師說：“全球共有十五種鶴，我國就有九種……”我們邊走邊看邊聽，學到了很多關于丹頂鶴的知識。

　　我們在館內參觀了十幾分鐘，又來到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個養鶴世家，她是自然區第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品，比如同學送的筆筒，聽英語的磁帶，錄取通知書等。

　　從展館出來后，我們在老師的帶領下又來到了一個廣場，廣場中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻花。

　　接下來就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個同學找了一個位置，坐下來。這個時候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來，就在這時，一群丹頂鶴飛了過來，它們排著整齊的隊伍，立刻就有同學趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒一會就無影無蹤了。

　　“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們在里面雖然沒看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們在一個小樂園玩了一會。

　　之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對鳴的場景，它們發出的聲音我都學不來。

　　愉快的一天終于結束了，期待下一次的研學旅行。

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