找快樂(lè)作文(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的找快樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找快樂(lè)作文1
雖然是一個(gè)很短的小故事，但其中蘊(yùn)含的道理卻令我深思：我曾經(jīng)和這個(gè)小男孩一樣，不懂得控制自己的情緒，不懂得自己對(duì)別人造成的傷害是一句“對(duì)不起”就能彌補(bǔ)的，這種傷害是一輩子都抹不掉的、撫不平的，人要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，讓別人快樂(lè)、自己快樂(lè)！
接下來(lái)，我又聆聽(tīng)了于丹老師講述關(guān)于“一碗米的價(jià)值”、“如何發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值空間，認(rèn)知自己的生命”、“如何如感恩父母、老師、社會(huì)”、“面對(duì)挫折如何去修復(fù)”……是啊，對(duì)照自己來(lái)看，果真發(fā)現(xiàn)我的人格存在一些缺失。
聽(tīng)完于丹老師的講座，使我受益匪淺，感觸頗深，她旁征博引、娓娓道來(lái)的一個(gè)個(gè)小故事，讓我從中明白了作為一名小學(xué)生，應(yīng)該如何快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活，面對(duì)挫折如何去修復(fù)，懂得感恩，懂得生命的尊嚴(yán)與價(jià)值！
找快樂(lè)作文2
讀了《小花籽找快樂(lè)》后，我才知道什么是真正的快樂(lè)。故事的內(nèi)容是這樣的：一顆小花籽去尋找快樂(lè)，它問(wèn)了太陽(yáng)、小鳥、蜜蜂、青蛙。太陽(yáng)說(shuō)給大家陽(yáng)光和溫暖很快樂(lè)；小鳥說(shuō)給大家唱歌很快樂(lè)；蜜蜂說(shuō)給大家采蜜很快樂(lè)；青蛙說(shuō)給大家捉蟲很快樂(lè)。小花籽也想尋找自己的快樂(lè)，于是它來(lái)到了一座雪山，開出了一朵香噴噴的大紅花，受到了大家的喜愛(ài)，它覺(jué)得很開心，它也終于找到了真正的快樂(lè)。
啊，我明白了：原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè)的；為別人服務(wù)是快樂(lè)的；博得大家的喜愛(ài)也是快樂(lè)的。小花籽找到了它的快樂(lè)，我也找到了我的快樂(lè)。以前的我一有不順心的事，就沖大家大吼大叫，可現(xiàn)在我會(huì)心平氣和地對(duì)大家說(shuō)話；以前的我很小氣，不肯把心愛(ài)的玩具給大家玩，但是現(xiàn)在我會(huì)讓小朋友們跟我一起分享它們；以前的我飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，現(xiàn)在的我能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事了……
有一位大作家說(shuō)過(guò)：“給”永遠(yuǎn)比“拿”快樂(lè)，說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？
找快樂(lè)作文3
春光明媚的上午，幾個(gè)孩子圍著他們的老師，坐在樹林邊的草地上談心。老師笑著問(wèn)：“孩子們，你們最快樂(lè)的事情是什么？”
老師的話剛落，小剛就墻著答道：“昨天老師讓我們寫作文，要寫‘我’，我認(rèn)真地寫，老師評(píng)語(yǔ)下來(lái)了，他說(shuō)我作文開頭好，后面的正文寫得很具體，我看了老師給的評(píng)語(yǔ)，那時(shí)我最快樂(lè)了。”
小麗說(shuō)：“我最快樂(lè)的是考100分，要是考了100分，爸爸媽媽會(huì)帶我上青島旅游去。不僅如此，還可以請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)在一起玩，那時(shí)別提多快樂(lè)了！”
小軍說(shuō)：“幫助別人是我最快樂(lè)的事。上個(gè)星期天，我和媽媽去天井湖游玩，在公交車上我把座位讓給老爺爺，老爺爺夸獎(jiǎng)了我，那時(shí)我覺(jué)得很快樂(lè)！”
小軍和小剛異口同聲地問(wèn)老師：“您最快樂(lè)的事是什么？”
老師面帶微笑地說(shuō)：“大家都好好學(xué)習(xí)，考試都能考個(gè)好成績(jī)，是我最快樂(lè)的事。”
大家都激動(dòng)地笑了，笑聲驚動(dòng)了草地上的一群鴿子，鴿子撲騰著翅膀，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
找快樂(lè)作文4
小山羊在家里老是不高興。有一天，山羊媽媽對(duì)他說(shuō)：“好孩子，快出門去找快樂(lè)吧！”小山羊問(wèn)：“‘快樂(lè)’在哪里呢？”媽媽回答說(shuō)：“你找到它就知道了。”
小山羊走出家門，看見(jiàn)小馬正拉著兩包大米吃力地上山。小山羊飛快地跑過(guò)去，和小馬一起把大米拉上了山。小馬說(shuō)：“小山羊，你真好！”
小山羊心里美美的。他走著，走著，看見(jiàn)路邊的一棵小樹快倒（dǎo）了。小山羊上前把小樹扶（fú）直，還給小樹培（péi）了土。小樹在風(fēng)中點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“小山羊，謝（xiè）謝你！”
天黑了，小山羊高高興興地回到家。山羊媽媽看看小山羊，笑著說(shuō)：“快樂(lè)寫（xiě）在了你臉（liǎn）上，你找到‘快樂(lè)’了。”
找快樂(lè)作文5
住在動(dòng)物小鎮(zhèn)228號(hào)的小熊柯比最近做什么事情都提不起興趣，感到很不開心，于是他決定出門尋找快樂(lè)。
快樂(lè)究竟在哪兒呢？小熊柯比邊走邊尋思著，不知不覺(jué)來(lái)到了圖書館，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人在里面讀書學(xué)習(xí)，他讓小熊柯比頓時(shí)提高了注意力。于是小熊柯比決定問(wèn)問(wèn)這個(gè)老人快樂(lè)在哪里，老人說(shuō)：“讀書就是快樂(lè)。”這話讓柯比感到困惑不解，于是柯比決定與這位老人告別，繼續(xù)去尋找快樂(lè)。
唉，快樂(lè)究竟在哪里呢？柯比帶著疑問(wèn)繼續(xù)向前走去。走著走著，來(lái)到了操場(chǎng)，他碰到了正在健身的小熊貓，柯比決定問(wèn)問(wèn)小熊貓快樂(lè)在哪里，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，小熊貓不假思索的說(shuō)：“健身就是快樂(lè)。”這句話讓柯比擁有了一肚子的疑問(wèn)，但還是彬彬有禮的跟他告別，繼續(xù)尋找快樂(lè)。
柯比最后到了學(xué)校，學(xué)校的老師告訴柯比：“快樂(lè)決定于你的心態(tài)。”這話讓柯比明白了，從此柯比成為了一個(gè)快樂(lè)的人。
找快樂(lè)作文6
“快樂(lè)”可是個(gè)怪東西，你不去找它，它也許會(huì)從你身邊悄悄地溜走；你去找它，它就會(huì)做你的伙伴，讓你整天樂(lè)呵呵、美滋滋。
要在求知的過(guò)程中找快樂(lè)。上課的時(shí)候要開動(dòng)腦筋想：人為什么會(huì)長(zhǎng)大？黑洞里是什么樣子？外星人吃什么？樹能活多久？只要認(rèn)真聽(tīng)講，這些問(wèn)題都能找到答案了。
要在生活中找快樂(lè)。享受打響第一個(gè)響指的喜悅；結(jié)出第一顆花種的興奮；長(zhǎng)出第一棵小苗的高興；結(jié)出第一個(gè)草莓時(shí)的快樂(lè)。給大樹剪枝、給花兒做大棚、給蝌蚪換水、給蠶喂桑葉、給水生竹子曬太陽(yáng)……生活中處處都有快樂(lè)！
找快樂(lè)作文7
動(dòng)物快樂(lè)節(jié)到了，迪克貓想：我要為大家做件好事，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
迪克貓出去散步，一邊走一邊考慮做什么好事。
“賣氣球！賣氣球！”牛大伯在前面一棵樹下吆喝著。
迪克貓靈機(jī)一動(dòng)，它跑過(guò)去說(shuō)：“你的氣球我全要了。”
牛大伯樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好的，好的！”興奮得聲音都變了調(diào)。
迪克貓拿著上百個(gè)打足了氣的氣球往家走去，一陣風(fēng)吹來(lái)，氣球帶著他飛了起來(lái)。就這樣，一會(huì)兒功夫，就飛到了家。
接著，迪克貓拿出許許多多五顏六色的糖果一顆顆系在氣球上。等所有的氣球都系好了糖果，他打開窗子把氣球全放了出去。藍(lán)天下飛滿了掛著五彩糖果的氣球，全城的'小動(dòng)物都跑出來(lái)看。快樂(lè)的笑聲一浪高過(guò)一浪。
這時(shí)候風(fēng)停了，氣球一個(gè)個(gè)往下落。小動(dòng)物們都跳起來(lái)伸手去接氣球，然后，咂巴咂巴嘴，甜甜地吃起糖果來(lái)……后來(lái)，小動(dòng)物們都說(shuō)，他們過(guò)了一個(gè)最開心的快樂(lè)節(jié)，不過(guò)最快樂(lè)的要算迪克貓了。這不，你瞧：他在睡夢(mèng)中還在笑呢！
找快樂(lè)作文8
乘著春風(fēng)，我插上天使的翅膀，去尋找最真誠(chéng)的快樂(lè)!
瞧，孩子們的快樂(lè)
看，那些可愛(ài)的孩子們正不亦樂(lè)乎的玩著游戲。一會(huì)。他們又開始了新的一局，我專心致志的在旁邊欣賞著這快樂(lè)的境界，時(shí)不時(shí)耳邊還會(huì)傳來(lái)幾聲哈哈大笑。哦，原來(lái)在孩子們的心中快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最天真的快樂(lè)。
看，年輕人們的快樂(lè)
看，那幾個(gè)大姐姐正忘乎所以的逛著街。剛才兩手空空，現(xiàn)在已經(jīng)大包.小包提了一手。進(jìn)進(jìn)出出的尋找適合自己的衣服。臉上掛滿了甜蜜的笑容。哦，原來(lái)年輕人們的心中的快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最甜蜜的快樂(lè)。
望，老人們的快樂(lè)
看，兩位老人正手牽著手漫步于公園中。討論著兒女們的幸福生活。夕陽(yáng)漸漸落下，他們踩著書葉的沙沙聲也淹沒(méi)不了兩位老人幸福的笑聲。哦，原來(lái)老人們的快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最真摯的快樂(lè)。
脫下了天使的翅膀，我也去尋找關(guān)于我的快樂(lè)!
找快樂(lè)作文9
從前有一只小兔子，她叫蘭繪。她沒(méi)有朋友也沒(méi)有快樂(lè)。
一天，她覺(jué)得自己很無(wú)趣，她就決定去找快樂(lè)，小兔子踏上了尋找快樂(lè)的路途。小兔子遇到了小貓?jiān)诼放哉局⊥米优苓^(guò)去問(wèn)：“小貓你在干什么？”小貓說(shuō)：“我想出去看看，你呢？”小兔子回答：“我沒(méi)有快樂(lè)，我在找快樂(lè)。”小貓說(shuō)：“要不我們一起去完成心愿，可以嗎？”小兔子高興地說(shuō)：“好啊，好啊！”說(shuō)完，她們就繼續(xù)上路。
晚上，她們來(lái)到小河邊休息，“夜晚天上的星星閃閃發(fā)光，就像一雙雙眨啊眨的眼睛，真是美極了！”小貓輕聲說(shuō)到。突然，小貓看見(jiàn)在深夜的草叢中有閃閃發(fā)光的東西，小貓看見(jiàn)了，連忙把小兔子叫了起來(lái)。小兔子也被眼前的螢火蟲給驚住了，高興地說(shuō)道：“好美啊，就像夢(mèng)中的仙境一般，真是太令人陶醉了。”她們異口同聲地說(shuō)道：“原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊，我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”
小兔子找到了快樂(lè)，而小貓也完成了心愿，可真好呀！
找快樂(lè)作文10
一只生活在水邊的小蜻蜓總感到自己不快樂(lè)。一天，它決定離開它生活的那片小池塘，到遠(yuǎn)處去尋找快樂(lè)。
飛著飛著，它遇到了小馬，小馬問(wèn)：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓說(shuō)：“我要去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè)，你知道哪能找到快樂(lè)嗎？”小馬說(shuō)：“和朋友玩就是快樂(lè)。”小蜻蜓說(shuō)：“謝謝。”說(shuō)完小蜻蜓就飛走了。路上，它又遇到了牛伯伯，問(wèn)：“牛伯伯，您知道哪里能找到快樂(lè)嗎？”牛伯伯說(shuō)：“跟朋友在一起就快樂(lè)。”小蜻蜓說(shuō)：“謝謝您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，問(wèn)：“小兔姐姐，你知道哪能找到快樂(lè)嗎？”小兔子說(shuō)：“你想找快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)就是和朋友們?cè)谝黄穑麄兺妗！毙◎唑颜f(shuō)：“謝謝你。”走在路上，小蜻蜓想：他們都說(shuō)跟朋友在一起就有快樂(lè)，我也試試看。于是，它找來(lái)了小羊、小公雞、紅袋鼠等幾個(gè)小朋友玩起了捉迷藏，它們玩得可開心了。
小蜻蜓想：原來(lái)快樂(lè)真的藏在朋友們中。我以后一定會(huì)珍惜這種快樂(lè)，永遠(yuǎn)和朋友們?cè)谝黄稹?/p>
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