給我帶來快樂作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的給我帶來快樂作文，歡迎大家分享。
給我帶來快樂作文1
書是智慧的源泉，從幼兒園起我就天天看書，爸爸媽媽給我起了個綽號——小書迷。你們知道我為什么喜歡看書嗎？下面的故事里有答案。
一次媽媽帶我參加智力競賽，我毫不猶豫地跨進了大門29題我都能答出，占了優勢。最后一題是搶答題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來。突然，我一拍腦門，想到《小學生十萬個為什么》里有答案，我就用里面的解釋講給主考老師聽，主考老師臉上露出了欣喜的笑容，媽媽在門口急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，當看見我滿臉笑榮，她也笑了。從那以后，我便更加迷戀書了，它給我帶來了快樂，在我無聊的時候能伴我度過，在我開心的時候，我和他一起分享，在我傷心痛苦時，它能為我排憂解難。
書，你是我的知心好伙伴，你是一個善解人意的好伙伴，在我遇到困難時，你能給我完整的答案，在我考試前，能給我許多的知識。
我看過的書有《十萬個為什么》《小學生作文百篇》《好詞好句好段》等等。看書，是每個人必不可少的成長過程，它會令你的知識有所提高，會讓你了解建筑的由來。如今，我已經三年級了，我的書已經堆積如山，我要對書說：謝謝你，書！
給我帶來快樂作文2
我家的小金魚有一個很大的特點—就是貪吃。我一回到家，它看見我就甩動著金燦燦的尾巴，往上游。到了水面，它就用它那櫻桃般的小嘴一張一合，它似乎在說：“小主人，給我點吃的吧！”隨后轉了兩圈，讓人感覺它真的餓了。我拿來它的食物-面包屑，撒一點進去，它迅速地沖向面包屑，沒一會兒食物就全沒了，結果它還在要，我又往魚缸里面撒了一些食物。哎！
總算吃飽了。我看著看著不知道應該喜還是悲，反正它吃飽了。他不但貪玩，還很貪玩。記得有一次，爸爸媽媽去上班了，我呢，在家里看家。小金魚好像也如釋重負了一般，覺得爸爸媽媽不在家了，可以痛快的玩一玩了，它似乎做出向我揮揮手的樣子，我也看出了它的心思，趕忙跑了過去，把它放進我自創的“金魚游樂場”，里面也生活著幾位“老顧客”，他們玩的很開心，一會兒玩捉迷藏；一會兒玩抓人，“玩的好自在呀！”我贊嘆道，自己都看得不亦樂乎，看著它那樣高興，我也覺得很快樂。不僅貪玩，還很貪睡。每次吃完飯后，都要睡上一覺，不過它的睡眠質量實在太好，從中午一直睡到下午五點，哎！
怎么折騰都不起來，我只好實用我的“殺手锏”-美食誘惑了，但還不行，哎！真是讓我哭笑不得呀！
小金魚給了我很多快樂，我喜歡我的小金魚！
給我帶來快樂作文3
小時候的寒暑假，我都在奶奶家度過，那美麗的花園帶給了我無盡的快樂。
那是一片很大的花園，北面種著許多花。既有常見的菊花，也有高貴、精致的玫瑰，還有從臺灣帶回來的頗似薰衣草的花，還有作為陪襯的鐵樹。西邊的花園是一大片茂密的竹林，陽光在林間投下斑斑駁駁的影子，是捉迷藏的好地方；東邊是一大片青青的草地，夏季，這里的草能長到齊腰高，剛入秋的草地則是抓蚱蜢的絕佳之地；南邊臨河，偶爾釣釣魚也不錯，但很難有上鉤的。我抓抓蚱蜢，釣釣魚，真是樂在其中啊！
春天，花園的重點在中間，玫瑰長新芽了，墻上的葡萄藤也發芽了，我追著蝴蝶、蜜蜂跑，也免不了被叮。我還曾把一株小樹苗當做枯樹來練“鞭法”呢！春天陽光溫和，春風和煦，這樣的景色，只是躺在躺椅上享受，都會覺得愜意、快樂啊！
四五年過去了，我再次來到為我帶來無窮歡樂的花園，它更繁盛了，當年被我抽過的小樹早已長成三四層樓高。我微微一笑，將記憶的盒子輕輕關上，決定將這些快樂的記憶永藏心底。
給我帶來快樂作文4
古今中外有許許多多名人的成功，都得益于好讀書，真可謂是“讀萬卷書，行萬里路”。我也喜歡書，特別喜歡看小說，每當讀到精彩處，都會逐字逐句反反復復地讀。我有很多精彩的讀書故事。
記得我剛剛讀“久分必合，久合必分”的《三國演義》時，很多故事情節都給我留下了難以忘懷的深刻印象。一天，我津津有味地看起來《三國演義》，恰巧讀到“曹操官渡之戰大敗袁紹”一回，我本來就對打仗一類書特別感興趣。這下更是興趣倍增，我從頭到尾認認真真地看了兩遍，直認為自己已經透徹地理解了，便眉飛色舞地講故事給爸爸聽：“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機會開溜……”我講得滔滔不絕，手舞足蹈，奇怪的是爸爸聽了后沉默不語。等我講完了，爸爸問了我幾個書上沒有的問題。比如：“官渡之戰的起因是什么？袁紹為什么要和曹操決一雌雄”？我頓時啞口無言，心中非常不解，這些問題怎么書上都沒有？當然，我一個也答不上來。爸爸見狀，語重心長地說：“讀書不能囫圇吞棗，要有打破沙窩問到底的精神。你的生命才會長得越來越茂盛。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭，真為自己剛才的`沾沾自喜而后悔。
從此以后，我讀書總要多問幾個“為什么”發表的見解越來越深刻。是啊！書是我生命中的一片“綠洲”，我不僅要遠遠地欣賞它，更要細細品味它，才能發現它豐富的內涵。我愿意讓書成為我心中永遠的“綠洲”。
給我帶來快樂作文5
我家有一只小狗，這是姑姑去年買回來的。它長著一身卷毛，兩顆黑黑的眼睛，尾巴總是搖來搖去的。姑姑說：“這一只狗不但會抓老鼠，還會懂得人的心情。”我聽了，就很驚訝，我還給它取名叫“菲菲”。
“菲菲”是一只乖小狗，很聽話，我去哪，它就跟著去哪，真是個跟屁蟲，它也知道我的心情。有一次，我悶悶不樂的，趴在桌子上，這時，“菲菲”過來咬住我的褲角，硬拉著，我也不知道干什么，就和它過去了，原來它是叫我一起和它玩球，它“汪汪”叫了幾聲，好像說：“小主人，不要不開心，陪我玩一玩，你的心情就會好起來了。”我就和它一起玩，把球滾來滾去，“菲菲”也跑來跑去，時不時還發出聲音，玩著、玩著，真的好開心。
每一次，放學回到家門口，它就出來迎接我，讓我很開心，還在我腳邊轉幾圈，搖一搖尾巴，我就摸摸它的頭，它抬頭望我，還面帶著微笑，真可愛。每當我寫作業時，它總會在我旁邊默默地守著，不吵不鬧，很乖、很聽話。當我完成了作業，我也帶著它到處走走，陪著它。我去吃飯的時候，它更緊跟著我，我不給它吃，就會用眼神盯著我看，然后開始淘氣，叫幾聲，在地上打滾，我大笑起來，不得不給它吃。我丟了一塊肉，它就撲上來大口的吃，好像有人要和它搶吃一樣。
小狗給我帶來了快樂，我很喜歡它。
給我帶來快樂作文6
小鳥的快樂是在天空中自由飛翔，小魚的快樂是在水里盡情嬉戲，小花的快樂是綻放美麗花朵，而我也有快樂，那就是同學給我帶來的。
記得有一次，老師帶我們玩了一個“兩人三足”的游戲。玩這個游戲主要是考驗兩個人的默契程度的。我和我的同學欣欣合作進行第一場比賽，與其他組的同學一樣，我們先用繩子將腿綁上，然后站到起點上等待著老師的號令。只聽老師的一聲哨響，我們三組都沖出了起點，朝著同一個目標——終點奔去。眼看就要到終點了，誰知腳沒有配合默契，差點摔倒，結果輸掉了比賽，第一組的同學獲得了勝利。雖然這次比賽我們兩人輸掉了比賽，但是我和我的同學能參與其中，也能分享到獲勝同學的高興，現在回想起來還是挺快樂的。
同學之間可以發生許多快樂的事情。比如，體育課上，老師給我們留出一定自由活動的時間，我和我的同學圍坐在足球場邊，一起看男生踢足球。有時候，我會做解說員，說得很搞笑，弄得大家捧腹大笑。“從來沒見過這么幽默的解說員”，同學們的贊美讓我樂在其中。我們在一起玩耍、游戲，有說有笑，甭提有多高興了。
和同學在一起，我每天都會擁有發自內心的笑容。我想大聲說：“同學給我帶來了快樂。”
給我帶來快樂作文7
說起小狗，大家都不陌生。街上能經常看到小狗們嬉戲打鬧，活潑極了。
去年12月，一只模樣可愛成了我們家的新成員“老六”。仔細觀察，它那水靈靈的大眼，如同一串深紫色的葡萄，晶瑩發亮，小巧的鼻子，想綢子般順滑的皮毛，尾巴總是搖來搖去的，圓滾滾的身體走起路來一晃一晃，可討人喜歡了！
因為它是圣誕節出生的，又希望它能給我們家帶來連綿不斷的福氣，所以，我們全家親切地叫它“小福圣。
小福圣可善解人意了！一次考試，試卷發下來了，我”光榮“地拿到了76分，同學們嘲諷的語氣，老師鐵青的年，讓我心里很不是滋味，難過極了，就差挖個洞鉆進去。
放學后，我用烏龜爬的速度趕回家，垂頭喪氣、有氣無力的躺在沙發上，柔軟的沙發沒有讓我感到輕松，我眼眶里溢滿晶瑩的淚珠，我不顧一切地捂著臉痛哭起來。小福圣一扭一擺的走到我面前，吐出粉紅色的舌頭，舔舔我的手，那神情似乎在說：”小主人，別難過了。“我羨慕的說：”你這好，整天無憂無慮，自由自在的。要不，我們來調換身份吧。“我向它訴說著，它不時頻頻點頭，似乎聽懂了我的話。不一會兒，我想開了，將煩惱拋到九云霄外之后，若無其事地溫習課本，小福圣則繼續睡它的回籠覺。
我喜歡小福圣，它給我帶來無數的美好回憶，我會永遠珍惜。
給我帶來快樂作文8
說道航模，大家是不想到在天上飛的小飛機，就是在淘寶上熱賣的一些專用型，玩具級的飛機。我是十分愛好航模的都能說是熱愛了。我最喜歡航模在天上飛的樣子。
我第一次弄的航模，是一架米格——29，應為這種函道機是最安全的里！阻力還小，很靈活。主材料是KT版。這是一種韌性材料。第一次航模飛的不是很成功。但還是比較好飛。主要是加強沒做好。但是這第一次飛行激勵我讓我走向一個航模夢。
這次飛行，給了我很大的鼓舞，現在航模已經成了我生活的一部分。我無論是制作，是還是飛行。我都是一個老手。我就是一個白手起家的模友。
有人說：做航模多累，不如買一架算了。質量有保證！但是，自己做出來的艱難是艱難，但苦中有甜，每每一架飛機起飛時，那就是我最高興的時候，這段時間做DLY山地滑翔機輕木＋KT我的風格！這架飛機預定翼展1.4m。每平方分米的機翼載荷在10g——15g左右。這架飛機不用電機，只要電調，接收器，電池，舵機。翼型很有技術含量。機身流線，上生氣流，作用大。期待早日完工！
這就是航模給我的樂趣，一種苦中有甜的樂趣！
給我帶來快樂作文9
在這個班里，我有四個好姐妹——嘉欣、雨婷、企雯還有曉靈。她們帶給了我各種不同的快樂。
嘉欣帶給我的是音樂的快樂，我喜歡唱歌，她也喜歡。去食堂的路上，我們會合唱一些流行的歌；在上宿舍的路上，我們還會唱歌；在下課的時候，我們也會唱歌。無論在什么時候，我們都會唱歌。
雨婷帶給我的是電視的快樂。不是說她會買電視給我，而是說她會和我聊電視節目的內容。我們兩個都喜歡看《快樂大本營》，所以每周回校后，我們都會聊這一期的《快樂大本營》有哪些搞笑的臺詞。每次都會讓我們笑得前俯后仰，都快喘不過氣來了。
企雯帶給我的是瘋癲的快樂。她平常在宿舍容易“發瘋”，而且她的“瘋”常常是“平地一聲雷”。說來就來，毫無預兆。使我容易被她的瘋癲給打倒。她還真是沒有愧對我們給她的“謝娜后代”的稱號啊！
曉靈給我的是書本的快樂。在我中午不想睡的時候，找她借書是最好的辦法。全宿舍，她的書籍儲藏量最高，可以說是應有盡有啊！
以上就是我的四個姐妹帶給我的四種不同的快樂。怎么樣，很豐富吧！在這種快樂的氛圍了生活，真是太好了！
給我帶來快樂作文10
現在的許多人在周末或放假的時候，大多都宅在家里，而我不例外。但是天天宅在家里久了也會悶，特別是在暑假、寒假這種漫長的假期里。然而，正當我在家里發悶時，一件讓我歡呼雀躍的事發生了。
我的姨母他們邀請我們一起去北京，從小就知道北京有許多名勝古跡和各種小吃的我聽見后當然不會放過這次機會，立馬“報名”（主要還是因為吃）
到了北京，我們參觀了各種名勝，如：故宮、頤和園，人民英雄紀念碑……還去爬了萬里長城。吃了各種美味的小吃。
總之，在北京的那幾天，我們幾乎把整個北京的大部分古跡、小吃光顧了一遍。
但是最令我感到快樂的還是去爬長城的經歷。那天天氣還算晴朗，我們早早的出發，在中午見的時候到達了長城腳下。一下車，我們二話不說立馬向長城奔去。在登長城的路上，我們看見了各種各樣的人，有的在嬉戲打鬧，有的在拍照，還有的在長城旁欣賞著美麗的風景，雖說是冬天，天氣冷得不像話，但長城上依舊是人山人海，我們也不例外，一會兒快，一會兒又慢，但還是不敢太放肆，害怕一不小心又滾回原點。這時，前面有個老外打著手勢，樣子好像是在叫我，由于又是第一次真真正正的見過老外，便跑了過去，原來是要叫我幫他拍照，我當然樂意。
七天后，我們回家了，回想起那次去北京的旅游，給我帶來了許許多多的快樂。當然，令我最興奮的還是要回來前姑父請我們吃的那次火鍋，嘻嘻！
給我帶來快樂作文11
俗話說的好“一日無書，百事荒蕪”，是的，書是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。讀書可以帶給我們很多，很多。有書為友，孤獨也是一種享受，深刻而豐富；有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩；有書為侶，嘈雜也可以寧靜和諧……
我從小就愛讀書，小時候一看到書心就癢了，扭著媽媽給我買，媽媽就拿我沒辦法買了，而我就如愿以償地捧著心愛的書津津有味地看了起來。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解，而現在，我對看書的態度有了極大的改觀。細嚼慢咽、含英咀華是我對讀書的態度。說到這里，我覺得我是一條“書蟲”，一條勤奮而好學的書蟲，《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險記》《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看！那在我的書柜里“閃閃發亮”的獎狀、證書正是我多年來努力學習，讀書的精華，現在，我仍在努力地向前著，目標是為我的名譽、智慧添光加彩。
書，擴大了我們的視野；書，陶冶著我們的情操；書，監看著我們的品行舉止。我們要愛讀書，因為高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”如果人不讀書就不進則退；人不學習就不學無術。讓我們從現在做起，讓書成為我們身邊無聲的老師吧！
給我帶來快樂作文12
書帶給了我的童年的樂趣和美好的享受，同時在我成長的道路上它教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。
如果你問我，書給我帶來了哪些樂趣？我可以回答你，書給我帶來的樂趣很多。每一次當我走進書的海洋時，那一行行的字似乎每個字行間都洋溢激情，猶如一幅幅優美的風景畫，讀來就是一種享受；那一行行的字宛如一條彩虹，盤踞在人們想像的上空，短短的幾句詩就讓人強烈的感受到人類幾萬年歷史跳動的脈搏。書_它把我帶到了一個廣闊多彩的世界，我在那兒就是一股柔弱細小的溪水匯集了許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐滿起來；在那兒我就像一條魚兒游像了大海，在廣闊的海洋里自由的遨游。
如果你問我，為什么書給會給我帶來快樂呢？我可以回答你：因為書是一種永恒的力量，這個力量足以移山填海，足以為人們靈魂打開一片廣闊的天地，人類也是在這種力量下構建文明。有句話說得好：觀其友而知其人。只要你察其所讀之書就亦能知其人。古往今來，所有的朋友中書本往往是最好的，最棒的！
偉大的東西和美好的思想總是共存的，廟宇會崩塌，雕像會朽敗，而書籍卻成為了永存的思想。我相信總有一天書籍也會給你帶來快樂！
給我帶來快樂作文13
夕陽西沉，我拖著疲憊的身體走進家門，剛走進房間就看到媽媽“吊”著火紅的鼻子。桌上丟滿了用過的紙巾。我一問才知道媽媽生病了。
我關心地問：“媽媽，你為什么不吃藥呀？”“家里沒藥了，等我身體好了一點再去配藥吧。”媽媽說。我看著媽媽那軟弱無力的樣子，心里很不是滋味。我脫口而出：“媽媽，我去買藥！”
這是我人生中第一次獨自買藥，當我買好了感冒沖劑，一想到我那無力的母親便一刻不停的飛奔回去。
我先撕開粉包，再把熱水倒到三分之二，不錯，最后加入藥粉，攪拌。啊！好熱！讓我吹吹。當我把藥端給媽媽時，媽媽深情的望了望我，我也快樂的望著母親，媽媽因衰老（病痛）而多出的皺紋如水波一樣消散了。因勞累早已掉色的臉頰漸漸紅潤起來。媽媽用右手輕輕撫摸我的頭，這感覺似暖流涌過，又似春風拂過，一切都定格了。
最后一抹晚霞消失了，月亮出來了，媽媽睡著了，月光透過還尚存余溫的杯子，藥早喝完了，可關愛的快樂永遠留在了這余溫里。我在睡夢里快樂的笑了。
給我帶來快樂作文14
看到了這個題目，大家都以為我媽媽是一個幽默。搞笑。滑稽的人吧，那你們可就錯了，平日里媽媽對我可是非常的嚴格，不過正是她的嚴格，給我帶來了不少的快樂呢。
為了提高我跳繩的速度，每天晚上我都會在監督官——媽媽的監督下完成500個跳繩，今天也不例外。
“330，331，332······快點，加快速度，已經過去了2分鐘了，你必須在3分鐘內完成500個跳繩。”媽媽用嚴峻的態度對我說道。望著媽媽那嚴肅的表情，我立馬加快了速度，可沒堅持一會兒，我的速度又慢得像蝸牛一樣了。“媽媽，求求你了，今天就到這里吧，我實在撐不住了。”我氣喘吁吁地向媽媽乞求道。“說到要跳500個繩，就應該做到，怎么能在半途就放棄，繼續往下跳。”媽媽兇巴巴地說。“俗話不是說“傷在兒身，痛在娘心”嗎，媽媽怎么一點也不心疼我呀。”我不禁埋怨道。沒辦法，母命難違，我只好堅持著跳到了500個繩。
第二天，學校里老師居然要測試我們的跳繩能力。或許是由于這幾天的測試，也或許是昨晚媽媽說的話一直印在了我的腦海里，今天跳繩的成績連我自己都沒想到，一分鐘跳了300個， 不僅得到了老師的夸獎，還受到了同學的贊揚，我心里別提有多高興了。
媽媽，謝謝你！賦予了我這條小生命；謝謝你！為我創造了美好的生活；謝謝你！讓我感受到了生活的快樂。
給我帶來快樂作文15
四年級上學期的時候，我報的是畫畫班，因為我三年級的時候報的也是畫畫，它給我帶來了許多快樂。
在去上特長班的時候，我感覺陽光都照著我。當走進教室的時候，我總是迫不及待的想知道這兩節都要干什么。有一次，我歡天喜地的來到教室，老師還沒來，我耐心地等老師過來。老師過來了，“老師，這兩節課是做手工還是畫畫？”我跑過來問。老師說：“到上課你就知道了。”開始上課，老師說：“這節課我們來做筆筒 。”
老師開始發材料，材料都發完了，老師又開始說怎么做，我豎起耳朵認真地聽起來。開始做了，我拿起剪刀開始向一張卡片剪起，我先把那張卡片剪成長方形，然后又把四個角剪圓就行了。然后我又把淘泥一點點得放到卡片上，開始按。我又把一小包淘泥拿出來，弄成空心的圓柱形形狀，再粘到卡片上。我又用藍色的陶泥捏成了一個片，當游泳池粘在卡片上，然后我又捏了一個大熊貓放在卡片上。最后我又粘了一個字母“Z”在卡片上，把那個空心的圓裝飾一下就行了。老師直說我做的好，我的心里很高興。
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