快樂作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的 快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂作文1
人的生活離不開“瘋狂”，沒有“瘋狂”的生活，就像一杯淡淡的白開水，沒有了滋味。這不，前天晚上，我和媽媽就瘋了一次，事情的經過是這樣的。
晚飯過后，我和媽媽照常出門散步（電視《紅孩兒》已經結束，我又恢復老樣子），因為臺風“鳳凰”的原因，天還下著不大也不小的雨，但阻擋不了我們前進的步伐。
不知怎的，走到半路時，媽媽心血來潮，說：“楚兒！咱們回爺爺奶奶家住一晚，好不好？”
“啊！”我驚訝得兩只眼睛差點彈出來。心想：天又黑又下雨，離爺爺奶奶家有近二十里的路程，晚上又沒有公交車到達，只能坐7路到黃山學院，剩下還有五、六里路怎么辦？再說，這樣“冒失”行事從來沒有過呀，媽媽是不是“瘋”了？
還等不及我表態，媽媽又神神秘秘地補充道：“不過，千萬別打電話告訴爺爺奶奶，給他們一個意外的驚喜。”
我一聽是偷偷行動，感覺很刺激！況且，我是多么想爺爺奶奶，既然媽媽提議，和媽媽一起“冒險”，就該大膽放心。頓時，我便來了興趣，高舉雙手贊成了。
接下來，我和媽媽匆匆趕回家，以“劉翔”般的速度洗完澡。走之前，我打電話告訴爸爸，我和媽媽的瘋狂決定，因為情緒分外激動，說話有些語無倫次，竟把“爸爸”叫成“媽媽”，弄得老爸一頭霧水。我在電話里“咯咯咯”笑個不停。
去爺爺奶奶家的路上，還算順利。我們先坐7路公交車在黃山學院站下，然后，站在雨中，左等右等，好不容易等來一輛的士，我便鉆進車，和媽媽，一路歡歌，一路笑語，回老家嘍！
剛進家門，奶奶驚呆了，邊笑邊嗔怪道：“漆黑摸黑的，兩個‘瘋子’！”我和媽媽樂不可支，我更是高興得手舞足蹈。爺爺聽見了，趕忙從房間里出來，笑瞇瞇地給我倆遞上可口的糕點。于是，四個人其樂融融地圍坐在一起聊天，幸福彌漫著整個堂前。
幸福有時來得很簡單，一次小小的“瘋狂”，帶來這么多的快樂，你不覺得很值嗎？
快樂作文2
有人說生活就像一杯苦澀的酒，沒有快樂只有無窮的勞累、憂傷，但是只要你去認真的感受，就會發現，其實快樂就在你身邊。題記
別看公園的這一小片區域面積并不大，但只要你留心的去觀察，就會感受到這里到處都洋溢著快樂。
不遠處，一個小男孩站在小公園的土地上，獨自一人踢著足球，時而帶球，時而射門，雖然只有一個人，但嘴角依然帶著笑意，他是不是在等朋友呢，是不是想到和朋友們一同玩耍，所以特別的開心？
在環形跑道上幾個小朋友在騎自行車，他們相互追逐，好像在進行這一場激烈的自行車比賽，他們的臉上也掛著甜甜的笑。最后他們圍成了一圈，好像在討論著什么，是在給第一頒獎嗎？
隨著目光繼續向遠望，有幾個小女孩，她們在跳跳繩，一條條馬尾辮，隨著跳繩的擺動，時而上時而下，如一個個激昂甩動的鞭子，豪邁而不失靈動，活躍而不失細節。與其他人一樣，每一個小女孩兒的臉上都帶著真誠的笑容。
繼續向左望，在塑膠的籃球場上，幾個男孩正揮灑著自己的汗水，他們的快樂就在緊張的爭奪中，在手中的球穩穩落入籃筐的那一剎那的歡呼里。
遠處，幾位老人正在舞劍。他們雖年逾花甲，卻精神抖擻，有著年輕的心態，帶著慈和的笑，時而伸臂，時而屈腿，好不逍遙自在。
旁邊就是百花園，有許多人在那里欣賞著百花齊放的盛景。海棠花、梨花、柳樹枝，紅的、白的、綠的、粉的，混成了一片，人們紛紛舉起手機，用花海做背景，留下最美的微笑。
靜靜地看著他們，感受著這份簡單的快樂。
不要總是以為生活中沒有快樂，只有無盡的勞累、悲傷，其實快樂就隱藏在它們之間，它就像是空氣，無色無味，卻無處不在。只要你認真的去發現，認真地去尋找，認真的去感受，就會發現，它們就在你的身邊。
快樂作文3
如今，每個小孩了都沒有了快樂的童年，取而代之的是輔導和作業，每個家庭希望孩子們假期過得充實，就幫孩子們報各種興趣班，希望孩子們像地里的莊稼，一天一個樣，于是就用最好的化肥，有的甚至拔苗助長，完全忽視了孩子們臉上的笑容，把孩子變成了一個沒有情感的機器，成天只會做機械運動。
身為一名中學生的我，深知作業帶給我們的災難，但為了學習，我們只得咬牙堅持，希望將來能考個好學校，不得不以犧牲童年的快樂為代價。就在昨天，我做了一個夢，夢里每個穿著校服的人都漸漸地變成了一群壞孩子，因為他們不僅要學習考試，還要每天忍受著老師家長的責罵，于是，終于有一天他們集體迷上了抽煙喝酒，上網游戲。他們覺得只有這要才能找到一絲快樂。
不，不是這樣的！我尖叫著從夢中驚醒，眼前只有一片黑暗。現在我經常可以聽見某某學校的學生因厭學而自殺的消息，這一個個血的慘案不都在提醒各位家長和老師嗎？真希望我理想中的學生每天都是高高興興上學，平平安回家的快樂少年！
希望快樂，希望每一位同學都快樂，不要因為厭學而自殺。曾經一回，我問媽媽：為什么現在的人都要拼命學習呀？媽媽說：因為要出人頭地，考上好大學，讓家人臉上有光彩！我又把這個問題講給爸爸聽，爸爸卻說：因為學習會讓人聰明，所以要不斷學習。后來，我又聽老師說：學習是為了報效祖國，讓國家變得美麗富強。
為什么每個人的回答都不一樣呢？而且他們的回答看似輕描淡寫、簡簡單單，可我們學習起來為什么就那么難呢？我曾經聽爸爸說過，他的童年生活雖然沒有現在這樣富足，可爸爸每天放學回家可以掏鳥窩、抓魚、放牛，還可以夏天下河洗澡，春天去田野里奔跑打滾，可見爸爸的童年是多么豐富多彩啊！現在的孩子們卻因為沉重的學習負責而被壓得喘不過氣來，恨不得變成一只藍天中的小鳥。
希望快樂，讓快樂成為每一位學生臉上的永恒表情。希望每一位學生都擁有一個快樂的童年，開開心心地度過每一天。
快樂作文4
快樂，如清涼的雨水，熄滅內心的煩躁；快樂，如溫柔的春風，吹散頭頂的烏云；快樂，如耀眼的陽光，照亮滿布的陰暗。
有一種快樂，從我牙牙學語時，就形影不離的陪伴在我身邊，從這快樂中，我找到了人生的方向，它仿佛在我心中點燃了一團火，揚起了一盞燈，在我無助、迷茫、破碎時，讓我拾起那零散的夢想，在那一次次如飛塵般消弭之際，將我拉出那回旋、流轉、黑暗的漩渦。
幼兒園時，白雪公主和七個小矮人的故事令我流連忘返，那夢幻、美好但又撲朔迷離的一切讓我癡迷，華袍金山、無憂無慮……上小學了，《吃水不忘挖井人》的古訓又在我心中緊緊扎根，周總理，毛主席的“不忘滴水之恩”讓我曉之于理，也讓我知道“滴水之恩，當涌泉相報”的道理。大一點，笛福的《魯濱孫漂流記》讓我無法自拔，魯濱孫的熱情、頑強、睿智，和勇于戰勝困難的毅力，值得學習，但同時也傳出一片唏噓聲，荒島之旅，二十四年無依無靠，只手撐起一片天，征服命運……
雨果的《巴黎圣母院》中加西莫多與愛斯梅哈爾相擁而死，后世所現白骨，也未動搖，令多少人潸然淚下，流下滴滴晶瑩之淚……奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的嫉惡如仇，敢想敢做讓我贊嘆不已，他的革命熱情如滔滔江水，奔流不息。后來雙腿癱瘓，雙目失明，也未曾放棄活下去的勇氣，他鋼鐵般的品質在我心中鑄下了永不言敗的誓言。
寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉，讓它深埋土地，萬物皆有輪回吧，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”也許才恒久。南國的秋，寧靜的秋夜，燈火明，鳥孤啼，街邊的路燈投下淡淡的剪影，讓空氣蒙上了一層柔和的橘色，讓喧鬧了一天的城市安然入睡，深邃美麗的星空下，捧一杯秋色，靜靜劃過指尖的書頁，有點兒陳舊的氣息，但這，卻是我無窮快樂的源泉。從書中，我收獲了無窮無盡的快樂，收獲了春暖、夏燥、秋悲、冬涼……
這快樂，伴我走過悠悠歲月，伴我蛻變、成長。
快樂作文5
我睜開眼，云的邊緣帶上金黃色，天際緩緩變亮，朝日從云間拱出來，霞光無聲蔓延，翻騰的云海似乎就在腳下。
院子門口青磚小道第一次結霜，我又回到這故鄉。鎮子已經滿滿過年氣息。賣場放著《恭喜恭喜你》，街角孩童炸起零散的爆竹聲，人們身上的衣服越來越鮮艷。返鄉，笑容洋溢在每一張面孔上。因為，鎮子的年，要到了。
臘月二十九小年夜里，飄起細密的雪花，清晨白了連綿的山峰，街道被鋪滿了腳印。隨便一戶窗戶，都能飄出蒸汽的香味。小雪帶點冰珠，摻雜著鞭炮聲，和著人們的笑聲飄了好幾天。
年三十那天，家中被"仙氣"占領，一大家子人熱熱鬧鬧地圍在最大的圓形桌旁，菜一盤一盤地擺上，圍得一圈又一圈。醬燒蹄髈，汁水四溢，軟綿的，還有嚼勁。上菜舀湯，嫩白色的湯汁中夾著燉去堿味的皮蛋粒，一碗……寶藏！炸丸子上裹著一團團的油炸脆酥，蘸著番茄醬，咬開就能彈到牙齒上。我坐在外婆身旁，不停給我夾菜，"多吃這個，補腦子。"我望向外婆，她連皺紋都是帶著笑意的，眼里控制不住地流出笑。
黃昏中爆出一蓬飽滿的煙火，和火燒云連成一片，消失在遠處天空。騰騰雄起的煙霧間，無數煙花暴起，沒有節奏，不講道理，你擠我我擠你地綻放在火紅天空中。噼里啪啦，轟轟烈烈。滿街的拜年聲，一抬頭，鵝毛大雪鋪落，火光中翻飛不歇，不小心跌落在身上，也不會融化褪去一身潔白。過年回家，歸到鎮子的年。
再到家已晚，望著窗外，讓夜空無數潔白不知疲憊地墜落。困意上頭，歇息。
風再次經過窗邊，滿是煙火氣，夾著清晨的涼意，裹著炒弄飯菜的香氣，好似還夾著些許冰粒。我睜開眼，云的邊緣帶上金黃色，天際緩緩變亮，朝日從云間拱出來，霞光無聲蔓延，翻騰的云海似乎就在腳下。
鎮子的年，在雪中，在菜中，在話語中，噼里啪啦絢爛在天空的煙花，過年了。
最深最平和的快樂，就是靜觀天地與人世，慢慢品味出它的美與和諧。
快樂作文6
炎熱的暑假來到了，這么熱的天，想要出去玩，去游泳當然是最合適不過的了。
說走就走，我們一家三口來到了冰水夏日。
辦好了卡，換好了衣服，短暫的夏日旅行就開始了。我們一直往前走，來到了泡溫泉的地方。溫泉成百上千，各種各樣，有茉莉花的、紅酒的、咖啡的、還有牛奶的'等等。你待在里面就像進入了人間天堂似的，可舒服了。
再往前走，就到了我最盼望的室外游泳池了——這里充滿了聽小孩子們的歡聲笑語。
我二話不說，“撲通”一聲跳入了水里，爸爸、媽媽也興奮地跟著下來了。我對媽媽說：“你會游泳嗎？”媽媽愣了愣，然后像個可憐巴巴的孩子一樣搖了搖頭。“我教你吧。”我手插著腰說。媽媽想想還是說：“還是你們父子倆游吧，我看著就行了。”這時，永遠有顆好勝心的爸爸“傲慢”地對我說：“敢不敢我們倆來一場游泳比賽，誰輸了誰做10個俯臥撐。”“當然敢了，我的詞典里面根本就沒有‘不敢’這個詞。”我大聲答道。
比賽開始了，我們倆先浮在水上，腳再伸直了，在水面上撲打著，手再劃了起來，我們父子倆劃呀劃呀，都想爭奪第一，但由于我們在室外，又是逆風，我們都把頭深深地潛在水里哦，所以我們游得非常累。這時，我快憋不住氣了，很快把頭抬高吸了一口氣，又迅速的把頭伸了下去。我在水里暗笑著，想：“爸爸不會換氣，他一定會輸得，哈哈！”于是我加快速度，奔向了終點。
我在終點開心地笑著，發現爸爸已經被我甩掉了， 還在后面以烏龜的速度慢慢地游著呢。 我懷著勝利喜悅上岸休息，想著爸爸接受相應懲罰時的樣子不禁會心一笑，但也行是我游得太累了，樂極生悲，剛爬上岸沒走幾步就腿一軟，摔了個跟頭又掉進了泳池，頓時水花四濺，爸爸在后面哈哈大笑。
晚上我們又欣賞了水上表演。在這里，沒有汗水，非常清涼，在這里，沒有煩惱，非常輕松，在這里，只有歡聲笑語飄蕩在天空，這里就是最適合暑假的冰水夏日城。
快樂作文7
快樂，一個有魔力的字眼!它可以讓得到它的人忘乎所以;也可以讓得到它的人忘記所有的煩惱!但快樂不僅僅屬于一個人，它是每個人都能得到的。
生活中，快樂無處不在，但如果你不去挖掘，也就什么都沒有!某一回頭嚇死河邊一群牛，某二回頭大慶油田不產油，某三回頭喬丹改打乒乓球……看!一個冷笑話就快樂了我，也快樂了他人!
瞧!馬路上又出現了她的身影。一個小女孩邊吃著糖邊散步，這時，她看到了一位白發蒼蒼的老奶奶正蹣跚著過馬路，要不要去幫助這位老奶奶呀?還是要的，因為樂于助人是少先隊員的份內事嘛!小女孩經過強烈的思想斗爭，終于勇敢地去扶老奶奶過馬路。小女孩一邊攙扶著老奶奶，一邊樂滋滋地想：今天我終于做了一件好事，媽媽肯定又要表揚我了!
過了馬路，老奶奶向小女孩道了謝，小女孩向老奶奶說了再見。一字一句都是愛心的表現。這不僅快樂他人也快樂自己!看到這，我不禁感嘆：世界上究竟有多少快樂，快樂到底是什么東西，會讓我癡迷又令我動容!
今天，我考了100分。我自己快樂得手舞足蹈，媽媽也為我而感到高興!看哪!這何嘗不是快樂他人又快樂自己的體現呢!
一個寒冷的冬季，一位老乞丐坐在路邊。行人都裹著圍巾匆匆地回家去了，沒有一個人注意到路邊這位被風霜折磨得不成樣子的老人。就在老人灰心喪氣的那一刻，一位年輕人從口袋里拿出了一張還帶著體溫的錢，放入了老人那粗糙的手中。
這時，老人突然十分亢奮，緊緊握住年輕小伙兒的手連聲說謝謝。雖然錢不算多，但更多的是年輕人對老人無限的關愛!這時，我的耳邊忽然想起了一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
是啊!愛是快樂的體現，只要世界有愛，世界就充滿快樂，充滿快樂的世界一定會變得更美好!讓我們都快樂起來吧!
快樂作文8
快樂,是看不見摸不著卻能感悟的東西,它以不同的方式給人以精神的充實。童年，是快樂的盛產期，人生中大部分的快樂都由童年所獲得和
保留。我的童年是快樂的高漲期，我擁有無窮的快樂。
我以跪爬于地面為樂。我感受著地面的涼爽，地板花紋的擺設和嬉戲快樂的充實。我很快樂，那時我還是幼兒。
之后，我以奔跑在草地上為樂。我感受著青草的芬芳、奔跑時草摩擦于腳掌的痛癢和打滾帶給我的樂趣。我很快樂，那時我已成為兒童。
不久之后，我學會了以擺弄我的玩具為樂。我感受著積木與手的粗糙碰撞、毛絨玩具與臉的親密摩擦以及用玩具創造的所謂生活給予我的快樂。我很快樂，我已快成為少年。
少年的我不再追求任何玩具和動作帶給我的快樂體驗，而是追求書本中故事和篇章給我的知識的充實的快樂，在其中，我感受到了幼兒、兒童時期所沒有體會到的新鮮事物和偉人留下的崇高精神給予我的精神食糧的飽滿。我很快樂，我長大了。
現在，我已書讀百篇，然不及父母老師，我有更多的追求，這不也是我的快樂嗎？我可以追求詩書帶給我的新的美麗優雅的體驗和重新感悟出的人生哲理給我的快樂；我也可以體驗與萬物磨合的快樂。我的生活很充實，我很快樂，我將成長為青年。
青年的我追求“青出于藍而勝于藍”的體會，追求事業的穩定發展帶給我的快樂。我快要成為中年人了。
中年，不再祈求什么，只希望家庭和睦，家人健康，因為我將步入老年。
老年人了，也已不再追求什么，便回首俯望童年的快樂，少年的成長，青年的蓬勃，中年的幸福。這不也正是我老年的快樂嗎？看著兒孫滿堂，家庭美滿，也就可以快樂的結束一生了！
來感受快樂吧，它將帶給你所有的幸福體驗。并記住，你身邊有無窮的快樂待你去發現。
快樂作文9
快樂如陽光，溫暖著我們；快樂如甘霖，滋潤著我們；快樂如清風，撫慰著我們。可在城市的喧囂中，許多人失去了快樂。我們的快樂在哪里呢？就在那天，我找到了答案。
那是一個春末夏初的周末，我回到農村老家，看著堂哥堂姐他們玩得不亦樂乎，我卻有些無聊地靠在木頭椅子上。
“嘿，我發現了幾棵桑椹樹。要不——我們去摘桑葚吧！”堂哥注意到我了，在一旁提議。“我不去。”我果斷地否決了這個主意，不就是摘幾個果子嗎，還不如看電視。“去嘛，去嘛……”堂姐對我軟磨硬泡，我只好跟大家去了。
我們和幾個小伙伴一起向桑椹樹走去。遠看桑葚并不多，可仔細一瞧，許多桑葚掛在樹上，有黑色的、紫色的、紅色的，如一顆顆寶石。一個小伙伴心急，對著一大把桑葚用力一扯，紫紅的桑葚汁在他的衣服上畫了一副抽象畫。“哈哈……”大家笑得前俯后仰。他沒有氣呼呼地走開，而是調整了一下動作，然后演示給我們看：“力度要剛剛好，否則你就成了大花貓。”大家開始照著他的樣子做起來，我也好奇地伸出小手用適中的力道捏住桑葚枝。呀，我一下子就成功了，將桑葚完好地摘了下來，大家連連夸我有不一會兒，我們就滿載而歸。
回到家里，我們連忙將袋子里的桑葚倒進盆子里，用鹽水浸泡。小伙伴們圍著水盆，一個個按耐不住，伸出手就要去拿桑葚。“要等一會，誰敢偷吃，待會兒就不許吃！” 堂姐煞有其事地說。看著堂姐一本正經的樣子，我只好悻悻地縮回了手。幾分鐘后，一大盆桑葚就可以任我們享用啦！大家如紅了眼的餓狼，那還顧得上什么紳士風度、淑女風范，拿起桑葚就往嘴里送。哇！真美味呀！綿軟的果肉，酸甜可口的汁水，令人回味無窮。我們風卷殘云。不一會兒，盆子已經空空如也。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來——因為我們的嘴唇都被桑葚染成了黑色！
久在城市生活的我們何曾如此愜意地釋放自己？
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我的同伴……”走進鄉村，那里有我久違的快樂。
快樂作文10
快樂是一種人向往的情感狀態，在這種狀態中，我們不僅能夠感受到身心方面的愉悅，還能在愉悅中提高效率，達到理想的彼岸。所以人們才會祝福彼此天天快樂，永遠快樂！然而，許多人都對快樂就存在一定的誤解。
有些人把快樂和與道德聯系起來，認為快樂是由于無私而得到的獎賞。因為這可以證明“別人需要我”。然而這是很荒唐的，有位哲學家說過：“快樂不是對美德的獎賞，而是美德本身。”如果從道德層面理解快樂，認為追求快樂是自私的，我們就會因為得到快樂而感到內疚，進而變得不快樂。當然，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上是不對的，但是我們也不能通過減少自己的快樂，來增加別人的快樂。
人們對于快樂還有另一個錯誤理解。就是把快樂寄托在未來，有希望是好事，但是如果只想著未來，就只會對現狀失望，從而不快樂。
所以我們要讓快樂變成我們隨時可以擁有的心理習慣。人們常說“煩惱都是自找的！”，其實快樂也是自找的，只要我們愿意快樂，就體會快樂。我們不能指望每時每刻都沉溺在快樂之中，因為每一天總會有不開心的事，我們卻通過自己而變得快樂。
人活著，要有所追求，朝著目標努力奮斗，無論環境怎么樣，都不會影響自己的心境。 積極的人生態度可以讓人保持快樂的心態。樂觀對待困難的人一定是快樂的。
另外，不要指望別人給你帶來快樂，外界的一切都是不可靠的，我們必須學會自己創造快樂，我們不能改變別人，卻可以改變自己的心態。我們有時就像一個木偶，總會讓其他人和外界環境擺布自己。當不幸事件的時候，自怨自艾，認定自己是一個不幸的人那才是真正的不幸。想要讓自已擺脫外界環境的支配，就要避免產生消極的看法，通過積極的思維模式，樹立積極意象，擺脫固定看法對自己的控制。
要想永遠快樂，必須現在快樂。我們應該活在現在，享受現在生活帶給我們的樂趣。
如果生活給你檸檬般的酸楚，那么請將生活帶給你的檸檬般的酸楚，釀成猶如檸檬汽水般的香甜。
讓我們學會快樂吧…
快樂作文11
有人說，快樂是解出難題后的喜悅；有人說，快樂是幫助別人后的幸福；還有人說，快樂是家人團聚時的溫暖。而我說，快樂是比賽中取得優異成績后的自豪。在我生活的百寶箱里，就收藏著這樣的快樂。
我從小就開始學習彈奏古箏，經過我日復一日，年復一年的刻苦練習，我的琴技日益提高。有時練琴，還會進入忘我的境界。于是，在四年級的暑假，我報考了古箏十級考級。那天早上，我很早就趕到了考級地點——寧波愛菊藝校，在那兒緊張得等候著考級的來臨。“請考古箏十級的同學在這兒排隊。”聽了播音員宣布后，我和幾個同學排成一列跟隨著那位阿姨走上了樓。
走在二樓的走廊上，我的心砰砰直跳，心中仿佛揣著一只小鹿，自己都能聽到自己的心跳聲。“王曉蕓，你一定要鎮定，一定要鎮定……”我在心中默默地對自己說。當我走進了那個考級的教室，就聽到了悅耳的琴聲。
有的同學演奏完一曲后，得到了老師的一致好評，領取了優秀證書。這時，我就會想：我一定也會像她一樣好，領取優秀證書，不用擔心，我一定可以的，加油！還有的同學卻由于緊張發揮失常了，出現了彈錯、忘譜等一系列情況。我心里就會想：如果我也緊張發揮失常怎么辦？那我這一年的努力就會付之東流了。如果真的這樣的話，肯定還要努力一年啦。
“下一個，1012”我的思緒被老師的叫聲拉了回來。我假裝鎮定走了過去，心里卻比誰都緊張。坐在琴前面的椅子上，曲子就拉開了序幕。輕輕撥動琴弦，優美的琴聲就從指尖緩緩流淌出來。考級的曲子是《打虎上山》，琴聲鏗鏘有力，仿佛我就是武藝高強的武松，向那只猛虎用力打去，打得它筋疲力盡；打得它奄奄一息；打得它無力反抗。此時此刻，我也陶醉在其中。當我仿佛從山岡上走下來時候，曲子也落下了帷幕。我抬起頭，看到了評委們不變的面容，我的心抬到了嗓子眼，難道是我彈得不夠好。我站起來鞠了一躬，走上前去。老師遞給我一張紙，我低頭一看，啊，是優秀證書。就這樣，在這場與自己比賽的十級考級中，我取得了令自己自豪的成績。
四年級的暑假，我贏得了比賽，通過了十級考級，從而收藏了這一份快樂。
快樂作文12
時間，隨著太陽的東升西落而流逝。光陰，隨著歲月的匆匆奔走而消散。成長中有喜怒哀樂，但最重要的是依舊是快樂。
水泥公路旁，一輛輛汽車穿梭其中，有時冷清，有時繁鬧。唯一不變的，是公路旁一棵矮矮的樹苗。也許是有心人的播種吧，或者是無心人的丟棄，他沒有爸媽，但它還是堅強的活了下來。
他搖晃著幼嫩的枝條，像是在向他的大地媽媽擺著手，似乎在歡慶著他的新生。他的父親，高興得流下了眼淚，化作一滴滴甘露，滴落在他的頭上，手上，腳上。他的嘴角又彎了起來，高高興興的洗了一個小澡，殊不知，他又長高了一寸。
他有一個慈祥的爺爺，在爺爺的庇護下，他快樂的生長。然而，好景不會長，小樹也不例外幾個頑皮的孩子相互打鬧，瞅見了小樹，尋思著打一場劍擊比賽，一把折下了樹的一雙稚幼的手丫。
“咔”，仿佛聽見了心碎的聲音，沉淀在心底里。
小樹傷心極了，看見了父親氣悶悶地走了過來，純白的面孔鍍上兇神惡煞，還沒來的及訴苦，脾氣異常的父親就開始家訓。公公是最疼小樹的，但此時的父親將公公拒于門外，不分青紅皂白就罵了起來。
“轟——隆隆”狂風“呼呼”伴隨拳頭般的雨點劈打下來，打在公路上，小樹邊，還有那還未來得及愈合的傷口，打在了一顆已經支離破碎的心上
一泉甜蜜在碎片中流淌而出，像一股強力膠，硬是把這顆不可修復的心重新粘合在了一起。似乎更加強大，更加堅硬。宛如打鐵后重獲新生的堅韌，雨過天晴后更加絢麗的彩虹，蠶蛹破繭后展翅高飛的翅膀小樹醒了過來，宛如浴火鳳凰，他，蘇醒了。
他的根，深入萬丈的泥土，插進巖石也不罷休。汲取著無盡的營養，匯聚于那樹干上的一點。“咔嚓”年歲已久的樹皮裂開，一條嫩綠的，調皮的新枝緩緩抽出，分裂，分裂，分裂，迅速攀升
十多年過去了，昔日的藍天還是藍天，只是多了幾朵白云；昔日的馬路依舊還是馬路，只是鋪上了瀝青。但是，昔日的小樹已不見蹤影，只是馬路旁又多了一棵頭頂藍天，腳踏實地的參天大樹。他很快樂，因為鳥兒在他手上架窩，路人在他身下乘涼，但他最忘不了的，還是十多年前的那一天
成長的路上，沒有永恒的快樂，但是只要你用心體會每一次挫折，那么快樂就會在不經意間降臨。
快樂作文13
“采菊東籬下，悠然見南山。”這是陶淵明的《飲酒》，即使陶翁在自己人生不得意的時候，仍在“地自偏”的地方采著菊，看南山，悠然自得，他有他的快樂。
我也有我的快樂：
仰起頭，我看著那湛藍的天空，天空永遠都是那么純潔，就像小孩子的心靈。藍色的底子上，只有太陽公公的一圈圈暈染。我不由自主的深發感慨：“自然，真美，真好。”我腳步輕輕地邁上了公園的鵝卵石，我的腳不由自主的往回伸，我低下頭，看著那對我發笑的小石子，我笑了：“自然，真好。”
我坐在陪伴我學習生活了三年的書桌旁，用手撫摸著它，腦海中浮現了一幅又一幅，我在這里與他挑燈夜戰的圖畫，我已經熬過了多少日夜，他也不例外。
記得那是我剛邁入初三的大門，一切學習有關的東西對我來說簡直就是一個人——陌生人。我已經敗在了起跑線上。每當我坐在教室中，那濃濃的學習氛圍，學習中，卻又夾雜著相互競爭的氣息。漸漸的，我也迷上了學習，每節課后，都老實的坐在椅子上寫作業，就好似有人把我釘在上邊一般。多少個日月已經逝去，就在這臨近中考的短短20天中，我曾想過放棄，但我的毅力告訴我，堅持就是勝利。
那是我剛邁進初中的時候，一切都是陌生，對于當時的我，最大的困難就是適應環境，現在我已經解決了他，就應該邁入新的殿堂，對抗新的磨難。我有我的快樂。
冬天是萬物蕭殺的季節，鵝毛似的大雪覆蓋了整個世界，一片白茫茫的。我獨自縮在被窩里，享受著寂寞。終于，我忍受不了孤寂，推開家門，放眼望去，種植的花草樹木都失去了春的色彩。那一點點紅慢慢的映入我的眼中，那樣紅，紅得我睜不開眼。那是一只梅，一只被大雪壓彎了腰的梅，獨豎在風雪中，他不怕，他堅強。他有他的快樂。
我也有我的快樂。加油!
快樂作文14
快樂是什么？其實每個人都在疑惑……——題記快樂是什么？我常這樣想。我們生活在同一片藍天下，生活在同一塊土地上，但有誰，找到了真正的快樂？有這樣一則小故事：非洲的某個土著部落迎來了從美國旅游觀光團，部落里的人們雖然還沒有什么市場觀念，可面對這樣好的賺錢機會，自然也是不會放過。部落中有一位老人，他真悠閑的坐在大樹底下，一邊乘涼，一邊編織著草帽，隨便把編好的草帽放在一旁，供游客們挑選購買。他編制的草帽造型別致，顏色絢麗，游客們紛紛駐足購買。一個精明的商人看到了老人編制的草帽，他想：這樣精美的草帽如果運到國外去，一定能賣個好價錢，至少能獲得十倍的利潤吧！想到這里，他便問老人：“朋友，這種草帽多少錢一頂啊？”“10元。”老人沖他微笑了一下，繼續編織草帽，那種閑適的神態，真的讓人感覺老人不是在工作，而是在享受一種美妙的心境。
于是，他對老人說：“假如我在你這里訂做1萬頂草帽的話，你每頂草帽給我優惠多少錢啊？”“如果是這樣的話，那就要100元一頂了！”商人聽了大吃一驚。老人繼續說道：“在這顆大樹下沒有負擔地編織草帽，對我來說是一種享受，可如果我要編1萬頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負擔，難道你不應該多付我一些錢嗎？”其實，老人是在追求快樂的生活，快樂的工作，他不會因為巨大的利益而努力工作，這才是最高的境界啊！我們都在不斷追求快樂的心境，快樂的生活，但都沒有成功，而那位老人做到了，他拋開了金錢利益，拋開辛苦的工作，他明白，當工作不能成為一種享受而成為一種循環往復的單調，的確會令人感到乏味，然而有時還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛工作的人，才能從工作中享受到快樂！只留下隨心所欲，這也許就是快樂的真諦。快樂其實很簡單，它就在生活中……
快樂作文15
湖中閃爍著幾個歡快的小身影，水被晃動起來，微波粼粼。
我被湖邊的那些人吸引了注意力，只見他們拼命地探著身子，在水里撈著什么，不時地把捕捉到的東西裝進灌滿的瓶子里。
他們在抓魚嗎？我帶著十足的好奇心走過去瞧了瞧。噢！原來他們在捉蝌蚪啊！看著那些小巧可愛的小蝌蚪正搖頭晃腦的在水里玩耍的樣子，我也忍不住躍躍欲試。
我把一只飲料瓶裝上水，就用它來做裝蝌蚪的容器，我不顧什么所謂的“淑女形象”，一甩外套，一掀袖管，就把手伸進了湖水里。冰涼的湖水滑過我的肌膚，沖走了酷熱，帶來了涼爽。
我享受完了湖水帶給我的快感，便開始抓蝌蚪了。
我四處搜尋著蝌蚪的身影。哈！這兒有一條！我慢慢地、輕輕地靠進蝌蚪……嘩—那蝌蚪—溜煙就不見了蹤影。
可惡！我氣得直跺腳。再來一次，我就不信抓不到它！
我又一次地投入“戰斗。”一次又一次，每次都是以失敗告終。
我幾乎要放棄了。這時，我看見我身旁那個人的罐子里已裝滿了蝌蚪，好厲害啊！他也看見了我，于是，便把剛捉到的蝌蚪送給了我。
我觀察到了他抓蝌蚪的動作：很快，而不是悄悄靠近地抓。我的信心頓時又回來了。
可是，此時蝌蚪卻不知飛哪去了。
我氣極敗壞地胡亂攪著湖水，令人感到吃驚的是，蝌蚪全都出現了！嗨，原來全藏底下了。
我飛快地朝一只蝌蚪抓去—耶！抓到了，我興奮極了，原來捉蝌蚪也不是那么難嘛！
就這樣，我掌握了訣竅，不一會兒就抓了很多蝌蚪。
我小心翼翼地捧著裝蝌蚪的瓶子回到了家。
我把蝌蚪放進了玻璃缸里，這樣可以更好的觀察它們。
圓圓的腦蛋，拖著一條小小的尾巴，黑不溜湫的身子。這便是可愛的小蝌蚪。
我快樂極了，因為是經過我的努力，才捉到小蝌蚪的。
第二天，小蝌蚪死了。我終于意識到我錯了，這兒不屬于它，它屬于湖。
的快樂是非法的，是用蝌蚪的生命換來的。可當我覺悟時，已經晚了。
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