書中的快樂作文(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的書中的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
書中的快樂作文1
我喜歡讀書，毋庸置疑。因?yàn)槲蚁矚g暢游在書海中的樂趣。
我喜歡讀古文，李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”清新生動(dòng)，令人浮想聯(lián)翩，對(duì)于他“斗酒詩百篇”功力更是贊嘆不已。他的詩極其浪漫，是名副其實(shí)的“詩仙”，而與另一位“詩圣”的風(fēng)格迥然不同——杜甫。他的詩現(xiàn)實(shí)，并且強(qiáng)烈地體現(xiàn)著他的愛國主義。
我也很喜歡近現(xiàn)代的小說，《城南舊事》、《朝花夕拾》......更是顯示了那一歷史時(shí)期人民的痛楚和他們對(duì)美好生活的向往、追求和憧憬。
當(dāng)然，《了不起的狐貍爸爸》、《魔法手指》、《哈利·波特》、《查理與巧克力工廠》等西方文學(xué)我也一并收入囊中，它們與柔美婀娜的東方文學(xué)截然不同，地方文學(xué)更顯得風(fēng)趣幽默、熱情奔放。
我不知疲倦地汲取著不同的營養(yǎng)，不同的文化，品讀著，更是品咂著，感受熱情與柔美的融合，香茶與可樂的碰撞。指指點(diǎn)點(diǎn)、寫寫畫畫，好不愉快！
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”此話不假，于是我每天快樂地吃著此“藥”，快樂的讀書。
又是一陣微風(fēng)拂過，手合上了書本，可心還沉浸在書中的情節(jié)里，品品咂咂，更覺怡然自得。
書中的快樂作文2
星期天，媽媽帶我去新華書店買了一本《秘密花園》，我用了兩天的時(shí)間就看完了。
這本書的主要內(nèi)容非常有趣：一個(gè)叫米楠的人上了小學(xué)，這所學(xué)校叫“魔法學(xué)院”，是一所帶有魔法的學(xué)校，比如，他們?cè)隰~缸里上生物課，去潛水艇參觀學(xué)�！�
同學(xué)們，你們知道為什么這所學(xué)校和平常的學(xué)校與眾不同嗎？不知道吧，那就由我告訴大家吧，因?yàn)檫@個(gè)校長用勇氣創(chuàng)造出神奇，是呀，一個(gè)人有勇氣，就可以給孩子們創(chuàng)造很多的快樂，一個(gè)人有了勇氣就能擊敗眼前的困難。
再想想我們的實(shí)際生活，處處存在“勇氣”這兩個(gè)字。記得在二年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽的時(shí)候，我的.心怦怦直跳，前面的小朋友都像豹子一樣跑了出去，在腳踏板上輕輕一踩，身子一躍，就取得了一個(gè)好成績，可我卻像一只弱小的螞蟻，站在板上，卻不敢跳，生怕一跳，會(huì)整個(gè)人摔倒在沙坑邊。這時(shí)，媽媽給了我勇氣，“慧貞，別人能行，你也行呀！”最后，我取得了一個(gè)第五名的成績。
是呀，一個(gè)人如果有勇氣，就能抵擋身邊的任何困難，創(chuàng)造生活中的一個(gè)個(gè)奇跡！
書中的快樂作文3
著名的作家高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，以前我總是嘲笑說：書是階梯？哈哈，這比喻真是好玩。直到今天，我才知道，我的說法是很幼稚的，是沒有根據(jù)的說法。
我的房間里有一個(gè)大書柜，上面堆滿了密密層層的書。第一層是我最愛的小說，每逢節(jié)假日，我都會(huì)捧起它們，愛不釋手地讀起來。第二層是一些漫畫，每次閱讀它們時(shí)，我總會(huì)捧腹大笑，是它們給我了快樂。第三層是一些偵探書，我經(jīng)常津津有味地讀著，也跟隨著主人公的步伐去破案，這種書鍛煉了我的推理能力。第四層是一些文學(xué)巨著，比如魯迅的雜文、散文精選等。一看到它們，我仿佛就像是漫游在知識(shí)的天空里，飛過一座又一座知識(shí)宮殿……
書是有香氣的，我有一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)讀書時(shí)，總要嗅一嗅書上的香味，時(shí)間長了，你就會(huì)覺得書中的每一個(gè)字都充滿了筆墨的芳香。
書是緩解人心情的良藥，每當(dāng)我心情不好時(shí)，只要一讀書就會(huì)和書中的字玩耍起來，大腦里絕不會(huì)出現(xiàn)“煩“這個(gè)字。
知識(shí)能匯聚力量，閱讀能展現(xiàn)快樂，我喜歡閱讀！