快樂“六.一”作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的快樂“六.一”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂“六.一”作文1
今天，是六一兒童節，這一天，我們非常快樂！
之前的兒童節，我們學校都會搞活動的。但今年，我們只能在班里搞活動。老師之前叫我，用U盤下載一些電影帶到學校去看。我便下載了一些很好看的電影，例如：速度與激情7還有龍拳小子等等。那天，我在教室里放電影，全班的同學坐在一起，全神貫注的看著白板上的電影。突然，班里有人說：“誰放屁！”。頓時，班里笑聲滾滾。過了一會，老師提著餅干和糖果來了。她把餅干還有糖果一一發放給同學們，我們大家一邊吃餅干，一邊喝可樂，還看著電影，別提多開心了！
老師叫我們在操場上比賽，玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說：“規則如下：四個人為一組一起綁腿，兩組一起比賽，先到達終點者獲勝！”。我們做好準備，隨著老師的一聲開始，我們便以飛馳的速度離開了起點，最終是我們這一組獲得了勝利！我們在比賽的過程中，腳被隊友踩腫了，疼得不得了，但是，我們依然很開心！
今天，真的很開心啊！
快樂“六.一”作文2
今天是星期六，姐姐沒去上班，于是就決定帶我去劉基廟玩，要知道劉基可是明朝開國皇帝朱元璋的軍師，而且他的老家南田還是全國72福地之一呢！所以我作為一位南田人感到榮幸！
一進入大門，就有一座劉基的雕塑在正中央，看起來十分雄偉，在雕塑的左邊還有一個魚池，里面有許多五彩斑斕的小魚這些魚好像好久沒吃東西了，我把餅干一扔下去，它們就爭先恐后的吃了起來。在劉基廟的后面還有一群鴨子在水里嬉戲，有的在泡日光浴，有的把頭放在身子上睡覺，我可是第一次看到鴨子睡覺，有的在邊游邊整理自己的羽毛，還有的在橋底下乘涼，再看那邊有一只鴨子中的“武林高手”在表演“金鴨獨立”呢！我和姐姐繼續往前走就到了一條走廊，走廊邊上有一個湖，有一只鴨媽媽帶著鴨寶寶在覓食呢！走著走著就到了前門，就快要回家了，我還著舍不得。
因為今天是個快樂的星期六！
快樂“六.一”作文3
今天是初三，天氣晴朗，我起得很早，整理好了自己的房間，看著漂亮的新家，心里真高興。
媽媽說今天姥姥和爺爺他們都會到我們家作客，聽到門鈴響，我歡呼一聲趕快打開門，等他們坐好后，我給他們端上茶和點心，又帶著叔叔來到書房打開電腦和他們一起玩。吃飯的時間到了，我來到廚房，從消毒柜里拿出碗筷擺好，又和爸爸一起端菜、準備酒和飲料。姥姥有八十多歲了，吃飯的時候，我就給姥姥夾菜，大家都夸我是個懂事的好孩子。吃完飯，媽媽洗碗，我拖地，爸爸泡茶，我們一家其樂融融。
雖然今天好累，但我還是很高興，媽媽說我是一個懂事的小男子漢，我也要在新的一年里不斷進步，做一個全面發展的好孩子。
快樂“六.一”作文4
在一個陽光明媚的`下午，第一節課剛下課，老師就急忙走進教室，我一看就知道，老師是想帶我們去放風箏。
接著，我們陸續地來到下操場。我們迫不及待的拿出風箏，用木棒把風箏搞成各種各樣的：有晚上飛行的、還有圓圓的笑臉。
突然，像小鳥一樣的飛機在我眼前閃過，只見它時而低，時而高，“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來，“快加油，快加油，不然要掉下來了！”風箏好像很害怕似的，由于沒注意，飛機像石頭一樣掉落在了地上。
我一下子跑到馬柳青面前，對她說：“我想和你一起放風箏嗎？” 馬柳青點點頭。說完，我拿起風箏，馬柳青拿起線軸，向前跑去，我呢？則跟在后面只要馬柳青說聲“放”，我就會放手。“放” 馬柳青說道。我趕緊松手，只見風箏時而低，時而高，真令人琢磨不透啊！
“鈴、鈴”下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場。
“啊！這節課真令人難忘啊！”
快樂“六.一”作文5
今天可真是快樂的一天呀！因為老媽不在家所以我就可以隨隨便便的玩了，想玩什么就玩什么。
老媽出去后我便打開了電腦又是玩游戲又是看電視可開心了，因為今天我什么都不用干，我玩電腦一直玩到中午可是到吃飯點了我還是離不開電腦但是不吃飯我會被餓死，思想片刻后我拿著錢下樓買了兩包泡面回家吃，我一邊吃一邊看可真是高興呀！到了下午由于怕看壞了眼睛就到廣場上于小朋友們一起玩游戲，我們玩的是老鷹捉小雞，剛開始我覺著這個游戲很幼稚可是后來我卻不這么認為了因為我慢慢的想起了我小時候的事情想起了我小時候玩的游戲也是這么幼稚可我當時卻沒覺著很幼稚呀？那是因為我長大了不再是小時候的我了，可不管怎樣我都很開心有這么好的一天。
快樂“六.一”作文6
今天我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽和表妹一起去長鹿農莊玩。
我們看了小豬、大豬跳水。有一頭大豬太害怕了，竟然在跳水時拉了一坨屎，搞得觀眾轟堂大笑。接著，我和表妹等人高興地玩了很多游戲，其中最有趣的還是坐山車進山洞，要用槍打假的動物。
不知不覺中玩到中午，我們又去看動物表演。我發現鸚鵡竟如此聰明，它能對號入座分清不同形狀的圖形。看完表演我忽然想起還沒吃中午飯，媽媽說：“你還記得吃午飯啊！”說著就給我們每人買了一串肉串。
后來等我們回到家的時候已經六點多了。
今天真是快樂的一天！
快樂“六.一”作文7
今天是小貓的生日，小動物們都會來給他慶祝。小貓對爸爸說：“請給我買個大蛋糕吧!”，爸爸微笑著點點頭。
生日到了，小熊、小兔、小鹿、小狗等都來到小貓家，送給小貓各種各樣的禮物。
小猴送給小貓的是一副畫，畫的是一只長耳貓，小馬送的是一個賀卡，上面寫著“小熊，祝你生日快樂!”，小貓看后，哈哈大笑，就問：“這是誰呀?我的耳朵怎么這么長?”小猴笑著說“我希望你在很遠的地方就能聽見我喊你，也希望長耳朵能讓你抓更多的老鼠。”小貓又問小馬：“為什么要寫祝小熊生日快樂呀?我不是一只熊哇。”小馬慢吞吞地說“因為我希望你能象小熊一樣有勁，下次再碰到我拖車時，你來幫我推就不會那么辛苦。”小貓聽后，就高興地收下了禮物，然后和大家痛痛快快地吃起了生日蛋糕。
快樂“六.一”作文8
今天，崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。
野炊活動開始了，老師先帶我們一起觀賞了一些風景，如泰山石敢當、龍騰鐵門關隨后，老師又帶我們來到了一片密林之中，我們在這玩起了捉迷藏的游戲。只見有的同學自愿當抓的，其他的同學當被抓的。游戲開始了，被抓的同學爭先恐后地往遠處跑，生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右，我們又開始向黃河進軍。
過了一會兒，我們來到黃河旁，同學們都讀起了自己打造的小詩，接著，就是我最喜歡的項目——野餐。
老師在地上鋪上一層餐布，同學們把自己的東西往餐布上一放，同學們都津津有味地吃起食物來。這時，我看到劉逸琛的食物各式各樣，我便對他說：咱們換一換食物，怎么樣？劉逸琛說：好吧。我狼吞虎咽地吃了起來。
這次野炊活動真有意思。
快樂“六.一”作文9
這是最讓我的快樂的一天，因為這一天期中考試的成績出來了，我終于知道我期中考試考了幾分！有沒有達到自己的目標分數。
終于吳老師來報語文分數了，李佳棟93，諸嘉銘92，李光亮90……我的心里像是十五個吊桶打水―――七上八下的。終于，吳老師報我的名字了：朱拓宏97。聽到我的分數后，我興奮不已。我心中這塊懸著的石頭終于落地了。這時我便有了幾分興奮，哈！這是我有史以來考的最高分。過了一會兒，錢老師來報數學分數了，我想：我語文考的那么好，數學也不會差到哪里去吧！當錢老師來報我分數的時候，我覺得自己95分以上肯定有了。沒有想到的是，我竟然考了92分，這真是一落千丈啊！這是錢老師讓同學把試卷發下去，我仔細看了一下發現自己都錯在不該錯的地方，唉！下次一定要仔細一點。后來我知道了我英語考了95分。
這真是讓我快樂的一天呀！雖然數學考得不好，但我其他兩門都考的還好，只不過下次一定要努力爭取考得好一點！
快樂“六.一”作文10
馬克思曾經說過：“星期天是屬于孩子們的”。
可實際上，星期天——憲法規定的休息日既是我們的，又不是我們的，特別是在這臨考時期，這星期天就更不是我們的了。
每到該放星期天的時候，班主任就給我們布置許許多多的作業，數學老師和英語老師也會借此布置許許多多的練習題給我們做。他們的理由很簡單——明天是星期天嗎。老師這樣做是為了我們好，這我們知道，可是那一大堆的作業，又叫我們犯愁。
每當星期天起床，從早上八點開始寫，我一般都要寫到晚上八九點才能寫完，我在寫作業的時候非常的認真，可是作業實在太多了，寫都寫不完，也沒有時間去玩，就算玩一會，還沒怎樣玩就該休息了。每個星期天都是如此。
我也設想，假如星期天的時候，沒有這么多的作業的時候，我就可以和伙伴們，痛痛快快的玩了。我們那有一個大水坑，我們可以釣魚，還可以打藍球，來消除一周的疲勞。
想象是美好的，但愿我希望的星期天能早日到來。
快樂“六.一”作文11
我度過過許多的“六一”而去年的六一卻令我記憶猶新，想知道為什么嗎？那就往下看吧！
六一那一天，我叫上幾個伙伴，一起到電影院看電影，精彩紛呈的故事情節，讓我們變成了他們當中的一條條小魚，一起觀看假“魚英雄”如何斗智斗勇把大鯊魚打倒，獲得了魚英雄的美稱；如何靠著不會“殺生”的鯊魚兒子瞞天過海，穩坐魚英雄的寶座……我們完全融入到故事情節當中，和他們一起與大鯊魚做斗爭，保護全魚族的性命……直到電影結束，我們才驚醒過來，滔滔不絕的談論著電影的故事情節，似乎還在回味著電影這為我們的假期增加色彩的甜甜的蛋糕。過了很長一段時間我們才結束對電影的回味。已到中午，我們帶著對電影的留戀來到了錦超家過了一個愉快的中午，又奔赴盧老師家，拜訪了老師，就離開了盧老師的家。錦超的媽媽把我們分別送回了各自的家，我們依依不舍的互相告別，結束了這快樂的旅程。
這一天過得真是快樂啊！真是值得回味！
快樂“六.一”作文12
九月三十日的下午，老師說明天是國慶節，放假七天。聽到這個消息，全班立刻變成了歡樂的海洋，同學們高興地手舞足蹈，就像一只只猴子上竄下跳。
第二天上午爸爸、媽媽都加班，只有我一個人在家，自己吃了早點，就去寫作業了。我要趕快寫完作業，這樣爸爸不上班的時候就能和我一起玩了。哈哈!作業寫完了，我可以放松一下了!看電視、玩電腦……這下子可沒人管了。還是不過癮，做些什么呢？不管三七二十一開始瘋吧!我一下子跳上了床，把被子和枕頭甩了出去，我的床馬上變成了我的舞臺，我的娃娃們都是我的觀眾，我在上面扭起了快樂的秧歌。
中午，爸爸回來了，我趕快迎上去說：“我自己吃的早飯，作業也寫完了。”爸爸說：“好孩子，爸爸請你吃拉面。”到了飯店，面剛上來我就大
口大口地吃了起來。真爽啊!多么美好的一天!多么幸福的節日!
快樂“六.一”作文13
今天下午，媽媽、爸爸和我一起到石景山游樂園玩。走進游樂園的正門，我看到了五彩斑斕的花和各種各樣的游樂設施。我和媽媽先玩了旋轉“叨來咪”，我覺得很刺激，那座位就像飛船一樣，可以上下起伏，也可以左右轉動。后來，我和媽媽又去鹿園喂小動物，鹿園里面有梅花鹿、小狗、孔雀、小雞、猴子、小白兔和駝鳥。我喂小白兔時，它總是追著我要胡蘿卜、黃瓜等蔬菜；喂猴子時，我把食物放在鐵勺里，想把勺子伸過去喂，猴子一看見我拿著食物，馬上竄過來，隔著鐵柵欄眼睛瞪著我，還沖我呲牙咧嘴，我把勺子伸過去時，猴子竟然把勺子打翻，把食物弄掉了。從鹿園出來，我和媽媽坐礦山車。礦山車像火車脫軌一樣左右搖動，我好像看見春風帶著沙土向我耳后奔去，礦山車的威力真得很大，它像一條大莽蛇發怒一樣兇猛，我雙手一直緊緊抓住扶手，一會兒，礦山車就進站了。
今天，我玩得非常愉快！
快樂“六.一”作文14
今天，我們要去觀看“華茂之春”。節目開始之前，還有二十分鐘，在這漫長的時間當中我們做了很多事。比如說背誦課文，朗朗地讀書聲傳到教室外面。
叔叔阿姨們陸陸續續地趕來了！我看見媽媽也在外面我非常高興。二十分鐘悄悄過去了，我和同學們排著整整齊齊的隊伍向體育館出發了。來到體育館我們各自找到了各自的座位安靜地準備觀看表演。
演出開始了，女演員們隨著音樂聲旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把美麗的花傘。當我們班的王譯潞媽媽出現在舞臺上的時候，全班小朋友都激動不已。看著阿姨那優美的拉丁舞姿，真是漂亮極了。
讓我印象深刻的還有《三只蝴蝶的故事》，這個節目讓我懂得了什么叫朋友之間的友誼，什么叫團結友愛。
表演結束后，場上響起一片掌聲，銀光棒揮舞起來，美麗極了。我過了快樂的一天！
快樂“六.一”作文15
不知是誰將妹妹的發箍放在了床上，接著“悲劇”發生了……
“嗷嗚，疼疼疼……”“砰”一聲，妹妹的發箍碎成了兩半，她“一彈三尺高”直徑彈出了房間，“姐，床上有蟲啊！疼疼……”我走進臥室一看，碎成兩半的發箍靜靜地躺在床上。“哈哈！妹妹你的發箍成蟲了！呵呵……妹妹，你……你真是‘千金’啊！”“啊？”
麻花眉又出現了！“嘻嘻，哈哈！笑死我了……”
我的歡樂一家子可真是讓我“苦笑”也不是‘“大笑”也不是，哎！只好“傻笑”了。