我的快樂小學作文【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的快樂小學作文，希望對大家有所幫助。
我的快樂小學作文1
現在，汽車已經成為人們最重要的交通工具，有了她，我們的出行既方便又快捷。
我們家已經換了第三部車，但是我最喜愛的還是第一部。雖然那時我還在幼兒園，但是我依然清晰的記得她的模樣，那是一輛紅色起亞汽車。爸爸告訴我她的名字叫“銳歐”。爸爸還說：紅色代表著激情，像燃燒的火焰，寓意著我們家的未來紅紅火火。
我喜愛這部車的原因是因為她帶給我們無盡的快樂，記得那個時候我們家的條件并不好，買車之前爸爸媽媽總是用電動車送我們上學，遇到刮風下雨好不方便，冬天的時候寒風刺得我的臉龐針戳一樣的痛。我的姥姥家在很遠的地方，有了這部車，我們去姥姥家時再也不用拖著大包小包轉車了。因為有車，爸爸媽媽帶我們出去玩耍的次數明顯多了，一家人去公園，去野外，別提多開心了。
其實，我喜愛這部車的更主要的原因是因為悅達起亞可是我們鹽城人的驕傲哦！汽車工業的發展有時候代表著一個城市的發展，我為我的家鄉有這樣一個知名的汽車企業而自豪。
現在，那輛“銳歐”已經轉手他人，但是她曾經承載著我童年的快樂，我將永遠記得她。爸爸，加油！起亞，加油！我可愛的家鄉——鹽城，加油！！！
我的快樂小學作文2
曾一度害怕自己獨自面對那些吃人的社會，曾經一度有著遠大抱負和宏偉志向，從小接受著努力學習報效祖國。但隨著時間的前進，隨著對現實世界的逐漸認識，慢慢發現很多東西不是那么的單純與簡單……或許是幼稚、天真犯了錯！
生活一塵不變的進行著，但快樂卻越來越少、越來越僵硬。這是一次漫長的旅途，宏偉的目標和現實的無奈也許使自己疲態盡顯，漸漸遠離了人生的本意。沒有快樂，就如同沒有鮮花和綠草的茫茫沙漠，是多么的悲哀……
真正的快樂的享受每一天，是多么奢侈的愿望。乞求著不必為昨天的失意而悔恨，不必為今天的失落而煩惱，更不必為明朝的得失而憂愁。
為了生活能夠繼續，不得不去討好一些令人厭惡的事物，為了能夠完成生命的延續，忍著去強顏歡笑。
然而，我的快樂不容侵犯！
我不在那么熱血沸騰，不再抱著遠大理想，不會相信未來不是夢。一切都是靠自己來掙取，我只想維護著自己的小小的快樂。
我只想自己能夠過得不累，能夠養活家人，能夠做上自己喜歡的事，那怕為此我做了一百次不愿做的事。我的理想僅此而已……
我的小小快樂來自于自己的內心，家人的健康，生活的繼續而不是那所喂的目標。想笑就笑，想哭就哭，不必掩飾真實的自己！
我不需要太多人了解我。
我的快樂小學作文3
快樂對于我來說，是努力學習后老師的表揚，是遇到難題解決后的喜悅，是成績提升后的禮物……快樂就是這樣如影隨行。
記得上學期，我的作文經常受到老師的表揚，有三篇登在了校報上。有一次，在寫作文《讀書的快樂》時，我想：自己大顯身手的時候到！因為我平時非常喜愛讀書，在書中我能感受到無限的樂趣，像在智慧的海洋中邀游一樣。我先把自己的真實感受寫了出來，又添加了從書上積累的好詞佳句，然后找媽媽評改，反復改寫后才交了上去。居然得了一個大大的對號，對號上面還有一個我夢寐以求的“優”字，這個字老師很少寫，對于我來說這仿佛是全世界最珍貴的禮物。
在作文評改課上，我興奮得心仿佛跳到嗓子眼兒了，心想老師會不會夸我呢？老師宣布：“這次最好的作文是……孫洋同學的！”我像中了五百萬大獎似的，心里頓時涌起一股暖流，覺得我仿佛是這個世界上最幸福的人，同學們都很羨慕我。老師讓我在班上大聲朗讀：“著名的文學家伏爾泰說過……”我一邊讀老師還不時讓我停下，為我做“貴賓級講評”，聽著老師的夸獎，那一瞬間，仿佛天空變得更藍，小草變得更綠，花兒變得更美，白云在向我微笑，空氣中仿佛彌漫著幸福的氣息，一切都變得十分美好！我的心也在唱著歡樂的歌！整整一天，我都沉浸在快樂之中。
老師的稱贊讓我增強了自信心，那一天成為了我最快樂的日子！
我的快樂小學作文4
每個人都會有快樂的事，和小伙伴一起玩、考了個好成績、玩上一會游戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閱讀，也給我帶來的.是無窮的樂趣，它讓我知道的更多，讓我明白更多的道理，它伴著我一天天健康成長。
當我還不認識字的時候，媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前，媽媽都會給我讀一個故事，有時聽得入迷了，我就纏著媽媽在講一個。那是一天中最快樂的時刻坐在舒適的床上，聽著媽媽輕輕的聲音，心靈就像插上了想象的翅膀，飛到了故事中的小河邊了，媽媽有聲有色的朗讀聲伴著我進入夢鄉.....
上小學了，我學會了拼音，便自己讀故事。我會和故事里的人物一起哭一起笑。媽媽經常給我帶書回來。每逢假日，只要有空，我們就會到圖書館里看書，看到精彩的地方時，我就會沉浸在里面，看到好玩的內容，我就會情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了，我仍然捧著書，津津有味地看著，或纏著媽媽買本新書才肯離開。
在書的世界里，我認識了讓我哈哈大笑的鼠小弟，也認識了讓我學會許多道理的費洛洛。所以，現在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書，書才是帶給我快樂的東西，書讓我獲得知識，讓我變得更懂事，我愛你，書！
讀書，讓我快樂；讓我像一只小鳥在陽光下快樂飛翔，快樂成長。
我的快樂小學作文5
大家好，我是一個快樂的男孩。今年11歲了。我的家鄉是榮成。我愛好鋼琴，從四歲就開始學了。在小朋友中是彈鋼琴最好的。因此，每次都是我彈琴，其他小朋友跟著唱歌。那別提有多開心啦 ！時光飛逝，歲月荏苒。轉眼間11歲了。馬上就要上初中了！不過我現在還是快快樂樂的。每次上臺演出。老師們總是給我機會，讓我上臺表演。因此，我還意外收獲許多曲子。懂得了更多的樂理知識 。我也很感激老師們。這次六·一也不例外，老師讓我彈了一首《童年的回憶》這首曲子。（這是給全班朗讀《微笑》這首詩用的）
每一次和同學有矛盾。我總是不和他吵架。盡量和平解決。
你們別看我長得矮，可是我學習方面卻一點也不比別人“矮”。從來到這個學校后，每一次考試都得90分以上。還經常考第一呢！現在家里的獎狀證書堆在一起。足有好幾厘米厚。
我也愛玩電腦，一玩就是一個多小時。我愛玩的游戲是《跑跑卡丁車》，《QQ堂》，還有一些搞笑的小游戲。大家有時間可以上網跟我聯系。我的號是：“302821631”你們如果有什么有意思的文件 ，可以發過來一起分享快樂！
我希望能和大家成為要好的朋友，謝謝大家！
我的快樂小學作文6
快樂是什么？什么樣才是快樂呢？小時候，我一直在想這些問題。每次，和爸爸媽媽高高興興地去玩，那是快樂嗎？小鳥在天空中自由自在地飛翔，那是快樂嗎？得到了老師的表揚，臉上露出了燦爛的笑容，那是快樂嗎？這些問題伴隨了我很久很久，直到那天，我明白了……
那是一個美麗的黃昏，金燦燦的太陽在下班之際，還不忘再裝點一下這美麗的大地——給大地披上一件金黃色的紗衣。小鳥在枝頭上唱著歌，呼喚著鳥媽媽快點回來。九歲的我坐在院子里，自己一個人玩媽媽剛給我買的芭比娃娃。沒過一會兒，就覺得好無聊，因為沒人陪我玩。不過這還得怪我自己，因為我怕別人把我的芭比娃娃弄壞了，都不給我的小伙伴們玩。忽然，我看見鄰居家的芳芳在她家二樓的窗口上對著天空發呆。我想她一定很無聊吧！于是，我就叫她：“芳芳，過來和我一起玩芭比娃娃吧！”芳芳有些喜出望外，說：“真的嗎？”我點點頭，她馬上高興地跑到我家院子。我們給芭比娃娃換裝、梳頭。用我們那豐富的想象力，想象出一個又一個畫面、一個又一個場景，玩得可開心了。
不知不覺中，太陽下班了，一輪明月嵌在天空中。芳芳要回家了，我們才依依不舍地說“再見”。
那天，我仿佛比任何時候都快樂，因為我學會了我分享。原來，快樂是需要分享的，懂得分享你就會加倍快樂。我從分享中悟出了快樂的真諦，找到了獲取快樂的辦法，撿到了快樂的鑰匙……
我的快樂小學作文7
我走在一望無際的沙灘上，耳朵模模糊糊聽到海浪的哭泣聲。而海的眼淚也隨著風，灑在我身上。看到岌岌可危的海岸線，我也立下一個決計——召喚家人與朋友來解救這一片沙灘。
咱們全家都是樂活族，透過凈灘活動，來表達對地球的關愛。除此之外，為了呼應節能省碳，咱們也盡量選用當地的食材。比如以晚餐的豬肉來講，咱們寧可選用飼養的高興豬，也不要選用空運來的進口豬。由于后者不但不新鮮，而且需求消耗無謂的動力。當一盤甘旨的本鄉東坡肉上桌時，那撲鼻而來的香味， 一點也不遜于國外來的進口貨。
樂活日子不只強調外在，更強調心靈的生長和品質。因而咱們的日子不再匆匆忙忙，而是要過得清閑。以咱們家來說，每天晚餐時，咱們會把電視關掉，打開音響，放出美麗的音樂。一邊緩慢吃著晚餐，一邊講著一天下來的心思。這時我才發現，日子其實能夠那么高枕無憂。
曾經的人，做任何事，只需求快速，可是近年來，人們厭惡了繁忙的日子步驟，于是主張用更儉樸、更環保、更清閑的方法，才干活出高興。咱們現已做到了，那你做了嗎？每個人都希望日子得高枕無憂，輕松安閑。首要，每個人要凈化自己心里的心靈，也唯有自己從心里深處來做到精約，做到環保，才干夠真實高興安閑的過日子。
我的快樂小學作文8
在家里，父母只讓我看一些課內的書籍，并不讓我看一些課外書，怎么辦呢，不能在屋子里看，我每天無精打采的，直到那天：
一天，我上廁所時，發現廁所里的燈光十分充足，很適宜看書，而且我拿上一本書，打開燈，一鎖門，就能一連看幾個小時，啊，想一想，都就得很高興。我就像發現了一塊新大陸似的，上完廁所后，我高高興興地跑回了房間。
記得有一次，我又去我的快樂天地里去看書了，一連看了兩個小時，這時候，我聽見媽媽說：“姍姍，開開門，我想上廁所。”我對媽媽說：“等會兒嗎！”聽過這話，媽媽只好沮喪地坐回沙發上，又過了半個多小時，我只聽媽媽說：“小祖宗，你開開門，我想上廁所！”我并沒有理睬，只聽她又說：“這樣吧，我上完廁所，就帶你去圖書大廈，怎么樣？”我一聽這話，高興得蹦了三尺高，開開門，高高興興地跑回了房間。
記得還有一次，爸爸媽媽帶我去電影院，剛入場不到十分鐘，我就像上廁所，因為我每次出門都會帶書，所以我抓起書就往外跑，結果，電影都完了，我還看呢，這時候，媽媽走進來，對我說：“這個電影可好看啦，可惜你沒看！”我聽完這話，便氣呼呼的走出了廁所。
看，這就是我的快樂天地！
我的快樂小學作文9
我的生活是美好的，因為它多姿多彩。
我的爸爸是神龍見頭不見尾，我總是抓不到他的尾巴。有時我放學回來他正好坐在客廳里，我就會跑到他的懷里，坐在他的腿上，理所當然地享受一下父愛，爸爸就會說：“澤澤又長胖了。”有時我無意中隨便說說家里沒飲料了，等我放學回來，爸爸已經把牛奶買好了。
媽媽總是愛臭美，她經常買一些新衣服，晚上就會拿出來和舊裙子比較，問我哪個好看。這時我會說：“這條新裙子顏色很亮麗，穿上去像淑女;這條舊裙子雖然顯瘦，但是看上去老氣。”她就會很開心。
生活中有時會發生一些小插曲，爸爸媽媽為有些事因觀點不同而發生爭吵，爸爸會因為生氣而出去，過兩個小時，我會打電話叫爸爸回家，說要跟他談話，他聽到我小大人的口氣，很快笑瞇瞇地回來了。這時我成了一個小法官，批評了爸爸又批評媽媽，他們看到我嚴肅認真的樣子，忍不住哈哈大笑。
有時候我感到無奈，我還沒搞清原因，就被爸爸媽媽打一頓，還沒有辯解的機會。唉，誰叫他們是大人了，他們總是有很多理由的。
媽媽總是讓我學這興趣班，那興趣班，學武術時，打起來就像在跳舞一樣，所以只好放棄。現在又在學電子琴，還好，雖然學了一階，還拿了一個獎狀回來，讓爸爸媽媽感到了一點欣慰。
今天是父親節，我卻忘了祝爸爸節日快樂，該對他說聲“sory!”。
生活中就是由這些小插曲組成，它們是生活中的調味品。只有經歷風雨的人生，才是真正的人生。
我的快樂小學作文10
我在家里排行老大，也是老么。我就像是一株溫室中的小草，生長在一個溫馨、和諧、美滿的家庭，在爸媽的呵護下，我一點一點的成長。爸爸和媽媽都是保險從業人員，每天都忙進忙出的，忙得不可開交。我生活在熱鬧繁華的都市中，每天過著無憂無慮、快快樂樂的幸福日子。
在都市里總會有一種壓力感，所以我只要一有空閑，我總會騎著我心愛的腳踏車，一面迎著風，臉上露出了愉悅的表情，一邊騎著腳踏車，一邊欣賞著路旁的花草樹 木，一邊認識著附近的地理環境；騎腳踏車除了可以讓我心情舒暢、心曠神怡外，也可以讓我的心肺功能調到一級棒。有時爸媽也會帶我去爬山，當我爬上山頂時， 大風呼呼，好像是在對我歡呼，陽光照耀，好像是在對我微笑，每次我只要看到滿山的綠色植物，我的心情就會非常的快樂，就像一只小猴子一樣蹦蹦跳跳。
我個性隨和，平易近人，每天只要一下課，就有一大堆好友要跟我玩游戲，所以只好用猜拳來解決問題。到了晚上，夜蘭人靜了，同學熱線都快要暴了，爸媽為了接來電，常常接到手都快要斷了，所以媽媽常常都罵我，但是我還是不厭其煩的幫助別人，結交朋友。
人非圣賢，每個人都會有優缺點，只要我們能夠把缺點改過，把優點的部分繼續保持下去，那生活會更加完美。
我的快樂小學作文11
不管你是誰，你只要一留意你身邊發生的小事情，你就會驚奇的發現：啊，生活多么的美好，多么的快樂！我就有一件事情，讓我現在都還很快樂。那是我童年時最快樂的事情了！
記得那個時候，好像是我九~十歲的樣子，我在那天----星期六的上午，去找了我最好的一個朋友，他叫石泓東，我們一起去車輛段玩，那里有一個門衛，很兇。我和石泓東叫他“兇神”。那一天上午我和東東跑到了一個車子的旁邊，一起跑來跑去。東東帶我來到了那里的一個池子邊玩。
在那池子旁有好多好玩的器材，我跑到了一個可以旋轉360度的器材上，我輕輕一轉兒，就轉了好幾圈，不知不覺就轉地滾了下來。滾下來時我頭都是大的。突然，我看到了一朵花，便跑過去看了看，我看到了，那朵花原來是玫瑰花，我用鼻子聞了聞，哇，好香啊！東東看了靈機一動，就去找了一個杯子。我便問東東：“要這個杯子有什么用？”東東說：“我們用這個杯子來做'香水'。”哦，我知道了。我便去找了一根大木棍，他去接水。我負責把玫瑰花瓣摘下來，一瓣一瓣全部放進杯子里，加點兒水，并用木棍使勁的擂，玫瑰花汁被我們擂出來了，真是清香撲鼻啊！
到了黃昏的時候終于做好了。可玫瑰花全被我們摘完了。我和石泓東各分一半回家了，我和他都很開心。因為我們知道女人最喜歡香水了，我們要把它送給媽媽。
現在香水已經沒有了，但是我還是一直都不會忘記那時候的快樂的！
我的快樂小學作文12
從六年級開始，我學起了長笛。不知什么時候，我開始明白，也懂得了這門藝術，并且享受于它。
今年暑假，我來到了位于貝多芬音樂廣場的知音琴行學習長笛。已經學習了一年長笛的我，雖然指法全會，但是音色總是陰沉沉的，老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習音階、長音和吐音，可是卻總是不見起色。但是，我并沒有因一時的失敗而氣餒，而是每天都反反復復的練習一至兩個小時的時間……
不知是過了多久，有一天晚上，我快速地將長笛拼裝好后，拿到嘴邊，一吹……哇！我竟然準確地將音階和練習曲按照老師的要求吹奏了出來！這令每天都不斷重復著吹奏枯燥無味的長笛音階的我，感到欣喜不已。
于是，我繼續每天不斷的練習著音階和曲子……直到有一天，我的長笛導師告訴我，我已經達到了長笛一級的吹奏水準，我才感到：一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出，終于有了小小的回報……
而今，雖然沉重的學習壓力讓我們累得喘不過氣來，但是，忙里偷閑，往往在我被學習弄得頭昏腦脹時，那唯一可以令我釋放壓力、調節放松的，仍舊是那只吹了已舊的樂器——長笛。在每個人的內心深處，終究隱藏著小小的一個空間，倒給我們精神上的滿足，獲得內心的幸福感。
現在，我依然年復一年、日復一日地繼續練習著長笛，同時享受著它給我帶來的喜悅、歡樂、高興、趣味……
快樂，是享受音樂之趣！
我的快樂小學作文13
一天緊張的學習結束了。放學后，我像一只快樂的小鳥，享受著屬于自己的這段美好時光。
回到家，第一件事是翻開晚報，看看國家大事、小記者活動等我感興趣的內容。閱讀報紙已成為我的一個習慣，從中能了解新聞，還能欣賞美文，學到一些小知識。
稍微休息后，完成當天的家庭作業。然后盼著媽媽早點下班，一起分享今天的所見所聞。媽媽回來后，我們走進廚房一邊干活，一邊聊天。我把學校的見聞說給媽媽聽，媽媽將公司里發生的事情講給我聽。有時會和媽媽比賽，看誰分享的內容多。通常是我一直滔滔不絕，媽媽卻難插上話。當把所有開心的、不開心的事都說出來后，覺得特別地輕松。有時說到我在學校不知如何處理的難題時，媽媽和我一起想辦法，第二天我會滿懷信心地去上學。
吃完飯，和爸爸下象棋也成了必不可少的項目。我是“象棋迷”，爸爸是“象棋高手”。一次次的對決中，在爸爸的指導下，我的棋藝也逐步長進。不知不覺中，到了該睡覺的時間了，睡覺前看書是最后“一道晚餐”。我喜歡靜靜地躺在床上，拿著一本書慢慢品讀，慢慢地伴著書香入睡。 “叮鈴鈴……”鬧鐘響了，新的一天又開始了。
時間過得很快啊，我要珍惜這寶貴的時間，讓我的小學生活變得更豐富多彩。
我的快樂小學作文14
上周三，媽媽生病了，頭十分的暈，說話的聲音很虛弱，躺在床上睡了一個早上。我十分擔心，就像老人擔心年輕人的感覺。我想：媽媽會不會發燒了，我是不是應該做點什么呢？
這時，我想起了媽媽以前跟我說過感冒的時候要多喝水多吃梨一類的水果。我連忙跑去廚房找梨子，發現家里沒有梨了，我就拿著自己的零花錢跑去超市里，當我走到梨攤前時，眼花繚亂根本不知道那個梨是最好的，心想：到底應該選哪一個呢？如果隨手拿的話就會拿到不好的！”我想了好久都沒有想出來，沒辦法，只好隨手拿了幾個，買了單之后，我就急急忙忙地回家了。回到家里，我拿起安全水果刀開始削梨了，削著削著，就感覺我的左手中指一陣冰冷，我低頭看了一下，還好沒什么事，割破了點皮，幸好這是安全小刮刀。我再也不敢大意了，小心翼翼地削完了整個水果。我把梨子切成一塊一塊的，放在媽媽最喜歡的盤子里，然后端給媽媽吃，媽媽看到了我給她準備的水果，臉上露出了滿意的笑容。十分快樂！
我再去廚房里面給媽媽倒一杯熱水。這就是媽媽的中餐。
雖然我覺得我做得手忙腳亂的，不過，我還是很高興我讓媽媽快樂了。
我的快樂小學作文15
前幾天，我看見同學們都騎著自行車去上學，可我連騎都不會騎，怎么和他們比呀，所以我下定決心要學會騎自行車。
剛開始，爸爸把兩個小車輪子安在后面的大輪子上，我只能歪著騎自行車。突然，前面有一個小土坑，我就局促不安地把車子噔地飛快，心想：“我要是一下子沖過去，就不會摔跤了。”可沒想到的是，一下子沖過去就栽在坑里面了。幸虧爸爸及時趕上來，把自行車拉住了，要不然我和自行車就要直起翻跟頭了。后來，我又從小土坑上慢慢騎過，安然無恙，就想：“遇到什么困難都要鎮靜，不能著急，否則吃虧的就是自己了。”
雖然小土坑的問題解決了，但是后面還有意想不到的事情。我在院子里正洋洋得意地騎著自行車，突然，一個大下坡出現在我的面前，我想到上次的教訓，心想一定要鎮靜，我來一了個“大漂移”，結果是差點撞在大樹上，可是由于驚嚇過度，還是摔了一跤。“真疼呀”心想：“我可不想再學騎自行車了。”隨后，我就一瘸一拐地回家了。不過，經過媽媽耐心地勸學，我又重新踏上了學騎自行車之路。經過我的一番努力，我終于學會騎自行車了，我真開心呀！
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