關于快樂的我作文400字（精選25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關于快樂的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的我作文400字 篇1
夏天的傍晚我和小朋友最愛玩貓捉老鼠的游戲，那時我最快樂的時候了。
游戲的規則是選一個小朋友當“貓”，其他的小朋友都當“老鼠”，貓的任務是保護糧倉，如果老鼠去偷糧食時貓就要去抓老鼠。
我們設定人行道上都是老鼠洞，馬路是糧倉。當貓的是一個姐姐，我的角色是貪吃的小老鼠，我和其他小朋友躲在洞里靜悄悄地開老鼠大會，看怎么偷糧食而不被貓抓住，最后大家分配一個大一點的小孩去引開貓，我們好偷糧食。我們歡呼著、雀躍著，爭先恐后的撲到糧倉里，恐怕沒有糧食吃，貓一來我們都尖叫著、瘋跑著，一會跑到糧倉，一會又躥可回到洞里，貓東抓西抓，累的氣喘吁吁滿頭大汗，可是一只老鼠也沒抓到，她氣的直跺腳，嘴里嘟囔著：“你們賴皮，老鼠太多了，我不玩了！”可是她也只是說說，過了一會我們決定又選一個哥哥一起當貓。哥哥眼疾手快，一下子就抓住了我這只小老鼠，我驚聲尖叫著：“救命啊，救命啊！”可是沒有一個來救我，爺爺奶奶的耳朵都快被我喊聾了。
我玩的太開心了，每次都不愿意回家睡覺，心想下次跑快點不讓貓抓到我了。
快樂的我作文400字 篇2
我是一個12歲的小男孩，個子不高也不低，學習屬于中上等，我的資質并不是特別好，而我最大的特點是——快樂，怎么樣，你是不是和我一樣，也很快樂呢？
我帶著眼鏡，而我并不認為這有什么不好，只不過就是覺得臉上多了個東西。對我來說快樂的事多得數不清，就比如那次吧：我過生日，爸爸媽媽帶我去動物園，到動物園門口時，看到那里人山人海，我們排了很長時間的隊才進去了，進入動物園，首先映入眼簾的是石雕獅子，雕刻得栩栩如生，好像馬上就要沖過來似的。往里走，我們看到了一頭大象，飼養員正在給它喂食，它那吃食的樣子真有趣，我笑起來，那頭大象叫了一聲，好像在說：“你笑什么笑，沒看見人家正在吃食嗎，于是我馬上就不笑了。
我還經常看我的照片，我小時候的照片笑死人了，胖嘟嘟的臉，圓圓的腦袋，傻乎乎地笑，我一看到我的照片，就會笑得肚子疼，所以我盡量不看照片。我還記得小時候有一次回老家，回來時下著雨，那時候還是黃土地，我和姑姑走一步摔一下，回到家的時候，我和姑姑都成”泥人“了，媽媽還給我開玩笑，說：”呦，真是兩個不錯的陶藝品，應該拿去燒制一下。“
怎么樣我是不是個”快樂使者“呢？
快樂的我作文400字 篇3
我生活在一個快樂的家庭里，所以我也很快樂。
我天天很快樂，因為我每天都在一個快樂的學校里學習，在校園里面我們在一起游戲、打鬧。在家里，我和姐姐、弟弟妹妹們，一起去菜地里摘油菜花，蒲公英。我們在地里挖紅薯、花生，我們在金色的太陽光下，追逐、打鬧。
我去姥姥家也是非常的快樂。因為我姥姥家的菜地旁邊有一條清澈見底的小溪，那里邊有：小魚，自由自在的游來游去；小蝦，在石頭旁邊覓食；小螃蟹，躲在石頭底下，好像和我們捉迷藏。姥姥家的院子里養了許多動物。有：可愛的小雞；汪汪叫的花狗；還有一群可愛的鴨子，跳進水盆里去游泳。我最愛和大花狗玩，因為它每次看到我來了，就對著我搖尾巴。我牽著它，出去玩，每次看見兇惡的狗沖著我直叫，他就會和那只狗打上幾個回合。每次它輸了，就會垂頭喪氣；相反，如果他贏了，就會很高興，原來這只大花狗還很通人性呢！還有小雞：他們一個個最貪吃了，每次我喂他們，他們都會唧唧叫，好像等了很長時間，這時，我總會忍不住說一聲：“瞧瞧，一群貪吃鬼。”
“笑一笑，十年少”。我也要每天笑，這樣就能健康。我快樂，因為快樂的滋味是甜蜜的。
快樂的我作文400字 篇4
每個人都有各種感情變化，我有快樂、高興、開心、溫暖、甜蜜······但是少不了傷心、難過、和悲哀。而在我心中，占得最大的是——快樂。
要說快樂的事呀，我有上百件快樂的事，我隨便挑出一件快樂的事吧！
一個陽光明媚、萬里無云的晴天，我們一家和弟弟一家去青屏山玩。我和弟弟先在水池里玩大球球，我們兩個一個球。他反應總比我遲鈍。他還沒起身，我就爬呀爬，他呀，只有翻跟頭得份，像一只熊仔在一個球里翻滾玩耍，我真快樂！
然后，我們去滑冰了。他不會滑，非得讓他那滑冰技術不錯的姐姐——我，來教他。瘦人滑的都很快，他有點胖，我拉著他那胖乎乎的小手，一圈一圈地滑著，他那笨重的身體，把我累得氣喘吁吁。終于，功夫不負有心人，他可以慢慢地滑了。我真快樂！
接著，我們去玩打槍，這可是我的強項呀！我瞄準一個氣球，過了十幾秒后，“咚”的一聲，子彈飛快地竄走了。耶！打中了！我就這樣一個一個打，十槍中了九槍，我真快樂！。
最后，我們去蕩秋千了。坐在秋千上，秋千越飛越高。我仰望天空，真想變成一只自由自在的小鳥，每天無拘無束的在天空中玩耍、嬉戲，我真快樂！
這就是快樂的我，你們羨慕快樂的我嗎？
快樂的我作文400字 篇5
若說春天中最美麗的是群芳與彩蝶，那么人生中最重要的莫過于品行與道德。現代社會最大的缺憾是重金錢輕品德，以至社會少了一些溫暖的人情味，讓人每天在“忙、茫、盲”中度過。我認為要讓每個人活得有意義、有價值，就要培養有品德的人，你體貼我、我關心你，這樣社會就能充滿愛，我認為要提升品德水平，就要先感動人的心靈。
記得有一次，我從坐電車回大林，看見有一位老奶奶，她憔悴又疲憊的身影拿著重物，我害羞的紅著臉起身讓座給她，她轉過頭來臉上堆滿笑容和藹的慢慢對 我說：“小朋友，謝謝你喔！”后來，我們就在車上聊了起來，她還告訴我她年輕時的事情，我們就這樣有說有笑的直到那位老奶奶下車。當時的我真是既緊張又開心，因為我鼓足勇氣的讓座，竟聽到老奶奶動人的小故事，真是意外的收獲。
我覺得我們要用溫和的態度去處理生活中遭遇的每件事，再用冷靜的態度幫助別人，就能增加生活的智慧。因為只有在充滿智慧、重視品德、追求幸福的社會里，每一個人才會過得更安全、更幸福。
快樂的我作文400字 篇6
有這么一個人，我對他了解得不能再了解了。他今年九歲，個子高高的，眉毛又粗又黑，眼睛又圓又大，黑亮黑亮的，像兩顆黑水晶，又像兩顆黑葡萄，鼻子微微上翹，頭發向下垂，往右偏，兩只耳朵扁扁的，像兩座天門山。
要問他喜歡甚么，答案是——足球。只要看到那黑白相間的足球，他就特別興奮。幾近每周星期六的下午，他都要和他的朋友們一起到他家旁邊的那個小廣場踢足球。他非常喜歡看足球賽，每次看到足球隊員們在綠茵茵的足球場上奔跑搶球，他都特別激動，恍如他自己也在里面，看見足球進門的時候，他也會跟里面的足球隊員一樣，喝彩雀躍，就像他也在踢一樣，完全進入了足球里面的世界；他媽媽叫他吃飯，都要拍他一下，他才從足球的世界里面走出來，依依不舍地把足球賽關掉。他還特別喜歡踢足球，每次在足球場上奔跑，他都感覺自己就像一匹飛奔的小馬在草原上快樂地奔跑。每次球進門的時候，他都一跳三尺高，在足球場上追逐像機靈的羚羊一樣的足球時，他都像豹子一樣拼命地奔跑，直到追到為止。
同學們你們猜一猜，這個調皮地小朋友會是誰呢？老實告知你們吧，那個人就是我呀！
快樂的我作文400字 篇7
我，每天都很快樂，一會兒去姐姐家玩，一會兒去睡大覺，一點也不煩悶。
有一天，我又去姐姐家玩，到了姐姐家，聽姐姐說，她要去爬泰山，這下我可更高興了，我以“光”的速度，跑到了姐姐面前，對她說：“我也去！”姐姐說：“可以呀。”后來，我和姐姐一起去登泰山，“泰山的景色太美了。”我不禁脫口說道。后來，我爬到中天門就不行了，“我的腳呀！”我大聲喊道。腳都磨起了泡。我們只好坐了纜車上山去了。
剛一上纜車，我很害怕，我真想打退堂鼓。最后在姐姐的鼓勵下，還是坐纜車上了山。到了山頂，我都看呆了，大街太美了，山頂上的街，所以叫“天街”。我們又爬到了玉皇頂。在回來的路上，我們還買了泰安名吃——煎餅卷大蔥。真是好吃啊。
還有一次，妹妹叫我一起去游泳，我準備好了游泳衣和救生圈。我以前只游了一次，沒有學會游泳，這次，我一定學會。開始，我們到了淺水區，我覺得水太淺了，又到了深水區，經過努力，我終于學會了游泳，真快樂。
怎么樣，我每天都很快樂吧？想不想和我一起分享快樂，那就來找我吧！
快樂的我作文400字 篇8
我今年十一歲了，是一個快樂的男孩。高高的個子，體形較胖，炯炯有神的大眼睛，烏黑油亮的頭發經常梳著一個小平頭。
我愛好廣泛，喜歡打籃球，羽毛球......但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場玩的時候，看見大哥哥們在廣場上滑著滑板，那優美的姿勢讓我羨慕不已。于是媽媽給我買一個滑板，我就迫不及待地滑了起來。可是剛開始，右腳剛放到滑板車上，滑板就翻了，后來，我扶著媽媽的手臂，小心翼翼學了起來，可是每次都從滑板上滑下來，我有一點灰心了。媽媽鼓勵我學習任何事情都不能半途而廢，這時，我重新開始練，慢慢地，我終于可以放開媽媽的手臂自滑了起來。雖然不能像大哥哥們滑的那樣的優美，但我堅信在我不懈努力下一定會趕超他們的。
我還善于幫助別人。比如說我的同桌，在一次自習課中，我看見他那焦急的神態，就問他是怎么了？他說：“有題不會做。”在我的耐心幫助下，終于，他露出了燦爛的笑容。
可我也有缺點。就是有時候上課不認真聽講。上課老愛說話和搞小動作，每次老師都耐心地教導我。從今往后，我一定要做一個認真聽講的好學生。
這就是我，既有優點，又有缺點的快樂男孩。
快樂的我作文400字 篇9
大家好，我的名字叫楊赫敏，今年9歲，是一個活潑可愛的小姑娘。我長著一雙不算太大的眼睛，但還可以稱得上是炯炯有神。白白的皮膚，鼻子周圍有幾個調皮的小雀斑。小嘴巴會講故事會講笑話，經常逗得大家哈哈大笑。
我的成績優良，雖然課堂上表現的很好，家庭作業也完成得很認真，但是數學考試時粗心大意的臭毛病總是改不了，所以數學成績總是提不上去，家人都又愛又恨的叫我“小馬虎。”但我對英語很感興趣，每天都要讀讀背背一會，有時候還哼幾句英語兒歌呢！
我還是個熱心腸的女孩，作為一名少先隊員，我們應該事事走在人前，也應該幫助社會上那些有困難的人。
記得有一次，我和表弟準備去爸爸店里玩，半路上看到有個老奶奶帶著一個小女孩在乞討，她那痛苦的表情讓我的心腸一下軟了下來，那個小女孩穿著臟臟的衣服，看著可憐極了。我的手不由自主的伸進口袋，把自己買早餐得錢輕輕的放在老奶奶的盤子里。雖然我的肚子有點餓，但我幫助了需要幫助的人，心里暖融融的，我拉著表弟開開心心的回去了。
這就是我，一個快樂，天真，熱心的我。你喜歡這樣的我嗎？想和我做朋友嗎？
快樂的我作文400字 篇10
“你問我為什么快樂，我快樂有幾分，我從不煩惱，我從不生氣，笑臉代表我的心……”這是我重填的歌詞，也是我快樂的秘訣我——一個十歲的小女孩，已經快樂地度過了三千六百五十天。
剛剛懂事，第一次幫助別人，第一次聽到別人對我說“謝謝”時，我好高興，一蹦三尺高，真誠地回了句“不謝”。上一年級，第一次聽到老師在全班宣布：“張曉璐，一百分！”那一刻，我好開心，我好自豪，臉上洋溢著幸福的微笑，心里充滿了喜悅。加入少先隊，鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚，我好高興，我好快樂。我的世界一片火紅，我的內心一片火熱。
當評為三好生時，看到同學們向我投來羨慕的目光，我好高興，我好快樂，走回座位就好像明星走在星光大道般那么風光。為父母洗腳時，父母快樂，我也快樂，那一刻，我才真正體會到“給予是快樂的”。漸漸地那個在父母懷中只會哭叫的小不點長成了大姑娘，那個只知索取的小家伙長成了學會幫助別人的好少年，我好快樂，我在快樂中長大了。讓我們一起帶著快樂的童年走向世界，走向未來！
快樂的我作文400字 篇11
我叫王博宇今年十歲了，我長得很平凡，一張圓圓的臉，有點塌的鼻子，還有一雙不是特別大的眼睛上還架著一副小巧玲瓏的眼鏡，一笑起來就看不到我的眼睛了，因為那就變成了一條縫。我有點高也有點胖，特別是我的肚子，讓我沒帥氣的衣服穿，還讓我的行動受影響，真想有一天瘦下來跟我們班的"奔馳"比賽一下看誰跑得快，姨夫還取笑我說是因為吹笛子吧肚子吹大了呢，呵呵呵
我的性格有點雙面吧，我有時可以靜靜的坐在那里看書，有時也可以跟同學們瘋狂的玩在一起，我不會跟同學起什么沖突，但不是我沒脾氣，只是不能把我惹火了，同學經常會說"王博宇要嘛不發威，發起威來不得了"。在家我還是媽媽的小幫手，只要是我們男孩子做的事情不用媽媽說我就會去做了，我還是個喜歡樂于助人的人，不管在那里只要需要我都會伸出我那胖胖的手去幫忙。
我有一個很大的缺點，那就是還不夠堅強，有時還會來點金豆豆，為這媽媽不知有多生氣，不管什么樣的我，那都是最真實的我，快樂的我。
快樂的我作文400字 篇12
讓我快樂的事數以萬計，甚至比天上星星、地上的沙子還要多，就讓我們一起來品嘗吧！
升旗時，當我聽見臺上的老師大喊：“請二年級三班李佳怡上臺領獎！”我帶著喜悅的笑容走上臺，臺下同學用欽羨的眼神看著我，不禁讓我的嘴角上揚四十五度，臺下的老師也豎起大拇指稱贊我，樂的我眉開眼笑呢！
“這次班上第一名是……”，老師在臺上宣布誰能坐上第一名寶座，教室彌漫著緊張又興奮的氣氛，“李佳怡！”老師喊出得主名字，我高興到只差沒有流出眼淚來，我從老師手中、同學的掌聲中接過那張溫馨的獎狀，那時，我像一只剛學會飛的小鳥，在蔚藍的天空中翱翔般快樂呢！
每當放學做完功課時，我總會去找故事書來看，我才剛看完第一頁，就已經把今天的不愉快拋到了九霄云外，我心早已和主角一起去探險；我早已穿上盔甲與劉備、關羽、張飛一同打天下；我突然變成了慈祥的老奶奶，等著頑皮的孩子回家吃晚餐，一起與他們編織童年之夢，留下快樂的回憶；我邊看書邊跟著書中劇情變換臉色，真是再快樂不過了！
得獎和閱讀，是我最快樂的事，如果能天天得獎及閱讀，我就會快樂賽神仙了呢！
快樂的我作文400字 篇13
新年到了，家家戶戶除舊布新，準備過個高高興興的春節。
在新的一年，我希望能更努力的讀書，考到第一名，這樣我不但能得到媽媽給的一千元獎金，還能拿到老師給的禮物，更能光榮的站在臺上，讓同學對我刮目相看上臺的那一刻，走起路來虎虎生風，真是光榮呀！
回想以前，我因為心量狹小，每次都為了一些芝麻綠豆的小事跟同學七嘴八舌的打口水戰。我希望從今年起，我能心胸放寬一點，不要動不動就大發雷霆，和人家爭得臉紅脖子粗。
另外，我擬定了一個長期運動計劃，每星期日游泳一千米，以達到體重適中之列。而在飲食方面，我要改掉”能吃就是福”的錯誤觀念，少喝含高糖份飲料。如此，護士阿姨再也不會召見我，爸爸也不會笑稱我是”小肥豬”了。
俗話說：”一日之計在于晨，一年之計在于春。””好的開始是成功的一半”我的新希望如果能按部就班，有計劃的去完成，就會有成功的一天，而且成為一位有學問、彬彬有禮，且能寬容他人的大帥哥。請大家都替我加油喔！
快樂的我作文400字 篇14
書，在我孤獨時，是我最好的朋友，它教給了我感動，信任，友誼……每一次地看書，都會使我感到快樂！
看了許多生動的書，我仿佛身臨其境，如見其人，如聞其聲。
觀《把你帶走》，我與吳龍一起踏上尋找徐小鷹的路，感受著吳龍與徐小鷹的悲歡離合。
閱《2055年》，和主人公徐若宣一起穿越到2055年，感受新時代的高科技。
讀《十月》，同詩樂一起闖過已去世的媽媽留下的種種關卡，揭開詩樂的身份之謎。
品《河兩岸》，與達達一起走過金色的稻田，渡過危險的大河，在莎菲咔的幫助下尋找達達的姑姑。在河兩岸上演了溫情地生死離別。
書是一個人最好的的朋友，沒有熱情，卻很忠誠。它會讓你快樂，不單單因為它的情節，更多的是它教會了你許多做人的道理。不要虛度光陰，去和書交個朋友，它會很忠誠地守在你的身邊。它會在你傷心時，分擔你的憂愁，給你最大的安慰；也會在你高興時，和你一起大笑。
書，是一個朋友，真正的朋友。它會給你快樂，真正的快樂！
快樂的我作文400字 篇15
不知為什么，一天嘰嘰喳喳問這問那的我，現在卻變得如此孤僻。我不知道答案，真的。
自從升入初中以來，我發現自己變了，變得“博學深思”了，不再“瘋瘋癲癲”了，不再廣交好友了，不再擁有發自內心的無拘無束的笑容……
也許這就是青春時代的蛻變，也許這就是一個學生為了在老師心里有個高的評價與賞識所需要付出的代價吧！也許這就是成長中所必須經歷的痛苦吧！
快樂積極的我，就從此消失了嗎？不，不會，我會努力做原來的自己，擺脫帶在身上的面具，擺脫別人的評價，做一只在藍天中自由翱翔的雛鷹。
我在兩個同學的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁紅，她們有著截然不同的性格。在老師和同學們的心目中，她們誰的印象更好一點呢？我想大概是李晶吧，而夏仁紅呢，一天吵吵鬧鬧，又不講些實際問題，是個馬大哈，莽莽撞撞的，沒有一點淑女氣息！而她，就恰如以前的我；李晶，就如同現在的自己。也許我的變化沒有錯，進入初中，許多人都江堰市會變得更加沉靜的。但是沉靜不等于不快樂。我會以一種全新的面目在老師和同學們面前出現，成為大家的開心果，成為快樂的代言人。
歸來吧，那只快樂的小鳥！
快樂的我作文400字 篇16
數學，數學，我愛你，就像老鼠愛大米。數學，數學，我愛你，就像農民愛土地。我愛數學，因為數學能給我帶來快樂。
當老師教新課時，都會讓我們小組討論問題。我們小組的組員都爭先恐后得回答問題。然后老師還讓幾個小組代表發言。通過我們這個小組討論后，我知道了許多知識。比如：正方形的周長=邊長乘4，長方形的周長=（長+寬）乘2。
有的時候，老師還會讓我們量出一個長方形的長和寬，然后讓我們想多種辦法計算出它們的周長。比如這個長方形的長是6厘米，寬是8厘米。我們小組合作討論了一會兒，我知道了三種計算方法。第一種是先把6乘2再把8乘2，最后把兩個乘積加起來就是它們的周長了。第二種是把（6+8）乘2。第三種是把（6+8）+（6+8）。
還有的時候，老師拿來一個釘子板，用牛筋在板上綁一個多邊形的圖形。然后讓請一個同學把它拼成一個長方形、正方形或平形四邊形。老師讓我上去把多邊形拼成一個長方形。我把牛筋往右一拖，它就拼成一個長方形了。老師還讓我們把書上的多邊形圖形也變成長方形，并用鉛筆畫出來。
數學，有了你，我感到非常快樂。你就是我心中的好伙伴。
快樂的我作文400字 篇17
說起我事情，那就是冬天的時候了。
說起冬天，你一定想到下雪，沒錯!我的快樂就在下雪天。
這天早上，我們全家“出動”，去樓下玩雪。
我把“姐妹們”(我朋友)都叫出來，和我們一起堆雪人、打雪仗。
“我們堆雪人去咯!”我高興地喊叫著。一扭頭，我發現老爸還像蝸牛一樣慢吞吞地向前走，于是，我喊道：“老爸，快點!”“哦——”他慢吞吞地說。
到了雪地里，我們開始堆雪人。
老爸像擠毛巾一樣把雪捏成“面包”似的形狀，放在地上滾，雪球就越滾越大，我想：原來，滾雪球這么好玩呀!我也要玩一下!我對老爸說：“老爸，我也要來。”“好。”老爸說。我奮力把雪球向前推，雪球就越來越大，第一層終于做好了。
我們按照滾第一層的方法又滾了兩個雪球分別當身體和頭。我又做了兩只可愛的“熊耳朵”安上去。老爸找來材料當五官，又捏了兩只手插上去，就做好了。雪熊做好了，卻什么也不像了，我們依然快活，圍著它奔跑。
堆好了雪熊，我們就開始打起了雪仗。
我們做了好多雪球攻擊大人，大人們左抵右擋，還是難以招架，他們只好也做起雪球攻擊我們，但最后，他們還是敗在我們旗下。
我最快樂的是冬天，因為冬天總是有那么多好玩的事。
快樂的我作文400字 篇18
今天是20xx年12月5號，星期6。昨天下了一場大雪，到了今天的周六雪花還是像鵝毛般的下著。雪越下越大，最后停了下來。
我正在家里寫作業，媽媽沒有在家，爸爸在一旁正干著家務活。我寫完了作業，心想：要是讓爸爸帶我去家樓下的小院子里一起堆雪人就好了。正在我想的時候，太巧了，爸爸的家務活也干完了。我就悄悄地在爸爸的耳邊說了咱們倆一起下樓堆雪人的心愿。爸爸同意了我的心愿，他就在家里拿了一個大紅蘿卜，又拿了家里的白毛巾，還拿了幾個紐扣。然后又拿了幾個牙簽。還拿了我們的倆吧掃帚，最后又拿了我們家的玩具熊貓掉下來的一雙眼睛。穿好鞋我們就一起下樓了。
我們把一些雪聚集在了一起。然后我的爸爸又做了一個又大又圓的大腦袋，做完之后，安在了雪人的身體上了。我把紅蘿卜安在了雪人的鼻子上，又把白毛巾系在了雪人脖子上了。還把紐扣安在了雪人的身上。然后又拿了幾根牙簽當做雪人的頭發。還拿了兩把掃帚當雪人的兩只手。最后又拿了玩具熊掉下來的眼睛做雪人的眼睛。
做完之后，我開心地跳了起來！這真是一件快樂的事情。
快樂的我作文400字 篇19
“老師，您喝水嗎？”一聲清脆稚嫩的聲音打亂正在埋頭備課的我，是課外閱讀小組的尤娟同學。“喝點水吧，我給您倒去。”話沒落地善做家務的她已嫻熟地倒了一杯甘甜的水，又蹦又跳地看書去啦。 “敬愛的數學老師：我生病啦，下午要去做一次檢查。如果沒大毛病，我會趕來上課。您不用擔心我的數學成績，我會在家中加倍努力，不讓您失望的。謝謝您一年來的辛苦培養，您要多多休息，保重身體。”這是另一名曾經很自卑的女孩的請假條。
多么善良、細心、可愛的孩子啊，動作和語言中流露的是對生活的熱愛和快樂。感動之余冥思自己曾經給過孩子什么，讓他們對我如此信任。其實孩子們的要求是很簡單的，他們不需要什么虛偽的功名利祿和豐厚的獎勵，只要你用心和他交流，他們臉上就會露出燦爛的笑容。 孩子們真摯的感情、快樂的心態常常讓我們很受感動，無形中自己也變得更加快樂充實和富有責任心了。雖然有辛苦，但想到自己在做著對別人一生產生重要影響的事，并且自己也從中獲得感染，便不再覺得苦和累。
用我們的言行感染、熏陶孩子，當他們在潛移默化中學會認真、樂觀和寬容，自尊、自愛和自強這些品質時，作為老師心中的幸福是難以言傳的。
快樂的我作文400字 篇20
有人說，快樂是勞動；有人說，快樂是創造；有人說，快樂是給予；還有人說，快樂是奉獻......
而我的快樂或許十分幼稚，因為我的快樂是給洋娃娃縫衣服。或許出于天性，我從小就對洋娃娃情有獨鐘。但隨著年齡的增長，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。每次放假，我都會拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。
每回，我都會先用剪刀把破布剪成一塊長方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后，用鉛筆把多余的部分畫上線。之后，學著裁縫的樣子把畫線部分折起來，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對折起來，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當那時，我的心就比吃了蜜還甜，因為那畢竟是自己用汗水澆灌出來的作品，你說我能不快樂，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂有許多，有的是勞動，有的是創造，有的.是給予，還有的是奉獻。而我的快樂很簡單，也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請你們不要笑我，因為我這個幼稚的快樂不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩！
快樂的我作文400字 篇21
我最快樂的事就是幫助別人。幫助別人，快樂自己，這是老師常教導我們的。我喜歡幫助別人，無論是在學習上或生活中，只要有同學需要幫助，我都會主動地去幫助他（她）。
我曾幫助過一位平時與我關系不太好的同學，他叫羅云鴻，他個子比我高，體重比我重，平時很淘氣，喜歡惡作劇，常常作弄別人，有時候他還總跟我鬧小脾氣。星期一，天氣晴朗，走廊里人很少，因為地板滑，他在教室門口不小心滑倒了，我剛出教室門口準備下樓梯，看見他滑倒在地，我立刻把他扶起來。羅云鴻被我扶起來以后，他用很感激的語氣說了一聲：“謝謝！”，我也很客氣地回了他：“不用謝！”。他看起來哪也沒摔傷，他回教室了，我下樓去中心花園玩耍。也許這只是一件很平常的小事，一件不值得一提的小事，可對我來說，卻是一件很快樂很高興的事，因為我幫助了別人。
幫助別人，快樂自己。關心他人，幫助他人，只要人人獻出一份愛心，世間將會變得更美好，希望大家都來做一個助人為樂的善心人。
快樂的我作文400字 篇22
我是一個快樂的女孩，每天都笑得很開心，同學們都說我是“開心果”、“樂天派”，他們總問我，為什么每天都這么快樂呢？
其實，我對這個問題也很好奇，我苦思冥想了好幾天，后來我終于恍然大悟，我的快樂源泉就是愛呀！在我的人生中，太多的人給了我太多的愛！爸爸、媽媽給了我無微不至的關愛，姥姥、姥爺給了我掌上明珠的寵愛，同學、朋友給我的友愛……我時時刻刻都被愛包圍著，這樣的我怎能不快樂呢？
我的興趣非常廣泛，唱歌、跳舞、繪畫、彈鋼琴，這些愛好把我的業余時間占得滿滿的，整天的時間都不夠用，沒空閑的時候。唉！對于這樣忙碌的我，煩惱是件奢侈的事兒，與其沉浸在痛苦和煩惱中無法自拔，還不如利用那些時間多讀幾本書，多上會兒網，或是去外面玩兒，陪媽媽散步，那樣，我的快樂會更多的。
還有，偶然的機會里，我發現實現快樂輕而易舉：當你看到別人有困難時，竭盡全力去幫助他，看到他的笑臉，那么你會在付出的同時獲得快樂。
我們的快樂源泉無所不在，只要和我一樣，用心去尋找，那么你將會發現快樂源泉就在你的心里。
快樂的我作文400字 篇23
提起快樂的事情，大家都會講個絡繹不絕，條條是道呀！在我金色的童年里就有許許多多的快樂的事情，下面我就給你說一件我自己親身經歷過的快樂的而且有意義的事情吧！
因為我是我們學校的乒乓球隊的隊員，而且又是主力隊員，所以我會時不時地去參加一些大型的乒乓球比賽，例如：街道辦舉行的、龍崗區舉行的……，但是卻只有一次讓我高興至極，讓我終身難忘啊！
記得那次我們經過了苦苦的連續戰斗，打勝了我們整個鎮的所有的小學派出的代表，雖然我們打勝了鎮里的所有的代表，但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點的十分微小的成績中時，又被教練告知，“下個星期大家準備好，我們將要去龍崗繼續比賽！”
“啊？還要去？”大家異口同聲的說。“是呀！誰叫你們贏了呀！哈哈！”教練無奈地說。時間過的真快，下個星期到了，我們便打好包袱坐上車離開了學校，不一會兒就到了我們的“戰場”了，我們分別互相鼓勵了幾句，然后我們就各自拿好各自的“武器”，準備上“戰場”，然后我們又經過了苦苦的連續戰斗，雖然沒有大戰全勝，但卻也獲得了個第二名，真是高興至極啊！
要知道，我們在以往可是從來都沒有獲得過的呀！真是高興極了！
快樂的我作文400字 篇24
如果我是快樂的小神仙，我不貪圖富貴，不求榮華富貴，把財務全獻給希望工程。我會懲惡揚善，讓世界變得美好，把捕殺稀有動物的犯罪分子，一一抓獲，判上十年二十年。把殘疾和重病的人變得健康，把愚蠢的人變得聰明，在一塊沒有用的土地上用仙術蓋上一個個工廠，讓所有下崗在家閑著的人在這里工作。
我在蓋一棟棟高樓大廈，里面有電梯，讓流落街頭的人全住進去。我騰云駕霧來到來到山里，蓋上一個學校，讓沒有書讀的孩子到里面念書，我會變成老師，叫他們成為天文學家，科學家，工程師，宇航員。讓天文學家筆別的國家更了解月球、宇宙。為祖國爭光。讓科學家發明我們現在還沒有發明的東西，讓工程師建設會走動的房子。讓宇航員筆楊利偉叔叔在太空中探索的奧妙還要多。有的山村常常讓洪水沖毀了美好的家園，我變成一個大堤，在變成許多渠道，讓干旱地方的莊稼得到灌溉，年年都有好收成。
如果我是快樂的小神仙，我會讓世界永遠和平，不要戰爭，讓世界上的人都幸福生活。
快樂的我作文400字 篇25
媽媽常常教導我說：你要懂禮貌，會來事兒。老師也每天都對我們講：文明禮貌的孩子是快樂和陽光的。
昨天是周六，一大中午，張阿姨來了我家，我正在看動畫片，我聽見門鈴響就趕緊去開門，一看是鄰居張阿姨，我急忙說：“阿姨您好。”說完我立即去找水杯，為阿姨端來一杯水，說：“阿姨，請您喝杯水吧！”阿姨急忙說：啊，謝謝，我不渴。我緊接著說：那你與媽媽看一會兒電視吧！阿姨高興的對媽媽說：“你們家的嬌嬌可真乘呀！”阿姨說完后我的心里美滋滋的，阿姨走前對我說：“嬌嬌常去我家玩！”，我說：“好呀，阿姨再見！”阿姨走后，媽媽認真的說：你表現的這么好，明天是禮拜天我帶你出玩。
星期天的早上，媽媽帶我出去逛公園，在公共汽車上我看見一個白發老奶奶上車來了，我急忙說：老奶奶您坐我這吧！老奶奶說：謝謝你。我說：“不用謝。”媽媽看了看我，笑了笑，旁邊一位阿姨夸獎我說：“小姑娘真懂事，是個好孩子。”我聽了高興的心都飛到云彩上去了。
在公園我高興的蹦呀，跳呀……這個雙休日，我是在快樂中度過的。
【快樂的我作文400字】相關文章：
我成長我快樂-成長的快樂作文06-12
朋友快樂我快樂作文11-05
我快樂你快樂作文05-22
快樂著我的快樂作文04-30
你快樂我快樂作文06-19
快樂的寒假，快樂的我作文03-04
我的快樂作文700字 我擁有，我快樂07-21
《我的快樂》作文07-22
我快樂作文12-14
我的快樂_作文05-26