快樂的我們作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的快樂的我們作文，歡迎大家分享。
快樂的我們作文1
我們擁有一個家，一個快樂的家
我們是一群小小鳥，一群快活的小小鳥
美麗的森林是我們的家
通往我們的家，有一條“林中小路”
林中小路的開拓者是
我們的鳥媽媽—桃李下蹊
我們的鳥媽媽
她深知《孩子的心靈需要呵護》
于是
她一路為我們播撒《愛的種子》
用《陽光的微笑》
向我們展示一副《恬靜的畫面》
我們在鳥媽媽的精心呵護下
珍惜著每《一寸光陰》
過著《簡單、陽光、快樂》的日子
《路雖遠，然求索》
在《這樣的日子》里，《怎能沒有你》
親愛的鳥媽媽：《猜猜，我有多愛你》
《一路走來，你好》
你給了《我們第一縷陽光》
《這是幸福》--《似云飄，似水深》
我們攜手《走在林中小路》--
我們的《親親林中小路》，
一路充滿著《花香彌漫的記憶》。
快樂的我們作文2
今天我們在學校里開了元旦聯歡會，我非常開心。奶奶以為小零食是大家一起吃的，就給我帶了很多，想讓大家一起分享。沒想到是自己吃自己的零食，所以剩了好多。
我們看了一個動畫片，講述的是一個勇敢的女孩子，女孩的名字叫：千虛。動畫片里面那個女孩的爸爸媽媽都吃成豬了，白天是石像晚上是鬼和幽靈。女孩只有找鍋爐爺爺才能救爸爸媽媽。我覺得這個動畫片很恐怖，但我旁邊坐著四個男孩他們說不恐怖。
老師給我們發了簡餐，有兩個雞蛋，一個炸雞腿，還有一個面包。非常豐富。
快樂的我們作文3
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動，不僅帶給了我快樂，更讓我感受到漢字的無窮魅力！聽，老師開始出謎了，“加一橫不好，加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無聲，同學們陷入沉思，突然，一個同學信心十足的站了起來，說，“是‘多’字。”同學們都把羨慕的眼光投向他。這時，答對了的那個同學昂首挺胸的坐在那里，享受著勝利的喜悅；答錯了的同學則垂頭喪氣的坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了，老師嚴肅的說：“二小姐。”我細想的分析著這個字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？()這是我環顧了一下四周，雖然發現有同學在竊竊私語，好想知道了答案，擔仍不見智慧之手舉起，于是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說出了謎底。我居然答對了，老師獎給了我寶貴的一個積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
快樂的我們作文4
我揉著疲勞的眼睛，才看到那絲微弱的陽光拼勁最后一點力氣折射到我瞳孔中去。但那陰云冷笑著，不緊不慢的將它吞噬。
元旦的夜晚浸濕在悲傷中，空氣中彌漫著淚水的霧氣，誰也看不清誰，即將要走的人與依然駐守的人，無形中慢慢地筑起了透明的墻，年輪漸漸將它加厚，不會消磨。縱然我知道，天下沒有不散的筵席，分離是每一次的相聚最終的面臨。就像煙花不會長久的停留在空中，它只是成就了心中那抹美麗，然后在某個雨夜被打的支離破碎，是生命的輪回。一個個進來了，又一個個離開了，留下了一串深深的腳印。晚會上，酒精無法麻醉敏感的神經，大家都又笑又哭的，因為我們都知道，要失去很多很多。
下一次開學，不會再見到你們了。算了，各奔東西是遲早的事。悲歡離合既是人生的色彩，我們不能將什么永久留住，時光的齒輪會將它們嵌合在回憶里，未來的回首，就有了意義。
快樂的我們作文5
為了豐富大家的業余生活，促進加強班級團結精神，在這初秋時分，我們踏著愉悅的步伐，一起來到了天門山，這個山水相依的魅力之地，與大自然來了個親密接觸。在沙灘上，長江邊烹調我們自己的美食。
在到達沙灘的途中，真是歡笑與淚水并存。因為正遇上有施工，所以地面布滿了磚塊，大家相互××，走過崎嶇道路。有些同學為了走近路到達目的地，選擇了一條泥濘的路，可過去的同學，鞋子上都沾滿了泥，有一個跑過去的時候，鞋子卻留在了泥里，還有一個同學竟然跌倒在了泥地里，弄的滿身是泥，可這一切都沒有破壞大家的心情，反而從中得到了更多的快樂。因為這段路程崎嶇，也沒有留下那珍貴的照片，但這一切都會留在我們的記憶中。
很快，大家都到了目的地，一片金黃的沙灘上，開始了我們的“家庭野炊會”
快樂的我們作文6
在秋天美麗的王國里，有數不盡的樹葉，但是我最喜歡的還是楓葉。
今天我去公園欣賞大自然賜予的.禮物落葉，我遠遠望去紅彤彤的一片，一眼望不到邊，好像一團正在燃燒火焰，走近一看原來是楓樹林。我撿起一片葉子，比了比，剛好和我的小手一樣大小。顏色很紅，紅的像火一樣，葉的形狀像手掌一樣，每一個”指頭”上都有一根主葉脈，直直的，向外散開。就像我們手上的紋路一樣。我把葉子放在鼻子下聞了聞有一股很清香的味道。楓葉可真是漂亮啊！
楓葉不僅美麗，而且不懼寒冷的秋霜很堅強，早在唐代，杜牧就寫下了這樣的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我也做了一首小詩。美麗樹葉飛，都像蝶兒美。秋風吹樹葉，樹葉滿天飛。
快樂的我們作文7
我喜歡我的學校——上海市進才試驗小學，但更喜歡學校的大操場。
我們的操場位于校園的東邊，是橢圓形的，中間有綠油油的草坪，外邊環繞著深褐色的塑膠跑道。跑道十分柔軟，踩上去非常有彈性。綠色的草坪上有兩個足球網和兩個籃球架，體育課時，同學們可以在那里鍛煉。操場的南面有一個小沙坑，午休時，同學們可以在那里玩耍。操場的周圍有一些高大茂盛的樹木，天熱時，同學們可以在樹下乘涼休息。
我愛我的學校，更愛學校的操場，我們在那里找到了不少的快樂。
快樂的我們作文8
每個星期六，是我上寫作班的日子。從這個星期六開始，我們班要來一位新老師。
老師還沒來，大家便交頭接耳起來，有的同學猜測說，可能是一個溫柔、大方的年輕女老師;有的還喊道，可能是個嚴肅的老頭兒，這時同學們都大笑起來。
老師終于來了!他走進教室時，同學們恍然大悟，原來是一位中等個子的帥氣叔叔。他笑嘻嘻地說道：“大家好!我姓沈，大家以后就叫我沈老師好了。”沈老師在黑板上畫了一只小貓咪，又神秘兮兮地說：“你們要蒙上眼睛，原地轉三圈，然后走到黑板前給小貓咪添胡子。”沈老師給了我們一只綠色的粉筆。同學們都躍躍欲試，可是我們添的胡子都成了綠茵茵的小草，沈老師笑著說：“小貓咪一定會說，還我胡子!”同學們笑得都前仰后合，躺在了椅子上。沈老師可真幽默呀!
沈老師有時候還給我們講故事、猜字謎，我們都喜歡沈老師，更喜歡他的快樂教學。
快樂的我們作文9
有一天，你來找我玩，可是你一會就要就走了，因為你要登記我們期末考試的分數。于是你便邀請我和你一起登分，可是登分后，天空下起了暴雨。我們和幾名同學被困在了教室里。有幾名男生想出了一個主意，把防水窗簾拆下來，頂著先去一個同學家避雨。他們幾個男生馬上把窗簾拆了下來，正要走時，他們提出，要帶上你，因為你畢竟是班長。可是你卻回絕了，因為你想要跟我患難與共，我十分感動。等了許久，雨依然不停，我們便商量了個辦法：我們覺得在這時等著并不是好主意，于是我們頂著塑料袋先走，去你避雨。可是只有一個塑料袋，你就把塑料袋往我這里移，不想讓我淋著雨，怕我感冒，你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡單的雨傘，但好承載了我們的友誼、回憶和快樂。
我們一起品味過的快樂，深深的藏在了我的記憶深處，讓我永遠無法忘記。
謹以此文獻給我的朋友——向佳藝。
快樂的我們作文10
在父母眼里，我們就是他們未來的希望。他們希望我們能成大器，而要成大器的方法，無疑，就是讀書。
在一天的時間里，除了睡覺，大部分時間都在學校里讀書。剩余的時間在家里時，就是寫作業，學習，我們要出去玩時，就以讀書來拒絕我們，連給我們一點玩的時間都不給。
我們知道父母要我們讀書是為了我們的未來，可是，也要體諒一下我們的感受，有時讓我們的大腦放松一下，讓我們痛痛快快地玩一場；不要整天沉浸在缺乏趣味的讀書當中。整天除了讀書還是讀書，我們身心的自由父母所謂的讀書束縛得緊緊的，綁得我們透不過氣來。我們就向一只籠中之鳥，在我們四周都是鐵窗門，我們多么希望能飛向藍天，在天空中自由地飛翔。我們多么希望能遠離讀書的束縛，每天能快快樂樂、高高興興地玩。可這僅僅是我們的一個美好的愿望。
我們自由的心多么希望解放，多么希望有一個自由，快樂的童年。
快樂的我們作文11
一片片黃色的葉子宛如一只只黃色的精靈，它們圍繞著自己的母親，翩翩起舞，歡迎秋天的到來。
秋天是多彩的，花園里的菊花開放了，有紅的、黃的、白的、紫的，一陣秋風吹過，真是沁人心脾，讓我們陶醉在花的海洋里，使人流連忘返！
秋天是香甜的，果園里的果子熟了，蘋果像小姑娘害羞的臉，香蕉像掛在夜晚的金色月牙，滿串的葡萄更是漂亮極了，有紫色、綠色，大家你擠我擠，都爭先恐后地讓我們品嘗呢！
秋天是豐收的，田野里到處能聽見豐收的歌聲，一陣秋風拂過，大豆搖著響亮的鈴聲，高粱舉起火紅的火把，麥子在一旁不停的點頭。它們在輕輕的私語，享受著秋帶給人們的喜悅心情！
有人愛春天，因為它生機勃勃，喚醒萬物。有人愛夏天，因為它如花似海，熱情奔放。有人愛冬天，因為它銀裝素裹，氣象萬千，而我對秋天卻情有獨鐘！
秋是畫、是彩云、是流霞、是收獲！讓我們一起去享受秋天帶給我們的快樂吧！
快樂的我們作文12
一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏，緣于它鍥而不舍的精神一個人被獅子逼上了樹也仍能欣賞風景，緣于他豁達開朗的胸襟……而這一切都緣于樂觀的人生態度。
是呀！在生命的長河里，一個人的一生正如天空劃過的一道流星般短暫，然而如果你想讓它發光發亮，那么就應該擁有一個樂觀的心態，一個快樂的人生，正如法國作家羅丹所說“人生的快樂，也是幸福之所在”。是呀！在人的生命中會有狂風驟雨，也會有暴風雪，然而只要你的心中常有一片美麗的天空，常有希望的太陽存在，你就會得到一分意想不到的收獲，正如英國作家雪萊所說“冬天已經來了，春天還會遠嗎？”
如果說，人生是一條綠色的藤蔓，那么樂觀將是綻放在枝頭上的花朵。如果說，人生是一片蔚藍的天空，那么樂觀將是穿越在天空中的彩虹。夢有多遠，未來就有多遠心有多快樂，人生就有過快樂！讓我們不留戀過去，不奢望未來，踏踏實實過好今天，快快樂樂過好今天，我們的人生就將是一個快樂的人生！
快樂的我們作文13
在我們生活中，有許多的快樂，例如：看電視的快樂、和家人在一起的快樂、和朋友再一起的快樂等。快樂是一種讓心情舒暢的能量，天天快樂每天心情都很好，只要快樂，不好的心情通通都跑掉。
我的快樂當然是在家里，每次接近睡覺時間，我們全家都會在客廳里，看看書、聽聽音樂，弟弟、妹妹有時候看書，有時候玩玩具，這種快樂只有在家里才有的，當然不是每天都是這樣，有時候爸爸或是媽媽很累，就會先睡覺，也有時候是爸爸很晚回家，回到家時，我們都要睡覺了，真希望這種快樂每天都有。
每個地方都有不同的快樂，就像學校，學校是一個讀書的地方，可以學習到許多的知識，也可以從里面得到許多的快樂，這種快樂只有自己才知道，在學校里有許多的同學，下課時，你就可以和同學玩中，得到快樂，每天上學都快快樂樂的。
想要得到快樂是很容易的，只要你不要愛計較、愛生氣，其實快樂都在我們的身邊，只要你想開一點，快樂就會跟著你。
快樂的我們作文14
"一寸光陰一寸金，"寸金難買寸光陰"這句話說得真對啊！
初一短短的一年時間就這樣過去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟。但是，老師對我們的教育了我們怎樣做人。
老師，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂，給我們帶來的朝氣。
老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識的大門。
老師，我們永遠忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們關懷，所以，老師，讓我們再次向您道一句：老師，您辛苦了！
快樂的我們作文15
前幾年，我和我的小伙伴們，在荒地上種下了一棵蘋果樹，我們給它取名叫“快樂”，意思是我們吃下它的果實能變得快樂。
現在，它變成了一棵茁壯的大樹。它頭上有兩個鳥窩，樹干上有四個松鼠洞。
我們休息時，來到這里；我們乘涼的時候，也來到這里。我們在樹下唱歌跳舞。
今天，我們又來這里跳舞，我們還特意為“快樂”編了一首歌，是這樣唱的：“大樹，大樹，你對我們那么好，就像我們的第二個媽媽。你給我們結出好吃的果子，晚上，還要為我們唱歌謠。沙沙沙，沙沙沙，你聽，你聽，這聲音實在是太美妙了。”我們開心地唱著，鳥兒也忍不住用清脆的歌聲唱了起來。大樹，沒有為我們唱歌謠，而是為我們在輕輕地伴奏，這真是一場大自然的音樂會。
我愛快樂，我也愛“快樂”。
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