有關快樂作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有關快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關快樂作文1
快樂是醫生的色彩，如果說生命是一口枯井，那么快樂就是迢迢春水，屢屢陽光，如果說人生是一杯白開水，那么快樂就是甜甜的蜜，爽口的糖……有了快樂，就等于抹去了人生的一絲憂傷。
清晨，我伴隨著明媚的陽光，開始了新的一天。廚房里傳來了爸爸做飯的聲音。陣陣撲鼻的香味傳進了我的房間，我伴著香味起了床，這就是快樂。
車上，我看著川流不息的車和人到了校園，我伴著悅耳的廣播走進了校園，又邊和同行的同學說話邊走邊進教室，走到桌前聽著廣播，讀起了書，這也是快樂。
伴隨著下課鈴聲，同學們瘋一般地往教師外跑，坐了40分鐘的我們無比放松地在操場跑啊，跳啊……開心極了！這還是快樂。
“鈴鈴鈴”放學鈴響了，我飛一般地跑出教室外站好，由班長來整隊放學，有秩序地走出校門，許多人結伴在一起有說有笑地走回家，到了家，每個人都一絲不茍地寫作業，這同樣也是快樂。
因為快樂，我才健康，我才向上，因為快樂，我對生活充滿了愛，愿快樂時刻洋溢在我身邊。
有關快樂作文2
在我的記憶中，去年春節里發生過許多許多事情，但其中令我最高興的事還是放煙花和看春節聯歡晚會。
大年三十的晚上，我們一家人吃完年夜飯，我就迫不及待地守候在電視機前，等候著春節聯歡晚會的開始。八點鐘終于到了，晚會開始了。我目不轉睛地盯住電視機，不舍得離開半步，生怕錯過任何一個好節目。春節聯歡晚會的節目可真多呀：有相聲，有小品，還有歌舞雜技表演，最神奇的還是魔術和變臉。節目一個比一個有趣，一個比一個精彩，看得我們一家人時而全神貫注，時而捧腹大笑……
不知不覺，晚會已接近尾聲，這時樓下響起了噼里啪啦的鞭炮聲。把晚會的聲音都給壓下去了。我和爸爸也抱著一大團大紅炮下樓去放了。在震天動地、此起彼伏的鞭炮聲中，新年的鐘聲敲響了。“嗖！嗖！嗖！……”五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒：有的紅的像玫瑰，有的黃的像菊花……一串串煙花像仙女散花一樣，好看極了，把新年的夜空裝點得格外美麗！
這一夜，我興奮得一夜沒睡好。我多么希望20xx年的春節快點到來呀，那樣我又能和去年一樣快樂地看春節聯歡晚會和放煙花了。
有關快樂作文3
我的快樂是，親愛的媽媽從外地回到了幸福的家。
快樂是因為媽媽回家可以幫助我學習，教我認識很多生字，幫我出題，讓我得到更多知識。有一次，我
正在做數學卷子，突然碰到了一道很難的題，我左思右想，還是做不出來。這時，媽媽走過來，和藹可親的對我說：“你好好看一下題，弄懂題意”我看來看去，怎么也想不出來。媽媽看了，認真的給我講起來。在媽媽的幫助下我終于會做了，高興的笑了。還有一次，我正在背《經典誦讀》里的《登樓賦》第二段，我怎么也背不會，氣得把書扔到一邊不背了，媽媽急忙走過來，和我一起背，告訴我該怎樣分詞分句背，而且還在中間增加了很多快樂，這就叫《快樂的經典誦讀》。從此，我就開始喜歡背《經典誦讀》了。
小朋友，你一定也有快樂吧！說出來，和我們一起分享吧！
有關快樂作文4
每個人的生活中都會做很多事情，而有些事情做成功了，也有些事情做失敗了。今天，我就想說一說我做實驗成功的故事。 那是去年暑假，我自己在家里看四年級下冊的科學書。科學書里全是枯燥無味的定律，枯燥死了。正當我準備合上書時，一個小實驗吸引了我 書上說醋和小蘇打混合后會冒出氣泡。真的嗎？我半信半疑，決定做個試驗。 我先將醋倒到一個容器里，再放了一勺小蘇打，呼的一聲，立刻冒出了許多泡泡，還有特殊的氣味。 “到底是為什么呢？”我百思不得其解，要到電腦上去查資料。 我打開百度，輸入“為什么醋和小蘇打混合后會有特殊反應”點搜索，我找了一個又一個網頁，終于弄明白了：原來，這是一個酸和酸式鹽的化學反應，反應時可以看到有氣泡生成，是反應放出了二氧化碳。
多的知識，不過這次成功了我真的很高興誒！哦，我明白了！我以后要通過實驗得到更
有關快樂作文5
快樂，就像一個朋友伴隨著我，讓笑容永久掛在我的臉上；成長，就像一條漫長的道路，讓經驗充滿我的人生；有了快樂的成長，就像一朵白云一樣，使我勇往直前！
人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是，這阻礙不了我的前進。記得第一次騎自行車時，我像一個嬰兒學走路一樣找不到重心，時時刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖，支撐著我的步伐。經過父母長時間的培訓，我最后學會了騎自行車。那一刻，我覺得我自己充滿了成功感，感到無比快樂！
我的語文成績一向還不錯，每次發試卷時，我的名字都會在同學們的掌聲劃過，而自己也開心得臉發紅。那一刻，我覺得我自己充滿了榮譽感，感到無比興奮、快樂！
記得小學一年級的時候，我們班像是一個“陌生圈”，誰也不認識誰，只是默默地走過。一天，體育老師安排我們去前操場的“快樂天地”玩滑滑梯。我走到一個藍色的滑梯，準備滑下去，就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑，她也露出甜美的笑容，一副不好意思的樣貌。從此，我和她成為了好朋友，形影不離。或許是友誼的力量，讓我獲得了快樂！
成長少不了快樂，快樂也少不了成長，只有兩兩“合作”，才能夠創造出更完美的人生！
有關快樂作文6
平日里我總想做家務，媽媽怕我耽誤學習，不讓我干。假期里的一天，媽媽說讓我午飯后擦桌子，我爽快地答應，這種小事還能難倒我，沒門。
沒想到，午飯后，我就想“罷工”。桌子上有水、油，三四個大骨頭“聳立”在桌上，還有我掉的兩顆米粒，大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我的表情，會心的笑了笑，說：“我說你來干。”“先把骨頭、米粒、芹菜用抹布趕進垃圾桶”，媽媽說，我趕快去做，可是桌上還有油漬，媽媽說把抹布弄濕，噴上洗碗液，經過這一擦，還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈，在桌子上仔細“推”了一遍，這時桌面光潔如新。我得意地看著媽媽，媽媽也笑著點了點頭。
經過這次擦桌子，我知道了，勞動也能收獲快樂。看似簡單的擦桌子，也要有好辦法，才能事半功倍，學習更是如此。
有關快樂作文7
雖然春節已經過去了，但是一想起包餃子，過春節時的歡聲笑語便回蕩在我的耳邊。
那天是大年三十，早上，我早早地起了床，看見爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在忙活著，原來他們都在包餃子，爺爺拌餡兒，奶奶搟皮兒，爸爸媽媽包餃子，我一看，哇！他們包的餃子真好看，有的像小白兔，有的像一朵美麗的花兒，還有的像北極熊……媽媽的手真靈巧，她用手托著一張餃子皮兒，挖了一勺不多不少的餡兒，然后把餃子皮對折，再用兩手一捏，一個漂漂亮亮的餃子就包好了，我對奶奶說：“奶奶，我也可以包餃子嗎？”，“你行嗎？”，“我行”，說完。我便拿起一張餃子皮，挖了滿滿一勺餡兒，用兩手一捏，結果餃子皮破了，接著，我又拿了一張餃子皮，放了很少的餡，結果包出來的餃子像一個骨瘦如柴的小猴子，這時，奶奶告訴我：“包餃子時要放不多不少的餡。”果然，包出來的餃子非常好看，接下來，我又一氣包了20多餃 子。
餃子該下鍋了，在里面它像一個調皮的孩子一樣亂蹦亂跳，餃子熟了，我嘗了一口，哇！真香，真好吃，我心里美滋滋的。
今年春節我真高興，因為我學會了包餃子！
有關快樂作文8
哦！令人向往的時刻終于到了！今天是大年三十，我都已經等得不耐煩了。你知道我為什么這么期盼它呢？因為過年不僅可以吃團圓飯，還可以放煙火、送紅包。最令人興奮的是可以去武岡和我的死黨--朱向宇一起玩耍。
全家團聚，吃團圓飯
吃團圓飯也是過年非常的重要的一項，主要是為了增進家人們的感情，使家庭更和睦美滿。吃完飯，我和朱相宇一起蹦蹦跳跳地跑出去玩。大人們聚在一起說說笑笑，手里還拿著飯碗。這種感覺真令人難忘。
仰望星空，煙花競賽放
啊！大人們終于吃完團圓飯了！你是不是覺得非常的`奇怪，大人吃完飯和小孩有什么關系？因為大人吃完飯后我們就可以放煙花了。我從屋子里拿出許多煙花，給周圍的人發煙花，把點火的“重任”交給了朱相宇，朱相宇豪不猶豫，朱相宇來到煙花旁，點燃導火線，然后跑了回來。只見天上五彩繽紛，天上開了一朵朵五顏六色的“花朵”。夜空上的花朵越來越多，有的像一只正在開屏的孔雀，有的像少女在翩翩起舞，還有的像幾個好朋友一樣手拉著手。
大家的說話聲，歌聲和笑聲匯聚在一起，合成了一首歡快的歌，久久回蕩在我的耳旁。
有關快樂作文9
書是什么？書既是奇妙的萬花筒，更是我的好朋友，他帶著我來到了多彩的世界！
跟著他我來到了海面上，一位武士坐在船上，突然，他的劍掉進了海里，武士連忙用刀在船上刻了個記號，等船靠岸停下時他再順著記號跳入海中找劍。真是好笑！
跟著他我走上了小橋，兩只小羊在爭論誰先過河，你也不讓我，我也不讓你。咚！咚！她們兩個都掉進了河里。
跟著他我來到了小河邊，一群可愛的小蝌蚪在焦急地尋找媽媽，他們找到了鯉魚、烏龜和白鵝，可她們都不是小蝌蚪的媽媽。原來，披著綠衣裳的青蛙才是蝌蚪的媽媽。
沒有宇航服，跟著他我飛到了遙遠的月球。月球上是沒有生命的。因為在晚上，月球上的溫度降到了零度以下，而白天陽光直射時又會超過一百度。月球上既沒有水，也沒有空氣，生物是無法生存的。跟著他我還知道了月球在慢慢的離開地球，人類的白天將越來越長……
跟著他我穿越了時空隧道，來到了恐龍時代。那兒有兇狠的暴龍，肥胖的元角龍，善良的甲龍，巨大的地震龍……他們長相各異，性格也不同，把恐龍世界弄得熱熱鬧鬧的。
我讀書我快樂！跟著他我可以走遍世界的角角落落，因為他是知識的海洋，快樂的源泉！
有關快樂作文10
今天是新年的的第一天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸今天要帶我去新華書店看書，一聽到爸爸要帶我去新華書店，我高興極了，因為我終于可以到我夢寐以求的新華書店看書了！
我到了新華書店的門口，進去一看，呀！真是人山人海，也許是今天是元旦的原因吧。那里的書也很多，我找了好久才找到我想看的書，找到之后我找了一個位子坐下來，我看的是杰羅尼摩的歡樂假期，里面講的是：杰羅尼摩去旅游，因為種種原因而錯過航班，旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子，還有變化無常的天氣。幸運的是，和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來了很多有趣的游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時光，當他回家時，他才意識到，在哪過的都一樣開心！我看得津津有味，仿佛就是書里的書蟲。時間過得真快啊，就要回家了。我戀戀不舍的離開書店，我還買了了幾本書，真希望明天還來啊。
今年的元旦過得可真開心啊！
有關快樂作文11
今天我們班的班隊活動很特別，不是我們班同學主持的，而是五（4）班的兩位姐姐來給我主持的。為什么呢？原來這是我們心理健康周活動之一，由我校心理健康社團的同學進班團輔《學做心情的小主人》。
活動中，同學們還一起玩了“快樂大巴”游戲，劉未未當車頭，“快樂大巴”沿教室地磚行駛。主持人當紅綠燈，向車頭提數學問題，回答正確即可通行，回答錯誤的車頭當車尾。快樂大巴必須經過紅綠燈。行駛過程中可以邀請別的小組成員一起參與，我們的“大巴車”越開越長。
通過這次活動，讓我明白了：很多時候控制不了自己的情緒是因為容易被外界無關緊要的事情影響，耽誤自己的學習和工作。我們應該分清哪些事情與我們有關。我們的精力是有限的，不能過分關注毫無意義的事情，反而最后沒有心情去做重要的事情。
有關快樂作文12
有時安靜是快樂，有時熱鬧是快樂，有時學習是快樂，有時游戲是快樂，有時忙碌是快樂，有時簡單就是快樂。
人們總是會復雜的認為快樂是衣食無憂，快樂是什么也不用做便豐衣足食，其實往往得到這些的同時，得到的是空虛。
媽媽說過，快樂不是顯赫的地位，華貴的衣裳，小山似的金錢……快樂其實很簡單，只要你懂得珍惜，懂得滿足，懂得感謝，快樂就離我們很近！只要你愿意就有無數個快樂的理由！
我有一雙明亮的眼睛，世界在我的眼前是那么的絢麗多彩：春天，綠草如茵，百花盛開；夏天，荷花映日，碧波蕩漾；秋天，紅葉似火，碩果累累；冬天，白雪皚皚，素裝玉果……
我有一對靈敏的的耳朵，大自然是多么地美妙啊：清晨，鳥兒放開婉轉的歌喉，呼喚你迎接燦爛的一天；夜晚。小蟲輕輕奏著小夜曲，陪我進入甜蜜的夢鄉！
說到這里，我相信有好都人會說：“這有什么啊，這么簡單的的東西，每個人都很容易擁有的。”
真的，快樂離我們很近！只要你對自己快樂的微笑，快樂就會來到你身邊！
有關快樂作文13
今天， 我特別興奮，因為我們學校組織排練"六一”兒童節目，而且據說江西省政協、江西省教育廳的領導要來我們學校，我們是多么的高興啊！
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場上集合后，整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲，原來是省里的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前，我趕快站起來，向領導敬禮。
節目開始之前，有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然后，我們就開始合唱洪都小學校歌，接著，還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結束了，同學們開開心心的回到了教室，有的同學說：“要是天天這樣，那該多好啊！”
雖然，今天還不是六月一日，但我們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節！
有關快樂作文14
快樂是我們心中的一種感覺，我們活在這個世界上，最希望得到的就是快樂，當我們獲得快樂的時候，如果只是一個人體會的話，快樂就是那么一點點，但是如果我們分享的話，快樂就會膨脹，小快樂就變成了大快樂，這就是分享快樂。
世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學生分享了知識，得到了快樂。這一切的一切證實了，分享是快樂的前提。分享是奉獻的果實。
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。分享與奉獻是一對雙胞胎，性質是一樣的，也可以說奉獻是分享的前提。
快樂是可以分享的，當我們獲得快樂的時候，不妨把這份快樂分享給我們身邊的人，讓他們也獲得快樂，那么我們的快樂就會加倍，這就是分享的作用，千萬不要小看分享，他可以讓你享受到意想不到的快樂。
有關快樂作文15
今天是“六一”節，是小朋友自己的節日。
早上，我到學校看表演。到了學校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，很多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了很多項目，也得到了很多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了很多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢！
我喜歡“六一”節！更喜歡“六一”節的游園活動。
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