擁有快樂作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的擁有快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擁有快樂作文1
珍惜你所擁有的，你才會活得多姿多彩。—————題記
從小到大，我們走過許多的成長之路，也擁有過許多值得我們回憶與珍惜的事物。例如第一次過生日，我雖然不知道過生日的含義，但我卻能感受到親人的祝福和疼愛，我曾擁有過真摯的祝福；記得第一次，老師把我的作文在全班面前表揚時，我雖然很害羞的低下了頭，但卻能感受到老師與同學們的贊揚，我的擁有過小小驕傲；記得犯錯誤時被父母訓斥，雖然我紅著眼圈，但我能感受到父母的另一種嚴厲的愛。有許多許多的曾經我值得珍惜過去而現在所擁有的。每個人不能只擁有快樂而忽略了一 成長中最重要的因素———挫折。因為有了挫折，我 成長；因為有了挫折，我堅強；因為有了挫折，我奮斗。如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風，如輕輕舞動秋葉，悠悠思緒，仿佛帶我穿梭于宇宙，往來與天地之間。回憶起我最經常回憶起我最快樂的成長。沐著雨，迎著風，我在家人的呵護下，走過了15年的溝溝壑壑，在我漫漫的人生旅途中，有太多的額美好。哦時常依賴父母，讓我覺得一切都是那么簡單，也因此讓我成長為張不大的小女孩，讓我漸漸的恐懼成長。
但是隨著時間的變化，我不得不脫離童年軌道，與成長的道路連接，，慢慢的，我發現原來成長并不可怕，而是那么的富有新意。我擁有了自己獨立思考的能力，獨創一片屬于自己的新的天地，和同學一起學習，一起交流，一起聽音樂，一起去看夕陽``````這些都是童年時期我所不曾擁有的。生活，我們一起奮斗，一起努力，我們曾擁有過共同的夢想。為了那份青澀的夢想，我不短的奮進去實現我們的“Dreamy world”。在那努力中流露出來的味道是一種叫美好的甜，我慶幸我擁有它，我是快樂的，也是個幸運的天使！ 我擁有過失敗后的辛酸，那是種別樣的快樂也是我更加的努力學習，讓我為登上那成功的彼岸揚帆遠航，在點點滴滴中維護了自己的永恒。
青春是一多永不凋零的夏花，選擇自己的選擇，回味自己的的回味，擁有自己的擁有，才能真正的體會到情如夏花般絢爛，生活，因擁有而五彩繽芬！！我擁有，當然我快樂！
擁有快樂作文2
人生就是一次不能回頭的旅行，或許當我們努力嘗試后，才能品味出咖啡苦中的香醇，才能成為自己人生的王者。同時，也會擁有一直陪伴著你的朋友。
淡紫色的夢，溫馨中帶著詩情，像勾魂似的召喚著我，真是懷念那逝去的時光！
那是我在上小學的時候，和我的同桌是十分要好的朋友。因為我們都是田徑隊隊員，所以關系更加緊密。那時的我一直在為體育運動努力，卻不見任何起色，更沒能在區運動會中奪得名次。我因為這件事而感到傷心難過進而更加否定自己，是他在第一時間找到我，安慰并鼓勵我說：“沒事，這是第一次參加這種比賽，以后以你的努力你肯定能取得好成績的。”
在之后的時間中，他一直在鼓勵我，使我們的友誼更近一步。最終，時光不會辜負每一個默默努力的人，我在這次的區運動會上取得了第六的好成績。當然，這一切都離不開他對我的信任和鼓勵，使我有了更大的信心，讓我成為了自己人生的王者。
后來，每次老師調座位時都會讓我們坐在一起，所以我們坐了六年的同桌，感情就跟親兄妹一樣。尤其在我生日的時候，他也應邀參加了我的生日為我及時送上了祝福，他還送了我一個手鏈，我十分珍惜一直帶著，只有在上學時因為學校要求才取下保存好。我們的生日相隔不遠，所以我也送給他一條項鏈，他“信誓旦旦”的說會一直帶著，上學時藏在衣服里也看不到。
現在，雖然我們不在一個學校里，但是我們依舊保持聯系，關系還是那樣的熟識。我真慶幸在我成為自己人生的王者時，也擁有一個知心的男孩，我們共同成長。
在迷茫中，是你，為我指引方向；
在黑暗中，是你，為我照亮光芒；
在深夜中，是你，為我陪在身旁；
在幸福中，是你，為我給予陽光。
你是我最好的朋友，也是我最純的夢境。我擁有這些，我很快樂。
擁有快樂作文3
我快樂地擁有了很多東西：有父親的愛，它像雄兵一樣保護著我；有母親的愛，它像水一樣無時不刻地滋潤著我；有哥哥的愛，它像及時雨一樣幫我解決學習的難題……但讓我覺得最快樂的是擁有了朋友的愛。
記得有一次，我和好朋友小明一起去樓下空地上玩滑板。玩著玩著，我們的花式越來越多，動作幅度也越來越大，我一個不小心把空地旁邊用來澆花的水龍頭撞爛了！頓時，水像噴泉一樣射出來，足足有幾米高，我們慌了，怎么辦呢？是逃跑還是面對問題好？這時小明先冷靜下來，說：“陳航，我們還是一起面對吧！”“好！”我不假思索地回答道。于是我們就絞盡腦汁地想解決問題的方法，剛好看到旁邊有木板和沙石，要不就用石頭塞住吧！說做就做，找了塊跟缺口差不多大小的石塊就往缺口塞去，沒有想到的是水的壓力太大了，一下子就把石頭沖走了，還濺得我們一身都是水，就像兩只落湯雞一樣狼狽！我說：“要不就逃跑吧！”可小明說不行，犯了錯誤就得承認錯誤，并且改正錯誤。我想想也是，紙最終包不住火，遲早別人也會知道的。“要不用木板吧！”小明說。“也行，試試吧！”我附和道。于是找來木板，一看傻眼了，哪有剛好合適的木板呢？只能放棄這個方法了！只見小明眼珠子一轉，好像想到辦法了，不緊不慢地說：“要不找塊布來吧！我們可以先把水龍頭蓋住，讓水盡量流的少些，然后順著水管去找總開關，把開關關掉就可以了！”“是喔！我怎么沒有想到呢？看來遇到事情得冷靜才行！”“這不是有個布袋嗎？看來天助我也！”小明像發現新大陸一樣，興奮地喊道。于是小明負責用布袋捂住水龍頭，我負責去找開關并關掉，不一會兒，我們都順利地完成了！小明看著我哈哈大笑起來，我看著小明也哈哈大笑起來！問題終于被我們解決了！
這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。是它讓我們的友情變得更加堅固了，是它讓我懂得了冷靜處理事情的方式，是它讓我知道了做一個知錯認錯并改錯的好孩子！我很慶幸擁有這樣的友情，我感到無比的快樂！
擁有快樂作文4
食品名稱：快樂家庭什錦糖
組成成員：泡泡糖、甜甜圈、椰子奶糖、酒心巧克力、玉米軟糖、薄荷糖。
食品特征分析：
妹妹是我們什錦家庭里的“泡泡糖”，說變就變，還深具“黏”功，調皮搗蛋可是她的專長。一次，我在想一道數學題，剛有點眉目，“暴風雨”席卷而來，妹妹卷起我的書本，急匆匆逃去。我拔腿就追，終于抓到了她。本來我應該“就地處決”的，但妹妹頗有絕招，拿出了她的殺手锏，頓時“狂風大作，風雨交加”，實為“鬼哭狼嚎”。哎，我只能認倒霉，“敗者為寇”了，誰叫我是哥哥？
爸爸是什錦家庭中的“薄荷糖”，也是家中“國防部長”。別人的爸爸掌管家中的“生殺大權”，呼風喚雨，無所不能。而我爸爸則是無論大事小事都不插一杠，家里人都管他叫“不理事的貓”，真是把薄荷糖的清涼發揮著淋漓盡致。如他在對待我們兄妹的修改發展問題上，就是如此。其實，爸爸到千鈞一發的時刻，還是能做到挺身而出，拔刀相助，盡顯他的英雄本色。例如我們一家大小滅老鼠，爸爸就沖鋒在前，使我們甘拜下風，為之欽佩。
媽媽是什錦家庭中的“酒心巧克力”，同時也是家中的“財務部長”兼“教育部長”。如把巧克力的美味、酒心的辣味，發揮得淋漓盡致。媽媽對我們兄妹倆要求十分嚴格，把我們的一些自由支配時間圍剿得“水泄不通”，做習題、背課文、默寫漢字成了“家常便飯”，我們從來不敢說“恕難從命”，只能喝“敬酒”，“慈母”形象在家中徹底崩潰。不過，因為媽媽的“咄咄相逼”，我和妹妹的學習成績猶如芝麻開花——節節高。
我自己呢？是“甜甜圈”，心甜嘴也甜，但有時也如甜甜圈的空心一般，總是粗心大意，丟三落四。曾經，把“心不在焉”寫成“心不在馬”，把“問客殺雞”寫成“問雞殺客”，作文更是經常鬧笑話，數學常把小數點點錯位……為此，老師常常“大發雷霆”，媽媽也是“雷雨交加”，我自己也只能后悔莫及了。
在我們什錦家庭里，有酸，有甜；有笑聲，我悲傷；有陰影，有光明。不過我們永遠是快樂甜美的，因為我們是快樂家庭什錦糖。
它的快樂保存期：永生永世。作文
擁有快樂作文5
“路上騎車小心一點，記住要‘寧等三分，不搶一秒。’……”“知道了，知道了。”這便是早上、中午上學前，我和媽媽的對話，我嘴上答應著，心里卻想著：“真煩人，嘮叨個沒完，我又不是小孩子了。”每次未等媽媽話音落下，我便騎上車飛奔學校，圖一絲清靜，真想擺脫這該死的嘮叨。果然這一天機會來了……
這天我像往常一樣回到家，反常的是屋內靜悄悄的，沒有鍋碗瓢盆的“交響樂。我好奇地走進屋內，只見爸爸一人在書桌上整理材料，我疑惑不解地問爸爸：“老媽呢？”“你媽進修去了，七天以后才回來。”老爸不緊不慢地答道。“YES！終于解放了！”我像只掙脫束縛的小鳥，自由和快樂涌上心頭。爸爸是典型的事業型人才，對我的關心要比媽媽少得多。所以我更加的為這幾天的自由而興奮不已。可是意外卻發生了……
早上我推車出門上學，正準備上車，卻習慣性地說道：“媽，我走了。”猛地回頭，只見門內空空的，我才恍然大悟，連我自己也下了一跳。走在上學的路上，一股失落感涌上心頭，是一時的不適應？還是別的什么？我一天也打不起精神。放學后我獨自推著車子，走在回家的路上，自己也不知道在想什么。忽然，一陣清脆的鳥鳴聲使我停下了腳步。我抬起頭，看見路旁的樹上有一只鳥窩，里面有兩只小鳥——“母子二人”。我清楚地看到，小鳥依偎在母親的懷里，安然地入睡，母親正在為它唱安眠曲。“兩人”都沉浸在相依相伴的幸福之中。這情景猶如當頭棒喝，我明白了長久以來媽媽的愛都融在了她對我的嘮叨中，正所謂“兒行千里母擔憂”，一個母親只希望她的孩子平安快樂，而我卻一直察覺不到母親對我的愛。誰知，不知不覺中這種嘮叨，這種愛，已成為我生活中不可缺少的一部分。我開始悔恨自己，怨自己太不懂事，后悔之余我又為自己擁有如此偉大的愛而快樂不已。
于是，這幾天我暗暗許下一個心愿，等待實施的那一天。七天后的早上，耳畔又回響起熟悉的嘮叨聲：“路上騎車小心，記住要……”未等媽媽說完，我接道：“寧等三分，不搶一秒。老媽，放學見。你上班路上也要小心。”猛然回頭，只見老媽臉上露出了會心的微笑，我的心里卻早已樂開了花。
現在我要大聲地說：“我擁有，我快樂。”
擁有快樂作文6
快樂，就是我最大最珍貴的財富，快樂就如一股清泉，溢出純潔美妙的泉水，清新而典雅。
快樂的人，一眼望去，會給人一種清爽，舒適的感覺。與悲傷的人比起來，快樂的人就是最美的人。因為那快樂是從內心散發出來的，讓人看出你內心的氣質與典雅。總之人只要有快樂，看世間的事就會優美。而我，就是一個快樂的女孩。
快樂有時候是來自家庭的。例如一個溫馨的家庭在家里舉辦一些小活動，那也是愉快的事。記得有一次，我在家里沒事干，就向爸爸媽媽申請來玩游戲。爸爸媽媽原是不同意的，經我費了九牛二虎之力才把爸爸媽媽說服來玩腦筋急轉彎。爸爸媽媽笑著說：“你這個小孩跟我們大人斗，肯定斗不過！”我在心里想：“還不知道誰斗不過誰呢！”我先問了個問題：人的眉毛為什么要長在眼睛上面呢？爸爸媽媽過了許久也猜不出來謎底到底是什么。于是我就把謎底揭曉了，謎底是：因為眉毛要是長在眼睛下面的話，就成胡子啦。爸爸媽媽哈哈大笑起來，我也跟著大笑。然后爸爸媽媽又問我了，我也沒答出來。玩了很久我玩累了，想不玩了，可是爸爸媽媽還要玩，我只好陪著玩啦！
快樂也有的時候是來自學校的。班里的同學性格各不相同，有大多數的同學都是會逗別人笑的，幽默的。記得有一次我們玩了歇后語的游戲。我先說了一個：“外甥提燈籠”。他們都知道是“照舊（舅）”然后琪琪又說了一個：“孔夫子搬家”。我們都想了許久也沒想出來，然后我想了想，“孔夫子有很多很多的書，那孔夫子搬家豈不是凈是書嗎？”于是我說：“凈是書”。琪琪說：“對，凈是輸（書）。然后小陳說的一個向我們都摸不著頭腦。她說：“茅坑里掛鐘”。我們怎么也猜不出，最后小陳說是：“有始（屎）有終（鐘）。”我們簡直笑翻了，琪琪笑岔了氣，我笑得差點在地上打滾了。
快樂更多時候是來自自己的，一個人如果常有樂觀幽默的生活態度和高雅的生活情趣，多參加課外活動等，可以陶冶人的性情，使人放松身心，享受快樂。
享受快樂吧！只有這樣大家才拿健康幸福的成長！
擁有快樂作文7
朋友，你一定哭過吧！為什么呢？是因為跌倒時的傷痛？與朋友的一場爭執？還是被誤會而受到的委屈？你也一定后悔過吧！是因為流星的滑過錯過許愿？是一個動人的故事錯過聆聽？還是一次退縮錯過不再來的.機遇？
也許你會傷心，你會抱怨，為什么你成不了愛因斯坦？為什么你不是比爾蓋茨？為什么你拿最真誠的心待人，可換回的卻是別人的冷眼？為什么你盡最大的努力去做一件事卻還是失敗？經過挫折，你會感到低潮，失落，在你暗淡的眼里，翠綠的葉子是寂寞的，鮮艷的花朵是郁悶的，就連整個世界都被涂上了一層暗調。
但如果你擯棄了傷心，顛覆了低潮，用你渴望的眼光，用你享受的心靈去感受，你定會發現，那翠綠的葉子遠離了昨夜的寂寞，在清晨的陽光中恣肆展示金色的彩衣，那嬌艷的花朵拋棄了昨夜的郁悶，在清晨的陽光中盡情表現無邊的熱情，陽光以一種最明亮最澄澈的語言和樹葉攀談，那些蜷在一起的花瓣迅即舒展開來，湊過去，欣欣然然仰視太陽的笑臉。
也許你最討厭雨，抱怨它把你潔白的球鞋弄臟，討厭把地弄滑，但你有沒有見過彩虹，那紅橙黃綠青藍紫，依山升起，橫跨長空，彎成一座七彩的虹橋，若虛若實，若隱若現，似近又遠，似濃又淡……看到了這樣的彩虹，你還會抱怨一場雨嗎？
生活既像一首詩，又像一首歌；它既有歡樂，又有憂傷。你勿須為短暫的失敗而過分地悲傷，痛苦；也勿須為小小的迷失而彷徨、沉淪；因為世上這些東西太多太多，就像流星浪花，即便錯過一個，你也還有許多許多。
在燈下夜讀時的一杯熱茶；暴風雨來臨時校門外雨中不倦等待的雨衣；接過糟糕成績單時給你笑臉后藏著的矛盾心情……這些都是你所擁有的，都是你值得為之快樂的。
朋友，別再嘆息，多多找尋你所擁有的，品味你所擁有的，珍惜你所擁有的，你會快樂很多。
擁有快樂作文8
世界上有許多事物可以讓人快樂。我常常想：擁有什么，才最能感到快樂？我想，它不是一種物質而是一種精神，一定是一種立人之本、齊家之道、為政之法、心靈之藥。
夜晚，盞盞路燈把微光映在路面上，弓似的月被烏黑的煙云繚繞，暗淡的夜空中，點點歸巢之鳥搖搖欲墜地飛著。我走在路上，遍布汗水的手里握著幾張錢。這種地方怎么會有水果？我不禁想。我隱隱約約見到前面有微弱的燈光，便走向前去。
我好不容易才看出，發出燈光的是一家水果店。定睛一看，店門很窄，整家店很小，十分壓抑。天花板離地面最多也就一米半高。最靠外的是一箱箱的水果，箱子上面掛著木板，木板上歪歪扭扭地寫著水果的價格。一位八九歲左右的孩子坐在水果箱子后面的椅子上，有氣無力地對我說：“你要什么，隨便選。箱子上有價格。”我被孩子的聲音嚇了一跳，這么小的孩子，不應該是活潑可愛的嗎？怎么會如此失魂落魄？我選了幾個百香果，裝進袋子里。
我問那孩子：“你的家人呢？”他低著頭，沉思了一會兒，說道：“我自從出生后，就再沒見過母親，從小和父親生活。前幾個月，一個騙子騙走了我們家大半的積蓄，父親悲痛欲絕，突然失蹤了。”我看見他說話的時候，不由自主地留下了幾滴眼淚。“從此以后，我們家眾叛親離，我的家人都棄我而去。我只好一個人守著父親的水果店。”
我再也聽不下去了。我輕聲打斷他，“時間不早了，下次我再來。”我提著裝百香果的袋子，朝著回家的方向走去。不知走了多久，我的手突然摸到了我漲鼓鼓的口袋，立刻意識到我還沒付錢。我看了一眼家，又看了一眼水果店的方向，我不知所措。
家好像在向我揮手：“今天不早了，明天再還錢也不遲啊！”可是不知怎么的，那低矮的水果店和那凄慘的孩子卻總在我眼前浮現，揮之不去。我想到了那個騙子，那個殘害孩子一家的騙子。我如果不立刻把錢還回去，我難道和那個騙子有區別嗎？想到這里，我下了決心。
“剛剛忘記給你了，這是二十塊。”我把錢遞給他，跑遠了。望著手上的三十元，他偷偷地哭了……
誠信是人生的命脈，是一切價值的根基。我擁有誠信，我永遠快樂！
擁有快樂作文9
快樂像一根羽毛，很輕很輕，但裝載著無限美好。快樂像一件紗衣，很薄很薄，但包裹著很多美麗的愿望。因為擁有，所以快樂！
因為有家人，所以快樂。爸爸、媽媽、奶奶、弟弟都是我的家人。我爸爸是家里的頂梁柱，每天起早貪黑的工作，一天到晚忙不停。如果沒有爸爸的努力，也就沒有我今天的美好生活。因為爸爸給了我美好的生活，所以我快樂！
媽媽是我的啟蒙老師。她愛干凈、懂禮貌，還是一個孝女。不過，她有一手絕活：嘮叨。只要我沒有做好什么，她就會使出她的嘮叨大法。什么“你這個人啊……”“你怎么可以干這種事？這樣做是不對的。”但是話里充滿了媽媽對我的愛，媽媽也時常教我做人的道理。因為媽媽教育我，所以我快樂！
奶奶是對我最好的人。她和藹可親、熱情爽朗。待我很好，只要我遇到困難，她就會鼓勵我，跟我一起面對困難、戰勝困難，真是風雨同舟的“哥們”呀！奶奶不僅關系我，還很關心別人呢！誰遇到困難了，她就會主動提供幫助。因為奶奶幫助我、鼓勵我，所以我快樂！
我的弟弟雖然很調皮，但我很喜歡他。這種喜歡是沒有理由的！因為他是我的弟弟，所以我快樂！因為有家人，所以我快樂！
因為有老師，所以我快樂！教師是世界上最偉大的職業。他們辛辛苦苦地教學生，把自己的知識全部傳授給我們，多么偉大！在此，我要特別感謝劉老師，因為她教給了我們很多知識，六年來，無論我們怎樣惹她生氣，張老師都耐心地教導我們，還主動和我們談心！因為有老師，所以我快樂！
因為有大家，所以我快樂。我要感謝那些幫助過我的人，因為他們，我體會到了人與人之間的溫暖，所以我快樂！
爸爸、媽媽、奶奶、弟弟、老師……因為有了他們，我才能在幸福的天空下生活！因為擁有，所以快樂！
擁有快樂作文10
我因快樂而擁有。
——題記
人生如一道亮麗的風景線，有悄然無息的春雨，有燦爛無比的夏日，有秋風習習的落葉，還有紛紛揚揚的冬雪。
看窗前紫色的風鈴隨風的律動而不停的搖動，聽清脆的旋律靜靜奏響。不知不覺中，我已度過十二個春夏夏秋冬了。當我呱呱落地到蹣跚學步時，我擁有父母的疼愛，當我“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”時我擁有老師的教導；當我“海內存知己，天涯若比鄰”時，我擁有朋友的關懷。我快樂，因為我擁有幸福！
正值年少的我，此時還擁有一個最美好的東西——青春。青春期的我們時而憂愁滿面，時而抱腹大笑，時而安分守己，時而叛逆高傲。我們有著強烈但相對脆弱的情感，有著美好但相對愚蠢的行為，也有著天真但不切實際的幻想。青春的我們充滿無限的激情與活力，充滿憂傷和遐想。也許我們會大喊“郁悶啊”緊接著是燦爛的笑容，也許我們會在不經意間寫上自己的心事、埋藏自己的感想；也許我們會玩得痛痛快快才想起還有一大堆作業。就這樣，青春，不僅僅是一個代言詞，而是一個放蕩不羈、充滿希望與熱血的時期。我快樂，因為我擁有自由！
“我也想自由奔跑在寬廣的草地上，我也想正常地穿梭在茫茫人海之中。可……我不行！”這是一位失去雙腿的朋友向我的訴說。相對他來說，我擁有的太多太多！我擁有正常人的身體，可以自由快樂的生活，我擁有雙腿，可以大步流星的踱來踱去。我快樂，因為我擁有健康！
一花凋零，毀滅不了整個春天。
一星隕落，黯淡不了整個星空。
因為我們擁有，所以我們珍惜，珍惜生命中的所有，讓我們快樂成長！
天，因地的存在而變得寬廣，因而天快樂。
我，因快樂而擁有，因而快樂。當幸福輕叩我的大門，內心便泛起陣陣漣漪……
當百花爭艷時，我擁有生機；當夏日炎炎時，我擁有激情；當秋高氣爽時，我擁有希望；當冰雪覆蓋時，我擁有寧靜。
我快樂因而擁有。
——后記
擁有快樂作文11
我擁有一雙明亮的眼睛，它幫助我看見這個世界的美麗。早上我一睜開眼，就能看見清晨的第一縷陽光，細細的，亮亮的，如同童話中天使那金黃的發絲。窗邊的蘭花又吐出了幾朵花蕊，在花瓣的映襯下高高地挺立著。花瓣是有如牛奶般的白色，四周卻隱隱現出一抹紫意來。沒有了眼睛，我怎能觀賞到它們的奇妙呢？
我擁有一雙靈敏的耳朵，它幫助我聽見大自然里美妙的聲音。鳥兒們在枝頭放聲歡唱時音調多變，有的“唧唧咕咕”，活像一個流行歌手；有的是“唧唧哪哪啊”，這是一個女高音歌唱家；還有的是“唧兒——唧兒——“地叫，高低起伏間，又有點古典音樂的味道。沒有了耳朵。我又怎能欣賞這枝頭的鳥鳴呢？
我擁有一張“刁鉆”的嘴巴。正值午飯時分，媽媽揭開了那口總能帶給我驚喜的鍋。頓時一股黍麥的味道充斥了整個房間，使人如同處于秋收的田野中。是彩虹雜糧飯！只見鍋中的飯是五色的紅的是紅豆，黃的是玉米，白的是大米，黑的是黑豆，紫色的則是紫薯。一口咬下去，一股鄉土的氤氳之氣頓時傳遍了全身。沒有了嘴巴，我怎能品會到如此美味佳肴？
我擁有一只“銳利”的鼻子，它幫我認知那些難忘的氣味。菊花的香味是淡雅的，清香沁人卻又不俗，輕輕地便掃凈了我腦海中的雜念。蘆葦葉的氣味是火熱的，帶著陽光的氣息，那是帶有一點焦糊味的清新氣味，一旦愛上了這種氣味，便再也忘不掉了。沒有了鼻子，腦海中的許多氣味就再也找不到了。
我擁有一雙靈巧的手與一雙有強有力的腳。有時候，我的手摳住一塊塊凸起的巖石，腳用力一蹬，就登上了高山。有時候，我用手拔起一大縷草給山羊吃，它大口大口地嚼著，胡子一抖一抖的，有趣極了。我不禁哈哈大笑，沒有了手與腳，我又怎會有這樣有趣的經歷呢？
眼，耳，口、鼻、手和腳，它們都是我親近大自然、感知美妙生活的好幫手，擁有它們，我如此快樂！
擁有快樂作文12
人的一生總在追尋，追尋那些自己所不擁有的，他們似乎總不滿足，總在忙碌。滿足了欲望卻空虛了內心。人說歲月如歌，人生如畫，何必將光陰放在追名逐利上，窮盡一生或許都品嘗不到快樂。珍惜現在所擁有的，依照自己的態度去生活，享受、感悟生活，明白適合自己的生活才是快樂的。
清茗
一個閑適的午后，為自己泡上一杯清茗茶，茶香縷縷縈繞在身邊。心情自然怡靜，將心中一切不和諧的音符統統忘卻。在藤椅上輕搖，翻開一本隨心挑選的書籍，與書中人物相會：可與林黛玉細聊兒女情長，感慨“天盡頭，何處有香丘”，無奈“三月香巢已壘成，梁間燕子套無情”；可同秦始皇嬴政回顧人生是非對錯。他曾“揮劍決云端，諸侯盡西來”，但怎料得聰明一世糊涂一時，落得個“阿房，阿房，亡始皇”的悲劇下場；更可與李耳先生探討人生哲理，對得失不必太在意，堅信“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”的道理。
素蓮
在一個尋常日子里，在一個不起眼的角落中，素蓮開了，無聲無息，誰也沒有察覺。知道被一縷清幽的花香喚醒。它如同一個初生的嬰孩，純白無暇，不曾沾染一點兒污穢。它不爭也不鬧，安靜地在那里淺笑。我望著它，笑了。人若是也能像這花兒一樣，那該有多好啊！何必受那燈紅酒綠，紙醉金迷的外界的影響，只須堅守自我，勿忘初心。
自然
走在田間小路上，指尖感受到嫩葉的心跳，心情無比舒暢。望著翩飛的蝴蝶，聆聽著和鳴的百鳥，將最純真的自我展現，將人生感悟：無論何時都不要將自己過多粉飾，以真實的自己面世，才會收獲最純真的感情。
我曾想：如何才能快樂？現在已不言而喻。快樂不是物質所能帶來的，它就在生活中。珍惜自己所擁有的生活態度，堅守自己所愛的生活態度，不要讓它溜走。品味生活紅的美，就能體會到快樂。
我為我所擁有的而快樂。
擁有快樂作文13
人人都會因為形形色色的擁有而快樂，擁有一顆糖是快樂的，擁有一份榮譽是快樂的，擁有一片天空是快樂的，擁有父母的愛是快樂的，擁有老師的愛是快樂的，擁有同學的情也是快樂的……而我擁有了一本好書，卻是我快樂中的快樂。
“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承。”書中的這幾句話時時刻刻回想在我耳邊，讓我想起了以前自己不聽話的場景。
記得那還是我上小學不久的時候，有一天吃過晚飯后，我高高興興地準備去看電視，結果媽媽就叫住我說：“俊逸，你先別去看電視，先把學校的作業和課外作業做完再說。”我把遙控器一仍，生氣的說：“我不，今天是周末，明天都還有時間呢，可以明天再做。”說完后我又轉身去拿電視遙控器，那個時候，只見媽媽瞪著她那雙本來不大的眼睛，感覺火就要燒到頭頂上一樣。然后提高嗓門吼到：“你是不是沒有聽到我說什么，我讓你先去做作業，明天你的事情還多著呢，今天晚上必須要完成所有的作業。”說完用憤怒的眼神看著我，我生氣的回答到：“你以為你是大人就可以罵我呀，我也有我的自由。”說完后喘著粗氣，又頂嘴說：“做就做，有什么了不起的。”我立馬扔掉遙控器，跑到自己的房間把門鎖起來，然后坐在椅子上哭，就覺得媽媽不講理，哭著哭著，我自己就睡著了，結果那天晚上我也并沒有完成作業，媽媽看著我睡著了，也沒有忍心再叫醒我，就把我抱床上睡覺了。第二天早上，我迷迷糊糊聽到外面隔壁的朗讀聲“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承。”想起我昨天晚上的行為，我的眼眶馬上濕潤了，我穿起衣服走出臥室，看到媽媽坐在沙發上，我不好意思的跟媽媽說：“媽媽，昨天那件事是我不對，請您原諒我，我以后會好好聽話的。”媽媽看了看我，笑著跟我說：“兒子，你長大了，有了自己的想法，媽媽不生你氣，以后有任何想法都要好好跟媽媽溝通。”
俗語說“百善孝為先”，《弟子規》這本書讓我懂得了如何孝順父母，也會時時刻刻引導我做一個聽話的好孩子，培養我各種各樣的好習慣，這就是我所擁有的快樂中的快樂。
擁有快樂作文14
生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是有歡樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經。但是，朋友，別忘了保持一顆淡淡的平常心，痛苦將不再有。
每個人的前面，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情。一顆平常的心。
當生活的困惑襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、這里、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過沒有皺的心。
當層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心扉的新鮮空氣進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著，驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰藉與欣喜。當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。
保持一顆平常的心，你會由衷地感嘆：即使我不快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀?
你有一顆平常的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，平靜的心能夠驅散困惑。是的，沒有人知道遠方究竟有多遠，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進來，平常之心便有了一支永不息滅的快樂之歌。
保持平常的心，你便可以不斷超越，不斷向自我挑戰。即使遠方是永遠的遠方，也會誕生一種東西———奇跡。
有一顆平常的心，面對憂愁和困難你也坦然處之，你會發現快樂。面對少許的成功，你也不會欣喜若狂。
擁有快樂作文15
擁有，即快樂。或許你擁有一串珍珠，你快樂，因為這代表的是財富；或許你擁有一本珍貴的好書，你快樂，因為這代表的是學問；或許你擁有一張很老的照片，你快樂，因為這代表的是時光……
而我，因擁有一次難忘的經歷而快樂。
那是七年級時的一次小短假，我正在用電腦打字。我的打字速度并不快，所以打起來很費勁。可就在這時，電腦屏幕的右下方忽然冒出來一個窗口，顯示電腦正處于高危狀態，但我卻一點也不在意——這種情況實在太多了，用鼠標關掉了那個彈窗。
經歷了兩三個小時，我終于打完了字，保存后關上電腦。
晚上，我準備打開電腦，卻發現電腦只要一開機，就直接藍屏，一點反應時間都沒有，沒辦法，只能要維修的人來修。
“這種情況是電腦系統受損，只能更換系統。”
“啊，”聽到這句話以后我直接傻了，呆呆的站在那里。這個電腦上有我一切重要文檔和軟件，并且還有要交的WORD文檔，幾千字啊，我得打多久啊？沒辦法，我只能站在那里看著修理員更換系統，心中卻像有兩個小人在打架，一個說：“放棄吧，反正你也打了，問心無愧！”另一個又說：“必須得從新打一遍，畢竟這是自己的失誤造成的。”
是啊，這是我自己的失誤造成的，應該由我自己負責！于是，我打開電腦，重新開始，一個一個的打字，又經過了若干個小時，終于打完了。看了看我的成果，不顧那勞累不堪的雙手，一時間，竟有一絲成功的喜悅流入心中，令我頓時精神抖擻，也忘記了之前的艱難拼搏……
便是這一次的經歷，讓我知道了：不管前面的路有多艱難，不懼怕，勇敢向前；不管困難如何將你阻擋，硬起頭皮，大步走向屏障；不管被意外玩弄了多少次，堅定信念，重新開始人生，讓艱險、困難和意外看到你無畏的勇敢、一次次的嘗試與走向成功的決心，你便會成功！
也正因我擁有這次的經歷，我才能一次次的堅持，才能感到無比的快樂！
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