有關快樂的作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的有關快樂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關快樂的作文1
我盼望已久的春節終于來到了！我可喜歡春節了。因為春節能吃到好吃的餃子。可是媽媽和姥姥剛剛才包，我急得又蹦又跳，真想現在就吃到餃子啊！
我看到一家之主姥爺和勞動能手爸爸都來幫忙了，我心急如焚，于是我也竄了過去，幫媽媽包餃子。我先看了姥姥包了一個又一個圓圓的餃子。我也迫不及待地想包餃子了！于是，我行動起來。我隨手抓起一個餃子皮，放上餡，就開始包起餃子來。一開始我很緊張，生怕包壞了。我小心翼翼地抓起一個角，跟另一個角合在一起。之后，我一點也不緊張了，反倒有點驕傲了。我心想：看來包餃子一點也不難啊！只要把每一個角對折起來就可以了。我這么想著，還時不時笑一笑。可是不知不覺，在我笑的同時，可能是我太驕傲了。只聽“啪”的一聲，我包的餃子不知道什么時候掉到了地上。我開心又傷心，開心是因為我覺得包得還不錯。傷心是因為還差一點就包完了，真是太可惜了！我下定決心：一定要學好包餃子！就這樣，我包了一個又一個，最后終于成功了！我包了一個個又圓又胖的餃子，別提我有多開心了！
很快餃子就了鍋，“嗚嗚！”不一會兒，餃子就出鍋了，香噴噴的餃子真叫人饞，真想一口都吞下去！媽媽偷偷地告訴我：“有個餃子里有金元寶，也就是錢！”我驚呆了。餃子里竟然還有錢？算了，不管三七二十一，先吃了再說！于是我狼吞虎咽地吃了起來。忽然，我吃到了一個硬東西。拿出來一看竟然是錢！大家都祝我馬年大吉！一馬當先！我也祝大家在新的一年里萬事大吉。這個春節我過得真開心！
我真愛過春節！
有關快樂的作文2
在一個秋高氣爽的上午，我們排著整齊的隊伍去秋游。大家說說笑笑的出了校門，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在歡送我們的出行。
同學們上了車，不一會，就來到了此行的目的地――偉成國防教育基地。大家在導游的帶領下，穿過長廊，來到了第一個景區――逃生演練館。此時我們按奈不住激動的心情，爭先恐后的排隊進去游玩。同學們玩得不亦樂乎，意猶未盡。從館里出來后，我們又玩了“真人cs”，“勇敢者道路”等，樂此不疲，玩得真開心呀！
但最令我難忘的還是“勇敢者道路”。我跑到鋼絲前面，用腳試了試，看著下面的水洼，覺得后背直冒冷汗。但是轉念一想，這個項目叫做“勇敢者道路”，要是不敢嘗試，那我不就不是勇敢者了嗎！于是雙手抓牢鋼纜，腳小心地踩了上去，一步一步的慢慢向前走著，鋼纜慢慢得升高，我也越走越吃力了，真想不走了。可是我回頭看看，再看看腳下的水洼，真是進退兩難啊！只能硬著頭皮壯著膽向前走。再一看前面，小徐走得好快呀，都要到終點了。我暗暗下決心，不能落后，不能退縮，于是，我仿佛吃了大力丸，力量倍增，一鼓作氣走了過去，跳到地面上長吁一口氣，心中一塊懸著的石頭終于落地了。哈哈，我是個勇敢者了！
次秋游真有意義，既讓我們增長了見識，又鍛煉了我們的膽識，真是一舉多得呀!
有關快樂的作文3
暑假里的一天下午，我和表哥樂樂、樂樂的朋 友王和以及王和的爸爸，一起去溫嶺的“熱帶風暴水上樂園”玩。在這么熱的天氣，能去水里玩一下，真是太棒了！
我們乘著車，一路上說說笑笑的，不一會兒，到了目的地。我們買了門票，換了衣服，來到一個“水上小樂園”，這里有“滑滑梯”、“水上行走”、“攀繩梯”等等項目。看得我心里癢癢的，我想先去“攀繩梯”可走近一看，我就不敢玩了，因為繩梯上吊著一個水桶，旁邊的水管里的水不停地流到水桶里面，而且看樣子那個水桶快要裝滿，倒出來了！
這時，一個小孩卻不慌不忙地爬上去了，只聽“嘩啦”一聲，水桶倒了，水劈頭蓋臉地傾瀉下來。那個小男孩成了“落湯雞”。我真替他擔心，小男孩卻若無其事地繼續往上爬。這下好了，水桶里的水桶里的水要裝滿，還有好一會兒呢！我趕緊爬吧！爬著爬著，突然游泳鏡起霧了！于是，我摘下眼鏡用手在鏡片上擦了一下，想重新戴上。
突然，“嘩啦”一聲，水桶里的水像洪水一樣沖了下來，把我從上到下都沖濕了！這突如其來的水搞得我措手不及，我也成“落湯雞”了。因為游泳鏡還沒戴好，水進到眼睛里去了，很難受！我摸了一下自己的眼睛，一下子睜開，突然感覺好酸好酸。眨了眨，才好一些了。
我趕緊向上爬，終于到了滑梯前，我按照告示牌的提示，服服貼貼地躺在滑板上，雙手交叉，捏住鼻子，兩腳并攏，“嗖”、“嘩啦”，我滑進了水里。好涼快啊！太爽了！啊呀呀，不好了，有水進到嘴里了，想吐，卻咽到肚子里了。“哈哈哈，沒關系嘛。”我自我解嘲地笑著說。
這么熱的天，能跟水這么親密接觸，我真是開心極了。
有關快樂的作文4
今天就是六一兒童節了，為此，學校特別準備了游戲節讓同學們好好地玩半天。
終于，上完了半天課，我迫不及待地想參與游戲節活動，連午睡也睡不著了。好不容易盼到了游戲節開始，我便立刻跑出了教室，從一樓到四樓，從四樓到一樓，不停地轉，不停地尋找著哪個班級的游戲比較好玩。突然我的眼前一亮，四（3）班的“跳跳球”這個新穎的名字立刻吸引了我，我便走過去看看他們班的海報上寫的規則是什么。海報上的大致內容是：一只臉盆里裝有10只乒乓球，選手要拿一只乒乓球彈入盆內不能直接扔，否則視為犯規。我看后，立刻在“長蛇”后面排上了隊。啊，好不容易馬上就要輪到我了。我信心百倍地走了進去，拿起盆內的乒乓球對準盆子向地上彈去。眼看就要進去了，這球突然轉了個彎，向右邊飛去。再扔第二個，偏左了些，第三個，又偏右了些……我深吸一口氣，盆里的球不多了，我拿起球瞄準了半天，終于，球不偏不歪地進去了。“耶！”我開心地歡呼起來。想再拿下一個球，一摸，怎么沒摸到？再摸，怎么又沒摸到？我拿起盆子一看，眼珠子都快掉出來了，球怎么一個都沒有了？我歡天喜地地拿著單子去領獎，結果發獎員告訴我，要扔進兩個才能拿獎，我又垂頭喪氣地走出了門。
之后，我又玩了很多有趣的游戲，如：“青蛙跳水”、“投球打靶”等，每一樣都玩得開心極了。
游戲節不但讓我們開心地玩了半天，還使我們的童年生活里添上一層抹不去的回憶。
有關快樂的作文5
你快樂，我也快樂。是的，用好心情去感染大家，大家快樂，我也快樂。
我這個人有一個缺點，該大方的時候不大方。那天中午，我蹦跳著從學校一直“跳”到院門口，可把我累壞了，這是有原因的，時間不等人，我回家還要看“綠色空間”呢。想著想著就走到了院子中間，我的思緒正在九霄云外呢，冷不防被絆了一下：搬的石頭，放這兒干嗎？定眼一看，原來是個白蘿卜，多好的蘿卜，扔這兒真可惜，拿回家燉排骨湯一定不錯。于是，我向后一望，有人，又向前一望，還有人。奇怪，有個老奶奶手拎一袋蘿卜，正在和旁邊的一個奶奶說說笑笑，這會不會是她的呢？我的眉頭擰成了疙瘩。
也許是那位老奶奶選不好的扔下的吧，我撿了還給人家她會很尷尬的，還不如不撿的好，于是我快步往家趕，這下不要緊，我的心怦怦直跳，好像我把奶奶的蘿卜扔掉的。怎么辦，怎么辦？到底撿不撿？我又回頭看看，沒人了，前面，就那兩位老人了。撿吧，反正沒人知道，萬一是掉的，還能得句表揚呢，我轉過身跑向蘿卜撿起它，又跑向那位奶奶。“奶奶”我說，她們倆猛然一下回頭，反倒把我嚇了一跳，吱吱唔唔地說：“您的蘿卜掉了”，老人笑了，皺紋似乎也沒有了。“謝謝”聽了這話，我突然回過神，跑了。漸漸地我從那“緊張”的氣憤中醒來，笑了，發自內心地笑了。
用好心情去感染人，用行動去幫助別人，也許，你會收獲更多，更多。
有關快樂的作文6
這個星期三，我們學校組織到歡樂谷秋游。這是我覺得最好玩的一次秋游了！
在這里，我們玩了很多游樂項目，最刺激的還是激流勇進了。以前我到中山公園玩了很多次激流勇進，都沒有這一次的好玩。玩激流勇進的人真多啊，進了急流勇進的通道，放眼一看，許多人密密麻麻的順著彎彎曲曲的通道站著，就像一條長蛇。
終于快輪到了我們上船了，我抬頭一看，這船比中山公園的大多了，一次能坐下16人。這時，一艘船沖過來了，只聽“嘩”的一聲巨響，只見對面涌起的水花足有三層樓那么高。看到這兒，我們都心驚膽戰，好多人想坐后面，這樣感覺危險性小一些，只有幾個膽大的愿意坐前面。
輪到我們16人上船了。導游給我們每個人發了一件雨衣，并囑咐我們沖下來的時候要抓緊前面的桿子。“嘀”，發動機開動了，船開始向上滑行了。聽著這個聲音，我不自覺地發起抖來，心想么恐怖我就不玩了。很快，我們到了水中央，慢慢進入上坡了，船越爬越高，據說最高處有27米。這時，船開始往下沖了。我緊緊地抓住欄桿，只感覺整艘船飛快地往下墜，讓人感覺仿佛馬上就被甩出去一樣，我的心砰砰直跳，好多同學發出了一陣一陣的尖叫。這時，只聽“嘩”的一聲，濺起一片巨大的水花，同時船猛地一搖，我的鼻子撞在了扶手上。再摸摸褲子，全濕了，上衣因為有雨衣的保護還沒有打濕。嘿，真是太刺激了，剛才的恐懼心理完全消失了，真想再玩一次啊。
除了激流勇進，我們還玩了其它的幾個項目，每一個項目都很好玩。這次秋游真是太好玩了！
有關快樂的作文7
我是一個性格內向的人，從來就不愿意開口叫人，我自己很苦惱，媽媽也很著急。雖然這是我的一個缺點，但是它卻曾經給我帶來過快樂，一種成長的快樂！
記得小時侯，媽媽經常會因為我不愿意開口叫人犯愁。終于有一天，媽媽發現了一個幫我改掉這個壞毛病的機會。那段時間我非常愛看《淘氣包馬小跳》這本書，媽媽就對我說：“過兩天我們要去阿姨家吃飯，要是你到時能叫一聲‘阿姨’的話，我就買一本《淘氣包馬小跳》獎勵你。”我一聽，高興極了，就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬著頭皮答應了。
很快，去阿姨家吃飯的那一天到了。在路上，我坐在媽媽的電瓶車上，心里忐忑不安：“唉！到時候我要不要叫阿姨呀？我有些說不出口，還是說吧！”不知不覺地，我們已經到了阿姨家，媽媽輕輕地敲門。我聽見里面的腳步聲越來越近，越來越近，門終于開了！開門的正是阿姨。我一下子愣住了，一時間不知道該說些什么，我不想說，也不敢說，我又猶豫了……
這時，馬小跳的身影跳進了我的腦子里，不斷地在我眼前浮現著。我的心里矛盾極了：“唉呀！這該怎么辦，已經到這兒了，想不叫也不行了，為了馬小跳，我豁出去了，我一定要叫！”于是，我鼓起了勇氣：“阿姨好！”盡管這幾個從牙縫里擠出的字眼在我以為是那么別扭，卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。
阿姨一邊答應一邊迫不及待地把我迎進了屋。看著阿姨臉上欣喜得像花兒一樣的笑容，我心頭的那塊石頭也一下子落了地！（沒過幾天，媽媽就兌現了她的承諾，我也得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》）
也許是因為有了這一次，我不再害怕叫人了，我終于戰勝了我自己，也體驗到了成長帶給我的快樂！
我成長，我快樂！
有關快樂的作文8
是誰？幫大地穿上雪白的衣服，又這么的冷漠無情，還請北風先生吹那寒冷的風呢？原來就是可怕的冬天。
寒冷的冬天讓我只要把手伸出去，就會感覺到我的手已經要變冰塊了，弟弟流出來的鼻涕也快變了冰柱，說話時也會呼出許多白煙，爸爸要上早班的時候，一走出門外，整個人馬上就變成大冰雕，北風呼呼的吹，讓每個人的心情都變得很糟糕，真討厭。
冬天我最害怕早上起床時，要爬出暖暖的被窩，讓我十分的痛苦，我更害怕下雨天，要穿著冷冷的雨衣去上學，感覺就算再穿上好幾件衣服都不會暖和，我也最害怕洗澡洗到一半沒熱水，有時候要先洗冷水，有時要拿浴巾包著身體等熱水。像冬天這么冷的天氣，真想要裹著厚厚的被子出門，真是麻煩。
冬天的時候，我最喜歡泡溫泉，泡在舒服的熱水里，再把精油加進熱水里，不但能聞到香香的味道，也能讓我有力氣打敗冬天。冬天吃烤地瓜也很舒服，除了讓我填飽肚子，地瓜甜甜的味道，也能讓我的心都溫暖了起來。還有好吃的火鍋，有熱騰騰的食物，滋味很棒，湯頭很甜，也讓我不怕寒冷，真是最大的享受。
雖然冬天很冷，可是它的好處也不少，它能幫大地低溫殺菌，消滅許多害蟲，也讓許多需要冬眠的動物可以好好休息。不過冬天也帶來很多的煩惱，冬天讓我得穿著很多的衣服去上學，讓我不想出門。雖然冬天有很多的好處，但是我還是希望它趕快離開，我想快點迎接美麗的春天。
有關快樂的作文9
今天下午第一節課我們班舉行了元旦聯歡會。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經足夠我們表演了！老師宣布：誰來當主持人！于是，我們班的好幾個小朋友都上去了。老師讓他們幾個一人說一句話，最后，我們選出來兩個人！
老師說這樣安排的，110號一組，1120號一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛的抱抱，是這樣玩的，它說3，就3個人抱在一起，這個游戲很好玩，最后，老師還給他們獎勵了好吃的！
第二個節目是我們小組的，是我當組長，老師讓我站在講臺上說我們要玩的游戲，我說道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開始了，有兩個人當瞎子，其他人來讓他們倆抓，誰抓到了，就被淘汰！過了一陣兒，我也被抓著了，我想：呀，今天是得不到獎品了！我很失望，但是我也很開心，因為我們玩的過程當中，都把大家逗得笑個不停！
我們一組一組的表演完了，老師說：還剩5分鐘下課，大家誰有勇氣個人來表演呢？有的講了故事，有的講了笑話，最讓我吃驚的是一個同學，她給我們表演了站著下腰連續十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來！老師問我們她能得獎嗎？我們都說：可以得獎！
今天我可真開心呀！
有關快樂的作文10
新年快樂，寫給自己。寫給像我一樣的人，寫給所有能看到這篇文章的人。祝愿我們都能夠快樂！又是生命中的一個年頭，又長大一歲，歲月的.年輪促使著我們的變化，或許你不曾發現我們的臉龐在每一年就像樹的年輪一樣有著細微的變化。生活在這個世上，生活給予我們磨練，歲月賜予我們滄桑，在辭舊迎新的日子里祝愿我們都能夠快樂，欣然的面對生活，因為生活還是充滿著陽光，就讓微風洗禮我們的塵埃，陽光沐浴身體，把未來種在希望的田野上。
新年伊始，回首過往一年的酸甜苦辣、喜怒哀樂，情趣自然美妙的發生著變化，時而澎湃，時而低沉。但終歸是平靜的看待著發生的這一切，冷靜的引發思考。內心的不安分對著向往總有一種情不自禁的沖動，生活在磨練你脾性的同時也促進了你的心智激發了你的斗志。在寫一篇文字的時候，每寫一段或幾句，總習慣的回頭看，以便融會貫通，而把新的思路轉瞬即逝，是非常的遺憾。而人活在當下，永遠要望前看，往事沒什么可留戀的，失敗沒什么大不了的，面對挫折我們要越挫越勇，絕不萎靡不振，變化的去對待變化的世界，認知會給予你生活的一切能量。
所有的人們，你們在做著什么，又是一個新年你們快樂嗎。望著自己清澈的眼眸，充滿了純情，想象的歌聲中有哭泣，有狂野。今晚，夜空中有璀璨的煙花，有好看的姑娘在唱著動聽的歌。今晚，有人在把酒言歡與友人敘舊聊天。今晚，有親密的戀人在開著PARTY。今晚，有人思念誰，有人留戀誰。今晚，有乞丐露宿街頭。今晚，有人盼望誰，有人祈禱誰。今晚，廣闊天地間，有饑寒，有溫逸，有歡樂，有苦澀。有人落寞，有人竊喜。今晚，但愿所有的人們，快樂不快樂的都能夠快樂。
有關快樂的作文11
富有，難道就快樂嗎？貧窮，難道就不快樂嗎？no！富有，不一定就快樂；貧窮，也不一定不快樂。
我曾經就見過一個富有的人和一個貧窮的人，然而，它們的區別卻有天那么大。
富有的人是一個中年婦女，丈夫早亡，有個兒子，和自己空守著幾千萬財產。兒子不務正業，整天只知道吃喝玩樂，已經轉了好幾個學校，但仍被開除。到了后來，兒子長大了，是該自己賺錢了，可兒子卻整天和一些社會上的人勾肩搭背，號稱兄弟，五十多萬就這樣耗盡了，婦人常常好言相勸兒子，可兒子不但不領情，反而離家出走，這三百多萬的大宅子只剩下婦人一個。雖然這婦人一直尋找著兒子，卻仍然一無所獲，音訊全無，直到有一天，兒子沒有了錢，去做了殺人搶劫之事，被處決了，這世界上只剩下婦人一個。可見富裕不一定會快樂。
貧窮的人也是一個中年婦女，丈夫早逝，她整天忙活著賺錢養家，對兩個孩子總是有求必應地答應孩子的一切要求，所以母子三人生活得很快樂，子女二人也明白母親的苦，便努力學習，成績總是班上第一，用成績來回報母親，母親很高興。有一天，一位記者來到她家的茅草屋里采訪她，問她生活得快樂嗎？她赫然地說：“我很快樂！”記者很驚訝，立刻問：“你為什么這么快樂？”她回答記者說：“我的子女很孝順，雖然丈夫早逝，可是我還有子女，我還有一間茅屋，一畝薄田，我相信生活會好起來的。開心過是一天，哀怨過也是一天，我何苦怨老天，怨上帝呢？”可見，貧窮也能快樂。
快樂源自于你對生活的看法，快樂源自于你的心，正如貧窮的中年婦女所說“開心過是一天，哀怨過也是一天，我何苦怨老天，怨上帝呢？”
有關快樂的作文12
炎炎夏日，沸騰的大地上就像熊熊大火燃燒著，地上的人們也像熱鍋上的螞蟻一樣，熱到一直跳腳，心浮氣躁；溫度像快速的火箭一樣，直線的往上飆高，真是讓人苦不堪言！直想找個涼爽的地方避暑。
說到消暑，大家的想法包羅萬象、五花八門。有的人喜歡吃顆冰冰涼涼的大西瓜讓自己暑氣全消；還有的人喜歡吹冷氣，吹到流鼻涕；更有的人想喝杯冰涼又解渴的飲料一杯又一杯，喝得心花怒放……
而我，我的消暑秘方就是去游泳池游泳。我用了最迅速的速度換了泳褲，“噗通！”我就像個深水炸彈，炸得腳尖一碰到水，冰涼的感覺就從腳底涌了上來，讓我心中的火燄山瞬間澆熄了一大半。哇！夏天游泳真是人生的一大享受！
游自由式時，讓我全身變得清爽愉快；游蛙式時，讓我感覺好像真的變成了青蛙，變得悠游自在；游仰式時，感覺像漫步在云端上，輕飄飄的，讓我忘記城市的喧囂，全身都非常放松；狗爬式也不亦快哉！……不管在泳池上用了什么一招半式，都讓所有人的表情是飄飄欲仙，非常消暑清涼的。
上岸后，可以到涼亭下喝杯冬瓜茶，清涼又解渴。坐在椅子上，還可以感覺到徐徐的微風和朵朵的白云從臉上輕輕掠過，宛如在人間仙境一般，讓我感覺好舒爽！
我的消暑秘方林林總總，別人的方法更是不勝枚舉，但是我覺得游泳不但可以消暑，還可以運動，真是“一兼二顧，摸蜆仔兼洗褲！”（閩南語）。
說了大半天，大家也不要愣在太陽底下，避免曬得頭昏眼花，趕快想想自己的消暑秘方，讓自己痛痛快快涼快一“夏”吧！
有關快樂的作文13
今年暑假，我通過了電子琴六級考試，對我來說,真是太高興了。彈琴讓我感受到了成功的快樂。
大家可能認為我比較有音樂天賦，其實并不是如此的啊！你們知道嗎？起初，我并不喜歡彈電子琴，是那一次，讓我愛上了它。
有一天，媽媽問我是否愿意學電子琴，我不假思索地說：“愿意！”才6歲的我認為彈琴應該是件好玩的事。見到老師后，老師見我聰明伶俐
就收我為徒，我學得可認真了。可是，回到家練時，我的手彈酸了，也忘了是怎樣彈的，急得哇哇大哭起來。媽媽放下手中的活來哄我，我立即耍起了公主脾氣：“我不要彈琴了，彈琴一點兒也不好玩！”媽媽用手輕輕地拭去我的淚花，牽著我的小手語重心長地說：“孩子，彈琴不是玩耍。這需要你用心彈，用心練啊！年輕的朗朗之所以能成為世界著名的鋼琴家，那是和他刻苦練習分不開的！”我忽閃著眼睛似懂非懂，但我知道媽媽說這話是為我好。我紅著臉摟著媽媽的脖子認真地說：“媽媽，我一定會繼續練下去的，請你相信我。”媽嗎會心地笑了。
終于，功夫不負有心人，我雖然在學習班中年齡很小，可是我以技能掌握快，指法準確，手指靈巧等長處，博得了老師的歡喜，也博得了同學們的羨慕和贊許。現在，我已經會彈三十多首曲子了。
其實，學習電子琴是一件不簡單的事情，但是只要努力，堅持，一心想把它彈好，就一定會取得成功。
有關快樂的作文14
童年是一支美味的棒棒糖，五彩繽紛，酸甜可口；童年是一碗五味湯，酸甜苦辣，香味撲鼻；童年是一只歡快的小鳥，嘰嘰喳喳，自由翱翔；童年是一顆閃亮的珍珠，晶瑩剔透，光滑圓潤……其中，最閃亮的那一顆是我最難忘的。
那一天，我把稿子一遍一遍地背下來，背得越來越熟，越來越順。終于，我做好了競選大隊長的準備工作。我知道，票數要達到百分之八十才能成為大隊長，那么20個人要有16人投我才行呀！我的心緊張起來。首先，要抽簽決定演講順序。我一直祈禱抽到后面一些，可是命運是不能注定的，我抽到了4號。馬上就要輪到我了，我更加緊張了。當我拿起話筒的一剎那，我發現原來站在臺上面對大家并不是很可怕。我順利地講完了演講稿，回到了座位上。當我坐到椅子上時，我的心又開始“跑”起來，腦袋中也一直在想：我真的能得到16張票嗎？演講時有沒有差錯？大家真的相信我嗎？如果我沒被選上怎么辦……一串串問題在我的腦海中回蕩。不知不覺中，就迎來了投票環節。我們按照演講順序排成一排。看著大家把票一張一張遞給我，我不禁想數數手中的票：“一、二、三……九、十。”數到十張時，我就不準備數下去了，因為如果我沒有說出“16”，我就會大哭一場的。我不希望早點兒得到消息。
演講結束后，我一直等待著結果，但我其實也不想知道結果。如果失敗了，媽媽會怎么說呢？一天，兩天……四天過去了，還是不知道最終的結局。第五天中午，廣播中響起了我和其他十幾個人的名字。我趕緊跑到指定地點站好。啊！我被選上大隊長了！
當我戴上三條紅杠時，我高興極了。我覺得演講時的緊張都是不必要的。我還知道了，我就是那顆最閃亮，最耀眼的珍珠。
有關快樂的作文15
斗轉星移，晨昏交錯，舞動的年華在云卷云舒間流走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載冬去春來，輕托記憶的琴弦，流云帶來了溫婉的旋律，彩虹般的夢汩汩而出，流淌成動人的傳說……
幼兒園時，早上換一個新發型、換一身新裝是快樂；中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打鹵面”是快樂；晚上早早寫完作業與朋友一起游戲、玩耍是快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的，在那時我會相信圣誕老人送禮物的故事，我會天真的把襪子擺在床前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經意間讓幼兒園的三年時光從手間滑過，只留下一些片段的記憶。
小學時，春天與同學去野外郊游、踏青是快樂；夏天在屋里吹空調、吃冰棍、睡涼席是快樂；秋天到田野里捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂；冬天去雪地里堆雪人、打雪仗，或在屋里賞雪，享受大自然賦予人類的美是快樂。小學的日子總是多彩的，在那時我會將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時間努力奮斗。
就這樣，我在奮斗中過了六年，時光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過，我踏入中學。
中學時，白天在陽光照射下的教室里學習是快樂；晚上與同學一起在燈光下努力讀書、與同學一起在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內所發生的趣聞樂事是快樂；大型考試過后與同學們對照答案、上臺領獎是快樂；假期來臨在最后一節課躍躍欲試想要回家是快樂。中學的好我還沒體驗完，現在我會盡力去感受中學的快樂。
我會以飽滿的熱情繼續成長，我喜歡成長，喜歡成長的快樂。
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。
成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。
成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。
成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機。
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