這里也有快樂作文（通用25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的這里也有快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這里也有快樂作文 篇1
如今，隨著時代的進步，科技的發展，越來越多的人開始使用手機，電腦等電子產品；越來越多的人成了“低頭族”，眼前只有那一方小小的屏幕，從而忽略了其他的一切；越來越多的人正滿懷激情地打著游戲，在游戲世界里，他們扮演著英雄俠士，盡情地享受著游戲帶給他們的快樂。可是，只有電子產品才能帶給我們快樂嗎？抬起頭來，你會發現，快樂的地方太多了！
圖書館里也有快樂！書籍是人類精神的財富，托爾斯泰說過：“理想的書籍是人們智慧的鑰匙。”你可以在圖書館中翻閱各式各樣的書籍：科普書、童話、寓言、小說、報刊、雜志等。書可以陶冶情操，增長見識，豐富閱歷，開闊眼界，修身養性，就像你的良師益友。在圖書館中靜靜地坐會，看作文一本好書，將會比打游戲有趣得多。
花店里也有快樂！花店里有許多迷人的花：有火紅的玫瑰，年輕的小伙子常常用它來向心愛的女孩求婚。有潔白的百合，它寓意著百年好合，人們用它來祝福一對新婚夫婦。花店里還有綠色的富貴竹，發財樹，名字是個好彩頭，可受人們歡迎了。而最引人注目的，是花店里的多肉植物，它們模樣雖小卻鼓鼓的，像一個矮胖子。你見過屁股花嗎。這名字聽上去倒挺別具一格的。屁股花，屁股花，長得跟個屁股似的，扁扁的，而且是兩半的。在花店里看一圈，你會發現不少新奇的植物呢，這難道不是很有趣嗎？
所以啊，放下手中的手機或鼠標，到四周去轉一圈吧！你會發現，這里也有快樂！
大千世界，樂趣無窮！
這里也有快樂作文 篇2
游泳，對于大多數同胞來說只是一種運動，僅此而已。但對我來說，也許，不止這些……
今年，我懷著沉痛，悲傷的心情進入了暑假，這個讓我曾充滿向往，而如今則無心享受的假期。因為，期末考試我考砸了……感覺胸口堵了塊大石頭，悶！可這又能怪誰呢，自己沒有付出有何來的收獲呢，唉！
在爺爺家的一段時間里，爺爺提議一起去游泳。要知道我已經有很長時間沒下水了，也不知道是不是退步了。于是，我就帶著一種忐忑的心情，跳進了游泳池。下了水之后的第一反應就是冷，“刺骨銘心”的冷。做了些準備活動，稍稍適應了一下之后，我便漸漸回憶著每一個泳姿，不過還好，呵呵，似乎也沒忘記多少。這讓我興奮不已，在爺爺稍微指點了一下后，我便靈活自如地游開了。
游著游著，突然聽到一聲尖叫，嚇得我趕緊停下來，定睛一看，嗬，原來是一個小胖墩不敢下水，教練不耐煩了，直接把他扔到水里。看著他的那副一臉害怕與委屈，讓人忍俊不禁的模樣，我突然回想起自己剛開始學習游泳的時候，也對爺爺的嚴厲教導特別的反感，感覺游泳真是世界上最苦的事，真想逃之夭夭，可迫于大人們的“高壓”，我只得咬牙堅持著。
在這些年不斷地鍛煉中，我的泳姿從最初的生澀僵硬漸漸轉變為如今的動作標準、姿態優美。在訓練中爺爺對我的也批評越來越少，表揚和鼓勵卻越來越多，甚至在游泳時有人稱贊我說我的技術可以與運動員媲美，我心里那個美呀。于是，我游得越來越輕松，越來越快樂。游泳成為我這輩子再也不會忘卻的技能，成為我最善長和最熱愛的體育項目。真的難以想象，我居然不知不覺就這樣學了八年，沒想到游泳也能那么快樂。我快樂，我克服了身體的疲憊，戰勝了自己的懶惰和嬌氣，堅持到底真的學有所成。我振奮！
猛然醒悟：其實學習不也和游泳一樣嗎？過程雖然有時痛苦，但只要自己能找準方法，樹立信心，勇敢面對困難，相信付出必有收獲，相信這其中也必有快樂。回想自己平時不住地抱怨學習太苦，太累，又沒有好的結果，于是更不愿意學習，隨心所欲，得過且過，“優秀”二字離自己越來越遠。現在想想，抱怨又有什么用呢？難道那些個學霸都是抱怨來的？明顯不是。又回想起自己曾獲得優秀成績時老師的表揚、同學的祝賀，家長鼓勵的目光，這些不都是學習中的快樂嗎？我為什么會忽視這些快樂，為什么沒能將這些快樂保持下去呢？于是，憣然醒悟：態度，才是決定一切的根本。
想著想著，嘴角不由牽起一絲自信而快樂的微笑，抬頭望去，只見那個小胖墩正在專注地學著教練的動作，還真別說，學得有模有樣，樂在其中呢！原來，快樂無時無刻不在身邊，原來快樂要靠自己去發現和創造，原來是真的，苦中也能作樂啊！
初二:宓彥聞
這里也有快樂作文 篇3
暑假，不僅是休閑的好時機，也帶來了在上學的時候不太有的悶悶的無聊。
不知道是不是因為太久沒和別人交流了，在興趣班上的時候，和同學們交流起來，竟然有了些許的不順暢，所以，即使和同班同學的座位在一起，卻也覺得和以前相比，有了種莫名其妙的隔閡。
午休的時候，座我旁邊的同學終于沒耐住寂寞，問我要不要回教室看花。我愣了一下，又反應過來：教室里的那些沒被帶回去的植物們，已經自己熬過了整整一個月，最熱的一個月。我們到了教室之后，發現那些植物也真的是很堅強了。留在教室中的原先多半是肉嘟嘟的植物，現在，它們的葉片全薄了，大概是因為沒有澆過水，它們只能吸收自己葉子中的水分，也因為這樣，只有不耐旱的蘭花死了。
之后的幾天，午休的時候我便會來班級里照顧那些植物，反正在教室里也沒什么事好做，干脆就在這里待到上課。那些植物因為重新粉刷了教室，葉片上落滿了粉末，我便試著用餐巾紙擦掉粉末，也順便清理了一下花架子。
十二天里，我不知道是不是因為自己的教室更加親切，還是我待上癮了，或是像秘密花園里那樣，喜歡上了這一方不太有人的自由。總之，我確實很喜歡會教室里去，因為偶爾有任回來我們教室上課，地上可能會有廢紙團，我也就順手清理掉了，教室里的裝飾品上也落上了粉末，我也稍微打理一下。我做這些事的時候，動作很慢，打理一幅畫有可能就要用上幾天時間，所以，這么些天下來，也沒干什么事情，但就是這里掃幾下，哪里擦幾下，心里總想著開學的大掃除大家又能輕松一點，我倒也樂在其中。
后來的幾天，我甚至會和植物們打招呼，我知道這種行為很幼稚，也一定很傻，不過管他呢，反正也沒有人看見，在這里能這么自由地犯傻，倒也輕松自在。
轉眼間，我的興趣小組課程就結束了，我在最后一天還和它們道了別，算是感謝它們給我帶來的樂趣吧。
這里也有快樂作文 篇4
人人都有煩惱，都嘗試過喜怒哀樂，我總向別人提起——快樂的秘訣，希望得到答案。
其實，生活的路本來就坎坷，學會苦中作樂，最重要的資本就是好心態。有了它，你會發現，生活原來如此快樂。讓我們開開心心地面對一切！
春天，當冰雪消融，你會感到他們的無辜嗎？或許它喚醒了你的悲傷，或許你認為萬物把它的快樂建立在雪的痛苦之上。不！想一想，當雪化成了水，流入河流，山川，即是一個新的開始，新的旅程沒有任何顧慮，于是我們也呼吸到了初春甜潤的空氣……
夏天，當太陽灸烤著大地，當狂風驟雨突襲，你會感到花兒的痛苦嗎？或許你正為了什么也在煎熬，感嘆沒有人會讀懂你，只能默默地承受。不！看一看風雨之后的彩虹吧！相信你，不要計較大風大浪，撐到最后的才是贏家！
秋天，落葉紛飛，你會發覺凄涼嗎？或許你正如這落葉，了無目的，只得深埋在地下，沒人去理會。不！當落葉回歸了大地母親的懷抱，它不會寂寞，它的一生不是驚天動地，卻付出了一切，無言的愛，讓心去靜靜感受。
冬天，雪花飄飄，大樹凋零，花兒枯萎，或許你會惋惜，在這種生活里，你會心酸。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物不是在消失，而是在磨練，到了春天，它們會更加燦爛！
用我們的真心去感觸一切，快樂便不再消失；用我們的靈魂去聆聽一切，悲傷便不再存在！心存愛心，你就會快樂。
這里也有快樂作文 篇5
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一群天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接著又繼續唱：“讓我們蕩起雙槳……”噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂！
我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無比自豪。
喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑著微風吹拂著臉兒，讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。
其實，讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉于美麗的大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。
啊！我終于發現了快樂的源泉，它來自于心靈深處最甜美的歌聲；來自于心靈間最善良、純樸的愛；來自于大自然中翱翔的----心！
這里也有快樂作文 篇6
人生總有快樂、悲傷、憤怒，我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。
五月一日，勞動節到了！這一天正好是我的生日！
天氣晴朗，天空藍藍的，許多“過海的小羊”在空中飄動，這天真合我的心情。
那天中午，我們一家到了飯店吃飯，來的有：爺爺、奶奶，大姑、二姑、哥哥、姐姐等，熱鬧極了！飯廳是一間大木房，中間有一張大桌子，我坐在對著門的位置上，對面有一個大電視。人全部到齊后，生日會開始了！
到了送禮物的時候了，媽媽抱來了一個小禮盒，我高興地打開一看，兩本卷子！我肚子里滿是氣，原本滿心期待，打開后啊啊啊，我就不想要了。眉毛斜了，氣得大口大口地喘氣，然后深呼吸，不然都要氣飛了！我第一次發現了“快樂”。我又打開姐姐的禮物一看，三張習題！我第二次發現了“快樂”。再打開爺爺的禮盒，五本字典：詞句字典、漢語字典、英語字典……，這樣的“快樂”包圍著我，我的頭暈暈的。我亮出這第三個禮物，我瞪大眼睛，十分生氣，有點想哭，媽媽說過生日只能笑，淚在眼里打圈，可流不下來。在這個時候不能哭，我又憋了回去，裂開嘴巴，用手推著嘴角向上翹。大家看到我的表情，都哈哈大笑起來。我都快氣暈了！最后我打開了哥哥的禮物，“哇！”是一個游戲機，耶！
這個生日真是“快樂”的啊！“快樂”就像當頭一棒，將我原本美好的心情打回原形。
這個生日讓我發現了前所未有的“快樂”。
這里也有快樂作文 篇7
大自然有許多稀奇古怪的東西，也有許多奧妙無窮的事情，等著我們去發現、去探索。
同學們，大家一定知道含羞草吧。它是一個稀奇而漂亮的植物，它的葉子排列整齊、勻稱。你只要用手輕輕觸動一下它的葉尖，它的葉子便會迅速合攏起來，看上去，可真像一位含情脈脈的害羞少女呢！可是，你知道嗎？含羞草還能預知“天災”呢！
幾個星期前，媽媽出差時買了一盆含羞草。我對它感到十分好奇，于是對它進行細心地觀察，發現含羞草的葉子白天是打開的，夜晚則閉合起來。仔細觀察，則發現含羞草是在太陽出來之前的30分鐘舒展枝葉，而在太陽落山之后的30分鐘收攏枝葉，很有規律。可一但這規律發生了變化，則預示著災難即將來臨。
我搜集、查閱了許多關于這方面的資料，終于，在一本書上找到了能印證我所發現的現象是正確的，有人還觀察到這樣一種現象：含羞草的葉子在大白天突然之間閉合起來，結果過了不到40分鐘，此地就發生了大地震。科學工作者經過長期觀察發現，在地震、臺風、暴雨或火山爆發來臨之前，含羞草都會發生變化。
原來大自然的事物是這么神奇。當你發現生活中一些看似奇怪事物的答案時，你會感到無比快樂，并懂得其中的奧秘。同學們，讓我們一起探索大自然的奧秘吧！
這里也有快樂作文 篇8
人生總有快樂、悲傷、憤怒，我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。
5月1日，勞動節！ 正好是我的生日！
天氣晴朗，天朗氣清，空中飄揚著眾多的《渡海羔羊》。
那天他們中午，我們作為一家發展到了中國飯店管理吃飯，來的有：爺爺、奶奶，大姑、二姑、哥哥、姐姐等，熱鬧豐富極了！飯廳是一間大木房，中間有一張大桌子，我坐在自己對著門的位置上，對面有一個大電視。人全部學生到齊后，生日會開始了！
該送禮了，媽媽帶了個小禮盒，我高興地打開一看，兩卷！我肚子里滿是氣，原來滿滿的期待，開張后啊啊，我不想。眉毛瞇著眼睛，怒氣沖沖地喘著氣，然后深吸了一口氣，否則作文就會飛起來！我第一次找到了“幸福”。我又打開姐姐的禮物看了！第二次我發現”幸福”。然后打開爺爺的禮品盒，五本字典：詞典、漢語詞典、英語詞典……
我點燃了這第三份禮物，我瞪大了眼睛，很生氣，有點想哭，媽媽說生日只能笑，眼淚在眼圈里，不能流下來。這時哭不出來，我回去了，把嘴裂開了，用手把嘴角往上推。每個人看到我的表情都笑了。我要暈倒了！最后，我打開我哥哥的禮物，“哇！這是一個游戲機！”
這個生日真是“快樂”的啊！“快樂”就像當頭一棒，將我原本美好的心情打回原形。
這個學生生日讓我發現了一個前所未有的“快樂”。
這里也有快樂作文 篇9
真討厭！老師怎么會讓我跟這骨瘦如柴的張美蓮同桌呢！她可是我們班上人見人怕，花見花枯的一位“超級大丑女”，挨上她，可麻煩了。
為了跟她“分居”，我在桌子上畫了一條“三八線”。倘若她來到我的地盤，我就狠狠地給她一下，以解我的“心頭之恨”。
可是，經過前幾天的一件事后，徹底改變了我對她的看法。
那天考試，路過了“陽光大道”，轉眼就被“虎頭山”攔了去路。怎么回事呢？原來我正寫著答案，突然，筆尖斷了，我用力擰筆頭，卻發現沒鉛筆芯了。我馬上拉開文具盒拉鏈，可就是沒找到鉛筆芯盒。
呀！昨天晚上整理文具盒的時候忘記把它帶上了，真粗心，可當務之急，是找別人借一下。
“陳進沛，陳進沛……”“n”個陳進沛，他都沒回我。也對，在考場上，每個人都在緊張地答卷之中，誰愿意理你？
唉，對了，不是還有同桌嗎？找她“打劫”一下，可她愿意理我嗎？
“張美蓮，張美蓮，鉛筆芯借我一根，我明天就還你。”我向她“求救”著。
“啊，春樺，你沒帶嗎？那你不用還了，我送你些吧！”
啊？這舉動如晴空劈靂：在我最困難的時候，是她——常常被我欺負的她，竟是一個惟一能幫助我的人。
唉，張美蓮呀，張美蓮，你真是“一片冰心在玉壺”呀！
下課了，同學們都出去活動了，只有我還在擦書桌上的“三八線”。
這里也有快樂作文 篇10
一天清晨，我站在陽臺上看風景，無意間，發現我家蘆薈的葉縫間長出了一點嫩芽，由于它長得小小的，看不太清楚，我想它又在長葉子了，因此我不太在意這一點嫩芽。
幾天后的清晨，我發現著一點嫩芽竟長高了三、四寸，好像箭頭，直指藍天，頂端布滿了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西？它讓我好奇，我天天去觀察那神奇的東西。
日子一天天過去，“箭頭”越長越高，頂端也變得越來越大，好像花球，不久，它又變得像小辣椒，青青的，層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了，你們猜猜它是什么東西？告訴你吧！它是蘆薈的花。
蘆薈開花了！那支蘆薈花，不對，是一串蘆薈花，太奇特了！遠看像一條成熟的麥穗。近看個個花朵像一條條蠶寶寶，躺在上面懶洋洋地睡大覺呢。它的花朵也很特別，別的花都是朝天開放的，而蘆薈花是朝下開的，想到掛的百合花。花瓣小小的，橙黃橙黃的，漂亮極了。
我趕緊跑進房間把爸爸推了出來，推到陽臺上，問：“爸爸，蘆薈不是不會開花的嗎？那我們家的蘆薈花怎么又開花了呢？你以前一定是在騙我，對不對？” 爸爸趕緊解釋：“我沒有騙你，蘆薈開花，是因為氣候變暖了，改變了蘆薈的生長條件，是蘆薈產生變異，才會開出這么漂亮的花。”聽了爸爸的話，我覺得蘆薈花 太難得了。
蘆薈花是我快樂的發現。
這里也有快樂作文 篇11
學習了《我們奇妙的世界》這篇課文，我發現身邊極普通的事物都是有生命的。老師讓我們尋找身邊普通而又美的事物，下了課，我耷拉著頭，苦思冥想。
撐著傘往前走，嘿！從哪來的一位美麗的芭蕾舞演員？它手插著腰，腳抬得高高的，在空中翩翩起舞。原來是前面帶著傘的同學在不停轉動手中的傘，飛濺出來的水花，仿佛是優雅的演員把感謝送給身邊熱情的觀眾。放眼望去，花花綠綠的傘像場盛大的音樂會，又像一個個伶俐可愛的蘑菇精靈穿著彩色的衣裳在空中自由玩耍，可開心了！
我低下頭，看了看地上圓圓的水洼，亮晶晶的，像一面未打磨過的鏡子，照著天空。輕輕踩一腳，晶瑩剔透的水珠蹦了出來，像一個個淘氣的雨珠精靈在玩蹦蹦床，我彎下腰仔細一看，水洼瞬間映出了傘的圖案，多像一個神奇的魔法家。真想再多玩一會，可惜媽媽來接我回家了。
下午上學時，我激動地跑向學校，可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太陽玩捉迷藏，又或者偷偷溜去別的地方玩去了吧。
一下子，我恍然大悟！這不就是普通又美的事物嗎？我們的生活中還有許多奇妙的事物，比如會吹小喇叭的水壺“呼呼呼”，可以演奏歌曲的小鬧鐘“滴答滴答”，還有會不停舞蹈的鉛筆“沙沙沙”……
原來生活中有這么多奇妙的事物呀！
這里也有快樂作文 篇12
第一片綠葉，第一朵花兒，當第一縷陽光射向盆栽，慢慢的，綻開了笑容。在兩個月以前，我無意間種下了一顆苦瓜種子在盆栽里，在一個星期后我才發現了——苦瓜通過適應的氣溫，自然的雨水，從泥土里冒出了小頭，多么稚嫩的芽啊！多么頑強的生命力啊！又是幾個星期，苦瓜長出了新綠的葉子，邊是齒輪的，有的像桃心，有的像三角，多么和諧的場面，多么甜美的景色，長長的莖爬上了高高的柵欄，多美的自然風光啊！
又過了好久好久，終于！我在一個清晨看見了美麗的，燦爛的，金黃的苦瓜花，我摘了一朵，一聞！還有一股沁香呢！這香味，雖然不濃，但很清純好比曇花。果子呢，果子呢，每朵花都是空的，看不見一顆嫩果，我好期望快一點見到苦瓜果呀。
又是一次漫長的等待，太好了！花里結了一個青色的，勺子尖端大小的果實，表面上已經輕微地忐忑不平。我手舞足蹈，第一個果實！我小心地撫摸這嬌嫩的果實，我想：我們不是和它一樣嗎？一起健康成長！
今天，苦瓜已經成熟了，苦瓜又叫做涼瓜，是葫蘆科植物，我種的小苦瓜顏色類似碧綠的翡翠一樣，呈現翠綠和墨綠色，陽光長時間的照射，它們都變成羞澀的少女，逐漸變成就黃色。苦瓜的表面是凹凸不平的，有很多凸起，用手輕輕觸摸，就好比老人臉上滄桑的皺紋一樣。苦瓜與黃瓜的形狀相似，真是可愛，我撅起嘴，悄悄吻了這綠色少女，苦苦的，但又是甜甜的。
收獲的快樂，堪比辛勤的汗水呀！收獲的快樂是甜美的，但也是辛苦的。
這里也有快樂作文 篇13
今天下午，我陪著妹妹到樓下散步。妹妹一路蹦蹦跳跳，一點都不安分！我無奈地跟在后面，走著走著，遠遠地聽到一陣陣哭聲，是細小的。我沿著聲音走去，一個大概5、6歲的小女孩的自行車倒了，自行車重重地壓在女孩的腳上。女孩一次次努力地想站起來，可自行車實在太重，無助的女孩雙手支撐著身子，腳被壓在自行車下，女孩的面孔變得越來越急，最后轉變成哭泣。她心里一定是很想媽媽吧！可是這怎么沒人幫助她呢？我疑惑地向四周望過去，周圍竟一個人都沒有。我猛地想起來：對啊，現在都是午休時間了，怎么還會有人下來玩呢？我們除外啊。我急忙快速走去，小女孩用求助的眼神望著我，我將自行車輕輕地抬起來，哎呀！這自行車可不輕啊！接著我將小女孩扶了起來，順手拍了拍小女孩已經臟掉的褲腳。
“妹妹，你沒事吧？有沒有傷到哪兒？”我笑著對女孩說，此刻她滿是淚水的臉上出現了笑容。
她抹了把淚水：“我沒事，姐姐，謝謝你！我原本以為沒有人會來幫我，因為這大中午的，也很少有人會下來！”
“不用謝！”我拿出隨身帶著的紙巾遞給她，“來，擦擦吧！下次一定要小心啊，不要再這么粗心大意了！”
“嗯！”她對我揚起一個大大的笑臉，我心里不禁暖暖的，快樂早已悄然無聲地來到我身邊，悄悄流進我的心田！
幫助別人，別人快樂，自己也快樂，噢，這是快樂的秘密吧！
這里也有快樂作文 篇14
生活中有很多的事可以讓我快樂，樂于助人被老師表揚……最近發現分享也是一件快樂的事。
放假了，我和朋友約好一起玩兒，想想就興奮，我早早的就把作業做完了，終于到了約定的時間，我的眼直勾勾地盯著門，耳朵準備就緒著，“叮鈴鈴”門鈴響起來，我飛快地打開門，好朋友嘻嘻地看著我，我們約好的去廣場騎自行車，可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒，我問：“你帶的自行車呢？”她失望地說：“我的自行車輪子在家被釘子扎破了。”但這也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致，我說：“沒事，我們去廣場玩玩別的。”
于是我們到了廣場，我迫不及待地騎上自行車，享受著微風的撫摸，這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了，我騎了好長時間，都忘記了朋友。突然，我看見她正無聊地在那兒一動不動，頭上像有一朵烏云在她的頭上。我覺得有些對不起她了，她的自行車壞了，我本該是安慰她的，可我卻騎著自行車去刺激她！朋友之間不是應該互相分享的嗎？
我朝她跑去說：“你去騎吧！我們一起玩，我自己一個人玩也沒意思。”她抬起頭來，微笑看著我，頓時，她的頭上的烏云散開來，彩虹露出來，她騎上自行車在廣場上馳騁，咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了，但我覺得我很快樂，我覺得我發現了分享的快樂。
原來不光只有那些才會快樂，我發現了分享也會使自己快樂，我們一起學會分享讓自己和別人一起快樂吧！
這里也有快樂作文 篇15
最大的煩惱與困境往往是自己造成的。揮霍的時光，買來了煩惱，所以，快樂的秘訣，就是珍惜現在。——題記
“哎，你不回宿舍了？”“不會去啦，還有書沒看呢。”我們與她，幾乎每天都再重復這樣的對話。看著她跑回教室的身影，心中升起一種難以言說的情感。
她似乎是宿舍里最快樂的一個人。盡管她除了睡覺幾乎不進宿舍門，但是，她的笑容都讓整個宿舍有了溫度。
她幾乎沒有浪費過任何時間。白天一心專注于學習，晚上熄燈就睡，早晨洗漱完畢就到。我清楚地聽到心底的嫉妒在熊熊的燃燒。她優異的成績，快樂的笑容都是我沒有擁有的。
嫉妒轉為羨慕是在我和她共習的時候，她專注地看著手中的書，紅筆不停地勾勾劃劃。她的專注讓我羨慕，然后，我就跟著她學習。在與她學習了一段時間后，忽然發現心中很輕，很輕，好像呼出的一口氣都能變成白云飄走。我突然明白，為何她如此快樂。
我在宿舍閑坐時，她在教室看書；我在宿舍抱怨時，他依舊在看書。當她躺在床上時，我在挑燈趕作業……
原來，原來她的日子，因為有學習變的很充實。而我，總是在與時間馬不停蹄地錯過，還總是抱怨說，我這么用功，怎么依舊不如她……而如今，我與她一起坐在教室，一起奮筆疾書，省卻了宿舍里的摩擦與種種不快，一切變的很簡單，至少，回想著度過的一天，我不會因錯失了寶貴的時間而煩惱。
這就是她快樂的秘訣吧，其實，珍惜現在就是快樂的來源，無論是誰，都是應該清楚這個秘訣的。
這里也有快樂作文 篇16
我曾經追著風兒去尋找秋姑娘的足跡；也曾經拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天，我要去尋找快樂的源泉。快樂究竟來自哪里？
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一群天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接著又繼續唱：“讓我們蕩起雙槳……”
噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂！
我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無比自豪。
喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑著微風吹拂著臉兒，讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。
其實，讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉于美麗的大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。
啊！我終于發現了快樂的源泉，它來自于心靈深處最甜美的歌聲；來自于心靈間最善良、純樸的愛；來自于大自然中翱翔的心！
這里也有快樂作文 篇17
今天，我們和父母來到了外婆家拜年。當我們的敲門聲響起，外婆應聲來開門時，看到我們，外婆舒心的笑了。我認為這時外婆很快樂。
當我們一起坐在餐桌前，吃團圓飯的時侯。爸爸和外公在聊天，而我和姐姐便繞著一個話題爭論不休。外婆看著我們，又笑了。我感覺到，外婆在為我們高興，在為我們的幸福高興。 一盤盤菜端上了餐桌，非常豐盛。但是，我和姐姐誰都不愿意服誰，于是邊吃邊爭。外婆就笑瞇瞇地看著我們。 就這樣，我們在餐桌上笑啊樂啊，我們的笑聲充滿了房間的每一個角落…...吃完了飯，大家還在飯桌上。媽媽便拿出紅包給外婆外公，還正經地說：“給你多少拿多少。”外婆也只好接過紅包。
突然，外婆看到了紅包上的字，笑了起來。我想，這時外婆是在為有一個孝順的女兒而高興。 下了餐桌，媽媽對外婆問長問短、問寒問暖，問得外婆又笑了。看著外婆，突然想到了大隊部要求的“尋找十個快樂瞬間”的作業。“要趁著這個機會，趕快問。”想到這里，我連忙跑去，問道：“外婆，做什么事情能使你快樂？” “你成績好能使我快樂！”外婆毫不猶豫地說。“還有呢？”我追問道。“還有，我身體健康，我就快樂！看電視劇我就高興！”外婆說道。“還有嗎？要十個呢。
”我邊給外婆捶背，邊說，“您再想想吧。” “十個啊，那我可想不出這么多。”外婆笑著說。這笑可不是來自于談話，而是來自于捶背。 雖然沒問出這么多，但我還是盡到了孝心，感受到了三個關鍵詞：理解、交流和陪伴。
這里也有快樂作文 篇18
在生活中，每位老人都有把快樂“金鑰匙”。在這個寒假里，我發現了我外公的“金鑰匙”。
其實，人們所說的“金鑰匙”就是孝順。當我們理解、交流和陪伴老人時，就是老人最快樂的時候。還記得小時候，爸爸媽媽跟我說過：晚輩就是要孝敬長輩的。當時我就問爸爸：什么是孝順呢？爸爸說：“孝順中不是有一個“順”字嗎？那么孝就是要順著長輩。”從此，這句話就深深的印在了我的心里。
下面就讓我來介紹一下我外公的快樂瞬間。
外公十分愛吃糖。每當看見糖，就像看見了寶一樣。當然，外公不愛吃我們小孩子吃的糖。他愛吃牛軋糖、杏仁糖等。外公年紀已經大了，所以外婆不太讓他吃糖。有一天，我得知后，就讓媽媽給我些錢，去給外公買糖吃。外公得到糖后都笑地合不攏嘴。
新年到了！我帶上了媽媽給我的一個給外公的大紅包，去了外公家。剛踏進門，外公就把一只包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公說我長大了，懂事了，給他包紅包了。我當時聽得心里喜滋滋的，有說不出的味道。這錢雖然不是我的，但我是真心的想祝外公外婆新年快樂。我準備在我長大后，不僅要給爸爸媽媽包紅包，還要給外婆外公包。
這次寒假我收獲不少，學會了去孝順，去理解老人。媽媽說我懂得了孝順的含義。
我雖然沒那么多時間去看外公，但是我一旦有機會，就去看看，給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假里兩個經典的快樂瞬間。
這里也有快樂作文 篇19
快樂，它像小溪，隨處可見；它像桃李，隨手可摘。世界上并不缺少快樂，只是缺少發現快樂的眼睛。
二年級那年，我認為自己并不快樂，也不知道發現快樂的真諦，每當碰到困難，就暗自落淚，即使是一些小事，比如
因為一道數學題我不會做，我熬到了九點多，那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業上。啪的一聲摔個粉碎。我躺在床上翻來覆去，始終想不到解題的方法，便又開始暗自傷心、落淚。這時的我想到了媽媽，但是又認為媽媽肯定睡了，因為媽媽習慣在九點前睡覺，這又使我倍感失望。
這時，一聲吱打斷了我的落淚，我一看原來是媽媽，我趕忙擦干眼淚，假裝在思考題目。媽媽問了一聲沒吵到你吧，我點了點頭以后，開始真正思考起題來。媽媽見我這樣，便輕輕的說：別著急，慢慢來，慢慢來。同時也告訴我要把題目多讀，這樣才能理解題目。我采納了她的意見，開始重復讀題，不一會就解出了題目。我一下蹦的三尺高，這時我也明白了書讀百遍，其義自見的道理，也發現了快樂其實就在我們身邊，只要我們用心發現的道理。
從此以后，我不再因為遇到困難而心情不好，因為我讀懂了快樂是我的能量，點亮自己的光芒這句歌詞的真正含義，也明白了只有不斷發現快樂，才能獲得只屬于你的快樂的道理。
這里也有快樂作文 篇20
我是一棵樹，一棵丑陋而年邁的樹。
在我身邊，有很多美麗的花和草。可是，我并不快樂。我為我那丑陋的身體而感到自卑；我為我那脆弱的枝干而感到慚愧；我為我那因年邁而沒有樹葉去為可愛的孩子們遮擋毒辣的陽光而感到自責。我沒有朋友，也沒有任何的快樂，我甚至不知道什么是快樂。于是我開始尋找快樂。
我問小草：“什么是快樂？”小草沉默了，但我聽到她在喃喃自語：“你不會有快樂的，快樂不屬于你。”我又去問小花，小花說：“快樂是無形的，你自己去體會吧！我還是不懂，到底什么是快樂？
有一天，一群帶著電鋸和斧頭的人來了。我以為他們肯定不會注意到我。可是我想錯了，他們第一個關注的就是我。我有點開心了，雖然很痛。但我仍不知道什么是快樂。也許在這里，我會知道吧。
他們把我裝在一個卡車上，一路上我看到了很多事物。我開始開心起來，我發現我好像知道了什么是快樂。
卡車慢慢停下來了，我被一群人放到了一塊巨大的人工石板上，他們紛紛拿起斧子，向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接著，我又被運到一個十分寒冷的地方，被放到了一戶人家的火爐里。那戶人家中的一個人點亮了一團火苗，放到了我的身上。我感覺到我在一點一點地被燃燒，我感覺我的.生命正在一點一點地消失。可是，在茫然中，我聽見，那戶人家正在快樂地笑著：“好暖和呀！那一刻，我笑了，我終于知道了什么是快樂。
快樂對于我來說就是：燃燒自己，照亮別人。別人快樂，自己也會快樂。
這里也有快樂作文 篇21
從一件傷心的事開始……
“84分！不可能啊？”望著數學卷子上那鮮紅的84分，頓時覺得心如刀割，想哭，卻忍住了。回家的路上那一縷縷刺眼的陽光交錯這如同我卷子上那一道道“鋼叉”；人們往日微笑的臉都板起來了；鳥兒不像往日快樂的歌唱。一切的一切都是那樣糟糕。
回到家，我再也忍不住了，抱著柔軟地靠枕尖叫著痛哭起來……
無意中發現快樂……
淚水如同滔滔江水，源源不斷。哭了許久，終于不想哭了，靠枕已被淚水染濕了一大片。奇怪的是，我不像開始那樣傷心了，回想起開始，我甚至覺得有點莫名其妙。算了，還是水一腳再說吧……一覺醒來，一是下午五點整，揉揉朦朧的睡眼，腦子里像被洗刷一番——一片空白，我喜歡這樣的感覺。我打開DVD放了一首貝多芬的鋼琴曲《命運》，那一個個剛強有力的音符，像有一種魔力，深深的吸引了我，更是我忘記了傷心，忘記了哭泣，完全沉醉在音樂的海洋里。當聽到鋼琴王子理查得·克萊德曼的鋼琴曲《星空》時，突然有一種曠遠而寧靜的感覺，心靈的大門頓時敞開了。正如與國說地：“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。”
快樂其實很簡單……
每天不要叫“不快樂”快樂其實很簡單。西諺說得好：“同時一件事，想開了是天堂，想不開是地獄。”在想不開時試試我的快樂幾大招——痛哭，是一種極好的宣泄方式，可“不哭不知道，一哭就見曉。”哭后睡覺，在睡眠中，自身的免疫系統會起作用，醒后聽聽音樂，一切事情都會想開。
啊！我發現了快樂其實很簡單！
這里也有快樂作文 篇22
當我捧著一本書，伴著一輪明月，或在寧靜的下午，品一口濃茶，翻開書頁，讓這清新，潔靜自由地幻發著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田，當這顆思考的種子在我心中發芽、開花時，我仿佛身臨其境，也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文，頗有美感，想在看天上的星辰，每一顆都是那么的璀璨，自己的心也
不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》，卻是在走一段通向人間的坎坷小徑，路上的挫折會給心靈一次碰撞，又帶著還未忘卻的痛，繼續迎接新的挑戰！讀《格列佛游記》，像是在手中握著一張地圖，在大
千世界微縮的方寸天地中，找一方凈土，體味各式各樣風土人情，一次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進行一次心靈交流，大概就是“快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧，體會愈多，我發現了書中之樂。
我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春，讀些散文，讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏，在灼熱的暑假，讀少年生活的小說，心情也同這夏日情感一個樣；熱情、奔放。在平和豐富的秋，在校中的小園，伴著麻雀的啁啾，托著世界名著，看個個鮮活人物的不同命運，自己的生活中也多了一抹亮色。東日里，白雪皚皚是冬的旋律，讀讀詩，也讓這蕭條冷寂的季節有一份柔情。在追求時間的年輪中體味，我發現了書中的樂。
書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍著漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動人心的力量。
書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…
這里也有快樂作文 篇23
快樂，無處不在。快樂，也許是一根香甜可口的棒棒糖；也許是他人的一句溫馨的祝福；也許是一次成功的經歷……可我覺得，快樂，只要一句關切的問候就已足夠。
那是一個陽光明媚的下午，一放學，同學們好像沖鋒陷陣一般涌出教室。我卻獨自一人慢條斯理地走在操場上，等待著下班的爸爸，此時的我早已饑腸轆轆，餓得前胸都快貼后背了，還見不著爸爸的身影。
忽然，操場上出現了兩個熟悉的背景，哦，原來是同學佳倩和她媽媽在跑步呢！我本想害羞靦腆地躲閃到一邊，避開她們倆。可天不隨人意，還來不及躲閃，佳倩早已在遠處向我揮手了，我只好硬著頭皮走上前去，遞上一句問候“你好！佳倩！ 阿姨，你好！”一句關切的問候，竟被我說得結結巴巴，我的臉羞成了猴腚，真想找個地縫鉆下去，可一聲問候，也讓阿姨興奮不已。“哎喲，你就是佳倩的同學吧，會打招呼了，真乖！”她的眼里流露著無盡的快樂
“餓了吧，這里有個面包，先吃點吧！”她又連忙費力地從包里拿出一個抹著黃油的面包，哇！真香啊，濃郁的香味擋不住厚厚的紙袋子，爭先恐后地鉆出來勾引著我的鼻子，我立即快樂得有如肋下生翅一般，又有如餓虎碰上生肉，眼睛都綠 了，“真的啊？謝謝阿姨！”我毫不客氣地接過面包，三下五除二，吃了個精光。嘿，瞧，這就是快樂！
一聲親切的問候的力量有如此之廣，再想想，倘若我就這樣板著臉走過，一聲也不吭，不但不會得到面包，興許還會聽到些令人氣憤的話“咦？這不是你們同班同學嗎？怎么一個招呼也不打？”“是呀，沒禮貌！”
瞧，快樂就是如此簡單！
這里也有快樂作文 篇24
今天我在回家的路上，看著被風吹起的泡沫，想了個問題。為什么泡沫會被風吹起來呢？我停在路上思考起來，險些被自行車撞個措手不及。
對了！泡沫的重量輕，穩定性差，而風的力量恰好等于并大于泡沫的穩定性，所以吹動了泡沫。可是謎底怎么可能這么簡單呢？就算很簡單，那我的推斷也可能有些誤差，我要查查真正的道理。
回到家，我便翻開了百科全書，找有關風的文章，很遺憾，沒找到。我憤怒地一拍書說：“哼，不查了！”
對了，查不到可以問老媽，老媽可是“會說話的老師”啊。媽媽告訴我：“大體上講，這主要十因為空氣流動，這些空氣從哪些東西滑過，有些輕的東西就會被吹得飄起來。如果你拿個石頭放在那，一般的風是吹不動的。”
“那精確地講呢？”我追問著。
“那要關系到氣壓問題。你好好學習，長大會明白的。”
哼，又說長大，不過已經快懂了，不錯，我要繼續努力。
對了，我要做個實驗來看看老媽的話是不是對的。
我拿起一個海綿，放在桌子上，輕輕一吹，它便動了起來。如果讓它不動，除了在上面放東西，還能怎么辦呢？我想著想著，忽然，靈光一閃，我靈機一動，用水！對，用水！
海綿吸水，而它吸了水分量就變重，一變重，穩定性也增強了不少。原來如此啊。
我把海綿放進了水桶里，待它吸好了水，又放到桌子上，輕輕吹，無濟于事，狠狠吹，動了動了！真累死我了。
不過我發現一般的風只能吹動較輕的東西，重的東西對它來說就等于泰山。而空氣流動快是造成風大的主要原因。可真值啊，和體力勞動相比，我還是賺了！
我弄懂了！
發現可真快樂！我要繼續發現，探索奧妙！
這里也有快樂作文 篇25
快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放。快樂，只在幽靜的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能涌出快樂的源水，也只有善良樂觀的心才能發現它。
快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物干涸的心靈。
快樂輕而遠，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感嘆它的遙遠。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空？你可曾認真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實快樂并不遙遠，它就在我們身邊，仿佛氧氣一般充斥整個空間，隨著心臟的跳動迸遍全身。
快樂并不遙遠，只是我們缺少發現快樂的心。如果你是一個善于觀察，懂得發現的人，你會發現快樂原來那么近，那么簡單。
你是否有過這樣的經歷？在廣闊的原野中漫步，徐風輕拂耳畔，花香在風中搖曳……你有沒有感嘆大自然的神奇，是否感受到它的美？是否為自己能生活在這樣的懷抱中，欣賞到這樣的美景而快樂？
還記不記得？那一次你重病在家，母親的眉結凝得那么緊，一遍又一遍親切的撫摸你的面頰；同學們來到家中探望你，一向疏于學習的好友，為了不讓你落課，竟死硬著頭皮記下了所有知識來為你補習……你是否感覺到其實這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學的愛難道不是最甜的泉水嗎？
快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發現快樂的心。
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