有關(guān)擁有快樂作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的擁有快樂作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
擁有快樂作文 篇1
我擁有什么讓我快樂呢？那就是我心愛的一一筆。它是一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這支筆是我生日的時候，爸爸送給我的禮物，是想我在考試的時候，大腦轉(zhuǎn)起來。那么為什么我擁有它，我快樂呢？請看下文：
生日第二天，我把筆帶到了學(xué)校，許多男同學(xué)找我借筆給他看看玩一玩。這讓在班上默默無名的我，交到了一些要好的朋友。每天我都會把筆帶去學(xué)校，用它來寫字，日子慢慢的過去了。這支筆陪了我兩個月，而今天一打開書包，發(fā)現(xiàn)筆頭的筆燈片不見了。不知為何，在書包就是找不到我一天都開心不起來了。我最好的兄弟，看見了我一聲不吭的樣子。走了，過來問道：怎么了，XXX？我說：我的筆燈片不見了。他安慰我說道：沒事，不就是一個燈片嘛，沒什么大不了的，哥到時候再給你買一個。別不開心了，好嗎？我的心情慢慢的平靜了下來，這一天就這樣，慢慢的過去了。
第二天一大早，我最好的哥們已經(jīng)在座位上了。我來到了位置上，放下了書包，他見我來了就走過來說我也買了一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，你看。我看了看他，然后他說：對了，你的筆呢？我拿出了我的筆，說：在這。他說給我用一下。說到他拿走了我的筆，回到了他的位置上，一會他走了過來說，你看他又會發(fā)光了，我才知道，原來她買筆是為了給我們騙她，把她的燈片給了我，我說了句謝謝，他拍了一下我說：別在這惡心我，我只是不想要發(fā)光的而已。說完后我們都笑了。
一直到現(xiàn)在，我那支筆還在我的書包里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保存著。
一支筆給了我無窮的快樂，因為它讓我獲得了一份真誠的友誼。
擁有快樂作文 篇2
×年×月×日，山海關(guān)的軌道上，疾馳的列車一如往日掠過，只是途中猛地顛簸了一下……被評價為“一個詩歌時代的象征”的詩人海子以這樣的方式結(jié)束了他25歲的人生。
我只是一個普通的學(xué)生，沒有海子那般詩人的情懷。只是因著在海子與世長辭9載后的同日，在他的追隨者為他感慨惋惜的那一天，我第一次看到了這個世界。故而自懂事來，生日那日對月舉杯敬“故人”也成了習(xí)慣。我與海子不可謂無緣，許是因為思想的不同，我并不理解他臥軌自殺的行為，對于現(xiàn)今的我來說，還沒有什么能夠使我無法面對，以致到放棄生命的地步。我覺得任何一個人都應(yīng)該熱愛生命，因為活著很短，死亡很長。
近年來，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛，人們在家中也能“聞天下事”，比如：一個年僅13歲的少年以一種決然的姿勢，面朝大海，縱身從高空飛下。一切只因為他迷上了《魔獸》，并且走火入魔，不但寫游戲筆記，最后還選擇了一種游戲的死法，從24層樓飛下，他只活了13年，一切才剛剛開始，卻已匆匆結(jié)束。高考期間總是聽說，某某考生因為成績不好或是心理素質(zhì)太差，會在考試前或考試后跳樓自殺……這種新聞早已不再“新”。
是否是因為現(xiàn)在的生活條件太過美好？往昔堅韌不屈的國之棟梁不復(fù)再現(xiàn)，現(xiàn)今滿眼是經(jīng)不起風(fēng)雨的脆弱花朵。在他們面前生命如同玻璃那般脆弱，以致不堪一擊。也許不知何時昨日熟悉的笑臉，今天就已消失不見；昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼；昨天還鮮活跳動的.心，今天就已經(jīng)寂如死灰。這樣的生命是如此沉重，沉重得讓我們不敢直視。
無論是怎樣的人，生命都只有一次。在生命面前，清初第一詞人納蘭容若也只能哀慟地寫下“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”來緬懷逝去的發(fā)妻。瞧，生命面前人類就是這般無力！
生命也從不是個人的私有物，它不但屬于你，還屬于你的父母，你的家族，屬于整個社會。那些輕易放棄生命的人，人們看見的不只是他們冰冷的軀體，還有其父母親人滾燙的淚水。父母含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我們即使不能回報他們，也不能忍心讓他們傷痛欲絕啊！
逐漸長大的我們，也該理解父母的勞苦了，有困難又如何，只要我們跌倒了堅定地想著爬起來，再大的坎坷也難不倒我們。要知道，活著，就是一種幸福；不輕言死，就是一種堅強(qiáng)的表現(xiàn)。
朋友們，記住這句話吧，擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活著的每一秒。
擁有快樂作文 篇3
人人都說高三苦。回首我的那一段高三的日子，笑過，也哭過，但總是充實的，所以是快樂的。其實，當(dāng)你擁有了一套好的學(xué)習(xí)方法以后，高三也并不是那么恐怖，你也可以輕輕松松地走過高三，達(dá)到自己理想的彼岸。
每一個學(xué)科都有自己的特點，找準(zhǔn)要害，對癥下藥，才能藥到病除。總結(jié)我的學(xué)習(xí)方法，概括起來就是“三多”：多看、多聽、多練。
語文要多看。漢語是我們的母語，每天都在聽，都在說。可為什么一份語文試卷我們還是做不好呢？這是因為我們的運用往往只停留在一種實用的功能層面上而忽略了這種語言最深邃的美。如果每天都擠出一點點時間，像飯后，或者睡前，看一些名家名篇，或者《讀者》等書里的一些短小的美文，用心去體會。就像“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”一樣，這樣積累的文學(xué)知識更有內(nèi)涵，不僅僅是應(yīng)付考試，我們一生都會受益無窮。
英語要多聽。作為一門工具學(xué)科，現(xiàn)在并不要求我們的英語達(dá)到很深的水平，能懂就行，此外還要多聽，盡量多聽。其實，不必每天都用半小時、一小時專門地、正襟危坐地來聽英語，只要在休息的時候把歌帶換成英語磁帶就行。讓這種語言不停地在你周圍繞著。就像你無意識地聽了很多遍歌以后自然就會唱了一樣，當(dāng)你聽了很多遍英語以后，自然就會說了，而且是純正的發(fā)音加良好的語感。很有誘惑力，不是嗎？試試看吧。
數(shù)學(xué)要多練。這是沒有捷徑的，練習(xí)才是硬道理。也許你聽了很多課，還聽得很認(rèn)真；也許你看了很多書，還看得很仔細(xì)。但如果不練習(xí)，知識還是老師的，還是書里的，卻不是你的。只有當(dāng)你練習(xí)過了，一個定理、一個公式才能真正被理解、吸收，思維才能得到訓(xùn)練。久而久之，你也會擁有一顆嚴(yán)密的數(shù)學(xué)頭腦。埋頭算、繼續(xù)算、一直算，當(dāng)你的草稿紙堆到你自己都不敢相信的程度時，你的數(shù)學(xué)成績是會給你以驚喜的。
當(dāng)然，每個人都會有自己的特點、自己的方法，只要適用，讓自己學(xué)進(jìn)去了，學(xué)習(xí)其實并不枯燥，反而是很有趣的。希望現(xiàn)在在高三和以后將走入高三的學(xué)弟學(xué)妹們都能輕輕松松地學(xué)習(xí)，擁有并珍惜自己的快樂高三。
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