蚯蚓的快樂作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的蚯蚓的快樂作文，希望對大家有所幫助。
蚯蚓的快樂作文1
我是一只小蚯蚓，一只快樂的小蚯蚓。我住在一片茂盛的樹林里，樹林里有一棵棵拔地而起的參天大樹，最年輕的大樹也有五十到六十歲了。一條條清澈見底的小溪緩緩流淌著，一大片茂密的草地是我經(jīng)常玩耍的地方。
清晨，我和小螞蟻弟弟一起玩耍并成為朋友;中午，我到蝴蝶姐姐家吃飯;下午，我與螞蚱一起嬉戲。但是有一只蚯蚓，是我一生中唯一的弟弟，這個弟弟不是我媽媽生的，也不是在別的蚯蚓洞檢的，它是我一手創(chuàng)造的，那是一個偶然。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和螞蟻弟弟、蝴蝶姐姐一起玩，我們玩著玩著覺得一直玩捉迷藏太無聊了，所以我們幾個圍在一起議論著玩什么比較好。蝴蝶姐姐說：“我們在天空上玩怎么樣?”我們大家都表示同意，于是我們幾個就去找蜜蜂，蜜蜂們把我們帶到了天空上，我們個個高興得連話也說不出來了。“哇!原來在天上遨游這么爽!”我驚嘆地說。路過的小鳥和我們打招呼，與我們談了談它們自己在天空上自由自在的飛的感覺。
突然，一只老鷹來捉捕食物了，見到我們老鷹理也沒理我們，一閃而過。我們搖了搖，抓著我的小蜜蜂一撒手把我放開了，我從天空上掉了下來。嗯，什么? 天上多會兒有一根線，我以為自己的生命就這樣結(jié)束了，當我睜開眼睛時，已經(jīng)是一天以后了。我問清了我的下半身埋在哪里。我到了那個地點挖開土發(fā)現(xiàn)有一只和我一模一樣的蚯蚓。從此我就是他的'哥哥，我們相依為命地生活在一起!
我不但是一只快樂的小蚯蚓，也是一只幸福的小蚯蚓!
蚯蚓的快樂作文2
春季，是綿綿的細雨，絕細，絕輕，似乎只想默默無聞的為大地付出，從來不求回報……
我走在學(xué)校的廊道里，天氣潮濕，給周旁的瓷磚都抹上了珍珠粉。天氣像一個低溫的燒水爐，溫度不高，但人卻很想蒸發(fā)。我無所事事地邊走邊忘著一旁的瓷磚，突然……
這個是什么東西？我認識它，是蚯蚓。從前看過書，說蚯蚓呢，是藥材，是辛勤的懇地者，當然也是無私的。也許春天的孩子都繼承了她的無私精神——不求回報。
這個小東西引起了我的注意，我仔細觀察：“身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的……”“好惡心啊！！”我大叫了一聲，想不到?jīng)]人注意我，我真甩了一把冷汗。咦，我看見了~好聰明的蚯蚓呀，利用自己面前的水珠去行走，加快自己的速度，真不愧是春天的孩子。噢？這蚯蚓怎么跑到了瓷磚之間的連接處了？真是，有好路不走，去走那些坎坷的路。鄙視你！！
我就一直用鄙視的目光看著它走完“全程”。不久上課鈴聲就“丁”了起來，我飛快地跑回教室。
……
隨著時間的增長，我長大了，我知道了。蚯蚓為何寧愿坎坷也不愿意平坦——因為那條路不屬于它，之前它不可以選擇，但是現(xiàn)在它可以選擇了，它知道自己需要什么，它知道自己怎么樣才會更加幸福，更加快樂，所以寧愿自己在坎坷中得到滿足，也不愿意在平坦中得到失望。人是否也是如此呢？
不屬于自己的，你再怎么強求你都得不到，是你的，你再怎么推辭也推不掉。當你可以選擇的時候，你是寧愿要屬于自己的，充滿快樂的。還是要強求的，枯燥無味的？我選其一，你呢？
蚯蚓的快樂作文3
我是一條蚯蚓，我每天做著快樂的事，就讓我來介紹一下我自己吧！
我們蚯蚓又名地龍，是環(huán)節(jié)動物門寡毛綱的陸棲無脊椎動物，我們的伙伴在世界上有3000余種，僅我國就有200多種。我的同類有環(huán)毛蚓、愛勝蚓、異唇蚓、杜拉蚓等等品種。我們營養(yǎng)豐富，繁殖速度快，食性雜，也是一種珍貴藥材可以治療多種疾病。
我出生在地底，也生活在地底，下雨的時候偶爾來一下地面。我們蚯蚓幾乎看不見，來到地面就更看不見了。下雨時，地面因為被雨水都淋濕了，土質(zhì)松軟，我們就能輕易地鉆出地面，呼吸新鮮的空氣。我呼吸和別的動物呼吸方式不一樣，我們是用皮膚表面呼吸的，吸足了空氣就又鉆到了地底。
我每天還有辛苦的工作呢。我們蚯蚓每天都要努力地松土，讓土地更加松軟，讓農(nóng)民伯伯種的蔬菜生長得更好，讓樹的根更充分地吸收水分，長得更高更大。現(xiàn)在空氣污染嚴重，樹會凈化空氣，我們努力松土，讓樹長得更茂盛，使空氣質(zhì)量得到凈化，所以我們也在為人類造福。
可是有的人們不但不保護我們，還把我們抓來做實驗，把我們的身體分為幾段？但你們知道我們有多痛苦嗎？還有的人為了釣魚，把我們穿在魚鉤上作魚餌，我們是益蟲，能請大家不要再傷害我們了，我們能幫助人們會為人類造福，保護我們會讓這個世界變得更美好。
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