快樂的鑰匙作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的鑰匙作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的鑰匙作文1
從小，無論發生什么事，陪在我身邊輕聲安慰我，輕輕撫摸我的總是母親。父親在我面前總是不茍言笑。只有我闖禍的時候，才會正視我，可那是責備的眼光。父親他仿佛并不愛我。
“月考成績出來啦。”遠遠地就聽到班里的“包打聽”高聲吶喊著。我快步趕上去尋找我的名字。“第一、第二……第二十四”我眨了眨眼，定眼一看，我的名字竟然排在了24名那里，我暈眩了，不敢相信一向成績那么好的我只排在24。淚水模糊了雙眼，心里隱隱地抽痛著。
搖搖擺擺地回到家里，我一聲不響地把房門“砰”一聲關上，跌落在床上大哭起來。我聽到母親焦急的問候，可我已沒有力氣理會，只沉浸在悲傷的世界里。“吱”一聲房門打開了，哭腫的眼睛透過那僅剩的小縫認出了那是父親的身影。我坐了起來，有點不安地低著頭，我還是怕他。
“咳，怎么了，是闖禍被罵了嗎?”原來在他心中，我仍然是一個長不大的小孩，只懂得惹事。我賭氣地不回答。他嘆了口氣。有點別扭地把手搭在我的肩上。“剛剛我打電話去問你的老師了，她說你這次月考成績不理想，是在為這事難過!”他知道了,我難堪的點點頭,等待著他的教訓。
爸爸動了動嘴巴:“嗯，24名是挺差的。不過,我知道你已經盡?了，真的不需要那么介懷，一次的失敗并不能代表什么。”我錯愕地張大了嘴巴。他頓了頓，接著說了下去:“你一向那么優秀，下次小心點一定會升回去的。爸知道你一定行的！”他有點尷尬地搔搔頭，“我去叫你媽做幾樣你愛吃的菜去了。”他有點急迫地奪門而去。
我還愣在那里，他的話在我腦海里回響著。我，我以為他是要罵我的，淚水再次模糊了雙眼，不過這是甜蜜的淚水。第一次發現，父親是愛我的，只是他把他笨拙的愛藏起來了。父親，還真可愛呢。
原來，不僅只有母親溫柔的呵護，我還有父親默默地關愛陪著我成長。我于是漸漸地發現：擦拭干凈、打好氣的自行車，又大又甜的番石榴，飯桌上香噴噴的溪魚……這都是父親沒有說出口的愛，是我忽略了的愛。其實，父親他很愛我。
那天我撿到了快樂的鑰匙，開啟了生活的快樂之門，找到了門后父親濃濃的愛。
快樂的鑰匙作文2
耳邊又傳來一陣爽朗的笑聲，望著遠處小朋友們活躍的身影，我不禁回想起自己低年級的生活。那時，我每天一寫完作業就沖出家門，和同學們一起笑啊、跳啊，像一只快樂的小鳥。如今的我步入高年級，繁重的學習任務一點點侵蝕著我的活動時間，從天天出去玩縮減到一星期玩兩三次。周圍的同學也都是一副苦瓜臉，沒日沒夜地在書海中沉浮。這不，好不容易盼到了周末，我們發了瘋似的奔出家門，可不知為什么，或許是心里都惦記著還沒完成的作業，大家索然無味地坐在雙杠上，吊著腿。
我看著這一切，心想：這樣多沒意思啊，不如想出一種新玩法，既能學又能玩。我絞盡腦汁地想啊想，突然靈光一閃大家雙腳鉤住雙杠打倒立時，可以復習一些英語單詞呀。我將自己的想法告訴伙伴們，他們連連稱妙，迫不及待地想要試一試。
隨著一聲令下，我們齊刷刷地吊在了雙杠上，大家一起背誦新學的12個月份的英語單詞，就連平常不愛發言的婷婷也張開了嘴巴。剛開始，大家的聲音都十分響亮，但背到9月份時，我感覺鼻子似乎不通氣了，小伙伴的聲音也斷斷續續的。我努力讓自己背完，12月份剛說完，就趕緊坐起來，大口大口地喘氣，像剛剛跑完一場馬拉松似的。再看看小伙伴們，個個臉漲得通紅，你看看我，我看看你，都笑了。
也許是受到了我的啟發，大家又想出了許多新游戲。最令人發笑的是水果接龍。我們吊在雙杠上，輪流說出一種水果的英文名稱，說不上來的就要被擠下去。開始大家說得還很流利，漸漸地，腦袋里的水果名稱說得差不多了，每個人都努力地搜尋著。輪到婷婷了，她一個也想不出來，急得滿頭大汗。后面的心雨實在忍不住了，腳不停地抖動著，雙杠被弄得來回晃動。她大聲喊道：“快點行不行，我快要摔下去了！”我也感覺頭暈，像有一群蜜蜂在耳邊轟鳴。婷婷急中生智，喊道：“summer banana！”說完，如釋重負地呼了口氣。心雨還是沒堅持住，如同一根彈簧彈了起來，不停地喘氣。我和另一個小伙伴早已笑得上氣不接下氣，坐在那兒直流眼淚。“夏天香蕉，有這樣的水果嗎？”“就是，我還說冬天西瓜呢！”旁邊的同學過于激動，險些摔下來。
看看表，已經快十點了。我感覺時間過得好快好快，好像沒怎么玩就要回家了。這真是充滿歡樂的一晚，這一晚我撿到了快樂的鑰匙，這串鑰匙把枯燥的英語單詞同快樂的游戲鎖在了一起，充滿樂趣，真好！
快樂的鑰匙作文3
快樂，是世界上比病毒感染還要快的“危險”物品。它無孔不入總能在人的心中留下蹤跡。
每天清晨，對著滿屋的陽光輕聲而又堅定地說：“快樂的一天又開始了。”于是，每一線陽光都在隨著快樂起舞。
進入教室，看同學們坐在位子上背書，心里默念著：“今天將會是充實的一天。”于是快樂洋溢在整個教室。
漫步街頭，撿起一片落葉，拋起，看著它飄然落下，心里想像著有滿天蝴蝶般翩翩起舞，沒心沒肺地笑著：“今天又是美好的一天。”于是快樂遍布街頭。
人們說快樂會傳染，悲傷也會傳染。既然如此，何不做一個傳播快樂的人，緊握快樂的鑰匙，讓快樂隨我前行？
每天在家與學校兩點一線奔波的我們，會見到形形色色的人，悲傷的，快樂的，沮喪的，欣喜的。而你的情緒是否會隨他們而改變呢？或許會吧！可親愛的不要忘記，你也有一把快樂的鑰匙，別人可以感染你，你又何嘗不能感染別人呢？走過悲傷的人身邊，說一句：“別擔心，一定會過去的，不經歷風雨怎能見彩虹？”你會看見他們臉上重新綻開了笑容，和你一樣播撒快樂的種子。
是否還記得“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，盡管世事混濁，卻獨守一方心靈凈土。那一抹白影卻如神仙般飄渺，他拋棄了人間的名利和俗務，留下了屬于自己的安寧。他堅守了自己，也許他是清貧的，但他是快樂的，因為他手握那把鑰匙開啟了獨屬于自己心靈的桃花源，任人世骯臟，也無法破壞心靈的純凈與充實。
是否想起“感動中國”人物郭明義，將幸福快樂浸透在生活中的點點滴滴，方方面面，用心溫暖這個世界。他將生活的艱難視為挑戰，握緊手中的鑰匙，一次又一次打開緊閉的快樂之門，讓溫暖與陽光撒遍生活的每個角落。
同學們你可以嘗試一下，站在教室里放聲大笑，不要理會別人，過一會兒，你會發現，每個人臉上都掛著笑容，教室里充滿了快樂的甜味。或許有人不理解，說你神經病、傻瓜，可又有什么關系呢？你快樂了，并且你帶動了幾十個人陪你一塊快樂。
修行者教我們要作自己的主人，不要被環境、物欲左右；圣經教我們要常常喜樂，凡事包容，凡事感恩。你的快樂鑰匙在哪個角落？不要猶豫，快去把它找出來吧！
快樂的鑰匙作文4
雷電交加，電閃雷鳴，今天的天氣真是壞的無法用言語來形容。天上下著傾盆大雨，門前那幾棵小樹晃得厲害，空中不時飄過幾個白色的塑料袋子。地下一片狼藉，路上的行人紛紛加快了腳步，撐開雨傘，最糟的事，我竟然忘帶了家里的鑰匙！爸爸說過今天不回來，媽媽恐怕也不能期盼，本來就壞透了的心情，現在更糟了。
在狂風驟雨中，白色似乎極為顯眼，一轉頭，便看見在樹下瑟瑟發抖的一只小貓。它看上去似乎挺可憐，腳邊也沾染了不少黑色，“好像是只母貓呢，”我暗暗說道，它的身體脹的鼓鼓的，看來快臨產了，它好像發現了我，那眼神，有些悲傷，有些凄涼，還有些期許，它朝我叫了一聲，很微弱，但我還是聽見了，在那叫聲中，好像有些懇求，我懷疑聽錯了，但我更希望我看錯了，我會幫嗎？我自己問自己，有些遲疑呢！不知是為何，我身體已不受大腦控制。此時，我手中多了一只貓，這白貓卻不再用哀怨的眼神看著我，眼睛緊緊盯著另一個地方，順勢看去，寵物醫院？對，不能再看它這樣痛苦了，于是，仍在雨中的我開始奔跑。
“醫生，那只貓怎么樣了？”我帶著一身的狼狽焦慮的問道。“沒關系，不過再晚一步就難產了。”醫生用平和的語氣說。“我，可以進去看看嗎？”我心中的迫切幾乎全部寫在了臉上，“這個，好吧！”就這樣，我又看到了那只讓我不顧一切的貓。
好像每一次，我看見那只貓時它都是痛苦的表情。這次也不例外，只是這次更痛苦了些罷了。看著白貓掙扎的樣子，我的心一陣陣的疼，甚至希望它叫一聲，這樣，我就有勇氣向醫生說，我們不做手術了，可白貓卻連出聲的力氣都沒有了，我也只能默默的看著，默默的心疼。
“喵——”我緩緩地睜開眼，白貓一身潔白的躺在病床上，一旁，是三個同樣的小貓，我欣慰的笑了，笑的很甜，心中有著很久不曾有過的愉悅感。我竟然感到了快樂，記得以前，常嘆快樂為何物，現在，自己好像擁有了快樂。
“開心吧！其實，只要專心做某一件事，無論幫助別人還是幫助自己，都一種快樂，現在你已經站在快樂的大門前了！”醫生說，他早已看穿了我的心思。“嗯”，我點點頭，“而且，我用家里的鑰匙換來了打開快樂大門的鑰匙！”我微笑的說。“你已經拾到了快樂的鑰匙了！”醫生說。
窗外，天早已放晴。
快樂的鑰匙作文5
快樂之時，盡在周圍。此刻，你是否發現？
——題記
到哪里，你身邊都會有快樂環繞。只是，你能否注意得到？我可以，可以找到只屬于我的快樂之匙。
快樂在校園。
天越來越暗。“滴、滴”、“呼、呼”眨眼，雨來了，風來了它們如同一幫調皮的小惡魔，在我們身上盡情的拍打著。盡管我們身前有著一把傘，但大風使得傘已經變了形。我們在大雨中，在大風中奔跑著，直到跑到了街上的早餐店。身體似乎已經不受控制，微微發顫。收起了雨傘，我們兩人彼此對視了一眼，看著彼此那宛如經過了洗禮般的發型，看著彼此那已經濕透了的衣服，看著彼此那此刻略微狼狽的形象，心中卻跳出了一絲勝過寒意的溫暖。
快樂在家庭。
終于等到了下課。回到家，無論早晚，桌子上總擺著扔帶有余溫的飯菜。父母總是會體貼的問自己一天的情況，總是會用那充滿愛意的眼神看著自己狼吞虎咽。可是，父母卻不知有沒有注意到，我也在看著他們。
看著父母那因工作，因事物，因自己而起得一縷縷白發，一片皺紋，一份憂愁，我的臉龐綻放出了微笑，眼角卻情不自禁的濕潤了。我的心，是那樣的甘甜，甜到無法形容。哪怕我失去了所有，我知道，我依舊是最幸福的人。
快樂在醫館。
生病了去看病，理所應當。唯一的不幸時，我沒有帶錢。我不想因為額前的小水痘而成u.了同學們嘲笑的對象，便硬著頭皮去了一家小醫館，哪怕是借，也要將額前調皮的它——趕走！
進入醫館后，我的心是忐忑的，醫生看我焦慮，問我原因，我如實相告，結果令我目瞪口呆。只見醫生拿了一點兒藥在我額前一抹，風輕云淡的說了句“下一位。”
我驚住了，連續呆了五秒。“難道不用付錢么？”我的嘴仿佛是不受了控制，下意識的跳出了這幾個字。說完，我真想扇自己一巴掌，暗罵自己這張破嘴。
快樂在周圍。
擁有一雙慧眼，仔細觀察生活中的每一處，你一定能找到屬于你自己的快樂。無論是老師在三尺課堂上對你的諄諄教誨、朋友在閑暇時對你的陪伴，還是家人在生活中對你的細心呵護，他們都會給予你，所以請在此刻忘記煩惱，用心全心的去享受你身邊的那份獨一無二的快樂。
一個人的心靈成長是一個漫長的過程，不過，我們已經從懵懂走向了成熟，我們已經有能力找到、擁有自己內心中那份獨一無二，只屬于自己的快樂，只屬于自己的回憶……
快樂的鑰匙作文6
一天放學后，我和同學小A走在回家的路上，天很熱，我們拉著書包有氣無力緩緩地走著，小A建議說“咱們到前面的小溪里玩會去吧，涼快涼快”，我一聽，睜大了眼睛，不住的點頭。于是，我們倆三步并作兩步快速地拉著書包奔向小溪，看到清澈的溪水嘩嘩地流淌，便迫不及待地扔下書包來到溪邊，一頭浸入水中，憋了好一會才抬起頭，“哇，好爽啊”。忽然，我聽見不遠處有狗脖子上掛的鈴鐺響，不由得打了一個激靈，忙站起來，緊緊抓住小A的胳膊，順著聲音望去，原來是小A的媽媽在遛狗呢。我從小就怕狗，不管它是在主人懷抱中溫順的泰迪狗，還是主人拉著狗鏈散步的貴婦犬，只要我遠遠地看到它們就緊緊地抓住媽媽的衣服尖叫著讓媽媽快快抱起來生怕被咬，直到狗離開好遠感覺安全了才肯下來，長大以后仍未改掉怕狗的毛病。小A也知道我怕狗，急忙站起來對我說：“別怕，我家的點點不咬人，特乖，我抱它去”。不一會，小A抱著點點來到我跟前，“不要怕，它在小A懷里抱著呢，不會咬我的”心里自言自語地說，竟然沒有尖叫。果然它乖巧地躺在小A懷里還不住地吐著舌頭，我從讀過的課外書中知道狗感到非常熱就會吐舌頭幫助散熱，急忙說“讓點點下到水里游一會也涼快涼快吧”小A點了點頭小心翼翼地把點點放到水里，只見點點在水里不住的撲騰，前爪拍擊起的水花濺到了我們身上，后爪在水下不住的刨，“哈哈，原來這就是狗刨呀，太可愛了”，我還學著它的樣子比劃著，逗得小A樂不可支。點點看著我們手舞足蹈高興的樣子不知什么原因就從水里跑上來，抖抖滿身的水，“別讓它感冒了”小A的媽媽說，我趕緊打開放在旁邊的書包掏出紙巾遞給小A，看著點點乖乖地躺在小A懷里我不由自主地拿起紙巾也幫著擦點點身上的水，點點轉過臉看著我，不知為什么我一點也沒害怕，這可是我第一次零距離接觸狗，這是以前我想都不敢想的，“點點的眼珠好大好黑呀，真漂亮”“那當然”，我們擦干點點身上的水，我還學著小A的樣子幫點點捋捋身上的毛，點點靜靜地趴著很舒服地樣子——一張美麗的圖畫，一張人與動物和睦相處的圖畫，原來人與動物是這么容易相處呀，早知道這樣我也養一只做我的朋友多好。
雖然過去好多天了，但是那天，我撿到了快樂的鑰匙，從而打開了快樂的大門，讓我難忘。
快樂的鑰匙作文7
打開我們心靈快樂的那把“鑰匙”，如果被我們“撿”到了，那么，鎖住我們心靈的那把鎖，就會被我們打開，敞開心扉，讓我們變得快樂，開心……
那天，那把快樂的鑰匙，被我撿到了。幾周前，在我學鋼琴的那所學校，要舉行一次比較大型的音樂會。老師選定了讓我當主持人，并且讓我領奏《瑤族長鼓舞》這個曲子。
當老師把這個消息告訴我之后，我的心里有一絲喜悅，但又夾雜著一些緊張。
喜悅是因為老師選我當主持人，讓我領奏那首曲子，是老師對我的信任。而緊張是，萬一我主持的不好，彈琴時出了差錯，那豈不是丟了我的臉，也丟了老師及學校的臉。讓觀眾怎么想我？怎么想學校？怎么讓這么個小女孩領奏？怎么讓這么個小女孩主持？
這種想法一直浮現在我的腦海里。我該怎么辦？？？
距離音樂會還有幾周的時間。在這幾周，回到家，完成作業之后，我就開始練曲子，找老師輔導主持詞，每天練習曲子不下十遍，朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木，口干舌燥……
一切都準備的非常充實，在老師面前朗誦，領奏曲子。都非常順利。
可不知為什么，在臨上臺前：我彈不好怎么辦？萬一緊張讀錯主持詞怎么辦？一連串的問好在我的腦海里浮現出來。我越想甩掉它們，可它們就越纏著我不放。唉！真不知道該怎么辦好了。
在不知不覺中，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺。起初，我只是以為在彩排，就沒怎么在意，可誰知，這已經是正式開始了。我發覺這并不是那么可怕，也沒有什么可以讓我緊張，因為我已經準備的很充足了！
一次次的上臺主持，與觀眾互動，彈曲子，我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人，但我好似沒有看到一點人。
就這樣，一兩個小時的音樂會在不知不覺中結束了。我也很好的完成了這項“艱巨”的任務。
我們致完閉幕詞后，我在臺下，在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然，有一只手拍在了我的肩上，轉頭一看，是老師：“今天晚上表現不錯！主持的挺好，彈得也不錯，更沒看出你緊張！”這時，爸媽也過來了，并且也表揚了我！
今天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了我的心靈那扇快樂之門，讓我沒有了緊張，沒有了擔憂……那一天，我——撿到了那把快樂的鑰匙！
快樂的鑰匙作文8
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
快樂其實很簡單，我們并不用刻意地去安排它，他只需要一個暖人的微笑，一句貼心的問候，或許，它就在你驀然回首之間，等待你的發現。
小時候，爸爸總是與我親密無間。上幼兒園時他總會按時的接送我上下學。在路上，他經常一抬手就把我抱起來讓我坐在他的肩膀上，我就在上面得意洋洋的晃著小腦袋唱著新學的兒歌，活像一個凱旋而歸的大將軍。過往的同學投來羨慕的目光，使我更為我的父親而自豪。然而，上天對我的眷顧總是那么短暫。每個人都經歷著長大，我從一個懵懵懂懂的無知的小孩成為了一個步入花期的青年。
漸漸發現自己的世界開始充斥孤獨和寂寞，父親也對我慢慢掩飾了他對我的深深地愛。我感到父親似乎忘記了我。我在他的心里仿佛沒有了地位。每次我離開家時，他只是簡單地問候幾句，不再像以前那樣對我千叮嚀萬囑咐。我的心開始變得沉重起來，我們之間的那扇門也在悄無聲息的變得沉重，閉合。那天像往常一樣，我推著自行車，準備去上學。我對父親說了一句“爸爸我去上學了”。“嗯嗯，好，早點回來——“。我已經對這種冷淡的態度習以為常了。
我一直沿著小巷推著自行車走，心里卻覺得空落落的。什么也沒有似的，是還在想剛才的事情嗎？唉，就當是普通朋友之間正常打招呼罷了。可我心里很清楚這只不過是自我安慰而已。這種想法是治標不治本的。不知道怎么的，我條件反射似的轉過身去。秋天，路兩旁的楊樹葉子早已經是凄黃的了。視線往下拉看見了一個熟悉的身影是父親沒錯就是父親。當我的視線落在他身上的時候。他的臉瞬間變得通紅。前額也變得油亮。但是他眼中流露出的關切是能夠看得見的。
這是我才明白父親從來沒有離開過我。他對我的關愛是無處不在的只不過是他換了一種方式。這種方式比較隱秘。我沒有察覺而已。
其實快樂十分的簡單。它是人與人之間的禮讓。是父母給子女的的關愛。他不需要刻意去做出來。刻意去做也做不出來。只有一切隨心。
當我經歷過這些我豁然開朗。就這樣我與父親之間那扇沉重而密封的門被打開。而打開這扇門的正是我們之間親情形成的快樂。
快樂的鑰匙作文9
廣袤的草原上住著一對獅子母子。一天，小獅子問媽媽：“媽媽，快樂在哪里呀？”媽媽說：“快樂，它就在你的尾巴上！”
于是小獅子開始跑呀跑呀，做著各種動作，想要抓到自己的尾巴。可是，無論它如何努力，都無法抓到尾巴上的快樂。小獅子沮喪地問媽媽：“為什么我抓不到自己的快樂？”獅子媽媽笑了笑：“寶貝，你只要昂著頭向前走，快樂就會緊緊地跟著你。”原來快樂的鑰匙就在自己手中啊。
每個人都擁有一把屬于自己的快樂的鑰匙，但是有人卻把它交給了別人。比如契訶夫筆下的切爾維亞科夫。在一個美好的晚上，一個心情同樣美好的切爾維亞科夫坐在劇院里看演出。他感到無比的快樂。但突然間，他打了個噴嚏，他的噴嚏濺到了前面一排一個小老頭的身上。切爾維亞科夫認出這個人是將軍，他心慌意亂了，感到不再快樂了。惶惶不安的他向將軍道歉，將軍不以為意的表情在他看來卻是“后果很嚴重！”回到家后，他與妻子商量后決定再去道歉，再三受到騷擾的將軍沖著切爾維亞科夫吼了一聲。切爾維亞科夫失魂落魄地走在街上，恍恍惚惚地回到家里，倒在沙發上，后來就……死了。
小公務員切爾維亞科夫膽小多疑，本來快樂的心情被自己敏感、多疑、怯懦的性格所撕碎，最后在擔驚受怕中郁郁而終。正因為他把快樂的鑰匙交給了將軍，才終結了自己的生命。如果他將快樂的鑰匙掌握在自己的手里，定不會終日惶惶不安，他的命運也將被改寫。
古語有言：“不以物喜，不以己悲。”李白生性灑脫，不屑于廟堂的莊嚴，不羨慕官場的利祿，站在大唐的江山上，站在詩人的位置上，任清風滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影。李白不被重用，仍能快樂地夢游天姥——“我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪”。仍能舉杯暢飲，“舉杯邀明月，對影成三人”。他不把自己的快樂交給仕途官場，發出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪言。快樂由心起，我詩歌我心，這就是李白。蘇軾屢遭貶謫，卻仍有“日出于東山之上，徘徊于斗牛之間”泛舟游赤壁的雅興，他手握快樂的鑰匙，輕吟“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。這就是蘇軾。
所謂快樂，只是一種認知。你認為你快樂，你便是真正的快樂；不要讓外界的評論成為一種桎梏，禁錮了自己，因為快樂的鑰匙掌握在自己手里。
快樂的鑰匙作文10
哈哈!還真想不到，在我生活里，我一直認為沒有的東西——快樂，在我生活中是不會出現的，是不會開啟那一扇門，是不會向我微笑的。但是，人生就是那樣的神奇和出乎意料，它終于向我招手，向我微笑，擁抱我了。
去年暑假，那是一個令人難以忘懷的假期，也是我最高興，過得最忘我的假期。
從小到大，一直縮在與城市遠離的小山村的我，從來沒有象其他城市里的孩子一樣，每天或每到假期都能跟自己的爸爸媽媽去游樂場玩，只是偶爾爸爸媽媽回來帶我們姐妹去逛一下街，我們逛街沒有像別人家那樣，手拉手，蹦著跳著逛。我們逛街可以說是最枯燥無味的了，所以，我對我的家庭不是很喜歡，更何況家里的“世界戰爭”隨時會爆發，令人窒息。為此，我感到我的生活充滿陰霾，沒有歡聲笑語，直到去年暑假，我的看法改變了。
去年暑假，爸爸媽媽終于帶我們去玩了——游樂場，而且是沒有拘束，盡興地玩。早上，我們一家人高高興興地吃過早餐，換好輕裝，坐車來到了“巨大”的游樂場，真是“沒看見過大蛇拉屎”，這是鄉下常說的話，意思是沒看見過什么大場面，多用來形容我們鄉下人，當我看到這個游樂場，在我看來是那么的“巨大”，想想以前只有在電視上看到過，那時就總會夢想有一天自己親自來感受一下，想不到竟然實現了，我的心情高興起來。
我們先是去坐了“海盜船”，然后去坐了“過山車”，說到“過山車”，免不了發發牢騷。哇，那“過山車”在我看來，簡直就是為我們這些抑郁的人設計的，簡直讓人玩瘋，盡興極了。隨著“過山車”的直道緩緩出發，再到蜿蜒曲折，像蛇一樣的道軌，最后回到原點，心情可以說是調味料了，什么樣的滋味都有，開始很平靜，再來就是驚心動魄，最后什么都拋諸腦后，好像什么煩惱都隨風飄散了，真是樣樣俱全。唉，快樂時光總是很短暫。
晚上，回到家里，不免會想起白天的一幕幕，那一天，在我生活中，印下了一個美好的回憶，我的心情不再抑悶。我終于找到了快樂，不應該說終于發現了快樂。
生活中，處處充滿了歡樂，只要用心感受，快樂如影相隨。
快樂的鑰匙作文11
快樂像一陣春雨，滋潤干枯的心靈；快樂像一陣春風，吹凈那因長途跋涉而落滿灰塵的靈魂；快樂像一束陽光，溫暖那因學業繁重而變得麻木冰冷的心……?匆匆忙忙地走過十三年了，我也在匆匆忙忙中失去了自我，有一天朋友問我:快樂是什么？我才肯停下那前進的腳步，腦中在不斷地回憶那句話，我問自己：快樂是什么？回想起小時候的樣子，我只記得那時總是在微笑，我以為這就是快樂，于是我每天都嘗試著彎起嘴角，微笑。可是我不知道的事我只是在讓臉上的面具在笑，我的笑沒抵達眼里，更沒抵達心里。那天，我終于明白了快樂的真諦。多年的三點一線生活，我有點疲倦了，漫無目的的走在街上。看著周圍那喧鬧的吵鬧聲，哈哈的大笑聲，我疑惑了，為什么我感覺和他們格格不入呢？我不是也在笑嗎？走著走著，我的一位同學帶著他的小妹妹迎面而來，我快步走過去跟他們打招呼。那小妹妹好奇的盯著我，突然她的眼睛一亮，指著我的口袋，說：“姐姐，姐姐，你袋袋里有糖糖耶！可以給我嗎？”我豁然開朗，連忙掏出袋里的糖果捧到她面前，說：“小妹妹，給！”她高興的接過去，我剛欲起身，她突然抱住我的頭，重重地吻了我的臉頰，臉上洋溢著開心的笑容，說：“姐姐，你真好，我有糖糖吃，我好快樂。”我愣住了，傻傻的摸著那被吻過的臉頰，“快樂”“快樂”，這兩個字一直盤旋在我的腦海中。想起小妹妹那燦爛的笑容，這一刻，我終于領悟了：快樂其實很簡單，只需要那個人有一顆平常心，一顆易滿足的心！小妹妹為什么那么快樂呢？因為她有糖吃，她得到一顆糖就滿足了，快樂了。而我呢？可能得到數十根也不滿足吧！回想起小時候，好像也如她那般快樂，那般易滿足吧！而現在，隨著年齡的增長，科技的發達，這也想要，那也想要，好像是個無底洞一樣，怎也填不滿。回過神來，他們已經走了，我毅然轉身，大步流星，臉上洋溢著發自內心的笑容，因為我知道，我擁有很多，家人、老師、朋友、同學……那天，我找回了自我。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。回到學校，同學們說，我變了。我問，哪變了？他們說，我變得愛笑了，我變得快樂了，我的笑容很甜，甜進他們的心里。聽到這，我的笑容更大了。同學們，因為我擁有你們，所以我很快樂啊！我想對全世界說：“我好快樂，好快樂！”?快樂猶如一個清泉，讓我的心靈重回濕潤；快樂猶如一個避風港，讓我那因長途趕路而疲憊不已的靈魂得到暫時的休息；快樂猶如一粒糖，甜進我的心里……
快樂的鑰匙作文12
天空是快樂的，因為他把廣闊的胸懷奉獻給了自由飛翔的鳥兒；大海是快樂的，因為他把無盡的營養奉獻給了水中的魚兒。因此我們要想成為快樂的，就應把自己奉獻給別人，因為奉獻是快樂的鑰匙。
在現實生活中，在我們的周圍，到處都是快樂的天使。
李素麗是快樂的，她把自己的青春和熱血奉獻給了她鐘愛的又是平凡的工作；張海迪是快樂的，她用自己的行動為當代青年樹立了一座豐碑，身殘志堅，忘我拼搏；朱彥夫也是快樂的，經歷的是戰爭帶給他的苦難，飽受的是沒有雙肢的痛苦，作為國家的功臣，他卻從不邀功請賞，而是在平凡的工作崗位上默默奉獻著自己的余熱，用不屈的意志為我們奉獻《極限人生》，讓我們更好的了解了人生極限的內涵。他們都是快樂的，因為他們都擁有奉獻這把快樂的鑰匙。
快樂猶如香水，向人灑的多了，未有自己不沾上幾滴的。給別人一個微笑，別人會還你一個更燦爛的微笑；給別人一份快樂，別人會給你一份更大的快樂。
北大教授季羨林就是這樣書寫快樂的。一位學界泰斗在烈日縣委一位素不相識的新生看守行李近一個小時，而當那位新生感到難為情時，他卻對此報以淡淡一笑，這一笑何等燦爛，何等美麗，讓人感到何等爽心悅目。被清華園的師生親切稱為“太老師”的陳寅恪最懂得奉獻的樂趣。他不僅把自己的整個身心奉獻給了他深愛的教育事業，就連他的幽默風趣也和大家一起分享。他們都懂得快樂的真諦，他們帶給別人的是快樂，留給自己的也是快樂。
我們的父母老師是這樣把握快樂的。父母為了孩子獻出自己的一切，為了滿足孩子的要求而傾盡全力；老師們辛勤地工作著，把全部心血用在了學生身上，像蠟燭燃燒了自己。也許要問他們這樣做快樂嗎？辛苦而快樂著！這是寫在父母青絲成白發的笑臉上告訴我們的，這是老師佝僂而又依然挺拔的腰身告訴我們的，沒有比孩子的成長更讓他們快樂的，他們快樂的鑰匙就是奉獻自己
快樂的鑰匙在于奉獻，因此，要想使自己生活的清泉永駐，與快樂同往，我們就必須永記“我奉獻，所以我快樂。”
快樂的鑰匙作文13
看著天上燦爛的陽光，我感覺到春天來臨了，望著窗外碧綠的楊樹，我感覺到天氣變暖了，感受著楊絮溫柔的拂在臉上，我想是生機勃勃的季節了，面對如此春意盎然的大自然，有誰不為此感到欣喜、愉快呢？
有一次考試失利，我帶著低分垂頭喪氣的回到家，盡管爸爸媽媽不但沒有吵我，而且還一直給我鼓勵，可是我的`心情依舊沒有好轉，一連幾天都十分郁悶，臉上沒有一絲笑容。一天中午沒，我從一本雜志上看到一則故事：有一個人天生殘疾，在與別人競爭工作崗位時，每次都以失敗告終，但是他自使至終保持微笑，最終考官因他富有感染力的微笑，錄取了他。他是這樣解釋自己微笑的原因：痛苦又不可改變現狀，身邊快樂的事也有很多，為什么要放大那一丁點的痛苦，而忽略身邊萬紫千紅的快樂呢？我恍然大悟，快樂何嘗不是一顆豁達的心和一顆發現快樂的慧眼呢？在乎快樂的人一定會擁有快樂，因為他心中有顆快樂的種子，總能給自己開心快樂起來的理由，開心的原因不是收獲了什么，擁有多少，而是因為心中擁有一個快樂的精靈，我的一次考試失利又能算得了什么？重要的是找到原因重新出發。
我試著用另外一種心情對待自己身邊發生的一切，果然，你如果想要快樂，總是會有快樂的事情發生。第一節語文課，我和平常一樣積極舉手回答老師提問的問題，老師還是和平常一樣對我的答案表示贊同，并表揚了我。但是這次我的心情更加晴朗，雖然以前老師也經常表揚，但是這次我感到特別快樂，原來快樂的種子已經在我心中生根發芽，不知不覺中已經枝繁葉茂。放學的路上，看到道路兩旁的花草樹木，仿佛也和平常見到的不一樣，小草迎風招展，在陽光的照耀下閃耀著綠光，我忍不住和它們說聲你好！我不禁感嘆小草頑強的生命力，經過了一個漫長的冬季，小草依然倔強的展示它強大的生命力。
我不禁驚嘆！生活如此美好，快樂如此簡單！
一草一木，一景一物都足以給我一個快樂的理由，與其說，我學會了發現生活中的快樂，不如說我找到了快樂的鑰匙，那便是豁達的生活態度，人生的快樂就是一把鑰匙，只要你用快樂的心情發現它，那么它一定會帶你打開那扇快樂的大門！
快樂的鑰匙作文14
一個陽光明媚的早晨，一位哲人問那些吹著口哨工作的筏木工人：“你們為什么那么開心？不感到工作的繁重嗎？”他們回答說：“我們感到非常開心，因為有它——我們的鋸子，它是我們快樂的鑰匙。”
一切生靈都不甘屈服于生命，所以魚兒遨游于海洋，鳥兒翱翔于藍天，不把自己的快樂交給兇惡的鯊魚，不把快樂交給狂暴的風雨。在世上，處處藏有快樂的大門，而每個人的手中都有一把快樂的鑰匙，它打開心扉，讓心中的洪流得以平靜，讓受傷的心靈得以慰藉。
蘇格拉底說過：“快樂就是這樣，當你專心地做一件事，看到成果后，快樂就會跟你而來。”是的，當一個人專心想要做好一件事的時候，他便會拋開所有的煩惱，快樂的情緒接踵而至。大多數人向往快樂——永恒而持久的感覺。勤勞是快樂，誕生是快樂，奮斗是快樂，讀書是快樂，活著是快樂。在童年、少年時期，像我們現在一樣，為了自己內心的目標，在學習中尋找快樂。用一枝枝稚嫩的筆桿，勾勒著知識的畫卷。當攻克一道難題時，我們會感到快樂；當寫出滿意的文章時，我們會感到快樂；當被老師表揚時，我們會感到快樂；當得到真摯的友情和信賴時，我們會感到快樂。這時，一枝枝筆桿和輕松的言語就是我們快樂的鑰匙。
仁者樂山，智者樂水。不同的人，不一樣的人生，扮演著不同的角色，享受著不一樣的快樂，擁有著不一樣的快樂鑰匙。劍橋大學的霍金博士，無情的病魔幾乎奪走了他的一切，但他很快樂。他說，他還有一個可以在宇宙中翱翔的大腦，他能在無限宇宙中進行美妙的探索；畫家凡高，生前并不知名，別人的冷落與生活的拮據沒能讓他放棄。他說，他樂在其中，他知足者常樂。生活中，也許我們還沒有看到光明，但是，我們卻能獨守一片林，垂釣一方水，清晨聽清鳥歌唱，夜暮聽綿蛙齊鳴。知足，就是快樂的鑰匙。
人生中，有快樂也有憂愁，有成功也有失意。當煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經，朋友，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。這時，平靜與坦然就是我們快樂的鑰匙。“人生何所求？如此已足矣。”擁有快樂的鑰匙，既不會為昨天后悔，也不會為明天憂愁，我們只為擁有的今天而感到快樂。
快樂的鑰匙作文15
曾經有一個人可以給我帶來快樂，可是他去了另一個世界；兩年前，認識了一個人，他也可以帶給我快樂，可是，他卻在我的世界消失了；現在，我有一個可以給我帶來快樂的朋友，可是，一到放假它就沒有了……
本以為，快樂就此會與我無緣，但，就在某一天，正當我掉下離快樂很遠的深淵時，我卻離奇地走進了快樂的大門。
前不久，我認識了一個朋友，和他挺投緣的，大家都可以敞開心扉和對方講心里話，彼此互相鼓勵著。
咱倆都是有一點缺乏動力的家伙，就是那一種不喜歡努力的孩子，正所謂沒有壓力就沒有動力更沒有努力。為了改掉我倆這壞毛病，我們來了場約定：
因為那孩子已經出來工作了，但工資挺低的，我對他說他一定可以在不久后工資拿到5000元以上。可能他是太缺乏自信了吧，不是很相信他能做到這點，然后我對他說“如果你的工資拿到5000元以上，如果我這預言實現了，那么，你就在我初三畢業那天請我吃一頓飯吧！”
當然，如果單方面只是他請我，那對他也太不公平了，所以我當然也得回請。于是我又對他說“等我拿到紀念中學的錄取通知書的那一天，我也請你吃飯！”但我知道我能力有限，要想拿到那通知書是很難的，不過我會更加努力地去履行這個承諾，當然，這也是為了自己能有個美好未來。即使最后沒有拿到那張紙，也不會讓自己的結局留下遺憾，至少讓自己知道了曾經也為之而努力過。
本故事最high的時刻到了：
因為大家都要為之而努力，就會很少有聯系的時間，不過為了讓這承諾勉勵各自，我倆空間的留言板就成了對方的專屬區了。
為了讓這留言板有些特別的意義，我們找了一張咱倆標志性的圖片作為勉勵物。既然是標志性的東西，當然就要特別：
我們把圖片編輯，寫上一些標志性的語言，寫上對方的英文字母。最搞笑的是那孩子弄這圖片若干次都不能保存。不過正所謂功夫不負有心人，最后還是弄好了。
接下來到給留言板穿上衣服，戴上首飾的時刻，所謂的衣服、首飾，莫過于寫在留言板上的字。別小看這字，他可是花了我很長時間換來的，也是用心換來的。
然后空間的留言我們打算弄成發生在身邊或發生在自己身上的事，差不多這樣就大功告成了！
這是抱著一種勵志，一種激勵，一種努力和一種希望所完成的東西，可想而知，這過程是多么地豐富多彩，開心有趣的。
可能會有人認為，不就為了一頓飯而已，有必要這樣么？可是我卻想說，它不僅僅是一頓飯，而是一種前所未有的成功。如果這個承諾實現了，說不定它就是人在走岔路口的指向標，帶人走對了改變人生和命運的道路。也許不止一頓飯，我相信這一頓飯的“一”會變成一輩子的“一”。
為自己和別人的快樂而努力，這難道不是一件慶幸的事嗎？這就是帶我走向快樂之門的鑰匙。還有，那誰，我吃定你的飯了，咱們會是一輩子的鐵哥們兒，我想對你說一句：“很高興你走進我的世界讓我認識你！”
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