小學五年級作文：夏天的快樂
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文：夏天的快樂，歡迎大家分享。
小學五年級作文：夏天的快樂1
夏天，是個快樂的季節(jié)。
鏡頭一：
夏夜，格外的熱鬧家家戶戶都會出來乘涼！所以，我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤”可是，我們總比別人晚一些，所以搶不到好“地盤”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手！弟弟不喜歡剪指甲，哎！所以，幾乎每個小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績”雖然弟弟在打人方面是“長勝將軍”可是他卻從來都搶不到“地盤”，因為，弟弟一打人，就有大人指責他！這時，他又完全沒有“長勝將軍”的那種霸道勁兒了，病怏怏的低著頭走開了！看見弟弟打別人，我恨的牙癢癢，可是看見弟弟病怏怏的，我又不忍心！這個壞弟弟喲！
鏡頭二：
月亮升起來來了，哈哈，起風了，格外的涼爽。這個時候，老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來了。于是他們就嘰里呱啦的開起“新聞發(fā)布會”了。奶奶最八卦。你看她都說些什么：
“聽說啊，住那邊的老王家里吊扇掉下來砸死人了！哎喲，好嚇人啊！中邪啦！”我的天吶！別人的家是個棚子搭起來的，吊扇沒安裝好！當然會出狀況啊！那是什么中邪啊！然后他還囑咐一聲：“以后可別用吊扇啊，哎喲，中邪了，中邪了！”還一臉神秘兮兮的樣子，真讓我受不了！最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說：“是啊，老王家中邪了，去年剛死了兒子，今年又出這事，哎！邪門啊！”
我無語啊！
鏡頭三：
晚上九，十點鐘的時候，星星亮了起來，螢火蟲打者燈籠出來玩，蟲兒叫的更歡了，花兒鬧了起來。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來。讓我突然好想唱歌：
“蟲兒飛，蟲兒叫，蟲兒追著蟲兒跑，蟲兒笑，蟲兒鬧，蟲兒拌著我逍遙，蟲兒美，蟲兒俏，蟲兒都很愛炫耀，蟲兒瘋，蟲兒鬧，蟲兒總能趕走所有的寂寥！”
螢火蟲，圍著我轉呀轉，小燈籠閃呀閃！不知這是不是我夢中的畫面！月亮一樣溫柔的照耀著，可是我的心卻不同了！
生活繼續(xù)者，我的的故事就還沒結束！
小學五年級作文：夏天的快樂2
隨著時間的流轉，隨著四季的遞嬗，我看過春的生氣盎然，我聽見過秋之楓的曼妙舞姿，我感受過冬之風的刺骨寒涼，但，夏的炙，夏的炎，夏的暑，夏的熱情，獨獨在四季烙下火辣辣的印記。
夏天里，閃著粼粼波光的游泳池是最誘人的，那一泓清水，永遠是夏天最消暑的享受。我總在閑暇之時，全力沖那一隅消暑勝地，享受被冰涼擁抱的感覺。在水下泅泳，時而沖刺時而慢游，將自己化作漣漪，自在自適。夏天“清涼”的擁抱我。
夏天的一大樂事，吃冰。每回走進便利商店，都得瞄瞄冰柜里羅列的各式冰品，用眼光“吃冰淇淋”，解解饞，而刨冰，則是周末晚上偶爾露面的休憩圣品。刨冰，可謂“色香味俱全”，小小一座冰山，晶瑩剔透，片片如水晶般耀眼奪目；褐色的黑糖糖漿緩緩淋上，那一黑一白，不但不突兀，反倒十分相襯；在“冰山”底下，隱隱約約可以看見各色軟Q的粉圓、黑沉沉的仙草，和粒粒分明的綠豆。迫不急待的，我狠狠挖下“冰山一角”，送入口中。啊！全然的冰涼竄入了四肢百骸，我再也找不到一絲屬于悶熱的領地！舀下一勺褐色，化進口中。一股香甜的冰涼彌漫著，濃濃的黑糖味兒，縈繞口舌，久久不散。再舀起一點兒餡，輕輕咬下。果然，綠豆還是最適合黑糖刨冰了，香甜滿分!炎炎夏日，有一碗刨冰，熱浪還算些什么呢？我正“大口”的擁抱夏天。
熱浪來襲，圖書館是最好的“避浪所”。在冷氣的領地里，熱浪是不得進入的，我喜歡在這一片寧靜涼爽的天地里，挑本人物傳記、挑本散文詩集、挑本世界經典，選個小角落，靜靜的閱讀。嗅著濃郁書香，我“靜靜”的擁抱夏天。
夏天，又在唧唧蟬鳴中揭開序幕，帶著它著名的炙與炎與暑而來，在這炎炎夏日中，我愿化作水波，我愿在一片熾熱中嚥下口口冰涼，我愿在濃郁書香中擁抱群書，我愿用熱情擁抱夏天！
小學五年級作文：夏天的快樂3
在這一片新的希望，新的耕耘，新的播種后，我們送走了溫暖的春風，不舍地送走了美麗的“春”姑娘。就在這依依不舍的眼神中，我們迎來了熱情開朗，但又有些調皮的“夏”小子！這個充滿激情與活力的小伙子在送走了“春”姑娘后又給我們帶來了一個嶄新的季節(jié)：夏！
原來那嫩嫩的小草更綠了，更多了！它仿佛無處不在：小路旁，果樹邊，一大片一大片滿是的！幾寸高的草兒圍繞在你身邊，風輕悄悄吹過，暖烘烘的；草隨風擺動，軟綿綿的。置身在這當中，該是多么愜意啊！
不少花兒含苞待放，有名字的，沒名字的，在小草的簇擁下，成千成百，散落在角角落落，令人無論走到哪兒，都能感受到花的芳香，使人不禁陶醉其中，流連忘返。花團錦簇，姹紫嫣紅，百花爭艷，小草襯托著鮮花，鮮花如同小草一樣，無處不在，令人目不暇接！
風從遠方吹來，風中帶著小草的氣息，還有花兒的芬芳。可不一會兒，天暗下來了，烏云聚集起來了，小草和花兒也靜止下來，準備著接受雨的洗禮。“滴答！滴答！”沒過多久，雨便如期而至，滋潤著小草，哺育著鮮花！雨，在夏天，是最常見的！它就如“夏”的使者，奉命在這干燥的時候帶來清涼與濕潤！
“雨過天晴太陽出，天空架起彩虹橋。”這時大家耳熟能詳的兒歌。不錯的，再拿滂沱的大雨過后，彩虹，來了它似乎是仙女灑向人間的七色粉，代表著美好，象征著吉祥！它，也同樣是夏的使者，是夏天一個閃耀著的靚點！
“哦！雨停嘍！彩虹出來了！”只聽一群孩子們大叫著，歡呼著，雀躍著，蹦著，跳著！他們是多么開心啊！他們在田野中奔跑，在草叢中放聲歌唱！他們的歌聲也許不是最美的，但一定是最天真的！他們是希望，是未來！而夏，令他們的童年更美好，更充實，更快樂！
夏天就像一個調皮，但卻充滿激情又洋溢著快樂的小伙子，他帶給我們的是無盡的歡樂！
小學五年級作文：夏天的快樂4
你說過"相遇就是一種緣分，很多人擦肩而過，擦到肩膀都磨破了也擦不出火花？窗簾無特殊情況下也是拉著的，將會陽光擋在外面，因此我的房間總是昏暗的。我們倆便開心的大笑起來，這時，姥姥家的鐘聲也“咚。路燈照在馬路上很亮，來往的車輛只能靠大燈行駛了。
夏夜，格外的熱鬧家家戶戶都會出來乘涼！所以，我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤”可是，我們總比別人晚一些，所以搶不到好“地盤”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手！弟弟不喜歡剪指甲，哎！所以，幾乎每個小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績”雖然弟弟在打人方面是“長勝將軍”可是他卻從來都搶不到“地盤”，因為，弟弟一打人，就有大人指責他！這時，他又完全沒有“長勝將軍”的那種霸道勁兒了，病怏怏的低著頭走開了！看見弟弟打別人，我恨的牙癢癢，可是看見弟弟病怏怏的，我又不忍心！這個壞弟弟。
亮升起來來了，哈哈，起風了，格外的'涼爽。這個時候，老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來了。于是他們就嘰里呱啦的開起“新聞發(fā)布會”了。奶奶最八卦。你看她都說些什么：
“聽說啊，住那邊的老王家里吊扇掉下來砸死人了！哎喲，好嚇人啊！中邪啦！”我的天吶！別人的家是個棚子搭起來的，吊扇沒安裝好！當然會出狀況啊！那是什么中邪啊！然后他還囑咐一聲：“以后可別用吊扇啊，哎喲，中邪了，中邪了！”還一臉神秘兮兮的樣子，真讓我受不了！最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說：“是啊，老王家中邪了，去年剛死了兒子，今年又出這事，哎！邪門啊！”
晚上九，十點鐘的時候，星星亮了起來，螢火蟲打者燈籠出來玩，蟲兒叫的更歡了，花兒鬧了起來。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來。讓我突然好想唱歌：
“蟲兒飛，蟲兒叫，蟲兒追著蟲兒跑，蟲兒笑，蟲兒鬧，蟲兒拌著我逍遙，蟲兒美，蟲兒俏，蟲兒都很愛炫耀，蟲兒瘋，蟲兒鬧，蟲兒總能趕走所有的寂寥！”
螢火蟲，圍著我轉呀轉，小燈籠閃呀閃！不知這是不是我夢中的畫面！月亮一樣溫柔的照耀著，可是我的心卻不同了！
小學五年級作文：夏天的快樂5
炎熱的夏天、火紅的艷陽，一閃一閃亮晶晶的光芒直射著我們，把我們烤得像肉餅一樣，讓我滿頭大汗，真讓人討厭！午后都有雷陣雨來訪，雷公公為小雨滴打拍子，“轟、轟、轟！”閃電奶奶為小雨滴打燈光，燈光閃爍不停，為我們帶來許多涼意！但是在這熱呼呼的夏日里，大多數的時間都讓人酷熱無比、汗流浹背熱得暈頭轉向，要怎樣才能避暑呢？
原來消暑抗熱的秘方有很多種，有吃冰冰涼涼的食物，如五顏六色的雪花綿綿冰、酸酸甜甜的棒冰、綿密可口的冰淇淋、甜蜜蜜的西瓜汁、清涼解渴的綠豆湯和消暑退火的蜂蜜水…。等等，這些都是在酷熱的夏日可以讓人消暑的食物。通常我在幸福溫暖的避風港，讓我不禁暖和和的不得了。我會時常用香噴噴的香皂洗手，毛絨絨的彩虹毛巾來洗臉冰敷；穿上清涼的背心和勤奮的拖地讓家中溫度降溫。
在這酷熱炎夏里“噗通”一聲哇！水中世界真舒服。游泳的仰式就像我躺在舒適的床上休息。當我游泳時，聽到一聲“霹哩、啪、啦”，把我變成小魚兒，自由自在的在水中愉悅的游來游去，讓我整個人清涼萬分，把炎夏冰封了。但是一到戶外，太陽公公又對我強烈的釋放愛的光芒。還好媽媽有提醒我要擦防曬，還叮嚀我記得帶我五顏六色的遮陽傘，也要補充水分以免中暑喔！
酷夏夜里，當我飽餐一頓后，最適合在樹下乘涼。徐徐的涼風吹過來，散步在樹木林立和百花盛開的草原上，真讓人感到涼爽！有只打的紅領帶的蟋蟀先生，唧、唧、喞的在開演唱會，邀請花間里的螢火蟲小姐幫忙打閃閃發(fā)亮的燈光，照亮演唱會的舞臺，真是熱鬧萬分！我也加入這悅耳動聽的夏日盛宴！不知不覺，天色已晚，糟糕！就寢時間已到，我就飛毛腿的快速返家。回到家后，我會洗個冷水澡，讓身體降溫；就寢時我會吹冷氣加電扇，為了省電也會使用冰枕降溫，呼、呼、呼！準備進入夢鄉(xiāng)。
小學五年級作文：夏天的快樂6
這個暑假過得可真快，再過幾天就要跟我們說再見了。雖然過得很快，但是我的收獲很多。我學會了游泳；考進了市少兒藝術團成為聲樂組的一名隊員；我可以自己騎車去課外輔導班學習；我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次；等等。
我覺得對我來說收獲最大的是我騎自行車去輔導班上課。有一天晚上，我對媽媽說：“明天我自己騎自行車去上課吧。”媽媽聽了，考慮了一下說：“行，但是一定要注意安全。”第二天早晨，媽媽幫我把自行車推出來，我背上書包，哼著歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學校。路旁的花草樹木好像都有在對我說：“同學，你真棒！都能自己騎車子去上課了！”
我感覺最快樂的事就是我學會了游泳。剛開始，我有點怕水，只會練習漂浮在水面上。經過教練的指導和我努力的練習，慢慢的我學會了游，并且能在淺水區(qū)游個來回了。（來回大約２０米）后來我繼續(xù)努力，游泳技術好了，膽子也大了，我就敢到深水區(qū)游了。我還教會了媽媽游泳呢！
我認為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。
這個暑假我過得真快樂，因為我的暑假我做主！
名師點評： 暑假接近尾聲了，小作者對自己的暑假生活進行了一個總結。從這篇文章中，我看到小作者又長大了一點，學會了騎車去上學，學會了游泳，還教會了媽媽，真是厲害喲！小作者據實敘述，暢所欲言，讓讀者看得津津有味。而且整篇文章文情并茂，條理性和文學性俱佳，作為三年級的小學生來說，非常難得。更難得的是，小作者能夠將自己從暑假生活中得到的啟發(fā)和自己的一些感受寫出來，“我認為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功”既讓讀者獲得啟發(fā)，也讓文章主題得到升華。
文章在語言方面雖然沒有很大的特色，但總的來說還是不錯的，如果小作者在今后的寫作中注意錘煉寫作語言，相信你的文章會吸引更多讀者。
“路旁的花草樹木好像都有在對我說”建議改為“路旁的花草樹木好像都在對我說”。“慢慢的我學會了游”改為“慢慢地我學會了游”。
小學五年級作文：夏天的快樂7
暑假到了，我和我的幾個好朋友：樂樂、卓卓、愷愷、還有園園一起坐動車去北海旅行。我和樂樂排排坐，樂樂說：“我?guī)Я撕枚嗪贸缘模阋砸稽c嗎？”我說：“我也帶了零食一起吃吧。”樂樂說：“真好，我們一起分享吧。”愷愷、園園喝著冰涼的飲料、然然吃著好吃的零食。我們一路上聊著天，說說笑笑，很快就來到了北海。
我們一起去海底世界。那里有很漂亮的小魚：有的魚長著彎彎的小眼睛，有的魚長著可愛的小尾巴。在海底隧道里有座會噴火的假火山，火山旁有只大鯊魚，正在追著一只小小的魚，它們游來游去追逐打鬧很精彩。在水母館里我們看見水里有許多閃閃發(fā)亮、美麗動人的小水母，我最喜歡一種長得像四葉草的水母，我給它取名四葉水母。我們在水族館看到精彩的人魚表演：女潛水員穿著美人魚禮服，有條很長的魚尾巴，非常美麗。男潛水員穿著西裝，手拿鮮花。他們一起在水里跳舞，舉行海底婚禮。這場表演太精彩了。離開表演館，我們在觸摸池看見了一只可愛的大肚子的河豚和一只沒有眼睛的中華鱟。它們在池子里打斗，最終，小河豚贏了中華鱟，小河豚真是又可愛又勇敢。我們一起和大魚的骨頭拍了照。媽媽說那是大魚的化石，比我們大半個頭呢。海底世界真是個精彩的世界，我們欣賞了許多的海洋動物，拍了許多好看的照片，大家都玩得很開心。
傍晚我們去海邊散步。藍色海浪拍打著潔白的沙灘，魚兒們在水里快樂的嬉戲，小螃蟹們在沙堆里捉迷藏。夜晚的海風像剛剛洗了個涼水澡，吹到我們臉上涼涼的。月亮那么美，那么圓。星星們輕輕的哼著睡夢之歌在空中飄蕩著。我們自由自在的盡情玩耍。夏天的海邊一切都是這么快樂，整個世界那么和諧，那么美。
海邊的晚上我們睡得很香甜。和朋友們的旅行有很多的美好時光，這真是一次快樂的夏天旅行。
小學五年級作文：夏天的快樂8
春姑娘再一次輕輕地走了，夏先生也毫不拘束的大搖大擺地走了過來，帶回來了以往的知了歌聲，以往的香飄十里的西瓜味，還有以往的荷花香……但是最好的還是那永遠忘不了的孩子們的歡笑聲。
夏天哪里都有笑聲，不管是學校還是山村，都充滿了孩子們的歡聲笑語，但是最讓人著迷的還是我們的育英學校。每天午覺剛睡完，同學們個個精神飽滿，回到教室有又甜美的冰條，那個甜味真是吃了還想吃，吃在嘴里甜在心里，也不知是哪一個同學放發(fā)了悅耳的笑聲，是同學們個個都笑了起來。那時的情形真是一片欣欣向榮的景象呀。上課的老師講了新知識后，同學們因為學到了新知識后十分高興，在一次笑出了悅耳的笑聲。
夏天的景色十分漂亮，那美麗動人的荷花，在池塘中慢慢的飄蕩著，散發(fā)出動人的清香，迷住了來往的路人是沒個路人聞了都精神百倍，每個都有了無窮的力量，還有了上班的精神。真是即美有助人，可以說是兩全其美呀。
天不但給人們帶來了開心快樂，還給孩子們帶來了無窮的樂趣，夏天真是一個讓人們覺得最幸福的季節(jié)。
小學五年級作文：夏天的快樂9
揮別了百花齊放的季春，來到了炎炎的孟夏，炙熱的太陽照在綠油油的樹葉，灑出滿地的金光，象征著大地的生氣盎然。
炙熱的太陽摧殘著大地，使萬物都受到如蒸籠般的煩熱，彷彿萬物都要在俄頃之間被火辣辣的太陽煮沸。烈日當空，使大地熱得發(fā)燙，人人被毒辣的太陽蒸籠曬得提不起勁，像是被關在蒸籠里，只能忍受著酷熱蒸氣，被壓得暴躁不安。一輪猖狂的太陽高懸在天空，熱得我快要噴出火來，熱得我快要被曬成人干了。
烈日中天，湛藍的海洋，誘惑著我前往。沁涼的海水就像是大自然的冰庫，解救了被燠熱蒸曬到無法動彈的人，沁涼的海水散發(fā)出無比的暢快。如果這樣無法解救你的心靈，不妨去享受汁水淋漓的西瓜，紅紅的西瓜散發(fā)出甜醉的氣息，咬了一口沁人心脾，彷彿在天空中自由的飛翔，冰鎮(zhèn)的西瓜是消暑的好水果。
炎炎的夏日，奔向湛藍的海洋，或是品嘗沁涼的西瓜也許是不錯的方法。但是，我覺得躺在大自然的樹蔭下才是最舒服!因為這樣，使我和大自然合而為一，吸收大自然的日月精華，對我來說，這就是夏天最棒的享受。
篇六：快樂的夏天
初夏，隨著深緣的葉子輕快的來到，一朵朵綻放的花兒，迎接著他的到來。暑氣在空中沸騰，人人體內的興奮，即將蘇醒。仲夏，是那一種扇名叫“活力”的門的鑰匙，讓世界生氣盎然，高懸在天空，炙熱火球毒曬著我們。知了在樹蔭乘涼，蝸牛在葉尖行走，蔚藍的天空中，那一輪火球彷彿鼓勵著天氣中的熱氣，讓我們融化，此時的我，真想要被大自然洗禮啊!
陽光燦燦地灑落在密密層層的樹葉上，陽光如雨滴般的落下，金黃色的銅板，如鉆石般美麗，好，我們該回到現實了。毒辣的太陽，殘酷地摧殘著我們，此時此刻，我多想來一杯我的最愛—剉冰啊!如雪花般的冰屑層層堆疊著，上頭淋著甜蜜的煉乳。每一口，都沁人心脾，那甜蜜的香味勾引著我;每一口，都讓我全身冰凍，到了今天，我依然無法忘了那滋味，也因此，我開始嗜冰如命。
即使在雨中，與雨一同跳華爾滋，即使在海中玩水，即使把頭放在冰箱里，或許是騎著摩托車和風賽跑，夜夜欣賞那純潔的月，都無法取代冰，那是夏天最棒的享受。
夏天最棒的享受，可以讓人的身、心、靈精神振作，充滿活力。吃冰時，會感受到一個名叫幸福的食物。
小學五年級作文：夏天的快樂10
夏天滾著金色的火輪悄悄的來臨，大地籠罩著明朗的光輝和一層炙熱的暑氣。白天熱情的太陽，讓冰店外排滿了顧客；到了傍晚，樹林里傳來蟬和鳥的合鳴，譜成一首夏日進行曲。
夏天是我最愛的季節(jié)。漫長的暑假讓時間流逝得分外悠閑，生活步調慢了下來，便能細細的咀嚼生活中的情趣。夏天我最愛的消暑妙方是吃冰，每當我被太陽曬得頭昏腦脹時，我就到剉冰店吃一碗沁涼的剉冰，坐在店里的椅上，看著片片雪花飄入碗里，身上的暑氣就消了一半，等到老板把淋滿糖漿和堆滿配料得剉冰端到我面前，心中更像是中了彩票一樣的歡喜，此時挖起一大口冰含入嘴里，除了感到暢快更覺得滿滿的幸福。
我喜歡在夏日艷陽高照的球場上揮灑汗水。我常和同學相約一起去打球，我們在球場上奔馳、跳躍，把自己所有的本領發(fā)揮出來，直到用盡了全身的精力，便可見有人開始坐在地上喘氣，最后，我們拖著疲累的身軀，用自己剩余的力氣爬回家沖澡，沖完后立即感到全身清爽舒暢，此時癱在沙發(fā)上，雖然全身疼痛，卻不以為苦，反而感到一種回甘的喜悅和滿足。
夏天的傍晚，我最喜歡到家附近的稻田間散步，感受夏日的氣息，綠油油的樹蔭在我眼前形成一道綠色城墻，天空披著一身浪漫的彩衣，美的令人屏息，微微的涼風輕輕地拂弄著我的臉頰，我輕松自在的在田間漫步，欣賞著夏日的黃昏之美，不知不覺中，天空被夜晚染成了黑色，數不清的星星對著我眨眨眼，月亮更微笑著照亮我回家的路，在這寂靜的夜里，陪我回家的不只是閃亮的星星和皎潔的月亮，還有青蛙“咕呱咕呱…”美妙的歌聲。
夏天雖然炙熱，卻是個美妙的季節(jié)。我喜歡夏天的綠樹濃蔭、天籟奏鳴，喜愛夏天一切美好的活動，更愛它緩慢而悠閑的步調。我懷著一份喜悅而閑適的心，在明亮的陽光下，在青綠的田野間，在消暑的冰店里，盡情的擁抱——我最愛的夏天。
小學五年級作文：夏天的快樂11
熾熱的夏天，太陽公公烈日照，照得我們都快中暑了，照得小河亮晶晶。稻田里的農作物，都把背彎下來，使田地里一片金黃色。很多小動物都“吱－吱－吱”的叫著，似乎在跟我們說“好熱！好熱！”“我也要吹冷氣。”，有趣極了。想要夏天有更多更棒的享受，有非常多的方法，其中一個就是吃著冷冰冰的冰棒。
在夏天時，吃著美味可口的冰淇淋，有許多種口味，好像怎么吃都吃不完呢！不止冰淇淋可以吃，當然也有很多飲料可以喝，冰沙的飲料、剉冰的冰品……等等，很多飲料也有加冰塊，非常清涼。雖然冰很好吃，飲料很好喝，但是吃冰棒和喝飲料，吃太多或喝太多也會對自己的身體不好，所以不要多吃這類食物才好，久久喝一次或都不要喝是最好的。不過，吃著冰，喝著飲料，是夏天最好的享受呢！
當然不只吃冰品喝飲料是夏天很好的享受，游泳、到海邊玩也是夏天很棒的去處之ㄧ。小朋友與大人們向陽光熾烈的海邊奔馳而去，玩耍、嬉戲、游戲、打鬧，玩得非常開心。在游泳池里，人們還是照玩不誤，游樂器材比較多，玩得比較起勁，于是，海邊及游泳池在夏天時總是都擠滿了人。但在同時，天氣太炎熱，許多人們大喊受不了，在家中拼命吹吹冷氣，窩在自己的房間被窩里，抱著冷氣不肯放開，一吹就是吹個一整天，直到覺得清晰涼爽不熱為止。
夏天的太陽最大，天氣最晴朗，藍天白云，小狗、小貓、小雞……等小動物們，懶洋洋的趴在地上休息、躺在地上打哈欠。夏天的傍晚，滿天橘紅色的彩霞，太陽西下，倒映在海邊，這樣優(yōu)美的景象，讓人看了目不暇給，忍不住拿出照相機，把美麗的景色給拍下來，看久了真是令人陶醉目不轉睛，舍不得把眼睛閉起來、把視野移開。夏天的晚上，是螢火蟲的舞臺，一閃一閃的，好像閃耀夜空里的星星，亮晶晶的，似乎也在跟我們打暗號，想要和我們做朋友。夏天欣賞優(yōu)美的景色，也是享受的好辦法呢！
夏天不管是早上、傍晚還是晚上，外面的景象都是非常的優(yōu)美，一看再看都不厭倦，百看不厭的，雖然天氣有時候很炎熱，但是我們也有很多方法可以解除炎熱，讓自己有很多很棒的享受唷！
小學五年級作文：夏天的快樂12
我喜歡繁花似錦的春天，喜歡花果飄香的秋天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但是我最喜歡的還是驕陽如火的夏天，因為夏天有一個自由、快樂的暑假。
我喜歡夏天，因為暑假時，爸爸媽媽可以帶我去世界各個角落游玩，攀登雄偉壯觀的高山，穿越一碧千里的大草原，奔向遼闊無邊的大海，欣賞古樸典雅的園林建筑……我們擺著各式各樣的姿勢拍照留念，快樂無處不在，美景盡收眼底。
我喜歡夏天，因為夏天可以吃品種不同、味道不一的冰激凌。我要是看到自己沒吃過的、味道又很獨特的冰激凌，一定讓奶奶幫我買。每次我都吃得津津有味，我用舌頭輕輕舔一下冰激凌，那香香、甜甜的味道便彌散在口中，絲絲涼爽緩緩地滲透我的心田，一種清涼、香甜的感覺傳遍了我全身的每一個細胞，仿佛把我全身的熱都趕跑了，感覺倍兒爽。不過吃冰激凌可要瞞過媽媽哦，因為她總是會說：“少吃點，小心長胖！”
我喜歡夏天，因為夏天我可以住在鄉(xiāng)下奶奶家，那里一棵棵大樹上長滿了綠油油的葉子，很茂盛，像一把把遮陽傘，老奶奶和老爺爺坐在陰涼的大樹底下，他們手里搖著蒲扇，慢悠悠地講過去的故事，我們仰著頭聽得入了迷。聽累了，我們在大樹底下你追我趕，額頭上大汗淋漓。我們脫下外套，“撲通”一聲跳進池塘里，像一條小魚歡快地游啊游，有時我們還潑水，你潑我，我潑你，歡樂的笑聲久久地回蕩在池塘上空。
我喜歡夏天，因為夏天到了，知了出來了。呆在家里面，開著空調，聽著知了在外面焦急地喊叫著：“救命啊！熱死了，熱死了……”我們便忍不住要跑到外面去找知了，捉知了。爺爺幫我做了個捕知了的工具，就是在長長的竹竿上綁一個網。我們小心翼翼地在大樹間尋找知了，一有目標，便輕輕靠近，用網一兜，捕到了，那股高興勁簡直無法用語言形容。
夏天雖然沒有春天的萬紫千紅，沒有秋天的碩果累累，也沒有冬天一望無際的白雪，但是夏天想干什么，就可以干什么，它是那么自由，那么快樂，我愛夏天！
小學五年級作文：夏天的快樂13
我最喜歡的季節(jié)就是夏天了。因為夏天沒有冬天那么冷，雖然它會有那么一點炎熱，但是有時它也會給人帶來涼爽。冬天、秋天、春天都沒有春天那么有生機。
每當夏天來臨之際，一切都是那么富有生機，知了在枝頭鳴叫，鳥兒在林里歌唱，魚兒在水里暢游......
去年，我剛剛學會游泳，夏天一到，我就迫不及待地想一展身手。通常，我來到泳池首先要去換好泳褲，然后在一米四的泳池內進行熱身運動。接著，就迫不及待地來到兩米深的泳池里。我一下水，哇！好爽呀！在這么炎熱的夏天能泡在水里真好，我首先游了三百米，然而心里覺得還不爽，又接著游了五百米左右......這樣堅持下來，我不免感覺到有些累了，于是我就上到岸邊休息了一會兒。可是夏天中午的太陽實在是太烈了，還是待在水池里涼快，所以我又跳入水中，真是太涼爽了！真希望夏天里的每一天都能享受這種快樂。
夏天里，還有許多歡樂的事情，比如說去河邊釣魚。也是在去年夏天的某一天，正逢假期的老爸帶著我一起到秀英長流鎮(zhèn)周邊釣魚。一停好車，我就飛奔到河邊，等我裝好魚餌后，將魚竿用力一甩，哎，魚線很不幸被卡在了河邊的樹枝上。沒辦法，我只好重新又換了一只魚竿。這次，我選好有利地形后小心翼翼地將魚鉤拋向水中，接下來就是等魚兒
上鉤了，大約等了幾分鐘，因為夏天實在是太炎熱了，我就跑到一棵大樹底下躲一會太陽，順便乘下涼。突然，魚竿上的浮標晃動了一下，我趕緊一拉，一條大魚飛了起來，我又驚又喜，終于有收獲了。我又連續(xù)釣了五條魚，可是當我釣到第六條時，明顯感覺到這條魚的力氣可真大呀！當我很費勁地將它拉上來一看，哇！它足足約有兩斤那么重呢，它外形的顏色有一點紅，就在這時，老爸走過來對我說：“這是一條鯧魚，在河里是比較罕見。”快樂的一天又即將過去了，我和爸爸滿載而歸。
夏天，真是一個生機勃勃的季節(jié)啊，它讓我們處處充滿歡樂！
小學五年級作文：夏天的快樂14
夏天里，誰都知道有一個暑假。
暑假，是我最快樂的時刻，因為我可以到去旅游。今年，我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一段時光，你們知道我這一個暑假去哪里了嗎？今年我就給你們當一次導游，隨我來吧！我們這一次的目的地是白洋淀。首先，我來介紹一下白洋淀：白洋淀是中國海河平原上最大的湖泊。位于河北省中部。舊稱白羊淀，又稱西淀。是在太行山前的永定河和滹沱河沖積扇交匯處的扇緣洼地上匯水形成。現有大小淀泊143個，其中以白洋淀較大，總稱白洋淀。面積336平方千米。水產資源豐富，淡水魚有50多種，白洋淀由堤防圍護，淀內壕溝縱橫，河淀相通，田園交錯，水村掩映。淀上波光蕩漾，水鳥啁啾，蘆葦婆娑，荷香暗送，構成了一幅生態(tài)美景。素有華北明珠之稱、亦有“北國江南、北地西湖”之譽。xx年5月8日，保定市安新白洋淀景區(qū)經國家旅游局正式批準為國家5a級旅游景區(qū)。我們去白洋淀可以先去文化苑。文化苑位于白洋淀內，占地80萬平方米，建筑宏偉，氣勢壯觀，苑內的雁翎隊紀念館、康熙水圍行宮、敕賜沛恩寺、世界名荷園、荷花淀、祈福錢屏、白洋淀第一印，石鼓、嘎子村的八個景點。
涵蓋了革命傳統(tǒng)文化、綠色文化、荷花文化、民俗文化、歷史文化、佛教文化、漁家文化等八大文化。康熙水圍行宮按郭里口行宮而恢復，分千歲殿和寢宮兩院。沛恩寺分天王殿和大雄寶殿兩處，寺內藏有康熙皇帝親題“敕賜沛恩寺”石匾一額，甚為珍貴。東堤煙柳和西淀風荷為安新的八景之二，今天恢復、再現當年秀美之姿。接著，我們又去了敕賜沛恩寺、水生植物園、千畝荷花淀、千米浮橋、東堤煙柳、祈福錢屏、西淀風荷、嘎子村等。
我愛暑假，更愛夏天，這個夏天，我太快樂了，下次我還要去旅游！
小學五年級作文：夏天的快樂15
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，我卻更喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天是炎熱的。太陽公公好像正在發(fā)脾氣，不停地把光和熱送向大地，使氣溫不斷地升高。村里的狗也失去了往日的威武，一個個趴在地上，吐著舌頭。小魚也顯得異常煩躁，不停地用尾巴拍打著水面，還時不時的用力跳到水面上來。水牛熱得“噔噔”的跑進池塘里，死也不肯出來。知了使足了勁，一個勁地叫“知了，知了”。田地里干活的人們熱得汗流浹背，一干完活，就像離弦之箭一樣跑回跑回家，打開空調和電風扇，或是拼命地搖大蒲扇，來驅趕炎熱。
夏天是快樂的。一到了夏天，小朋友們就特別高興，因為夏日炎炎，正是游泳的好時候。到了傍晚，小朋友們跟著爸爸媽媽，穿上泳裝，在水庫中歡快地游泳。他們有的用仰泳、有的用潛泳、還有的技術更加高超，在用蛙泳呢！他們活潑地就像一只只小鴨子，可開心了！“看我的翻江倒海！”，“哇，你真是厲害，連潛泳都會。”“爸爸媽媽，明天我還想來游泳。”此起彼伏的聲音和開心的笑久久地在山谷中回蕩著。夏天也是運動的好時節(jié)。你看，體育館、廣場上到處都是人。這邊是十幾個小朋友興高采烈踢著足球，那邊一群大媽大嬸和著歡快地樂曲跳著健康操，跑道上叔叔爺爺們精神抖擻跑著步……我和哥哥連忙加入跑步的隊伍，相信過了這個夏天，我會變得更高更壯。
夏天是美味的。夏天的美食一共有三大種族，有西瓜大叔為首的水果族，有雪碧先生為首的冷飲族，以及甜筒小姐為首的冰淇淋族。這三大種族中，最受歡迎的當然是冰淇淋了。它們中有巧克力味的、香草味的、紅豆沙味的。咬上一口，一股甜滋滋的味道直沁心脾。
夏天是炎熱的，是美味的，但更是快樂的，我喜歡多姿多彩的夏天！
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