我的快樂與煩惱作文

時間：2021-06-01 09:02:20 快樂我要投稿

我的快樂與煩惱作文匯編15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的快樂與煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

我的快樂與煩惱作文匯編15篇

我的快樂與煩惱作文1

　　在成長的歲月里，有許多快樂的事情，也有許多煩惱的事情。

　　一晃，我已經13歲了。每天都被小山一樣的作業，課外輔導書壓著，壓得我透不過氣來。每當我做完作業，媽媽的大嗓門就拉開了：“《能力訓練》做完了嗎？”聽到這聲音，我剛要跨出去的腿又縮了回來。無奈，只好再埋頭苦干起來。誰讓我是個聽話的好孩子呢？但是，媽媽啊，你能不能多給我點自由的時間呢？

　　成長中有苦澀的煩惱也有甜蜜的快樂。

　　認識新朋友我快樂。記得4歲的時候，媽媽帶我去幼兒園。到了那，我一點也不害怕，跟小朋友們玩的很開心。我第一次發現，原來認識新朋友是那么開心的事。學到了新知識我快樂。從“a”，“b”，“c”，到“一”，“二”，“三”，從1，2，3，到解方程，我享受著知識增長帶給我的快樂。幫助媽媽做家務我快樂。小時候，我幫媽媽洗碗掃地，長大些，我幫媽媽煮飯燒菜。每當這是，媽媽總會夸獎我而我的心里甜滋滋的，像吃了蜜。我體會著勞動帶給我的快樂。

　　正如高爾基所說的：“一個人吃的苦愈多，他對甜的渴望就愈厲害。”因此，我們不能缺少煩惱，更不能缺少快樂，若少了其中任何一種，人生就會黯然失色，了無生趣。

我的快樂與煩惱作文2

　　在人生中，每個人都有快樂與煩惱，它們就像我的身體的一部分伴隨我們。

　　快樂雖說叫人喜歡，但是，單純的快樂只會使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。

　　我的快樂是玩，我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個星期，我愛上了羽毛球，看電視，玩游戲。幾乎占了一天的小時），復習的時間只有小時），上課時間占了小時），睡眠時間占了小時），其他占了小時）。上單元英語考試只考了69分，媽媽就開始嘮叨了說：“ 復習的時間太少了，羽毛球，看電視，玩游戲。這些運動、游戲，不準玩我被媽媽狠批了一頓。我要把時間改一改：羽毛球，看電視，玩游戲占了一天的小時）復習的時間只有小時），上課時間占了小時），睡眠時間占了小時），其他占了小時）。結果這次數學考試拿了一個94分。媽媽就表揚了我說：“我改的好。“

　　快樂好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周圍葉子下的刺，要擁有快樂就要打敗煩惱，只有這種得來的快樂無比，才是真正的快樂，只有成功的快樂，才是永久的快樂。

我的快樂與煩惱作文3

　　在人生中，每個人都有快樂與煩惱，它們就像我的身體的一部分伴隨我們。

　　快樂雖說叫人喜歡，但是，單純的快樂只會使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。

　　我的快樂是玩，我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個星期，我愛上了羽毛球，看電視，玩游戲。幾乎占了一天的12.5％（3小時），復習的時間只有12.5％（3小時），上課時間占了16.7％（4小時），睡眠時間占了41.7％（10小時），其他占了30.2％（4小時）。上單元英語考試只考了69分，媽媽就開始嘮叨了說:“ 復習的時間太少了，羽毛球，看電視，玩游戲。這些運動、游戲，不準玩！……。”我被媽媽狠批了一頓。我要把時間改一改：羽毛球，看電視，玩游戲占了一天的4.2％（1小時）復習的時間只有20％（5小時），上課時間占了16.7％（4小時），睡眠時間占了41.7％（10小時），其他占了30.2％（4小時）。結果這次數學考試拿了一個94分。媽媽就表揚了我說：“我改的好……。”

我的快樂與煩惱作文4

　　每個人都有自己的快樂，也有自己的煩惱。在我成長的過程中煩惱特別多，比如作文寫不出來，卻要硬憋憋出來，寫出來的作文也被媽媽成為垃圾作文，不值一提。再說考試吧，對于我來說，一年級實在太輕松了，而且考試也非常簡單。而我們呢？數學應用題一但出錯，分數就想流淌的水，嘩嘩地下去了，到時候后悔也來不及了。再說語文，語文其他都不難，難就難在寫作和閱讀上，寫作我是沒有問題，主要是閱讀，萬一來個什么難的，我就要被""k死’’了。現在來提作業了，作業多的要死，多的詞語有一百多個，試卷有四張，少的時候也不輕松，詞語有二十多個，生字有二十個，近反義詞三個。

　　如果把煩惱和快樂在一起比的話，真是小巫見大巫了，我的快樂有許多，媽媽表揚我了，我很快樂。老師表揚我了，我很快樂。我的作文得獎了，我很快樂。新年到了，可以買衣服了，我很快樂……總而言之，我的快樂是數不清，說不盡的，所以說，人生只有八個字，酸甜苦辣，樂極生悲！

　　看完以上我的快樂還有煩惱，你們知道我是怎么樣的人了么！

我的快樂與煩惱作文5

　　每個人都有自己的快樂，也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂而沒有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂與煩惱吧!

　　我最喜歡和媽媽搬家具，有時把家里搬的亂七八糟，有時把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的時候，媽媽只要說一聲：“搬!”我們就馬上開始行動，一搬就是幾個鐘頭。在我們的努力下，家里換了一幅面容。這就是我的快樂。

　　我寫作業愛寫一會兒，玩一會兒，寫一會兒，玩一會兒。總沒有老老實實地寫過作業，總是在寫作業的時候，看見桌上有個小東西，就想：“玩一會兒在寫吧!”還有的時候在寫作業時就想睡覺了。所以常常被爸發現,他一但發現了,就會大發雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個巴掌,踢我一腳。可是我的這個壞毛病就是改不了，所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以，我想趕快改掉這個壞毛病，做一個認認真真寫作業的好孩子。

　　這就是我的快樂與煩惱，我們每個人都要多一些快樂，少一些煩惱。你們說，是不是呢?

我的快樂與煩惱作文6

　　快樂和煩惱，就像孿生兄弟一樣，伴隨著我成長的每一步。

　　童年的我，如同出籠的小鳥般自由自在，每天沉浸在快樂中。讀書讓我快樂，玩耍讓我快樂，運動讓我快樂，畫畫讓我快樂……很多事兒都讓我感到快樂無比。

　　閱讀，是讓我感覺最快樂的事情。我每天遨游在書的海洋里，像海綿一樣吸收著各種知識。讀書，讓我增長了不少見識;讓我張開想象的翅膀，展翅高飛。每當我如饑似渴地讀完一本喜歡的書時，那滋味真的讓我十分快樂！

　　快樂的事情雖然很多，讓我煩惱的事情也真不少。粗心是我的煩惱，媽媽的嘮叨是我的煩惱，做事拖拖拉拉是我的煩惱……

　　我最大的煩惱就是粗心。自從有了它，我寫的字經常會“缺胳膊少腿”，數學題中的符號也會張冠李戴。這個“對手”實在太強大了，雖然幾次我都想消滅它，但總是以失敗告終。它就像影子一樣跟著我，讓我痛苦不堪。

　　雖然生活中有這么多的煩惱，但我堅信只要能認真地對待，學會從煩惱中尋找快樂，那么，快樂就會伴隨著我們一起成長！

我的快樂與煩惱作文7

　　你打籃球的時候，犯規與防守之間就像隔著一層薄紙似的。在生活中有許多貌似對立的事，就像我的煩惱與快樂，它倆在我的生活和學習上形影不離一樣。

　　在生活中，那件事情去了，這件事情來了，那個事物總是在我的周圍轉來轉去，就好像跟著我一樣，我好想好想把它倆甩了，可是怎么也甩不掉。如果這樣不要，那就不好，要了吧，那更不好！那應該怎么辦呢？

　　我特別不開心的事是打籃球的時候，不小心出了線，投球投不進，我快氣的吐血了，這不又是一個煩惱？我好像和它在一條水平線上。我是一個不喜歡寫作文的學生，一提到作文那兩個字火就上來了。我覺得想得到快樂是那樣的困難。

　　我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“這只有一種辦法來解決，即“奮斗”二字來解決，如果奮斗，你就會得到快樂。”我知道快樂是那么的美好，這時我茅塞頓開，立即行動起來。我想從兩個方面來讓我得到快樂，在生活中和在學習上。我們學習了《為人民服務》這一課，那個主人公張思德同志是那樣的為人民服務，我要向他學習。這樣就讓我快樂起來，讓別人也快樂起來。

　　我終于知道得到快樂是那樣的難，我聽爸爸說過，如果現在就覺得困難非常非常的多，那么你以后的路還怎樣走？我想到一些不開心的事情的時候，就激動起來，我要把每一件不開心的事都看成一件件開心的事。這樣想得到快樂就并不難了……

我的快樂與煩惱作文8

　　快樂篇

　　快樂，每個人都經歷過許多快樂的事，我也有快樂的事和大家一起分享呢!

　　有一次，我跟爸爸到方山水庫上游泳，剛上水庫，我就迫不及待的換上泳褲，隨爸爸下了水。哇!水里好涼快呀，夏天的炎熱被拋到了九霄云外。于是，我跟著爸爸游起泳來，在水中，我就像一條魚一樣自由自在。游著游著，我累了就順勢站了起來。咦?怎么我腳下沒東西也站得起來?我都懷疑我有了一種超能力。正當我驚奇得得意時，突然，我腳一動，我沉了下去，我趕緊用腳一蹬，我就游了起來。在水里泡了一會兒，我感到多么開心，多么自由。

　　煩惱篇

　　剛剛游完泳，我上岸換上了衣服，準備下山回家了。

　　回到家里，快樂馬上被煩惱壓下去了，媽媽呀我去背古詩，過了一小時，我終于背完了曹操寫的《觀滄海》，還默寫了一遍，本以為可以看一會兒電視，可媽媽又拿來奧數題給我做，還說：“不會的上網查電腦。”說著坐在另一臺電腦前，看起電視劇來。這么多這么難的奧數題吧我看暈了。唉!我怎么這么倒霉呀!如果我能讓這本奧數消失該多好，這會兒就可以玩會兒電腦了，可又轉念想想，現在不努力，下學期跟不上別人才是真正的煩惱。

　　人生是快樂的，快樂中也帶著煩惱，只要你努力，煩惱也會消失。快樂煩惱就像我們的左、右手，始終伴隨著我們，使我們的生活更加光彩。

　　人生就像一首變奏曲，既有快樂，也有煩惱，快樂和煩惱會使我的人生旋律變得更優美。

我的快樂與煩惱作文9

　　人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風順，凡事總是一波三折，像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具全。總而言之，我的苦辣酸甜使我受益匪淺。

　　例如我學數學的過程就是酸甜苦辣，應有盡有，下面請看我的具體事例。

　　先說“苦”吧！沒有苦，就沒有辣和酸甜，苦是第一步，我在一年級時候非常好奇，看見三年級的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式，便很奇怪，不知道那個“橫”和“撇”的東西有什么用，更不知道那些數的關系，就苦思冥想，還是想不出來，那個“苦”啊，就別提啦!

　　我嘗過“苦”后，就嘗到了“辣”的滋味。我開始不停地做數學題，做得腰酸背痛，手指發僵，手心冒汗，你吃了辣子乒出汗似的，熱極了。

　　我嘗過“辣”后，酸接踵而至。經過了“苦”和“辣”后，我特別自信，在四年級下學期的期末考試中，我相信我能輕松考得100分，驕傲自滿，做完題后幾乎沒有檢查，釀成了大禍。考試后，卷子發下來，我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯題，原來我太馬虎了，錯了一個判斷題和兩個應用題，才造成了這個分數。我下定決心，以后要認真做題，認真檢查，下次一定得100分。

　　久盼的“甜”終于來了。我由于學習認真，在一次期末考試，我得了100分。我高興極了，懂得了只有努力才能有收獲的道理。

　　從學數學中，我懂得了一個道理：只有經歷了風風雨雨，才能見彩虹!

我的快樂與煩惱作文10

　　夏天，在屋子里總住著一群“煩惱”。它們細細的身子、長著一對翅膀，一張尖尖的嘴，發出嗡嗡的聲音。要問這“煩惱”是什么東西？猜猜看，哦，原來是一群小小的蚊子。

　　蚊子一到夏天，就成了我最大的煩惱了。它們不停地飛來飛去，制造出噪音，快要把我給吵暈了。不管奶奶用什么方法消滅蚊子，蚊子還是那么多。而且是越吵越狠，越叮越狠。不過，我們也有法子------出去散步，咱們惹不起躲得起。但是整個夏天總不能天天出去散步，奶奶就在門口用上蚊香，屋內點上電蚊液，在我身上涂上蚊不叮，幾重保護。即使這樣，有時晚上還會睡不著，因為要拍蚊子。這就是夏天我的煩惱。

　　一有空，有一樣東西就會成為我的“快樂”。它黃黃的身體，一雙圓圓的'，會滾動的腳。你又要問這“快樂”是什么，猜一猜，哈，猜不出來吧，它就是我那輛折疊式自行車。每逢周末，我一有空就會騎著它，在戶外享受風的涼爽。

　　我的另一項“快樂”就是看書，每當我沉浸在書的海洋中時，我總是看得津津有味，把所有的煩惱都拋在了九霄云外。我每天都要看書，沒有書看我就會很無聊，很難熬。書本讓我學到了許多知識，開闊了我的視野，也陶冶了我的情操。

　　哈哈，這些就是我的“快樂與煩惱”。

我的快樂與煩惱作文11

　　每個人都有自己的快樂與煩惱，同樣，我也一樣。它們就像我的左右手一樣伴隨著我。快樂雖說叫人喜歡，但是，單純的快樂只會使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。

　　幼兒園時，當別的小朋友都無憂無慮，每天只顧著玩時，我卻一個人在家里默默地背古詩與認字。小小年紀每天就有了許多“重任”。但長大后我就明白了媽媽的苦心。

　　時間飛快，當我上小學四年級時，本想媽媽會讓我有松口氣的機會，沒想到相反卻更加嚴格了。可我已不再是一個幼兒園小朋友那么容易“打發”了，我已經開始反抗了！記得有一次，我偶然在報紙上看到一篇報道，報道說現在有許多家長都給孩子的壓力太重。我高興萬分，把媽媽叫來看。本以為媽媽會感到慚愧，可媽媽卻對我說：“我這樣做，是為了讓你打好基礎啊。金字塔的高度決定于基石。”聽了媽媽的話，我無話可說。

　　就這樣，我的小學四年級生活伴著媽媽的“壓力”結束了。真的！我考出了很理想的成績。當老師贊賞的目光投向我時，當同學熱烈的掌聲給予我時，我就想到媽媽那句話：金字塔的高度決定于基石。是媽媽的這句話讓我深受啟發、豁然開朗。讓我在人生路上，更加輕松與快樂！

　　謝謝媽媽！雖然給我帶來了煩惱，但在煩惱的背后更多的還是快樂！

我的快樂與煩惱作文12

　　在我們人生成長的道路上，每個人都會有快樂與煩惱，即使是煩惱，也是那樣的多姿多彩，裝點著我們那豐富的人生。

　　幾時的我多么地無憂無慮呀！從來不用擔心擔心一些不必要的事情，只知道每天梳著羊角辮，光著腳丫到處地亂跑，可是進入初中以后一切都變了，就像喝了杯苦水，每天都生活在痛苦與煩惱之中，臉上很少再看到笑容，每天都生活書的世界里，感覺好累，快樂的時光也隨之而去，面對中考的壓力，心中更是蒙上了一層灰色的陰影，堆積如山的作業，仿佛那千斤般重山壓在學生的背上，所以有人說：“學生的壓力比大人們還重！”真是一點也不夸張的反映了學生的生活狀況。

　　盡管感覺很累，但是累中也有常人體會不到的快樂。上了初中，知識面明顯增長了，有時還能夠在大人面前“賣弄”一陣！那種自豪，那種興奮是兒時所遠遠不能體會的，上了初中朋友變多了，有些事自己可以做了，擺脫父母的嘮叨了。例如：自己生病了，可以去醫務室，自己衣服臟了，可以自己去洗，自己的東西壞了，可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。

　　在小學時自己認識的字少，到初中后字認識的多了，可以讀名著，讀作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、領會書中的奧秘，以此來陶冶我們的性情，取長補短，吸收書中的精華，使我們的言談舉止都有風度，開始自信、自豪起來，感覺很快樂。

　　這就是我的煩惱與快樂，它們就像一對親兄弟，時刻伴隨在我左右，但也正因為他們，才使我的人生變得更加豐富多彩。

我的快樂與煩惱作文13

　　在生活中每個人都有酸甜苦辣，也會有快樂和煩惱的時候。下面我就給大家介紹一下我的快樂與煩惱。

　　我很喜歡玩電腦，玩起來簡直入了迷，有的都不肯罷休，真是快樂極了。有一次我從晚上八點鐘玩到了凌晨2點，媽媽被電腦的聲音吵醒了，拉著我的耳朵就讓我去睡覺。還有一次爸爸媽媽到合肥去看家具了，晚上我和公公回到自己家。我一到家就把電腦打開了，我就騙公公說上網查資料。可我打開電腦一看，桌面上的“寬帶連接”這個東西怎么沒有了，要是不能連接就不能上網了，于是靈機一動，在程序中把它找出來了。可我又發現被爸爸設了密碼，我試了好多次都沒有成功，最后我用家里的電話號碼終于成功了。我正為自己的聰明沾沾自喜時，公公就喊我去睡覺。當時快樂的心情就煙消去散了，真是好煩惱呦。我從十點半睡到凌晨四點就醒了，于是我悄悄地起床，去玩電腦，一直玩到上學時間。

　　后來公公向媽媽告狀，媽媽知道詳細的情況后，又好氣又好笑，規定我以后除了周末作業完成后能玩電腦，其他時間禁止。我想要是世界上自己感到快樂的事可以盡情地去做，那該有多好呀，那就沒有煩惱了。

我的快樂與煩惱作文14

　　“媽媽，快來和我一起討論這篇作文怎么寫啊！“我撓頭怎么也想不出來，只好搬來救兵。商量了一個中午，總算是把這篇作文寫完了（嘿嘿！其實大多數都是媽媽幫我想的），這篇作文叫《我的弟弟》，由于我平時沒有仔細觀察我那淘氣頑皮的弟弟，所以寫作文的時候給我帶來了不真實、沒有中心思等不必要的煩惱。

　　可是當你的作文被老師拿來當范文讀給同學們聽的時候，我相信你肯定會樂在其中的！比如說有一次，老師讓我們寫一篇《假如我是科學家》，這可把我樂壞了，因為科學家是我從小的夢想，所以寫起來當然是易如反掌咯！老師批改后，給我下的批語是：中心思想明確，語句通順，想象力豐富（當然，我是個充滿幻想的小女孩，哈哈）。

　　自從那次我的作文被老師表揚之后，我是充滿了自信，立志要把作文寫好。往后的日子，我一有空就看作文書，還常常仔細觀察身邊的人和事。后來，我的作文有了明顯的進步，還常常得到老師和同學們的好評呢！

　　唉，作文就是這樣，它會給你帶來快樂，也同樣會給你帶來無窮的樂趣！

我的快樂與煩惱作文15

　　我有快樂，也有煩惱。不管是快樂，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開的。

　　小學一年級時，我愛上了書法，參加了一個月的書法，大有長進。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時起我就開始了我的“文化苦旅”。一開始還有熱情，可堅持不下幾天就下打退堂鼓了，因為對于好動的我來說一連坐上一個小時保持沉默，那簡直是痛苦的。從那時開始，我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。時間飛快，我上小學六年級時，本想媽媽會對我松口氣的可相反卻更加嚴格了。而此時，我已不再像一個三歲小孩子那樣我有了自己的想法，甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報紙上看的章，說是家長不要對孩子看得太嚴，要任其個性自由發展，我高興萬分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之長，可以勝過他人罷了！所以要求要高。”是實現我的愿望吧！成為書法家！

　　就這樣小學的讀書生活就結束了，我的煩惱一直伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點，可是進入初中媽媽又更加嚴厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……當我捧著那一張張書法獎狀時，我高興極了。現在，練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。

　　我愛它，我在快樂和煩惱中茁壯成長。

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