關于成長快樂作文（精選17篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關于成長快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長快樂作文 1
小時候，伙伴中常常談論“冰激凌”，但我對“冰激凌”的認識非常膚淺。也許對“冰激凌”出于好奇，每當媽媽回到家里，我總是纏著媽媽，問媽媽什么是“冰激凌”，媽媽并沒有給我任何答案。
記得有一次，我問她這個問題時，她只是說：“媽媽先出去一下，馬上給你答案。”媽媽出去了，我在家里冥思苦想，也想不出是什么意思。隔了一會，媽媽回來了，媽媽的臉上露出了微笑，她拉著我手說：“小寶貝，你想知道什么是‘冰激凌’嗎”就在這個時候，我發現媽媽的手拿著一個紅色塑料袋。媽媽神秘地告訴我：“這是世界上最后一條‘冰激凌’了，快把它吃了吧。”
當時我還真以為這是世界上最后一條冰激凌了呢，接過媽媽手中的袋子，一陣冰涼的感覺滲透掌心，拿出“冰激凌”仔細打量著：外面的包裝紙寫著“牛奶葡萄味”，剝開來一看，白色的牛奶冰上面放著幾粒葡萄干，牛奶冰下面是香脆的脆筒。放到鼻子聞一聞，聞到一陣陣香濃的牛奶味，讓人口水直流，我真想一口吃了它，可又轉念一想：“既然是世界最后一條‘冰激凌’，那就留待明天再吃吧！”趁著媽媽不注意，我將“冰激凌”用一個杯子裝著蓋好，就去玩耍了。第二天一早，我起床的第一件事就是去拿“冰激凌”吃。我來到廚房，把杯子拿出來，揭開蓋子一看，冰激凌全部融化了，只剩下“冰激凌”的水和變得扁扁了的脆筒殼。
我看到這樣的情景，不由自主地哭了起來。媽媽聽見我哭了，連忙走過來問：“小寶貝，怎么了？”我擦了擦眼淚說：“昨天，我把舍不吃的‘冰激凌’放到杯子里，打算今天吃掉的。誰知，被老鼠偷吃了，只剩下脆筒殼而已，這只討厭的老鼠還拿著我裝著‘冰激凌’的杯子到水龍頭，滲了點水進去。”媽媽聽了，哈哈大笑起來，我感到很奇怪，問：“媽媽，你為什么笑呢？”媽媽一邊笑，一邊說：“這不是老鼠干的，你冤枉它了。‘冰激凌’一遇到熱就會融化，而現在又正是大熱天，不融化才怪呢！再說，老鼠又不會拿杯子待會兒，媽媽重新買一條給你就是了。”我說：“你不是說這是世界上最后一條‘冰激凌’了嗎？”“傻孩子，媽媽騙你的'。”媽媽笑著說，我聽了媽媽的話，我破涕為笑，喝了一口冰激凌水，心里甜滋滋的。
我現在是四年級的學生，在我的成長歷程中，孩童時代的快樂時光令人忘懷，每當我憶起每一件天真幼稚的趣事，不由得暗暗發笑。
成長快樂作文 2
人生像曲曲折折的山間流水，斷了流，卻又滾滾而來，在成長中處處是喜怒哀樂，時時有酸甜苦辣。
幼時的我總有一顆好奇心，瞪著大眼，向大自然問一個個為什么，無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來，如果我長大了那該多好，戴著爸爸的手表，架著博士的眼鏡，像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章；在報紙上登出自己的名字；還能在國旗前領到獎狀，捧到鮮花；像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲；在舞臺上盡情展示自己的風采；聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。
天蒼蒼，野茫茫，匆匆幾十秋，彈指到今朝。如今五年級的.我常被作業圍得水泄不通，我常對著月亮向往幼時的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受陽光，感受大自然。在草長鶯飛二月天，忙趁東風放紙鳶；在人間四月芳菲盡，去欣賞山寺桃花始盛開的美景；在胡天八月即飛血，去領略山舞銀蛇，原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。
在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴，但更多的還是快樂。
我在班中成績一直冒尖，年年都是優秀生，還榮幸的被評為市十佳優秀少先隊員。我是老師心中的好學生，同學心中的偶像。為此我也得到了許多雅號：“小博士”，“小作家“，小書畫家”等。
我曾多次代表學校參加省市書畫現場比賽。去年，我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現場決賽。我帶著全校師生的期盼，帶著父母的期望，興致勃勃的來到天一閣。
比賽開始了，我拿出文房四寶，胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動，終于可以大顯身手了。我手執毛筆，從容著墨，揮灑自如，不一會兒，一幅匠心獨運的作品便展現在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞，有的似秋天的枯葉，含飽經霜；有的似燃燒的烈火，激情四揚，而又層次分明，柔中帶剛，剛中透柔，評委老師也嘖嘖贊道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激動萬分。我環顧四周，江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰！只見一位位同學全神貫注，精神抖擻。你看，那位女同學把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大，蠶頭燕尾，結體端莊，惟妙惟肖；再看那位男同學，風格獨特，活靈活現，栩栩如生，欲與天公試比高。
大功告成，我焦急等待，盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了，當評委宣布林琦宏同學獲得一等獎時，我欣喜若狂。啊！我成功了。我幸福，我快樂。
成長中有快樂，有苦惱，我笑迎一切，它讓我更加充實，讓我快樂地度過每一天。
成長快樂作文 3
人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢；少年是一幅畫；青年是一首詩。 —— 題記
成長是一個音樂盒，里面載滿娓娓動聽的歌；成長是一篇引人入勝的文章，里面有我“酸甜苦辣”的故事；成長是一幅惟妙惟肖的話，里面的生活更加多姿多彩……
腦中還常常浮現出兒時與表姐一起玩，為了搶同一樣東西鬧到最后都翻臉不認人……但同時也會有十分留戀的童年，總有想再來一次的感覺，可是“花有重開時，人無再少年。”當花季的雨露潤澤我的`心扉時，成長仿佛就在一念之間，當遇到坎坷與挫折時，會冷靜地思考。當聽到別人夸獎時，臉上會突然飄來幾朵紅云，而不像小時候只會歪著腦袋傻傻地笑……長大的感覺仿佛是春雨后新萌的綠芽，仿佛是花瓣上滾動著的羞澀露珠,仿佛是昨日還在嘴中舔著的棒棒糖。
當每次從書架上拿下一本書，津津有味地看起來;每次坐在窗前，靜靜地看著空中云朵的漂浮與變化；每次與好朋友們坐在一起，天南地北地縱情暢言說笑……而這些，無不讓我深深地感受到“我在成長”。我不僅領略了大自然的奧秘、太空世界的美妙，我還學會了怎樣做人，更找到了可以飛翔的翅膀和只屬于我一個人的太陽。成長真好！
還曾記得兒時在夜晚，抬頭望著星空，會天真地問爸爸媽媽天上為什么會有那么多的星星？而每當爺爺帶我到花鳥市場，看到一群小魚兒在魚缸里歡快地游動，總會想為什么魚兒在水中不會被淹死……自小在腦中就充滿著無數問號的我隨著時間慢慢推移，從一個不懂事的小孩，長成了一個初一的學生。也從書中知道了這無數個問號后面的答案，使我懂得了一個又一個的道理，心中也感覺到明白答案后愉悅的幸福感。成長真好
從呱呱落地到牙牙學語，從會奶聲奶氣叫“媽媽”到會唱第一首兒歌，從什么都不懂到能自己看完一本又一本的名著，從算1+1都要掰手指到能算出一道又一道的應用題……爸爸說：“我女兒長大了。”媽媽說：“你是小大人了。”爺爺說：“我孫女不再是那個動不動就愛哭、愛鬧脾氣的小女孩了。”
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
“長大的感覺真好！”在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。
成長快樂作文 4
快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈；快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上，時刻充滿著快樂。
我快樂，那是因為我付出。那次為慶祝我校誕辰一百周年舉行的編小報比賽。當我聽到這個消息時，我心里暗暗自喜：繪畫可是我的強項，這一次我可要大顯身手。放學回到家里，滿懷信心拿出紙和筆，準備一氣呵成。可是事情卻沒我想象的那么簡單，開始設計版面時我感到無從下手。正好印證了古人的話，“想著容易，做著難”。但我并沒有氣餒，堅持設計著，繪制著。時間過得真快，一轉眼到了十點半。我才覺得胳膊酸了，眼皮子開始打架，昏昏欲睡。揉了揉雙眼，提醒自己：千萬別睡著了，明天老師還等著收稿呢，我怎能辜負老師對我的殷切希望。我打起精神，直到深夜十二點多才完工，此時感到如釋重負。
第二天一早，我把自己親手制作的小報交給了老師，自以為做得“天衣無縫”了。老師看后還是給我指出了不少不足之處。經過反復的修改，我的小報變得更精美了。頒獎的`日子終于來了！那天全校師生匯聚在操場上舉行頒獎典禮，我忐忑不安地傾聽著獲獎人的名單。當聽到我的名字時，我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不負有心人，我居然獲得了年級組唯一的特等獎。我激動地小跑著上了領獎臺，雙手捧著晶瑩剔透的獎杯，臉上露出了燦爛的笑容。臺下的同學們向我投來羨慕的目光，老師也欣慰地笑了。我為此事快樂，我從中懂得只要有付出，就會有收獲的道理。我雖然累，但我感到快樂。
我快樂，那是因為我擁有父母的愛。嚴父慈母并不常常出現在我生活中，嚴肅的父親不會板著臉對待他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可我后來才明白，其實并不然。他們只要我能健康、快樂的成長就知足了。媽媽不會逼著我打題海戰。她時時用行動來提醒我：從小養成良好的學習習慣，良好的習慣能終生受益。現在我學習在年級中名列前茅，繪畫多次獲獎。這里傾注著父母的多少心血和汗水。他們每天默默無聞，含辛茹苦接送我上、下學。
成長快樂作文 5
成長，是一次華麗的蛻變。
7歲，我與花壇來了一個親密接觸，在臉上留下“酒窩”來紀念這段歷史。
在那段時間里除了頂著一對熊貓眼外還有滿臉的淤青，上學，放學無不例外地低著頭，那時，上課都不敢看黑板。
媽媽總是最早一個把我送到教室，最晚一個離開在窗外。我總能看到她對我的笑和豎起的大姆指，媽媽總是對我說：“自己是最棒的。你的缺陷，不是你的缺點，它不是你造成的。你要相信媽媽，你是最優秀的小學生。”
雖然那時的我面對媽媽如此大段話再加上夸張的肢體語言，不是很明白其中的意思，但我記住一句話：我是最棒的！到現在，我都為自己這個與眾不同的酒窩而沾沾自喜。
12歲，我想民主，他們要專制；我講究個性，他們喜歡氣質；我追求時尚，他們認定樸素；我喜歡追逐打鬧的快感。他們每次看那些小傷總會輕輕責備。其實我早以習慣那種輕微的疼痛，不多摔幾次，我怎么能站得更穩？不多摔幾次，我怎么能更深地體會到爬起來的堅強！是你們教會我樂觀、自信的啊！請放心，不要過多關懷，不就是跌了一跤，我依舊可以重新爬起，奔跑，飛翔！請相信，我已經長大，經過黑夜的滋養與洗禮，定會重煥青春容顏！
15歲，高中的我對新的環境產生了些許不適。緊張的學習，充滿挑戰的'考試，讓我在日日平淡的生活中變得寧靜，謙卑。我曾在喧鬧的食堂中獨自看著飯盒里紅紅綠綠的蔬菜發呆。我從未對你們說過這種不順，你們卻似乎有種感覺，打電話不停問我的學習，生活，我向你們笑，開懷地笑，笑聲會隨著無線電波傳到你們的身邊，告訴你們我雖又遇挫折，但我樂觀，無畏。
兒時那片純凈的開空，是母親為我撐，那糖果般的天空，我還想重遇，真令人神往。
明媚的青春，不就是摔了一跤，我可以撫去疼痛忘掉難堪。我看到了你們焦慮的神情，聽到了你們滿帶心痛的責備，我還是要對你們說：“我會慢慢長大，不管經歷多少困難挫折，請讓我自由飛！”
成長中的角色轉換，不論是孩時的我被父母鼓勵，還是正值年少的我安慰父母。我都知道，在角色的轉換之間，他們始終如一地隱忍地愛我。對于大多數人，盡孝，都是未完成時，而我在這一方面已學會成長，尋找快樂。
成長快樂作文 6
在五彩繽紛的童年中，每次旅游都像一張精美的照片，它記錄著每一份難忘的回憶，深深地縈繞在我心中。特別是暑假里去體驗恒豐農場的農耕生活，那無窮的樂趣最值得我銘記于心。
星期日的早上，空氣格外的清新，那草葉上點綴著幾滴晶瑩的露珠在陽光下閃耀著光芒！ 我剛剛從睡夢中醒來，正想在這朝氣蓬勃的夏日清晨好好玩一把時，沒想到媽媽就進來神秘兮兮地對我說：“我們今天要去游恒豐農場。”我高興得一蹦三尺高：“真的？”媽媽微笑著點了點頭。于是，我迫不及待地帶上零食和飲料，跟媽媽坐上大巴車出發嘍！
一路上，我透過窗外看到花兒在微笑，鳥兒在歡叫，我也欣喜若狂，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。時間飛逝，不一會兒到了恒豐農場。啊！那里風景優美，空氣怡人，我深深地吸了一口氣，就進去參觀恒豐種業實驗示范基地。
我先進入園子里，看見了婀娜多姿的'孔雀，還有各國各種各樣的鴿子……各類珍奇動物令人大開眼界，讓人感到這個生態農場給大家帶來的無窮樂趣。
走著鬧著玩著，不知不覺到了中午，也是野炊的時間到了，工作人員把我們分成五個生產隊，并帶領我們到野炊的地方，我們就開始緊張的分工。結果我被分為去抓魚，嘿嘿，好幸運的我抓了一條大草魚。當我把魚帶回野炊的位置時，大家都把菜洗好了，火也生好了，終于又領會到人多力量大了。媽媽當了主廚，不一會兒煮了一道道美味的菜，大家都贊不絕口。一道道新鮮的菜讓我們這組生產隊“口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”
吃過午飯我們又開始下一個挑戰，它是我最喜歡的游戲。我們每個人都披上一件雨衣，教練發給我們每人一把水槍，分成紅隊和藍隊，我們紅隊都是一些比較勇敢的男子漢，隨著教練說著一聲：“殺！沖到對方營陣里，奮勇殺敵！”隨著一聲爆發的戰斗，藍隊漸漸屬于劣狀態，紅隊不好失落，繼續壓制藍隊，藍隊成批隊員被“俘虜”了，藍隊輸了！我們紅隊都異口同聲地說：“耶，我們贏嘍！”我的心情無比激動，臉上的笑容像花一樣美。
啊！這次旅游不僅給我帶來快樂，還讓我感受到團結就是力量是那么的美妙。相信只要敢于奔跑，即使在荊棘重生的道路上都能開出色彩斑斕的花朵！
成長快樂作文 7
是誰將我從叼著奶嘴的小屁孩養育成半熟少女？又是誰陪伴我走過青春，一起痛快玩耍，好長聊天？是誰教會我學習中的知識，為人處事的道理？你們是我成長中不可缺少的人。十里春風，滿園桃花，秋波迷人全都比不上你們帶給我的快樂。
友情
你們是我成長路上的暖寶寶。
記得有一次，那是初一上學期期中考試后的第三天，成績出來了，并不是我心中理想的成績，似乎要差太多。這段時間的委屈，酸楚，這一瞬間都要從這帶點咸味的淚水中發泄出來。而你知道我沒考好以后，二話不說來到我家安慰我，等我哭夠了，你陪我一起看試卷，認真分析，之后你說：“這次失敗算什么，路還長，好好加油，別灰心，我倆還要一起上理想的高中呢。”
真正的朋友，是那個能陪你一起哭一起笑，能夠分甘同味的那個人。因為你的關心和幫助，我終于走出了黑暗迎來了黎明的曙光，那份快樂感動了我的靈魂。
親情
你們是我成長路上的陽光。爸爸媽媽，沒有你們。我不可能出現在這個美好的人世間，這份恩情可能我窮極一生都無法報答。記得那一次，我的腿被滾燙的開水燙傷。在我撕心裂肺的哭喊聲里，爸爸嚇得趕緊跑到廚房，拿醬油擦，媽媽去藥店買藥，給我涂藥的時候還問我：“疼不疼。”您們的眼眶都濕了。你說：“孩子，你是我一手帶大的。你是我忍著劇痛生下的，你疼我更疼。”是啊，你是我的媽媽啊！
或許我讓你們氣過，讓你們煩惱過，讓你們失望過，但是你們從未放棄愛我。受傷的'時候，你們懷抱是我安全的避風港。那樣的快樂，是任何東西都無法換來的。
師生情
老師，您陪伴我們的或許只有短短幾年光景，教給我們的知識卻實實在在能夠影響我們一輩子。您也教我們做人，或許您老是罵我們，但在罵我們時小心翼翼的守護著我們。您在校領導怪我們衛生區沒有掃時拼命的維護我們，力證我們打擾過。因為您每天都陪我們打掃，下雨也不例外。您是我們安全的保護墻。
南風過境，十里春風不如你。在這物是人非的景色里，我最喜歡你們，我的青春伴者。
成長快樂作文 8
成長就像是一把雙刃劍，有煩惱，也有快樂。我有嚴中有愛的父母，他們教會了我用樂觀的態度看一件事，用快樂享受煩惱。
上小學一、二年級的時候，他們就給我講了“塞翁失馬，焉知非福”的故事。雖然我不懂其中哲理，但那一遍，又一遍的講述，在我心中種下一顆樂觀的種子。如今，這種子已生了根，發了芽。想想來，好像還是昨天的事。
那天，我回到家，帶給父母一個最不想看到的成績：78分。這個成績不理想，可能令父母太失望了。我低著頭，沉默不語，好象一句話就可以點燃導火索似的。母親坐著一句不語，父親崩著臉，似有股腦氣。
正當我感到要受責備時，母親終于開口了：“這題，哪有不會？來，我們討究。”討究，她故意用討究這個詞，引我發笑，父親說：“錯了也好，正好反應出你的不足之處，這難道不是好事嗎？再者，考試并不反映出你全部的素質呀。一次成功不代表一世成功，一時失敗也并不代表一世失敗呀？”話是開心鎖，我破涕為笑，在一笑同時我把煩惱拋到了九霄云外。快樂地看著試卷，看這未來的.希望。
樂觀這顆我心中的小苗將要在父母教導中不停地生長，它帶給了我快樂，帶給了我希望，帶給了我對父母的一片敬意，而這一切都要歸功于父母，是他們教會了我用快樂享受煩惱。
成長快樂作文 9
成長，有時令人歡喜，有時令人悲傷；有時她過得很慢，有時又讓人猝不及防。但成長過后回憶起來還是令人很開心的。
我小時候發生過一系列糗事。在七歲那年，我同學說，我的樣子太土，跟不上時代的步伐。我聽了一時氣憤，回到家，學著電視上的'人在褲子上剪了幾個大洞。心想：“說我太土，今天我就潮流一翻給你看，還不住的想著他們夸我會打扮的情形。”沒想到，我剛進教室就被同學們嘲笑了：“彭治寧，你家窮的連褲子都穿不起了啊！”我一下子漲紅了臉，反駁道：“你懂啥子哦？這叫時尚，你沒看見電視上都這么穿嗎？”立刻，有個好朋友附和道：“是啊，我見電視上的人都這么穿，可好看了！”我一聽好友為我扎起，更加理直氣壯：“真是的，自己土沒見過世面，就不要說別人嘛！還有啊，以后我要留長發，你看你們一個個寸頭，一看就是鄉下來的。”
回到家中，奶奶看見我穿的破破爛爛的褲子，哭罵道：“小祖宗，你這褲子怎么了，快過來，我給你縫上！”“奶奶別縫，縫上了就不好看了。”我爭辯說。“啥？不逢才不好看呢，你這個樣子出去，怕笑死九灣人喲。那，還有，你這頭發也太深了，明兒趕集跟我去剃了。”在奶奶面前我一點辦法都沒有，只得不情愿地依從了她。
現在回想起來，這事還記憶猶新，當時還覺得挺酷，可現在看來，簡直“二哈”一枚！不過，所謂成長，不就是從不懂事到懂事的嗎？
成長快樂作文 10
我是一只小鳥，被主人關在籠子里。雖然沒有了自由，但我再也不會去掙扎，因為我學會了感恩。
許許多多的同學，把自己比喻成小鳥，前提是關在籠子里。顯然，這反映了當代學生對學習負擔的不滿。
假如我們是小鳥，學習的負擔擄去我們的自由，使之化為我們與天空隔絕的籠子。但我們有沒有想過：弱小的鳥兒在獲得自由后是否耐得住狂風暴雨的襲擊；懵懂的我們在放棄學習獲得成人的權力后是否能分辨出社會黑洞里的是是非非。我們應該明白，獲得生命的機會是珍貴的，那我們又何必抱怨，何必惆悵，何必去掙扎著搶奪那本不屬于學生所有的各種權力。是啊！可能我們也需要一些娛樂的時間，但我們應該理解，鳥兒弱不禁風的身體需要食物的積累；我們如饑似渴的大腦需要知識的儲備。
把生活想得美好一點，我們應該去感激我們的'父母對我們的培養與呵護；鳥兒應該去感激它體貼至微的主人對它的用心。請記住，成長是快樂的！我們應該去感恩，當我們成熟以后，兒時所謂的自由我們就會擁有，擁有飛的機會與權力，擁有一切一切兒時渴望長大擁有的。可現在，時機未到，我們只有去做好一切長大的準備。而感恩，是必要的。感恩是一種滿足，但不是那種停步不前的情感。這是快樂的體驗。
而當我們成熟了，才會真正發現現在的黯淡正是未來美好成長之母。
成長快樂作文 11
我成長的過程中有很多快樂的故事，印象最深的是我學游泳的經歷。
從小我就很怕水。每次去游泳時，我總是趴著池邊，伸伸胳膊踢踢腿。媽媽因此送我綽號“黃花魚”。最膽大的時候，我也只能戴著游泳圈在淺水區游一會兒。
一次，和媽媽的同事一起去游泳。看到小妹妹都丟掉游泳圈游來游去，我也不禁躍躍欲試。可是，卸下游泳圈后，身體好像在慢慢往下沉。我嚇壞了，撲騰著爬起來，再也不敢嘗試了。
暑假又到了。看著小伙伴們一個個在水里像魚兒一樣自由自在，我決定一定要戰勝恐懼，學會游泳。我就報名參加了一個游泳班。
第一天上課，來到游池邊，我心里打著小鼓：我能行嗎？這水深不深啊？教練給我們講了動作要領，聽上去并不難。我在心里給自己打氣：你能行，一定行！
要下水了。我的心里既緊張又興奮，像揣了個小兔子一樣砰砰直跳。我心一橫，閉著眼睛一下跳入水中。撲騰了幾下之后，我在水里浮了起來。我按照教練說的方法，慢慢游著，教練手托著我，我漸漸熟練了，越游越暢快。到了對岸，我回頭一看，教練呢，沒人了！原來我竟然是自己游過來的！我太了不起了！我也會游泳了！
接下來幾天，經過教練的`悉心教導和我的不懈努力，我徹底學會了游泳。和伙伴們出去玩，我不再是池邊的“黃花魚”，我也在泳池里自由自在地游來游去，和伙伴們一起追逐打鬧，開心極了。
學游泳的經歷，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”。也讓我體會到了成長的快樂。
成長快樂作文 12
成長是昨天一個人在家里就害怕的瑟瑟發抖，而今天卻敢自己一個人走夜路了；成長是昨天見了毛毛蟲就尖叫不已，而今天卻敢抱起小狼狗跟他說話；成長是昨天摔了一跤就哇哇大哭，而今天磕破了腿也不吭一聲；┅┅不知不覺中，我學會了勇敢。
我成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的`道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結果如何。成長的道路上讓我們一起努力吧。
陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能成功。 我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長快樂作文 13
翻開成長的影集，尋找最美的那幾頁。——題記
斗轉星移，晨昏交錯，舞動的年華在卷云梢間溜走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載春去冬來，輕托記憶的琴弦，流云帶來了溫暖的旋律，彩虹般的夢汩汩而出，流淌成動人的傳說。
幼兒園時，早上換一個新造型是快樂；中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂；晚上早早寫完作業與朋友一起游戲玩耍時快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的，在那時我會相信圣誕老人的故事，我會天真的把襪子擺在窗前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經意間讓幼兒園的三年時光從手指尖滑過，只留下一些片段的記憶。
小學時，春天與同學去野外郊游踏青是快樂；夏天在屋里吹空調吃冰棍是快樂；秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂；冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂。小學的日子總是多姿多彩的，在那里我會將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時間努力奮斗。
就這樣，我在奮斗中過了六年，時光像利箭一樣倏地在眼前射過，我踏入了中學。
中學時，白天在陽光照耀下的教室里學習是快樂；晚上與同學一起在燈光下努力讀書，與同學在漆黑的'宿舍里閉眼冥想一天之內所發生的趣聞是快樂。中學得好我還沒體驗完，現在我會盡力去感受中學的快樂。
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味；成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤；成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊；成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機。
成長快樂作文 14
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長中的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經歷；有通過不懈努力，飽常艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能，”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂的事第一次自己下廚房做東西。首先，我把糯米和紅棗用水淘洗干凈，放進高壓鍋里，倒上水煮。接著，我把面粉放到盆子里，倒上水，再把雞蛋敲碎，用手輕輕的掰開，蛋黃和蛋白全流進盆里，加上水和發酵粉，用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中，瞬時鍋內的油珠子筷盆敲擊的交響樂中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤，啊！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的.時候，我把火關小了，成功了！于是，第三次，第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈，然后切成片放入盤中，再放上糖，一碗涼拌西紅柿就做成了。最后，還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈，削皮，然后切成片。咦，真怪了！平常刀在媽媽手中是那么好使自在，可今天在我手里卻不聽使喚了。于是我右手緊握菜刀，左手緊握胡蘿卜，盡量使刀平穩，我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜，我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒，在將切好的胡蘿卜，放入鍋中混炒。嗨，很快，一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了！
我堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，只要堅持就會成功，在我的童年里有許多快樂，這些快樂如春雨般點點滋潤著我，使我不畏懼任何困難。
成長快樂作文 15
成長是身高和年齡的增長嗎？不，長大還包括我們心智的成熟，包括我們開始擁有分辨是非的能力和逐漸變得有主見。
記得剛剛上學的時候，我每天都需要家長接送。每次背著那個大大的書包進學校，我都如同一只背著重重房子的蝸牛。我艱難地往前走著，小心翼翼的，生怕摔跤。看著身邊的大哥哥背著書包可以鍵步如飛，我很是羨慕。轉眼間，我也成了別人羨慕的小哥哥，我可以輕松地背著書包自己去上學，安全的獨立過馬路。身體的長大，讓我開始體驗到長大的快樂。
當然除了身體的成長，我的心智也在不斷成熟。以前，做什么事我都想著依賴別人的幫忙，總覺得做什么都無法獨立做好。直到我慢慢學會獨立，我才發現成長是那么快樂。
第一次我獨自一人去到街道上的文化站，在文化站的圖書室里閱讀，我覺得自己好像又長大了。自那之后，我總會在空閑的時候去文化站的圖書室看書。每一次當我在書海中遨游時，我都覺得自己特別幸福。還有第一次在大家面前分享我自己的`閱讀體會，第一次組織同伴們一起參與勞動，第一次為自己選擇要參加的比賽項目……所有的第一次，都仿佛在對我說：你又成長了！
隨著我慢慢長大，會做的事也越來越多。雖然我還不能與大人相比，但我已不再是以前那個什么都不懂，什么也不會的小孩子了。我會努力去做好每件事，因為成長的滋味讓我覺得快樂。
成長快樂作文 16
在我們的成長道路上，有許多快樂，說也說不盡。在我的成長中，也有許多快樂，接下來，請大家和我一起來分享我的成長快樂。
我經常吃完午飯就和爸爸下棋。那一天吃完飯，我又和爸爸一起下象棋。當我們準備完時，爸爸還是那句老話：“把你的棋子全都吃光光。”“誰吃誰還不知道呢。”我的話中帶著挑戰的語氣。
一開戰，我便把爸爸的兵吃去了一大半，爸爸也不甘示弱，想盡一切辦法來攻擊我。這時我發現我有辦法可以攻擊爸爸的將軍了。于是，我慢慢地把我的兩個炮盡量走在一起。不過，爸爸的兵擋住了去路。于是，我便用車把爸爸的兵吃掉，爸爸卻用馬把我的車吃掉了，我繼續用另外一個車把馬吃掉，吃完后，我的車一走，哈哈，沒有兵再來擋路了，我的'炮一走過來“雙炮將軍”，爸爸輸了，我高興得不得了。
成長的快樂不僅是在下棋的時候，還是在玩撲克牌的時候。
那一天，我回老家玩。無聊的時候，我和弟弟玩起了撲克牌。后來，姐姐和嬸嬸也加入了。我和弟弟是一隊的，可是，不知怎么，我們一直輸的。弟弟見狀，拿著牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上晃來晃去，嘴里念著：“壞運纏身，壞運纏身。”那樣子，弄得我一直笑，笑得我肚子都疼了。
成長中有許許多多的快樂，愿這些快樂化為美好的回憶。
成長快樂作文 17
一篇關于快樂成長的作文
日月飛逝，日子一天天過去。我在每天的成長中，長大后覺得很幸福。
漸漸的，長大了，我知道什么是無私的愛，可以幫父母分擔家務。每天晚飯后，我都主動洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦，讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說：“媽媽，讓我洗碗吧。你工作很努力。”媽媽說：“好了，兒子長大了，懂事了。”我收拾好碗碟，拿到廚房去洗。不管水有多冷，油有多少，我都小心翼翼地清洗它們。我很開心，因為我可以幫父母分擔家務！
時間就像流水。我愛看《多啦a夢》幼稚小男生看英文短篇。英語短篇小說中的卡通人物說英語非常有趣。它可以提高我的英語聽說能力。來自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網上看新聞；去博客寫作文。可以認識很多網上的朋友。可以在別人的博客里欣賞博文，可以提高我的作文水平。我從學習中收獲了很多，我感到很開心。
在成長的'過程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的時候，因為小時候很貪玩，不知道知識的重要性，所以考了七八分。轉眼間，我上了四年級。直到四年級，我才知道知識的重要性。上課專心聽課，課后多做練習，平時多看課外書，在網上找一些資料練習。我的學習在不斷進步，知識也越來越豐富。我很高興在成長的過程中獲得知識！
成長是多么美好的事情，幫助父母分享更多的東西，在成長中獲得知識、朋友和快樂！
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