快樂足球作文

時間：2021-05-25 16:14:49 快樂我要投稿

快樂足球作文集錦15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的快樂足球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂足球作文集錦15篇

快樂足球作文1

　　在20xx年的德國世界杯，看著意大利捧起大力神杯登上了冠軍寶座，從那時起，我就喜歡上了足球這項運動，喜歡它的激情，喜歡它的火爆場面，開始享受它帶給我的樂趣。

　　每當有國際，洲際的足球比賽直播，我就會打開電視機觀看，即使是在深夜我也照看不誤，看足球比賽能消除我的煩惱，能讓我不顧一切地投入其中。足球帶給我的情感的沖擊，當06年世界杯巴西因為裁判的失誤出局，我號啕大哭。當意大利人打進致勝點球擊敗法國人時，我在半夜放聲大叫。十分激動。

　　正是場面的火爆激起了我對踢足球的渴望，于是，我參加了足球訓練班。

　　剛開始踢足球時，我很笨拙，老是被搶球，慢慢地，在教練的指導下，我學會了用腳背晃球過人，不出腳搶球，大力抽射等球技。當我在足球場上奔放時，我感覺自己像一中無憂無慮的小鹿，跨越一道又一道的障礙，足球能磨練我的意志。能讓我身體強壯，能培養我的團隊意識。去年春天，我自豪地接過了，梧州市隊服，隨隊去廣州參加比賽，在那里，我們充滿地發揮了個人技術和團隊精神，比賽的形式和入場形式和國際比賽相同，因此，每次比賽我都感覺自己是球星，非常自豪。第一場我們5:0橫掃巴西隊。不但為市，還為國爭了光。第二場對陣香港小南國，當我頭球攻進反超比分的一球時，我情不自禁地狂奔慶祝，隊友們的爭先擁抱，教練的贊嘆觀眾們的雀躍歡呼，這些是將成為我永恒的回憶。

　　有歡笑有淚水，有成功有失敗，既需要個人技術又要團隊精神，這就是足球的樂趣。

快樂足球作文2

　　“叮零零”下課了我們不用通知，不約定，比賽雙方都向長滿綠草的小河邊玩足球賽。

　　前街一隊，后街一隊。隨自己要跟哪一隊誰也不管人數多了還是少了。幾個沒上學的小孩子們，也跟到”球場”里亂跑亂跳。正好讓他們去當球門，代替我們那四堆花花綠綠的大書包。

　　場地四周沒有界線，比賽時間也不用看表，只要大家累了就可以休息。要問誰是裁判？每個隊員都是裁判。球賽進行的很激烈，隊員們那水滴般的汗珠，像斷了線的珠子不斷往下流。

　　足球賽中最有趣的隊員，不用說就是小胖！只見一個球快速的向小胖飛來。小胖猛得一踢”嗖”的一聲那球就進了球門。小胖在一邊拍手叫好，不知道有多開心啊！的確球進了球門是好事，可小胖射進的是自家球門呀！”哈哈哈”一陣笑聲傳到了小胖的耳朵里，他這才反應過來，自己射進了自家球門。

　　比賽只好暫停了，因為全場的人有的捂著嘴偷偷笑，有的笑得都快肚子疼了，還有的笑得都站不住腳，在草地上打起了滾，根本就沒力氣比賽了。現在要問場上比分是多少？問誰誰也不知道。

　　比賽又開始了。我剛想來個凌空飛射，大顯身手，誰知”球門”卻消失了。原來兩個小孩閑得難忍，正在一旁草地上摔跤。大家正在那里亂起哄，足球又讓調皮可愛的小花貓弄跑了。正好，我們也已經累了，現在休息也無防。比賽完畢，誰也不知道哪隊贏，哪隊輸。

　　我們的足球賽多么快樂，恐怕足球史上也找不到和我們相同的比賽了吧！

快樂足球作文3

　　“今天足球比賽。”張老師用沉重的語氣給我們說。今天的比賽一定很重要，如果這場比賽不贏，就只能爭前六和前五了，這樣，我們以前免做的作業，這都要補回來了，那可不是四個小時能補完的。

　　十二點四十五分，我到了足球場，開始踢足球，消磨時間等待比賽開始。裁判來了，我們停止了熱身。“班長沒來”我聽見同學喊了一聲，我們開始喧嘩，有人說班長腿受傷沒好，今天踢不了比賽，我信以為真，心上如雪上加霜，感嘆到，這下完了，我們這場比賽泡湯了。哨聲響了，張老師讓我們隊的另一名足球隊員來當守門員，就在這千鈞一發的時刻，“班長來了”聽到人群中有人在歡呼，我尋著聲音望去，只見班長氣喘吁吁地向我們這邊跑來，我心中的這塊石頭終于落地了，踢贏這場比賽的希望大了一半，我們信心高漲。開局十分鐘，我們班一個球都沒有進，二班的防守固若金湯，攻擊迅如猛虎，使得我方球員沒有射進一個球，我們的防守也不亞于他們，現在局面屬于僵持狀態，雙方互不相讓，上半場后五分鐘，我方主力隊員進了對方一個球，為我們做了個榜樣，上半場結束了，我們以1：0的優勢壓倒了二班。下半場，我方隊員找到二班防守的弱點，連進兩球，徹底擊敗了二班。

　　這場比賽我們贏了，雖然我沒能夠有機會上場，但我在場下為場上運動員加油鼓氣，我的心一直隨著他們一起緊張、一起高興、一起快樂！

快樂足球作文4

　　我們學校一年一度的小燕子足球賽又開幕了！同學們可高興了。我們足球隊隊員更是格外興奮，因為我們年級是第一次參加，而且我們班還有幾個高手呢！我們班同學都信心滿滿！

　　第一節課下課，體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準備運動。比賽馬上開始了。各班的球隊擺開陣式，朝著那個球發起進攻。一開始，雙方球隊互不相讓，你奪我搶，一個球也沒有進。后來五班的后衛與守門員有了點松散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準時機，以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。我們班沸騰了。剎那間，五班同學興奮的笑臉消失了，有幾個調皮的同學向我們做鬼臉，并不屑地說：“有什么好興奮的，不就是進一個球嗎？”我們班所有同學沒有受他們的挑釁的影響，拉拉隊頂著寒風繼續大聲加油助威，隊員們全神貫注奮力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學們的配合下進了一個又一個，4：0了。正當我們班同學覺得很有把握贏球的時候，一個“炸彈”沖向了我們班的球門。還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險！

　　我們班的球員越戰越勇，拉拉隊的加油助威更加賣力，最終以7：0的好成績贏了這場重要的比賽。后面幾天還有更重要的賽事等著我們，我們要做好準備，不驕不躁，直到最后的勝利！

快樂足球作文5

　　今天是我們班一年一度的秋游，秋游是去濰坊的石門坊，大家都可開心啦！都期盼著能看到一個特別美麗的景色。這不，我們的旅途開始了。

　　大家在車上說說笑笑，有的聊天，有的玩兒手機，有的吃零食，可是唯一不好的就是我們的邢老師不在車上，邢老師在1號車，而我們呢？我們在2號車。下了車我們兩車的人又見面了，大家進入景區開始游覽。

　　“景色真美啊！”我們不由地贊嘆道。我一路跟著邢老師，邢老師領我們走的路都是那種土路，都是石頭，雖然很難走，但是我覺得還是挺好玩的。都這種路，邢老師和媽媽可以給我和張芮寧抓拍好多的照片，正在爬山的、站著的、坐下的、在紅葉底下的，到處都有。在上山的時候，我們看見好多楓樹，有些葉子是紅的，有些葉子的綠的。老師找了一株楓樹，我們坐在下面照相，感到無比愉快。

　　爬到了山頂，看著對面的山，一層霧飄在在山間，好像輕紗呀！老師和我們合了影，還拍了一張我和張芮寧的金雞獨立。風吹著我們，非常涼爽。走著走著我們不知不覺下到了景區修建的棧道上。人好多呀！我們根本走不動，于是，我們做了個決定，在上山從山上繞道沒有很多人的道上走。

　　不久我們下山了，到了飯店里吃飯，吃完飯我們來一起玩，這是我最快樂的時光了，但時光很短暫，大人們吃完飯，我們出了景區，上了車，回家的路上邢老師在我們的車上，我們說說笑笑回家了。

　　今天真開心！

快樂足球作文6

　　“丁零零……”又到了愉快的足球時間。我飛快地背上書包，三步并作兩步，急速奔向操場。足球，我來了！

　　寬闊的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬，蓄勢待發，摩拳擦掌。“嘀”的一聲哨響，瘦高的前鋒，緊緊盯著球，伺機搶奪；小眼鏡后衛全身肌肉緊繃，像上足了發條，死死守住第一道防線；胖乎乎的守門員，如同一座小山，屹立在門前，注視著對方的一舉一動。

　　雙方你爭我奪，不相上下，左撲右閃，幾個假動作，闖過防御，凌空一射，球進了！我們雀躍歡呼，擊掌慶賀。可敵方也毫不示弱，發起一系列的猛攻。后衛強勁有力的一腳，前鋒一個疾馳，接過球，直朝我方球門沖去，我的心一下子緊張得不得了，不敢掉以輕心，打起十二分精神。前鋒用力一踢，幸好足球被我方守門員一個魚躍，穩穩地抱在手中，迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神，我馬上心領神會，開始跑動起來，敵方向前鋒狠狠圍攻時，前鋒敏捷地將球傳給我，我對準球門，一射，哇，又進了……足球場上，一個黑白相間的影子，閃電般地快速穿梭著，一位位球員飛速奔跑著。這一刻，所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦后，只有足球帶來的喜悅。

　　我愛足球的團結一心、默契配合；愛足球的奮斗拼搏、自強不息；愛足球帶給我的無限快樂。

快樂足球作文7

　　星期五放學后，我把同學都叫到操場踢足球。

　　開始了，我們隊開球，我是前鋒，所以由我開球。我叫我們隊的呂俊杰替我點一下，然后我來踢。于是他點了一下，我猛地一腳，把球踢給了早就埋伏在球門旁的呂杰，然后他一腳踢進了球門，可是被對方的守門員接住了，他接的時候還叫了起來，邊叫邊說：“我天，好疼。呂杰，你怎么踢這么重啊！”呂杰說：“我不是故意的。”我說：“算了，踢足球總要付出點代價的嘛！我也總是被足球打疼的呀！”然后，我們又踢了起來。

　　對方守門員想開大腳，可是沒開起，被我方的陳佳雨用鐵頭功頂了回去。然后我沖過去，把球踢向了球門，可是踢偏了，球彈了出去。他們的守門員立馬跑出禁區撿球，我們隊的人大笑起來，因為守門員跑出禁區去撿球，另外一方即可點球。我把球搶過，放在點球區。我想：剛才我把球踢到門桿上，球會彈開，如果我把球再踢向門桿上，讓球自己彈向球門里面，就成了。于是，我把球踢向了門桿上，球立即彈向了球門里面，我開心地大喊：“果然是這樣，球進了。”

　　然后是他們開球，對方的前鋒一腳把球踢向了球門框，可被我們的守門員接住了。

　　然后我叫他開大腳，他用腳往天上一踢，球下面像裝了推進器似的，一個勁兒往天上飛，足有七八米高。然后球往地上一彈，我就用頭把它頂開了，陳佳雨用膝蓋頂進了球門。

　　最后比賽我們贏了，雖然我們都流汗了，但我們每個人都非常快樂、高興。

快樂足球作文8

　　今年，我過了個非常有意義的“五一”勞動節。假期三天，我不僅到鄉下去看望了爺爺、奶奶，還參加了小記者工作室組織的機器人足球大賽。

　　這次機器人足球大賽是在鏡湖區圖書館舉行的。賽前一天，我還按照小記者工作室的安排，到樂博機器人學校接受了半天培訓。

　　我和另一位小記者都抽中了6號標簽，成為了隊友，我們的對手是抽到5號標簽的兩位小記者。比賽開始了，我是進攻隊員，我的機器人首先搶到足球，馬上帶著足球向對方的球門沖去，對方的防守機器人趕了過來，緊緊的頂著我的機器人，兩個機器人互不相讓，足球滾到了一邊。我的隊友馬上過來搶球，對方的隊友也趕了過來，他們兩個機器人也互不相讓地頂在了一起。等我的機器人再次搶到足球的時候，裁判宣布上半場時間到，我們的比分是0：0。下半場開始，對方的進攻機器人發起了猛烈的進攻，我的機器人趕緊上前封堵，一下就把對方撞翻了，但我的機器人竟然也站在那里不動了，急得我頭上直冒汗，我雙手不停地在按鈕上按著。突然，機器人又動了起來，但它居然不去搶球，卻向后倒退。幸虧我的隊友緊緊的守住了球門，沒有讓對方進球，最終我們0：0握手言和。

　　我們沒有晉級下一輪，看到后面大家的精彩表現，我既羨慕又有點沮喪，媽媽看到后對我說：“‘臺上一分鐘，臺下十年功’，有些事情看起來簡單，但你不經過刻苦的訓練，做起來也會很難。練多了，才能熟能生巧。今天你的表現已經很不錯了，僅經過半天的訓練，就可以和別人配對玩得不亦樂乎，也真不錯了。”聽了媽媽的話，我不愉快的心情瞬間一掃而光，馬上又趕緊去看后面的精彩比賽，為他們加油助威。

快樂足球作文9

　　一個烈日炎炎的仲夏，一群小朋友一放學就跑向學校后面的一片空闊的草坪。

　　他們一放下書包，就開始了足球賽，他們用兩個書包做成一個簡易球門。那個金發小男孩是一個守門員，他連自己的腿受傷了都不在乎了，他弓著腰，身穿白領黑襯衫，藍色的小短褲。雙手扶著膝蓋，目不轉睛的盯著前面，仿佛隨時都要來個“餓虎撲食”。他身后的穿紅衣服的小男孩正滿臉羨慕的看著他，仿佛也想上場試一試。突然對方球員一記“無影腳”金發男孩猛的.向前一撲，守住了！觀眾席一片歡呼。

　　坐在椅子上的觀眾們正津津有味的看著，剛才看了金發小男孩的高超球技，更是不想走了，那個帶紅色蝴蝶結的小女孩，干脆站起來，瞧！她看的多專注呀！那個抱著想弟弟的男孩，可能是因為來的太晚了，所以坐在最后面，他腳邊的小巴狗也被球賽吸引了，也揚起頭左看看，右看看，一個戴紅帽子的小男孩正看著身子，一動不動的盯著看，那個戴黑帽子的高個子叔叔也正在全神貫注的看著，連腦門上的汗也顧不上擦了，兩腿叉開，手扶著膝蓋，眼睛直勾勾的盯著，看他那樣子，仿佛在回憶著他小時候的那一記漂亮的“回旋踢”呢。那個抱小孩的大姐姐，被精彩的足球賽吸引著，連他懷中的小寶寶也被吸引了，不在哇哇大哭。

　　夕陽漸漸下山，足球賽漸漸靠近尾聲，直到踢完，大伙才戀戀不舍的回家了。

快樂足球作文10

　　丁零零，丁零零，放學了！同學們立即收拾好書包，抓起書包就背到了背上，同學們像一顆顆剛剛出膛的子彈一樣，一溜煙的從教室里飛奔了出去。幾個小伙伴相約來到操場上，脫下書包，看也不看的直接扔到了一旁綠油油的草地上。接著，只見他們分別圍成兩個小圈，在一起討論戰術。這時，引來了不少觀眾。不一會兒，就討論完畢了。然后，一場激烈的足球賽就這樣拉開了帷幕了。

　　首先，由我方的隊員先發球，只見我方的前鋒熟練地帶著球和其他的兩名隊員一起向前沖了過去，我方的前鋒身手矯健，迅速地越過了對方的前鋒，那其他的兩名隊員攔住了對方的前鋒，現在只剩下我方的一名前鋒單槍直入，我方的前鋒以一個敏捷而又漂亮的躲閃甩開了對方的后衛，帶著球直接闖入了對方的禁區，對方的后衛也趕忙追了上去，攔住了我方的前鋒，那兩名隊員見狀，立即跑上去幫忙解圍，對方的先鋒在后面窮追不舍，可就是追不上。我方的先鋒見到自己的隊員來了，立刻將球傳給了他們，對方的后衛立刻向那兩名隊員跑去，等到了對方的后衛接近自己的時候，他將球傳給了我方的先鋒，接住后，我方的先鋒起腳射門，對方的守門員抓緊時機，跳了起來，同時，雙臂努力地向上伸，雙手迅速地伸展開來，滿懷希望的想接住那顆黑白相間的正朝著自己飛來的球，可是，事與愿違，對方的守門員沒能接住球。“球進了”場外的觀眾高聲呼喊，我方的球員歡呼雀躍，而對方卻愁眉苦臉。

　　比賽還在繼續，我們的快樂還在不斷產生，讓我們繼續參加快樂足球賽吧！

快樂足球作文11

　　首先，兩隊隊長包剪錘，誰贏誰先選人。不一會兒，“足球大戰”開始了。

　　剛開始，我隊隊員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快，便有幾個“戰士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰士”李宗澤一個“大腳”，朝球門踢去，球從高向低垂直打去，敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門，但卻沒頂著，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規12碼呀！

　　我隊隊長——劉昶麟，立馬派出一名足球高手——歐卓恒，只見他一個“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，邊上“遠走高飛”了。

　　緊接著，我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當我“英勇陷陣”時，不知是誰把球傳給了我，我接到球后，立刻對準敵人的“心臟”，可當我正想把“炸彈”踢向“心臟”時，才發現我已被幾個來勢洶洶的“敵人”團團圍住，眼看“炸彈”就要被敵人獲了，我便急中生智，一腳向敵人的要害球門踢去。“嗖”一個高球直射球門，眼看要進球了，卻與球桿擦肩而過，“唉，又是一個可惜球”，我感嘆道，可有一個同學卻激動地說“這個球太驚險了！”我聽后覺得也對，因為我踢的球再低些，幾個“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。

　　比賽繼續進行著……

　　“萬歲！你們隊又手球了！”

　　“好險，差點就進球了！”

　　“我隊角球！”

　　“飯桶！踢不進就別踢了！”

　　“噢，不，四個12碼，三個角球通通都沒進，可真是千年遺憾呀！”

　　最后，我隊總結戰果：……我隊希望太多，但總變成絕望，敵軍絕望太多，卻總變成希望。

快樂足球作文12

　　我是一個愛好運動的陽光男孩，學校每一次的體育活動我都會積極參加，這一次的足球文化藝術節也不例外。我帶著我們班的同學一塊兒參加了此次比賽，心情都格外興奮。

　　今天是我們第一場比賽，我們將對戰的對手是5班，5班雖然實力不比我們強，但也是一支勁旅，我們一定要做好充分準備，不能“大意失荊州”。

　　中午我們來到操場討論戰術，上課了，所有同學都回到了教室，操場上只剩下我們班和五班的同學，準備來一場大戰。這時足球隊的老師走了過來給我們分發球服，我們是綠，五班是黃色的衣服。

　　比賽開始了，我們先攻，我把球傳給陳慧敏，我自己則往前插，她來一腳直傳，可惜被斷了下來，5班馬上開始反擊，夏浩宇沖上去截住球，緊接著挑給我，我接過球，過了一個人，往前帶了幾步，晃個身子一腳抽射，球進了！

　　5班開始帶球進攻，但是根本突破不了半場，他們只好往后傳給守門員，企圖穩定一下局勢再找好的突破點進攻，但是戲劇性的一幕發生了，對方守門員居然直接把球扔給了我，我可不能錯失機會，帶了幾步過了守門員，輕輕一推，球又進了，2比0！這也是我們鎖定勝勢的一球。

　　我們后面還勝了2班，輸給了3班，打平了4班，積分小組第二，與第一名3班共同晉級，雖然我們沒有取得小組第一，但是我們很享受比賽的過程，還是非常開心。

快樂足球作文13

　　“東風吹，戰鼓擂，五（3）班，怕過誰！”

　　在這陽春三陽，令人激動的足球比賽拉開了帷幕！我們第一場是與1班比。說到一班，有一位人物很值得一提，那就是孫一坤！孫一坤的體育超級好，記得上一次與1班比，我們班在最后點球輸給了孫一坤。不過，這次孫一坤參加乒乓球比賽，沒有來踢球。這個消息無疑就是在告訴我們3班贏了！當然，不管孫一坤在不在，我們班都必須做好準備。你瞧，我們班的韓盛寶碩、張子菁等多位體育健將正在做熱身運動呢！

　　裁判員哨子一吹，我班隊員就立刻飛奔起來。沒了孫一坤，我班就從防守模式改成了進攻模式。只見，童子言一個大腳踢過來，球飛得又高又快，足以見得踢球人的力道之大。只可惜，球踢得有些偏，撞到了球門上。這時我班隊員又搶到了球，張子菁腳一踢，球就傳到了陳殿文腳下，陳殿文再一踢，球就在韓盛寶碩腳下了。韓盛寶碩鉚足了力氣，一個大腳，足球就像美好的事物一樣，沖破層層阻力。耶！球進了，我們全班同學都沸騰了，啦啦隊更是大聲地喊“五（3），最棒！”。

　　1班看到我們進球了，都不再無精打采，只為打敗我們。只可惜，他們碰到的守門員是陳一慕。陳一慕雖然踢球不怎么樣，但防球門可是一級棒！他不會因為害怕受傷就閃開，而是用身體阻擋那些沖擊力，可謂是“英勇”！每當就要進我班的球門了，陳一慕都能用身體把球頂回去或接住。因此，1班根本就進不了球。

　　最終，我班以3：0贏了，足球的隊員們都大汗淋漓，向我們揮手，而啦啦隊更是激動地跳了起來。

　　足球是一項快樂的運動，我們都會微笑。不管輸贏，只要在過程中找到了快樂的因素，那你永遠都是大贏家。

　　我相信，五（3）班是最棒的！

快樂足球作文14

　　足球，是我們再熟悉不過的一項運動了。足球運動是一項古老的體育活動，源自于我們中國。當時它被稱為“蹴鞠”。唐宋時期蹴鞠活動達到高潮，成為一種娛樂游戲。后經阿拉伯人傳到歐洲，發展成現代足球。可以說，足球是如今最受歡迎的體育運動。

　　最近，我校正在舉行首屆足球文化藝術節。大課間的時候，總能聽見二、三年級的弟弟妹妹們那開心的笑聲。他們在玩許多關于足球的游戲，比如推小豬，特別有趣！大家別提有多快樂了！而我們高年級呢，就在專心地準備足球比賽。隊員們在抓緊一切時間練習。

　　比賽的那一天終于到了！我們全班一起給參加比賽的同學加油、鼓勁。比賽開始了！所有人的眼睛都盯著那一個足球。只要一有機會，我們班的足球隊員就迅速地傳球、進球，不敢有一點松懈。他們在場上賣力地踢著球，揮灑著汗水，而我們這些觀眾的心也一直揪著在。當進球時，我們所有人都激動地歡呼起來！原本，我們和對手是平局。可是，對手在點球時，我們班的守門員沒能防守住。結果，我們以一分之差輸給了對方。此時，大家的情緒都有點低落，覺得輸掉比賽實在太可惜了。

　　雖然，我們班最后沒能取得勝利，但我覺得這次比賽讓我明白了許多。其實，最后的成績并沒有那么重要。只要你努力地去踢了，享受了比賽的過程和足球帶給我們的快樂，就足夠了。既然這次沒做到最好，那就爭取下一次做得更好！體育精神的真諦便是如此吧！

　　踢足球，不僅能夠鍛煉我們的身體，還能讓我們從中體會到無窮的樂趣，將原本疲憊的身心放輕松，使我們更加快樂！

快樂足球作文15

　　金秋十月，碩果飄香。10月20日上午，蕪湖市弋江區第三屆中小學生校園足球聯賽開幕式在我校——澛港小學隆重召開。本屆足球聯賽由蕪湖市少年宮、蕪湖市弋江區教育局主辦，由蕪湖市萃文中學、澛港小學、火龍崗中心學校承辦，由蕪湖踢踢體育文化傳播有限公司協辦。

　　上午9點整，來自全區各中小學的足球代表隊齊聚一堂，在我校20名引導員的帶領下，精神抖擻地依次入場。只見場上的足球小將們個個意氣風發，斗志昂揚，臉上洋溢著自信的笑容。當雄壯的國歌聲響起時，全體師生原地肅立，向國旗敬禮。看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，運動員們對足球如火的熱情仿佛也被瞬間點燃了，現場氣氛進入了高潮。

　　莊嚴的升旗儀式結束后，弋江區教育局的領導致開幕辭。他表示此次足球聯賽意在營造濃厚的足球文化氛圍，展示中小學生們足球運動的風采。希望所有的足球代表隊都能夠踢出風采，賽出水平。接著，由裁判員代表和運動員代表分別上臺宣誓。最后，蕪湖市少年宮韓濤主任宣布：“蕪湖市弋江區第三屆中小學生校園足球聯賽正式開幕!”

　　開幕式后，利民路小學和我們澛港小學的足球隊為大家上演了一場精彩的足球開場賽。操場上，隊員們你追我趕、動作嫻熟、身手敏捷、配合默契。操場邊，觀眾們激情澎湃，此起彼伏的歡呼聲、吶喊聲、助威聲，聲聲震耳。最終我校足球隊以3：0的比分取得了開場勝利，贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。希望在接下來的比賽中，我校足球隊能乘勝追擊，一鼓作氣，贏得比賽最后的勝利。

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