快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文1
有的人因?yàn)榈玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而快樂(lè)，有的人因?yàn)榈玫搅俗约合胍亩Y物而快樂(lè)，有的人因?yàn)榭剂撕贸煽?jī)而快樂(lè)，而我快樂(lè)是因?yàn)椤?/p>
最近有一件事困擾了我好久，爺爺送給我的一塊玉我找不到了，我?guī)缀醢颜麄�(gè)家都翻遍了，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。怎么辦呢？怎么辦呢？那可是爺爺送給我的呀。我的心里焦躁極了。就這樣，我?guī)е鴿M(mǎn)腔的憂(yōu)愁去上學(xué)了，恰好在學(xué)校門(mén)口碰上了我的好朋友朱迪，她見(jiàn)我一臉愁容，便問(wèn)我：“發(fā)生了什么事，怎么這么不開(kāi)心呀？”我把玉找不到了的事告訴了她，他卻開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“反正那塊玉肯定還在你家，說(shuō)不定什么時(shí)候就找到了，這東西你越想找就越找不到，不想找的時(shí)候它自己就出現(xiàn)了，所以你就別這么不開(kāi)心了�！彪m然玉還是沒(méi)有找到，不過(guò)也好了很多。再想了想，覺(jué)得有朋友真好，分掉了我一半的憂(yōu)愁。這樣一想，不覺(jué)又快樂(lè)了起來(lái)。這件事正如培根所說(shuō)：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半憂(yōu)愁。
這件事讓我明白了朋友的可貴。因?yàn)橛辛伺笥眩患緛?lái)憂(yōu)愁的事也會(huì)變成一件快樂(lè)的事。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文2
人生中處處都有快樂(lè)的事，每件快樂(lè)的事，都是與眾不同的。我也有一件快樂(lè)的事。
那是一個(gè)寒冷的冬季，我和媽媽在逼仄的屋子里，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的畫(huà)畫(huà)。我想了想“畫(huà)什么好呢？”當(dāng)時(shí)，我想來(lái)想去，媽媽也想了想，說(shuō)道：“要不，我們畫(huà)母女倆在一起的快樂(lè)時(shí)光吧！”說(shuō)完，我遲疑地說(shuō)：“好呀好呀，就畫(huà)這個(gè)吧！”
我拿起畫(huà)筆，看著那潔白的畫(huà)紙，尋思了一會(huì)。那時(shí)，我頓時(shí)有些下不去手。想了想說(shuō)：“要是在那雪白的畫(huà)紙上，畫(huà)錯(cuò)了怎么辦？”媽媽溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蓖赣H那副笑容，我終于敢于媽媽一起畫(huà)了。
“終于，快畫(huà)完了�！蔽液湍赣H說(shuō)道，就在這時(shí)，我一不小心把顏料打?yàn)⒘�。那五顏六色的顏料在我的臉上。媽媽看�?jiàn)了，笑著說(shuō)道：“小花貓�！蹦菚r(shí)，我也笑了。
快樂(lè)的事，你伸手去摸，它可能就消失了，也可能在腦海里默默的生存了。我想在回到那時(shí)候，和媽媽一起快樂(lè)的畫(huà)畫(huà)。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文3
童年的事讓我回味無(wú)窮，去上車(chē)彎釣魚(yú)更使我難忘。
星期天的早上，我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，到上�?chē)彎去釣魚(yú)，爸爸和爺爺背著一個(gè)大包，包里有魚(yú)竿，有魚(yú)食，有椅子，有食物……
到了上車(chē)彎，我們穿過(guò)樹(shù)林，走過(guò)原野，來(lái)到了魚(yú)塘。池塘里的水清澈透明，連魚(yú)的影子都看得到。池水很深，大約有1米8的樣子。
馬上就開(kāi)始釣魚(yú)了，我拿起蚯蚓，輕輕地把它穿在魚(yú)鉤上，然后把線和蚯蚓往外一蕩，就可以釣魚(yú)了。接著，爺爺給我把魚(yú)食往水里一扔，正好扔在我的浮筒旁邊。準(zhǔn)備工作就做好了。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，眼睛緊盯著浮筒。過(guò)了一會(huì)兒，浮筒紋絲不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)，浮筒開(kāi)始上下左右地動(dòng)起來(lái)，像在跳舞一樣，我使勁一拉，一條紅鯉魚(yú)破水而出，只見(jiàn)這紅鯉魚(yú)在陽(yáng)光的照射下;身上金光閃閃，紅色的魚(yú)鰭和尾巴閃閃發(fā)光，美麗極了。
時(shí)間漸漸地過(guò)去了，天色也漸漸的晚了，我高興地離開(kāi)魚(yú)塘�；氐郊椅姨鹛鸬倪M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我又釣了很多魚(yú)，笑得更甜。我忘不了這天。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文4
今天下大雪了，我真高興，因?yàn)槲铱梢院桶职謰寢屢黄鹜娲蜓┱塘恕?/p>
早上起床后我看到樓下雪白雪白的，大地白了，樹(shù)木白了，房字也白了。我趕緊喊媽媽?zhuān)簨寢尶煲稽c(diǎn)，我們還要下樓打雪仗呢！媽媽說(shuō)：好，好。吃完了早飯，我和爸爸媽媽高高興興地下樓玩起了打雪仗。
我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我想和媽媽一組，爸爸你一個(gè)人一組可以嗎？好。我做雪球，媽媽打。一開(kāi)始媽媽沒(méi)有打著爸爸，可爸爸卻打著了媽媽。我和媽媽被爸爸打著了很多次。在第十一次被打中后，我和媽媽拿了很多雪球，開(kāi)始對(duì)爸爸左右?jiàn)A擊，在爸爸打媽媽時(shí)，我扔出的第二個(gè)雪球終于打中了爸爸，爸爸轉(zhuǎn)身拿雪球打我時(shí)，媽媽迅速扔出另一個(gè)雪球，正好打在爸爸的后背上，就這樣爸爸被我和媽媽打的東躲西藏，我們終于反敗為勝。我和媽媽高興的擁抱在一起，歡呼著。爸爸不服輸，拿起一個(gè)好大好大的雪球，向我們走來(lái)，嚇的我和媽媽大叫著跑開(kāi)。就這樣，我們開(kāi)心的玩到很晚才回家。
我興高采烈的回到樓上，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：明年再一起玩。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文5
暑假的一天，我和媽媽到煙臺(tái)大海邊玩。海邊的人真多呀！許多小朋友在撿鵝卵石。我低頭一看，一大片的鵝卵石，有大的，有小的，有灰的，有白的，我在鳳城海邊都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我也學(xué)小朋友的樣子，開(kāi)始撿鵝卵石，每一個(gè)我都喜歡，可不能都撿走，一會(huì)兒我就撿了一塑料袋。又繼續(xù)向前走，到了礁石邊，又有小朋友在捉小螃蟹，我也想捉，可我不會(huì)，媽媽教給我，輕輕翻開(kāi)一塊大石頭，底下準(zhǔn)有，可我的速度太慢了，小螃蟹一下子跑遠(yuǎn)了，好不容易捉住一個(gè)，小螃蟹夾住了我的手，疼得我直甩手，我把手放進(jìn)小水桶，小螃蟹才松開(kāi)了。我的手好疼，原來(lái)，捉小螃蟹還真不容易。慢慢地，我也學(xué)會(huì)了捉小螃蟹，敢捉小螃蟹。中午，我和媽媽拿著沉甸甸的鵝卵石和小螃蟹高高興興地回家了。這件事到現(xiàn)在想起，我還很快樂(lè)。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文6
今年，農(nóng)歷8月22日，天氣晴，是我的生日，今年的生日我過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)閺奈矣浭缕穑乙恢焙湍棠虪敔斏钤谝黄�，今年爸爸和媽媽把我轉(zhuǎn)到城東小學(xué)來(lái)念書(shū)，生日的那天，爸爸親自來(lái)下廚，燒了幾樣我最喜歡的菜，媽媽從蛋糕房里買(mǎi)了一個(gè)漂亮的蛋糕。雖然，沒(méi)有豐盛的生日宴會(huì)，但是，能和爸爸和媽媽還有姐姐一起過(guò)生日啦!
能得到爸爸、媽媽和姐姐的生日祝福，我感到很快樂(lè)和幸福。今年，農(nóng)歷8月22日，天氣晴，是我的生日，今年的生日我過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)閺奈矣浭缕穑乙恢焙湍棠虪敔斏钤谝黄�，今年爸爸和媽媽把我轉(zhuǎn)到城東小學(xué)來(lái)念書(shū)，生日的那天，爸爸親自來(lái)下廚，燒了幾樣我最喜歡的菜，媽媽從蛋糕房里買(mǎi)了一個(gè)漂亮的蛋糕。雖然，沒(méi)有豐盛的生日宴會(huì)，但是，能和爸爸和媽媽還有姐姐一起過(guò)生日啦!
能得到爸爸、媽媽和姐姐的生日祝福，我感到很快樂(lè)和幸福。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文7
陽(yáng)春三月，我和幾個(gè)好朋友約好一起到郊外去野炊。
一個(gè)小時(shí)后，我們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了目的地——擁有青山綠水的小溪畔。
郊外的空氣就是好，讓人心曠神怡！開(kāi)始野炊了，我們選擇了一塊既平坦又空曠的地方，用幾塊石頭堆了一個(gè)很簡(jiǎn)單的小火灶。接著，我們把準(zhǔn)備好的干草塞進(jìn)火灶里，點(diǎn)燃了火，小小的火苗燃燒起來(lái)了，干草就發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，好像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
小溪邊，女孩們先把野餐墊鋪好，再細(xì)心地洗著菜。我們男孩子們有的在拾柴，有的在釣魚(yú)，有的在看小火灶。看！我們的“大廚”正在認(rèn)真地做著每道菜呢，一切準(zhǔn)備就緒，只等著開(kāi)飯了！
“開(kāi)飯了！”隨著“大廚”的一聲令下，我們都擁向了“餐桌”。等不及“大廚”介紹菜名，我們已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。自己動(dòng)手做的就是不一樣，我們各個(gè)都吃得津津有味的。吃完了午餐，我們便圍在一起，唱著歌，做著游戲。
時(shí)間過(guò)得真快。太陽(yáng)已經(jīng)西下，我們這才依依不舍地回家了。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文8
我看到同學(xué)們腳踩滑板穿行在熙熙攘攘的人群中，靈活自如，羨慕極了。
在我生日的那天，爸爸問(wèn)我：“想要什么禮物？”我說(shuō)：“要一個(gè)滑板吧！”
爸爸給我買(mǎi)上滑板以后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)滑滑板了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我站在滑板上，雙腿發(fā)顫，心里直打小鼓，只怕摔一跤。爸爸鼓勵(lì)我：航航是真正的男子漢，摔跤不算什么！我鼓足了勇氣，手扶電線桿站在了滑板上。其實(shí)學(xué)習(xí)滑板的過(guò)程也沒(méi)有我想象的那么難，兩天后，我就以滑一段路程了，不過(guò)我還是得扶住電線桿起步才行。
有一天晚上，我給媽媽表演滑滑板。媽媽說(shuō)：“你是不是可以不扶著電線桿起步，要不永遠(yuǎn)也不能真正學(xué)會(huì)滑板呀”。是��！別人能做到的我也能做到。一次、兩次、三次……終于有一次，我腳下一用力，趁著慣性穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗顺鋈�。哇！我終于學(xué)會(huì)了！那時(shí)候我心里別提有多高興了。
學(xué)習(xí)滑板對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，但是鍛煉了我的平衡和協(xié)調(diào)能力，我覺(jué)得學(xué)習(xí)滑滑板就是一件非�？鞓�(lè)的事情。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文9
星期天下午，我們學(xué)校的晨刊小記者來(lái)到嬴泰田園采風(fēng)。
嬴泰田園位于口鎮(zhèn)太平村南匯河大道旁，是一家生產(chǎn)有機(jī)櫻桃、草莓、韭菜及畜禽產(chǎn)品的公司。首先我們參觀了草莓園，一走進(jìn)草莓園，我們看到了一派生機(jī)勃勃的景象。碧綠的.葉子，嫩黃的花蕊，紅艷艷的果實(shí)像一盞盞紅彤彤的小燈籠，嬌艷欲滴。我走近一點(diǎn)仔細(xì)觀察草莓。我看到剛結(jié)的草莓是又小又青的，不好吃：熟了的草莓是紅色的，像一個(gè)小燈籠。阿姨說(shuō)可以免費(fèi)品嘗。我一聽(tīng)，迫不及待地摘下一顆，一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我情不自禁地咬了一口，味道好極了！
聽(tīng)工作人員介紹，這些草莓這么甜，是因?yàn)樗怯袡C(jī)食品，全用物理除菌，而不是添加激素、農(nóng)藥、大量使用化肥、滅草劑等。只有做到有機(jī)食品的要求，才會(huì)使大家的身體健康，吃了也不會(huì)生病。
我以后也要好好學(xué)習(xí)，大力發(fā)展有機(jī)產(chǎn)品，使人們身體更加健康。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文10
今天，我太高興了！因?yàn)槲覅⒓恿苏n外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班，我的英語(yǔ)和作文再也不用發(fā)愁了。
前幾天媽媽下班回來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“你去輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)功課吧？”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)，我心里暗暗高興想；這下我再也不用為不會(huì)做的作業(yè)發(fā)愁了。于是我爽快地對(duì)媽媽說(shuō)；“好我去�！钡诙鞁寢岏R上 就帶我去了輔導(dǎo)班的地方給我報(bào)了名。
我的輔導(dǎo)班時(shí)間是定在下午放學(xué)的時(shí)候。放學(xué)后，我來(lái)到輔導(dǎo)班，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我先把數(shù)學(xué)作業(yè)做完，讓老師進(jìn)行批改，老師把錯(cuò)誤的地方詳細(xì)的講解給我，直到我聽(tīng)到明白為止。
英語(yǔ)是我剛學(xué)的課程，好多單詞我都不會(huì)讀認(rèn)，我把自己不會(huì)的單詞讓老師給我講了講，通過(guò)老師的細(xì)致講解，我所有的難題都解決了。
不過(guò)我最大的難題是寫(xiě)作文，因?yàn)檩o導(dǎo)老師告訴我寫(xiě)作文必須積累寫(xiě)作文材料，寫(xiě)作時(shí)才會(huì)有內(nèi)容可寫(xiě)。我想我應(yīng)該多看書(shū)，多積累好詞語(yǔ)，把作文寫(xiě)好。
上輔導(dǎo)班我的收獲很大，這是令我快樂(lè)的一件事。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文11
昨天，老師告訴我們一個(gè)小秘密，就是讓我們?nèi)鄮б粋�(gè)雞蛋。所以我?guī)Я艘粋�(gè)小雞蛋到學(xué)校。
我把雞蛋小心翼翼地帶去了學(xué)校，老師昨天再三叮囑過(guò)說(shuō)不能把雞蛋打碎了，可還是有人打碎了。第三節(jié)課的時(shí)候，敬老師走了過(guò)來(lái)，老師讓我們把雞蛋帶出來(lái)。我開(kāi)心的從口袋里小心的拿了出來(lái)，我望著那一個(gè)沒(méi)有我手掌大的小雞蛋，心里十分開(kāi)心。老師還讓我們給那個(gè)小小的雞蛋畫(huà)一張可愛(ài)美麗天真的小臉，我望著那個(gè)一個(gè)小雞蛋，腦海里出現(xiàn)了很多可愛(ài)的小臉蛋，可是我覺(jué)得這些都不配它，于是我又看了看那個(gè)圖像庫(kù)，還是失望的發(fā)現(xiàn)這些一點(diǎn)不配他，于是我又在腦海里點(diǎn)開(kāi)那張?zhí)煺娴哪樀�，可是還是不配他，我腦海中突然多了一個(gè)秀氣的臉蛋，我抱著試一試的心態(tài)畫(huà)了出來(lái)。果然，我畫(huà)出來(lái)我想象中的臉蛋，我心里十分開(kāi)心，這時(shí)候敬老師過(guò)來(lái)了，她問(wèn)了問(wèn)我們畫(huà)好了沒(méi)有？敬老師看我畫(huà)好了就過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)我這個(gè)十分秀氣，我心里就暗暗給雞蛋起了個(gè)名字——秀秀，我在心里暗暗的想著，我以后一定要好好保護(hù)它的，好好關(guān)愛(ài)它。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文12
“我們終于贏了！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡呼聲。在最終的比賽中，我們班取得了勝利，這令我感到十分快樂(lè)！
今天，我們?cè)趯W(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師剛宣布，我們班同學(xué)就高興得跳起來(lái)，有同學(xué)還歡呼：“終于舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我都等不及了！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是跑步比賽。裁判吹響了哨子，只見(jiàn)我們班的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了終點(diǎn)，奪得了冠軍。第二個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽。在這環(huán)節(jié)中，對(duì)方團(tuán)結(jié)一心，我們很快就輸了。
進(jìn)入了最后一個(gè)比賽“風(fēng)火輪”。我們班這一回輸了的話(huà)，那就只能獲得第二名。對(duì)方比我們強(qiáng)，但我們依然快速追趕。到了第二圈，對(duì)方把我們甩開(kāi)了。我心想：“我們一定要堅(jiān)持下去，只有團(tuán)結(jié)一心，才能成功！”在最后的追趕下，我們班的同學(xué)用盡全力，臉上露出了青筋。在評(píng)委的評(píng)選中，我們班以?xún)蓜僖粩〉某煽?jī)超過(guò)了對(duì)方，贏得了第一名。
在這一次比賽中，我感到十分快樂(lè)，同時(shí)也明白了，只要團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，做什么事都會(huì)成功的！
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文13
我和媽媽吃完午飯，媽媽睡午覺(jué)，但我想和去抓螞蚱，我和媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)覀兂鋈ネ姘�，出去玩吧，在我的�?qiáng)烈要求下，媽媽終于說(shuō)：“好吧，等半個(gè)小時(shí)，我們就去�！�
我非常高興，我等到半個(gè)小時(shí)后，五點(diǎn)了，爸爸回來(lái)了，我和媽媽也穿好衣服了，我們拿著袋子，下樓去捉螞蚱了，我們到了草叢，媽媽進(jìn)草叢仔細(xì)找，我看見(jiàn)了一只螞蚱，但我卻不敢去抓，讓它白白跑掉了，但我找到了蒲公英，我手一揮，蒲公英的白色絨毛飄逸起來(lái)，媽媽抓到了一只螞蚱，一只小的，通過(guò)抓螞蚱，我知道了，越是小的螞蚱，蹦的越高。
我也進(jìn)了草叢，我找到了3朵蒲公英，像剛才一樣，手一揮，蒲公英又飛了起來(lái)，像下雪一樣，媽媽又抓到了一只蛐蛐，我是第一次見(jiàn)到蛐蛐，但是他跳的很高，我們把它放進(jìn)袋子里，之前抓到的螞蚱、蛐蛐，在袋子里跳，我被蚊子咬了，正好，我的肚子也餓了，我和媽媽說(shuō)，我們回家吧，我肚子餓了。
我和媽媽到了家人，把我們抓到的放進(jìn)辣椒的盆栽里，我很期待他們會(huì)長(zhǎng)的多大，我會(huì)一直等著的。
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文14
今天是除夕夜，我和小妹妹去煙花店買(mǎi)了好多煙花，有甩炮，竄天猴，彩珠筒，還有各種各樣的禮炮，我們把煙花搬回了家，等著夜晚快快來(lái)到。
終于吃完了年夜飯，我和妹妹迫不急待地把煙花搬到了陽(yáng)臺(tái)。我們先扔甩炮，玩了會(huì)兒，爸爸拿了一個(gè)幸�；ㄍ�，把它點(diǎn)燃了，只聽(tīng)見(jiàn)“嗤”的一聲響，天上綻開(kāi)了美麗的煙花，有紅，黃，藍(lán)，綠，紫多種顏色，還會(huì)變各種形狀，太漂亮了。我和小妹妹都拍手叫好。舅舅也來(lái)了，放了一個(gè)最貴的禮炮，只聽(tīng)一聲“轟響”，天空中出現(xiàn)了許多球形焰火，我和小妹妹都捂住了耳朵，焰火在空中飛舞，發(fā)出“嘶嘶”的聲音，像是流星漫天飛舞。最好看的是像一群小蝌蚪樣的焰火，甩著尾巴好像在空中游泳。
這時(shí)，別人的煙火也開(kāi)始放了，絢麗多姿的煙花在空中漫天飛舞，有的像噴泉，有的像珊瑚，有的像巨龍騰空，有的像金蛇狂舞……天空中籠罩著一層濃濃的煙霧，五顏六色的焰火倒映在河面上，使得夜晚更加迷人。所有這一切，都給節(jié)日增添了熱鬧，喜慶的氣氛，我和小妹妹度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚！
快樂(lè)的一件事-五年級(jí)作文15
唱歌要唱得好，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那真是比登天還難�。〉�?yàn)槲倚r(shí)候常唱兒歌，因此現(xiàn)在的我，常一邊吹笛子，一邊唱歌，非常自得其樂(lè)。
小時(shí)候，媽媽在我睡覺(jué)時(shí)，邊搖籃邊唱歌的情景讓我印象深刻，那有一種說(shuō)不出的溫暖和幸福。我因?yàn)槎δ咳�，也學(xué)會(huì)了許多童謠�，F(xiàn)在，每當(dāng)音樂(lè)老師放出小時(shí)候的兒歌時(shí)，我就不自覺(jué)的引吭高歌、手舞足蹈，可是說(shuō)到其他歌我就沒(méi)輒了。還好我唱兒歌還可以聽(tīng)，要不然“說(shuō)的比唱的好聽(tīng)”，那可就糗大了。
說(shuō)到唱歌，我媽媽不但歌唱得好，還會(huì)隨著歌聲翩翩起舞，舞姿曼妙迷人，而且我知道的歌她幾乎都會(huì)唱，例如：茉莉花、龍的傳人……等等，媽媽幾乎可以倒背如流呢！我雖然歌唱得不好，不過(guò)我可以在自己的房間里放音樂(lè)，一邊聽(tīng)一邊唱，非常的自由自在、飄飄欲仙，沒(méi)有人會(huì)管我唱得好不好聽(tīng)，多大聲，這時(shí)的我即使唱得再難聽(tīng)，但我是最高興，最快樂(lè)的！
唱歌真是一件快樂(lè)的事，因此，我一定要排除萬(wàn)難，勇敢向前進(jìn)，使我自己和媽媽一樣，不但唱得好，舞也跳得好。所以我一定要好好加油！
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