快樂的星期天_小學生五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的快樂的星期天_小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。
快樂的星期天_小學生五年級作文1
星期五是5月20號，這天是姐姐的生日。一大早，爺爺和姐姐就匆匆忙忙地起來，吃完早飯，爺爺便騎著車去城里買好吃的。
姐姐和爺爺走的時候是9點30分，我就在家里期待著姐姐和爺爺趕緊回來。我看著鐘表，十點，10點35分…姐姐們終于回來了。我只望見爺爺手里提著一個小小的蛋糕，還買有嫩玉米和涼菜。奶奶接過菜，連忙做起飯來，一會兒飯就好了。
吃飯時間到了，我趕緊把蛋糕切開。“啊，可真漂亮呀！”我又驚又喜地說。那蛋糕雖然很小，但是很漂亮，很精致。蛋糕表面是一層白花花的奶油，奶油上面有兩個小娃娃，兩個娃娃都是一模一樣，有一個圓圓的小腦袋，頭發是黃色的，兩個小小的黑色眼睛，嘴巴還是一條彎彎曲曲的線，還在笑呢！那上面還有五朵玫瑰花，粉白色的花瓣，每一朵下面都有兩片綠色的小葉子，真是漂亮極了。
這時，姐姐笑著把13根蠟燭全部插了上去，然后把眼睛閉了起來，許了個愿望，最后一下子把蠟燭全部吹滅了。爺爺把蛋糕分成了六塊，我們開開心心地把蛋糕吃完了。
這個星期天，我們過得非常快樂！
快樂的星期天_小學生五年級作文2
今天是星期天，我早早的起床了，發現媽媽起得比我還要早。我很奇怪，因為平常的星期天，媽媽起得比我晚。原來，媽媽起得那么早是有原因的：家里太臟了，媽媽要來一次大掃除。我看見媽媽很辛苦，額頭都冒汗了，心想：這么冷的天，汗還像豆一樣的往下流，那該有多辛苦啊！需要打掃的地方太多了，媽媽只有一雙手，怎么忙得過來呢？于是，我決定幫媽媽一起干。
我想我先掃地吧！我拿著掃把開始掃，開始的時候，掃把還比較聽話。掃著，掃著，垃圾就開始到處飛，好不容易掃完的地方又臟了，只能重新掃。地掃完了，我又開始幫媽媽洗衣服。我拿著搓衣板，先把衣服上臟的地方涂上肥皂，再沾點水，然后放在搓衣板上搓呀，搓呀，終于搓得干干凈凈的。最后，我又幫媽媽擦了桌子，整理了房間……媽媽樂得直夸我！
一天很快的過去了，回想做的事，我心里美滋滋的。今天真是快樂的一天啊！
快樂的星期天_小學生五年級作文3
有時我也想有一個快樂的星期天。
每個星期天，媽媽就告訴我：“人要聰明一點，腦子越用越活。你先做二十道口算題和三十道 筆算題吧！”我花了四十分鐘才做完了這些題，心想：這下媽媽會讓我去玩了吧。
我把算術題拿給媽媽，媽媽看了看，說：“做的不錯，再寫一篇作文吧！”我只得伏在桌子上，搜腸刮肚，絞盡腦汁寫作文。真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！
過了一個小時，作文寫完了，媽媽把作文看了看，我也在旁邊看。媽媽說：“看什么看？去把《英才教程》做10面。”我像泄了氣的皮球一樣，怏怏不樂地走進了書房，一筆一筆的寫著，還沒等我做到十面。媽媽就像一個信使，十萬火急地跑進來告訴我：“這篇作文寫得不行，要重寫！”媽媽話音剛落，我就像一只斷了翅膀的小鳥，有氣無力地伏在桌子上寫呀寫。過了3個小時，我頭暈腦脹，一搖一晃的走到媽媽面前，把作業交給她。媽媽一邊看一邊說：“怎么這么慢？罰你把課文12課寫5遍。”我嚇得臉就變了色。心想：生不如死啊！
媽媽，您是不是整我啊？作業是要做，做完了也該休息一下呀！媽媽，請你不把我埋在作業堆里，好嗎？
我希望您能給我一個快樂的星期天，哪怕一天也行。
快樂的星期天_小學生五年級作文4
上個星期天過的很開心，我和同事去了長安。我們去了長安圖書館，因為剛好是六一，好多小朋友和家長還有他們的老師在那搞活動，看著他們做游戲，玩的那么開心，自己也跟著好開心。同時也想起了自己小的時候那些快樂的兒童時光。那是天真，純真，無邪的兒童才有的快樂，真想讓時光停留在那快樂的時刻啊。但人總是要長大的
，人們常說“長大了，煩惱也多了”是啊，人長大了，就有很多的事要做，有很多的事要想了。然后我們去了長安公園，那里人好多啊，各個年齡的人都有，其中最引人注目的要數那些玩的蹦蹦跳跳的小朋友，公園里的娛樂場所好多，每個娛樂場所都有那童真的笑聲。他們才是真正的天使，我想。因為開心，我們留了好多照片，我想這開心的時刻怎么可以讓它無痕的溜走呢。可是天公不照美啊，下午的時候下起了雨，開始是小雨，后來成了大雨，沒辦法，走不了去哪了，坐了一下，看看風景，因為也不早了，就回去了。下了車，還是那么大的雨，我們都快要濕了。雖然有點累，但我覺得很開心。
快樂的星期天_小學生五年級作文5
我最喜歡星期天，因為，雖然說我們學校是雙休日，可是我卻在星期六忙個不停，我上午要讀學校的興趣班，下午又要去寫毛筆書法，你們還以為我中午在休息嗎？才不呢！中午我還要做家庭作業呢！怎么來得及休息？只有星期天可以玩，所以一星期里我最喜歡星期天了！
這是一個陽光明媚的上午，我和爸爸媽媽去名人廣場溜旱冰。我換好溜冰鞋，因為我長時間不溜旱冰了，所以開始溜的時候有點慢吞吞的，漸漸地，我熟練了，溜得越來越快了，我一會兒在樹旁邊繞來繞去，轉幾個美麗的圈，一會兒又在粗糙的地方溜，滑出條條快樂的直線，溜冰鞋一震一震地，我也跟著震動起來，真是太好玩了。我突然看見一位戴墨鏡的胖叔叔，帶著他可愛的兒子在放風箏。“嗖”風箏降落了，那位胖叔叔只好又收了線重新放了，這回他放得可真夠好的，小小的一只風箏被他放到了高高的天空中，多像一只展翅高飛的鳥兒呀！我想：它們一定也很快樂吧！
快樂在跟我捉迷藏，它為什么要和我捉迷藏？為什么它要躲在星期天，要我在這時找到它？我多么希望快樂天天和我見面呀！
快樂的星期天_小學生五年級作文6
這個星期天，老師帶領著我們做老鷹捉小雞的游戲。
老師把大家分成三個大組，我們就這樣玩起了老鷹捉小雞的游戲。我們組是抽簽決定的，結果是小剛當老鷹，小紅當母雞，其它同學當小雞。游戲開始了，老鷹張開爪牙，來抓我們這些小雞，母雞張開翅膀，極力保護小雞。結果老鷹一只小雞也沒有抓到，這只老鷹真沒用。第二輪我來當老鷹，小軍當母雞，我追了一會兒，來了個聲東擊西，抓到了好幾只小雞，這次肯定是我這只老鷹抓到的小雞最多，一共抓到了八只小雞。第三輪小明當老鷹，小蘭當母雞，小明跑得很快，但是小蘭跑得也不慢，突然，中間的小雞摔了一跤，后面的小雞們接二連三地落單，老鷹沖了過去，可是只抓住了小天，其他小雞全都跑掉了，小明沒有放棄，閃電般的速度，沖向其他小雞們，又連續抓到了三只小雞。后來我們也玩了好幾輪，后面幾只老鷹都抓到了兩三只小雞，可他們這些老鷹抓到的小雞都沒有我抓到的小雞多。
這個星期天真快樂啊，我真想再擁有一個這樣的星期天。
快樂的星期天_小學生五年級作文7
星期六下午，天上飄著幾朵云，我見爸爸、媽媽每天都十分勞累，我想讓爸爸、媽媽在這個星期天過得愉
快、輕松，有趣，我開始想鬼點子了。
突然，一個鬼點子出現在我腦前，我想了想，告訴爸爸、媽媽：誰被騙的次數最多，就被稱為“沒頭腦大王”我說，爸爸、媽媽都高興的答應了。
我走進書房，過了一會大叫道：“爸爸，你手機響了快來接，爸爸聽后風一般似的跑過去，一看什么也沒有，只好自認倒霉。
爸爸剛出去，聽見媽媽喊：“澤澤，快來吃魚丸。”我最愛吃魚丸，一步兩米遠，跑了過去，哪有什么魚丸，只有胡蘿卜，我受騙了。
爸爸也不甘心，他回屋后一會喊：“滄州電視臺，播你們學校了，”我聽后怕爸爸騙我我不敢去，于是我又忍不住偷偷看了看，爸爸像從天而降，出現在我面前。
經過幾個小時的較量，我勢力單薄，被稱為“沒頭腦大王”。
這個星期天真快樂。
快樂的星期天_小學生五年級作文8
11月27日，我們來到了惠州的巽寮灣的沙灘上，開始了美好的一天。
我們登上了一艘艘的大船，這大船蕩漾在波光粼粼的海面上，微風撫摸著我們紅撲撲的臉上，浪花嘩嘩地、不停地在我耳邊響起，這樣的清晨令人感覺無限的憧憬。
開船的師傅把捕魚的漁網灑下來，只聽見漁網嘩的一聲，張開了它的大抓，來到了海底。我們大家都不說話，但我想，大家心里一定會不停的念叨：一定要抓到好多的魚啊！此時此刻，我想起了以前我在惠州的雙月灣捕魚的場景：
那時，是我第一次捕魚，我不停地在船上蹦來蹦去，大喊：捕魚啦！今天我開始捕魚啦！果然，不過一會兒，開船師傅把撒下去的網收了起來，我左鉆右鉆，鉆到了裝魚的桶子跟前，把頭湊到桶子的上方，一瞧，哈哈，我們捕到了兩條小魚和一只小螃蟹。我跳起來，揮著手，大叫：我抓到了魚和小螃蟹，我抓到了魚和小螃蟹！
而這一次呢？不過一會兒，師傅把網從碧藍的海水里拉起來了，我的手捏緊了拳頭，手心里面全是汗，心撲通，撲通地跳著，我還是像以前那樣把頭探過去。哇，這一次捕到的魚比上一次的多多了！這桶里面有魚、蝦、蟹、螺、貝還有海膽，多著呢！我們拉著手、哼著那歡快的小調，臉上露出了笑容。
快樂的星期天_小學生五年級作文9
又是一個星期天，我家的星期天總是過的很美滿充實。
早晨，爸爸就把我從睡夢中叫醒，吃過早餐后，爸爸說；“我們去逛街吧？”我拍著手高興地說：“我同意！”過了一會兒，我們全家出門逛街了。來到街上，街上人山人海，熱鬧極了！很多叔叔阿姨在推銷自己的產品，有的正在叫賣，有的在吆喝。我們走到河邊，河邊的東西可真多啊，有花。有磁帶，有生活用品，可是我就是被那一只只可愛的小金魚吸引住了，一直在觀察著他們。爸爸對我說：“你這么喜歡金魚，那么就買幾條回去吧。”我連聲說：“好呀，好呀。”
回到家，爸爸有些疲憊了，說道：“聽會音樂吧，放松一下！”我聽了老爸的指示，連忙打開錄音機，放入磁帶，按下按鈕，音樂開始了，播放的是鋼琴曲。沒過多久我就被這個音樂所陶醉了，于是我問爸爸：“老爸，這個是什么曲子啊？”爸爸說這個是貝多芬彈奏的，他可是世界上著名的鋼琴家、作曲家。在這個美妙的音樂中，我不知不覺的睡著了。
晚上，皎潔的月光灑在大地上，大地被籠罩著一層薄薄的金紗，我望著窗外，想到今天我過的多么快樂啊！
快樂的星期天_小學生五年級作文10
星期天，爸爸提議我們去下沙玩，我一聽一蹦三尺高，簡直樂壞了！
我迫不及待地坐上了車，貪婪地看著窗外的風景，高架兩邊的電塔像一排排琴柱，而電線就像一根根靈動的琴弦，向遠方伸展，好像在演奏一曲歡樂的春天之歌，我的心也像小鳥一樣飛起來了。
不一會兒，我們就來到了江堤邊。江面很平靜，在陽光下波光粼粼，南面的江水看起來是藍灰色的，北面的江水看起來有點兒藍，江風微微吹過，水面泛起一層層漣漪，看起來非常秀美、溫柔。寬闊的江面上，一橋飛架東西，就像一條白色的長龍，蜿蜒地橫臥在江面上，遠遠望去，藍天白橋，交相輝映，十分壯觀！爸爸說這是江東大橋，橋的那邊就是大江東——杭州剛剛開發起來的新區。
我們沿著塑膠跑道往北走。江堤的里邊已是草長鶯飛、春暖花開。柳樹搖擺著婀娜的身姿，好像在跳一曲春天的舞蹈；鳥兒嘰嘰喳喳，好像在討論春天的消息。江堤上人真多，有的在騎車，有的在散步，還有的在放風箏……真后悔今天沒帶平衡車來，不然，我真可以像小鳥一樣飛來飛去了！
走著走著，彩色跑道突然嘎然而止，一排紅白相間的柱子醒目地攔在前方，哈！原來我們走到杭州的邊界了！我低頭一看，我的左腳還在杭州，我的右腳已經跨在海寧了，這真是太神奇了！
快樂的星期天_小學生五年級作文11
以往我家的星期天都平淡無奇，而這次的`星期天卻是很快樂，因為我家舉行了一次別開生面的“成語比賽”。
下午，表弟、表姐、他們都在我家里玩耍。突然，表姐提議道：“我們姐弟幾個舉行一次有趣的成語比賽吧，怎么樣”?“好”!我和表妹幾個不約而同地說。
表弟最先表演。他先找來一根黃瓜和一把菜刀。他先把黃瓜放在桌上，用菜刀把黃瓜切成兩半。“一刀兩斷”。我和表姐幾個異口同聲地說。接下來是表妹表演了。她找來了一根蔥和一些芋頭。她一會兒指指芋頭，一會兒指指蔥。我們想了老半天，也沒有想出一點線索。沒辦法，我們只好去請教她了。這時，她很像一位老先生，將左手放到背后，嚴肅地說：“你們記性可真差，剛學的成語都忘了，不就是郁郁蔥蔥吧?”“哈哈”我們因為你把“郁郁”說成芋頭的芋了。她聽了，紅著臉跑下了臺。表姐是第三個上場的。她找來了一根小木頭，輕松地舉了起來。“輕松自如”我迅速地說了出來，該輪到我表演了，我信心百倍地走上了臺。我一會兒東看看，一會兒西望望。過了許久，他們還是滿頭悟水。“東張西望”。我不禁說出了答案。爸爸媽媽們回去來了，他們見這個游戲很有趣，也加入了其中，屋內的氣氛更加濃厚了。
啊!這個星期天，真是一個令人難以忘懷的星期天。
快樂的星期天_小學生五年級作文12
星期天早上，陽光明媚。爸爸媽媽帶我去人民公園玩，我高興極了，蹦蹦跳跳催著他們趕快出發。
嗬！公園里真是熱鬧非凡。五顏六色的氣球，五彩繽紛的彩旗，各種各樣的玩具，令人口饞的食品，看得我眼花繚亂。我真不知先做什么好。我玩了這個玩那個，吃了這個嘗那個，總覺得還不過癮。
當我們來到公園深處時，突然，發現這里的大型水上樂園開始營業。遠遠地望著那人造波浪和旋轉滑梯，望著水里身穿各式泳裝的小朋友們，我真是羨慕極了。我還一次也沒去玩過呢！我的請求很快被心軟的媽媽答應了。我高興得就像打足氣的皮球，一蹦三尺高，抱著媽媽使勁兒地親個不停。媽媽給我們每人買了一件游泳衣穿上。我們一齊撲向“海浪”，一浪高一浪低，我們就像海面上的小船一樣，漂來蕩去。我在水里盡情地撲騰，最后我鼓足勇氣從滑梯上尖叫著滑落到水池里……過足了水癮，我高興地大笑起來，真是痛快極了！
啊，今天我真快樂！
快樂的星期天_小學生五年級作文13
快樂的星期天星期天，爸爸開車帶著我和媽媽一起到周口東郊新建的植物園游玩。走了好長一段路，終于看到植物園大門了，它是由八根乳白色石柱組成，鑲嵌著造型精美圖案和花紋。走進大門，一條公路直通植物園的深處，路的兩旁種滿了綠樹花草，散發著清新和芬芳。好像列隊歡迎我們。公路的盡頭，有一個花園大轉盤，順著花園一側的小路往里走，眼前突然一亮，一個美麗的人工湖呈現在我們面前，湖水清澈透明，微風吹過，漾起絲絲波紋。一群白色水鳥，在湖面上下翻飛。一座長滿綠樹的小山把人工湖環繞起來，構成一幅美麗圖畫。我們沿著湖旁的小路，出現了一座青色的石拱橋，上橋時，媽媽騎著電動自行車都有點吃力，下坡可就爽了，“呼”的一下滑得老遠，真有一種沖刺的感覺。我們來到湖邊的小島，島上鋪著軟軟的沙子，踏在上面很是舒服。我立刻把鞋子脫下來，把自己的雙腳埋在沙子里。然后用沙子雕成房子、火車、輪船等模型。媽媽看見我如此高興，便給我拍了照片，留下了美好的瞬間。 隨后我和媽媽來到小土山上的叢林中，這些品種不一的小樹，是各機關單位的叔叔阿姨們義務勞動栽種的。小樹雖然現在很小，但若干年后，就會變成參天大樹，真是前人栽樹，后人乘涼啊！這座植物園，就像繁鬧城市旁的世外桃源，我希望它建設得更加美麗，吸引更多的人游玩、休閑。
快樂的星期天_小學生五年級作文14
星期天，我寫完作業媽媽說：你和我一起下去學騎自行車吧。于是我很不情愿地跟著媽媽下樓了，其實我不太喜歡騎自行車。但是媽媽說，我的好朋友都會騎了。下樓后媽媽把自行車從車棚里退了出來，我不情愿地從媽媽的手里接過自行車，媽媽說七吧，我這個年齡該學騎自行車了，于是，媽媽在自行車的后面扶著，我坐在自行車上，可是自行車怎么也不聽我的話。
媽媽扶著車子騎了一會兒，我怎么也學不會，這個自行車一點也不聽我的話，他老是著乖乖又乖乖把，我從車上摔下。我的爆脾氣一下就上來了，我生氣的說：不學了。這時媽媽也生氣了，他說我不給你扶著了，你自己扶著車子學吧。
于是媽媽把車子叫到了我的手上，只剩下我自己了。我就想小小的一個自行車，我還制服不了你？我心想怎樣才能讓自行車穩穩地走起來呢，這時候我坐上自行車猛地登了一下自行車的腳蹬。就這樣自行車往前跑了，一小段媽媽在后面喊好，就這樣加油，你已經快學會了。我又用這種方法連續的試了幾次，果然有效果沒有多大一會兒我就能騎著自行車跑好幾米遠了。終于我學會了。我能圍著小區的花園轉一圈了，我高興壞了，這時候弟弟騎著他的平衡車也來和我賽跑了，我終于明白，如果想干成一件事情，只要堅持努力就會成功
快樂的星期天_小學生五年級作文15
今天下午我和爸爸、弟弟到龍泉公園玩，我心里高興的不得了。這里的人可真多，各式各樣的玩意，引來了許多小朋友的歡聲笑語我和弟弟先選擇劃船，很快我們來到了劃船售票窗口·等待爸爸買票，我們看到河里有很多人在劃船，爸爸買票后我們登上游船；這是一條小鵝子船，用腳蹬的、就像騎自行車一樣，河里的游船真多，為了避免碰撞我們左右扭著方向，在河里玩的非常開心。突然水面上出現了一只小鴨子，我們就劃著船去追它，它一會兒浮在水面，一會兒鉆到水下面。讓我們捉摸不到，也惹著我們非常喜歡，快樂的時光總是很短。游船的時間規定到了，我們依依不舍的上了岸。
我們又來到地下恐怖城一進去黑不溜秋什么也看不到，還發著非常恐怖的聲音。我害怕極了，我看見左右的墻壁上不時傳出恐怖的畫面，如：閻王殿、奈河橋、生死殿……
突然，我們的腳像被電擊了一下，太恐怖了，我都想回家了，但爸爸和弟弟一直說：“不要怕，這全部都是假的，是由電腦控制的。”使我打消怕的念頭，于是繼續走下去……
我一出門就看見有一種球，在水面上人可以到里面活動，于是我到圈里去，一走在水面上，就感覺平穩性沒有了，我一跑一跌。沒到幾分鐘，我就累得上氣不接下氣，好像我要累倒了。
我和弟弟還玩了《快樂大本營》，里面有滑輪、獨木橋、秋千……我們玩的非常開心！
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