快樂的比賽作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂的比賽作文，歡迎大家分享。
快樂的比賽作文1
星期六下午，我們學校將舉行歌詠比賽。中午，我們提前吃了中飯，有很多同學的媽媽來幫忙為我們化妝，梳頭，我們戴上了各種顏色的蝴蝶結，臉上貼上了一片一片國旗圖案的貼紙。我的心情有點緊張。
我們排著整齊的隊伍來到體育館，我們班是第四個出場的，我們演出的曲目是《祖國祖國，我們愛你》，我們在臺上站好隊形，郁老師為我們指揮，隨著郁老師的一個手勢，我們整齊而嘹亮的唱了起來，我們邊唱還邊做一些動作，結束時后排同學還舉起了“祖國祖國，我們愛你”的字牌，最后我們獲得了全場熱烈的掌聲�；氐阶唬覀冞�欣賞了其他班級唱的歌。
我覺得我們班唱的最好，因為我們每個同學都很認真而努力的唱著。大合唱比賽培養了我們的團隊精神，我們每一個人都為這個團隊的榮譽而努力，我愛我們二五班這個溫暖的大集體。
快樂的比賽作文2
今天下午，錢老師給我們玩了一個“詞語接龍”的比賽。
錢老師給我們每隊取了一個名字：第一隊叫草莓隊；第二隊叫香蕉隊；第三隊叫蘋果隊；第四隊叫香梨隊。取好名字之后，錢老師說了比賽規則：“排頭寫出關于秋天的詞語，下面的同學接龍，看哪一組又快又好的完成”。比賽開始了，大家迫不及待得等著前面一張白紙，有的人恨不得跺腳，還有的人恨不得拍桌子。比賽結束了，同學們心里很緊張，因為沒有分數，當錢老師宣布草莓隊140分時，草莓隊高興地跳起來；當前老師宣布蘋果隊110分時，我們也跳起來；當錢老師宣布香蕉隊和香梨隊得了60分時，他們很失望。
錢老師從袋子里拿出了石榴，同學們說：“石榴的果肉像寶石”，錢老師說：“第一組符樂一剝給大家吃；第二組錢詩瑤剝給大家吃，第三組朱奕誠剝給大家吃；第四組錢麒月剝給大家吃，教室里歡天喜地。
通過這次比賽，我知道了團結就是力量。
快樂的比賽作文3
今天，風和日麗，陽光明媚，天空中也飄著朵朵白云。河水清澈，大樹綠油油的，一望無際的草地上有許多房子。有紅的、藍的、綠的……，還有許多長長的凳子和郁郁蔥蔥的草叢。動物們不約而同地來到了這里，一場驚心動魄的拔河比賽拉開了序幕。
大象、河馬和小鳥激動地去參加拔河比賽。到了比賽的地方，大象和河馬選出了裁判，他就是小鳥，因為他實在是太小了，不適合拔河，但他卻有一副好嗓子作為哨子。
比賽開始后，河馬和大象都使出了自己的“洪荒之力”，由于大象力氣更大，最終他得了第一名，而河馬僅僅是第二名。
河馬很傷心，大象去安慰河馬，說道：“這次我贏了你也很僥幸啊，你不要灰心，下次拔河說不定就是你得第一名了呀！”聽到大象這么說，河馬也露出了自己的笑容。
經過這次拔河比賽，不僅讓我懂得了“勝不驕，敗不餒”的道理，也讓我們知道，獲勝的人應當去安慰傷心的人。
快樂的比賽作文4
今天早上，我們在奇趣作文里玩了一次“蒙眼畫畫”比賽。
老師宣布完比賽規則，第一輪比賽就正式開始了。林凱鑫、皓鈞第一個上場，這次比賽他們志在必得，只見他們大搖大擺走上臺去，一副信心滿滿的樣子，就像張飛吃豆腐——小菜一碟。首先，老師把林凱鑫的眼睛用紅領巾蒙上后，再讓他在原地轉了三個圈，由于看不見，他的身體瞬間失去平衡，就像一個喝醉酒的漢子——東倒西歪了。在聰明的隊友皓鈞的指揮下，凱鑫成功給小貓畫了一雙眼睛，可是有一只眼睛卻畫在臉的外面，嘴巴畫在了下巴下面，逗得同學們哈哈大笑，有的捂著嘴巴小聲笑；有的笑得前仰后翻；有的笑得都快趴在地上了。
第二輪比賽更是有趣，我看見若瑤畫的胡子，有一邊像三點水，她把小貓的胡子畫在了臉的頭上，真是又可愛又好笑。
這真是一場有趣的“蒙眼畫畫”比賽啊！雖然我們組沒有獲獎，但是通過這次比賽，我明白了以后要好好保護自己的眼睛，做瞎子的滋味太不好受了。
快樂的比賽作文5
今天下午的體育課到了，我們排好隊，秩序井然地下樓。到了操場，老師滿臉神秘的說：“這節課，我們要—”“干什么？干什么？”同學們急切地問道。“拔河呀！”老師笑瞇瞇的回答�！罢娴�？”“對，是真的。”“太好嘍！”同學們激動無比。
同學們分成兩隊，為了區分，一隊的同學在胳膊上系上紅領巾（稱紅隊），另一隊的同學則沒系系上紅領巾（稱藍隊）。
“瞿瞿—”【注】，隨著一聲哨響，雙方隊員都使出吃奶的勁去拔河，只見繩子忽左忽右，雙方僵持著。突然聽到“啊，紅隊勝利啦！”我們差點向后仰倒。我為自己這隊獲得勝利感到驕傲！
這節體育課，在我們的歡聲笑語中度過了。嗨，拔河真有趣！
快樂的比賽作文6
體育課，周老師走進教室，對我們說：“今天，我們來舉行一場跳繩比賽。”同學們興奮地跳了起來，迫不及待地拿起跳繩沖向操場。
老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊�？纯茨猩械膾鄴喔觳�，裝大力士；有的踢踢腳，抖抖手。女生們則互相加油，互相打氣。只聽一聲清脆的聲音，比賽開始了！男生使勁跳啊，臉都憋紅了，但依然不放棄。女生也不甘示弱，一步一步加快節奏。我是其中的一員，可千萬不能拖大家后腿�。∥也煌５毓膭钭约�。終于，男生跳不動了，一下子倒在了地上。我們女生憋著一口氣，看見男生倒下了，也松懈下來。
“女生贏了！”周老師高聲宣布。女生們興高采烈地歡呼起來，男生們一個個垂頭喪氣的，但他們說：“你們別太得意了，下次我們一定會勝過你們！”女生們一邊做著鬼臉，一邊說：“好，我們等著！”
看著我們互相較勁，周老師笑了，我們也跟著笑了。歡笑聲充滿了整個操場……
快樂的比賽作文7
今天下午，徐老師帶來了一袋彩色氣球，并宣布今天舉行吹氣球比賽，這時同學們都高興地跳起來了。
老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組，男生組推選了一位強壯的同學，名叫陳禹希，而女生組只有袁偲菡自告奮勇。
徐老師一聲令下，比賽開始了，只見兩位比賽選手的肚子一鼓一鼓的，像兩只可愛的小青蛙。陳禹希的氣球變得越來越大，有的同學嚇得連忙捂上耳朵，閉著眼睛，尤其是靠得近的同學嚇得身子直往后躲。袁偲菡也不甘示弱，她捧著氣球，眼睛緊緊地盯著氣球，用力吹氣，氣球慢慢地變大了，現在的氣球好像一個大鴨梨呀！“停！”比賽結束了，老師在氣球口打了個結，我們做評判，結果是陳禹希贏了。
上了這節課，同學們都期待著下一節課快點到來。
快樂的比賽作文8
今天下午，我們班舉行了一場跳繩比賽。
首先，我們先分成2組，女生一組，男生一組。
開始比賽了，我看見古今銘兩手拿著跳繩的把，用手使勁的甩著，繩子飛快的從她的身上跳過，就跟透明的一樣。
我跳的時候，有許多啦啦隊在給我喊加油，有的喊孫源加油，有的喊孫源必勝……開始的時候我很緊張，怕跳不好，后來，我就沒那么緊張了。一分鐘到了，阿姨說我跳了146個的時候，我高興極了，因為我一年級才跳了122個。
回到班里，阮老師給我們發獎狀了，我好想知道我是幾等獎呀！當阮老師念到我是一等獎的時候，我高興極了。我還得繼續努力，因為我還得參加學校的比賽呢！
快樂的比賽作文9
下課了，尚老師說要和我們到操場上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂沖出了教室，老師讓我們排好隊，一些同學興奮地沒聽老師的話，“嗖”的一下，像火箭一樣飛快地奔到操場上。
到了操場，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個是邵紫晨，他瞄準時機，輕松自如的跳了起來，他成功了！
第二個是喬浩威，他像一只袋鼠一樣來了一個花樣，先左腳、后右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒有成功；下一個該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂著頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打著了他的頭，他就拼命地揉著；下一個是盧士濤，他不敢跳，只好數著：“一、二、三！跳！”卻往后退了一步，最后還是失敗了，其他男生都順利地通過了。
該女生了，她們一個個順利的跳了過去，輪到我時感覺跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼沖到繩中，誰知繩子不聽我的話，絆住了我，最終還是男生贏了，我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義！看來我們女生該加油了！
快樂的比賽作文10
烈日炎炎的中午，太陽火辣辣地烤著大地，各班啦啦隊們響亮的助威聲淹沒了知了嫌天熱而拼命叫的聲音。啦啦隊員們手腳并用，大聲喊叫，臉漲得由紅又轉紫了，但他們仍竭盡全力地放開喉嚨，大聲給自己班助威。觀看比賽的同學，有的興高采烈地議論著哪班勝、哪班敗，有的全神貫注地看著比賽。
只見籃球“跑”了，三五成群的隊員們爭先恐后地緊追其后。呀，籃球落在了一個不胖不瘦的男孩手里，他的周圍擁滿了人，他們都目不轉睛地盯著籃球，都做出了各種防守的動作。男孩的眼珠骨碌一轉，立刻把球拋向了離他最近的同隊隊員。接到球的隊員立即把球拋向了求網，籃球畫出了一條彎彎的弧線，“耶，進了！” 班終于以8：6戰勝了 班。 班的籃球隊員們還意猶未盡地說：“比賽怎么這么快就結束了？” 班到處充滿了歡聲笑語。 班的一位籃球隊員則毫不在乎地說：“沒什么了不起的，下次我們一定會贏！”
快樂的比賽作文11
12月12日，我們迎來了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前，馬老師把衛生和紀律說了一下。比賽開始了，首先上場的是六年級，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是五年級，他們也不甘示弱。��！該我們班了，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個人取得了好成績，我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，為了不讓衣服挨著地，我干脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對我說了聲謝謝，我心里美滋滋的……
今天雖然我沒有上場，但是我心里很開心，因為我幫助了老師快樂了自己。
快樂的比賽作文12
這次歌詠會讓我知道了我班們的'閃光點和不足。
大部分同學都非常認真地看節目，沒有人在玩自己手上的金銀絲，去走廊的時候走得很快，排隊的時候隊伍很整齊，上臺的時候把中心點找得很準。在臺下的時候，我們班里有些同學在講話。
我在臺下當組長，管同學，我也接受他們的意見比如：把椅子往前一點或經�？纯此麄兊谋憩F等……上臺的時候，我當排頭帶領一排隊伍，上臺后我大聲地把聲音放了出來，一個人響是不行的，要是全班都和我一樣就好了！
我也為在前面跳舞的同學高興，我能和好同學在一起我相信我也會和他們一樣好的！
歌詠會是展現自我的一次好機會，也是找到自己不足之處的地方！希望我們能把缺點改掉，變成十全十美的班級！
快樂的比賽作文13
今天下午在學校的前操場，開展了一場跳繩比賽，我們班一共有六名同學參加了比賽，其中就有我一個，我感到很自豪。
開始比賽了，第一個跳的是韋佳舢，第二個是王樂立，我是第三個。當老師叫到我名字時，我心里好緊張呀，調整好跳繩，就等著老師的一聲哨響。當哨聲一響起，我趕緊跳了起來，可能是心理緊張吧，這次跳的不是很好�；氐郊依铮医o媽媽說了我跳的不好時，媽媽不僅沒說我，反而鼓勵我，輸羸是次要的，只要我努力了，就是最棒的。
聽了媽媽的話，我一點也不難過了，是的，只要自己真正努力過了，雖然沒得第一，也是最棒的。
快樂的比賽作文14
xx月xx日，我吃完早飯就直奔學校。當我走進教室時，同學們已經開始排隊了。好險！差一點遲到。我趕緊把書包放到椅子上，擠進了隊伍，站到自己的位置上。我們進場時，看到許多人已經坐在位置上了，還有一些家長在發氣球，場面十分熱鬧！
再緊張而又漫長的等待中，主持人終于宣布歌詠比賽開始了。首先上場表演的是xx班，雖然我不知道他們唱的歌曲的名字，但覺得非常好聽，我很喜歡。在幾個班級表演之后，終于輪到我們班上場了，我們演唱的歌曲是《可愛的家》，這是一首非常優美的歌曲，彈奏音樂的是我們最喜歡的劉老師，我們也經過了好幾天的排練，我覺得應該不會輸給別的班級。
演唱結束了，大家給了我們熱烈的掌聲，薛老師也肯定了我們的努力。我覺得只要大家努力了，不管拿第幾名都不是最重要的。
快樂的比賽作文15
xx月xx號是我的生日，也是學校慶祝國慶歌詠比賽的日子。我們班演唱的曲目是《小白船》，這首曲子抒情而優雅，讓人覺得寧靜而陶醉。一開始，我覺得我們班取勝的機會很低，因為別的班級演唱的都是歡快的歌曲，歡快的歌曲容易唱得整齊，慢歌卻很不容易唱整齊，要么就快了，要么就慢了。可是經過反復地訓練，我們這次的表演很成功！老師都說我們唱得不錯，把水平發揮出來了，要是聲音再洪亮一點就更好了！我覺得我們已經唱得很不錯了，跟我預想的完全不一樣，我們唱得非常整齊，非常悠揚，非常好聽！
別的班演唱的曲目我最喜歡的是《種太陽》，很歡快，五班唱得也很整齊。我覺得這次歌詠比賽非常有意義，我了解到無論是什么歌都可以唱得很好很棒，唱出歌曲的氣氛。
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