【熱門】快樂作文5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂作文 篇1
這一天早晨，我慢吞吞地走進學校。
學校門口藤校長帶著老師專給女老師送花，今天是三八節呀！不知道我們班那些“梁山好漢”在干什么？
走進教室，就聽見同學們的叫嚷聲，天！這聲音都可以讓死火山煩躁得爆發！這些家伙又要干出什么可以成為頭條的把戲？
我一推開門，怔住了。
張哲涵站在講臺上，像個指揮官一樣地命令同學們：“你，方腌菜，寫祝胡老師宋老師節日快樂！”
“顏色涂好看點！”
……
一看黑板，黑板被同學們打扮得“花枝招展”，正中間寫著花花綠綠的幾個大字：“祝老師女王節快樂”，旁邊裝飾著一個粉筆畫的鈴鐺及祝福語。
張哲涵見我來了，喊：“吳聲遠，把你的桌椅擺好！老師來時，齊讀小古文！”
我也“入戲”了，擺好了我那懶懶散散的桌椅。
張哲涵又叫：“吳聲遠，陳施齊！你們去門口偵察老師來了沒有！”
我與陳施齊向張哲涵敬了一個隊禮：“是！”
我的眼睛一直瞪著，四處都看了個遍，走廊連半個人影都沒有。我剛剛一放松，陳施齊像一只青蛙一樣地瞪大了眼睛，跳起來：“老師來了！準備！”
我一驚，奔回了座位，與大家拿出了《小古文》，金赫手忙腳亂，四肢都要扭在一起，“砰！”他的書包掉了下來，書本灑了一地……
過了許久，老師卻沒進來，張哲涵跑出去看看，回頭惡狠狠地叫：“陳施齊！哪有什么老師？！”
門外空無一物，陳施齊哈哈大笑：“我是鬧著玩的！哈哈哈……”
我把頭伸到門外，“嗒嗒……”，是高跟鞋的聲音，這腳步不慌不忙，有幾分老舍筆下“鵝老爺”的樣子，一襲黑發閃來……
“老師來了！”我大喊。
大家關了門，開始朗誦小古文。門開了，胡老師進來。我們一齊合上書本，大喊：“祝老師女王節快樂！”
接著，我們筆直站了起來，手指像風向標一樣地指向黑板。
老師回頭一看，笑了：“謝謝，謝謝……”，老師的笑容像一朵盛開的桃花。
快樂作文 篇2
快樂是因為得到了一定程度的滿足感，那么活得不快樂就是因為得不到滿足感。對現狀不甚滿意的時候，你會選擇改變還是將就？
對生活有很多的抱怨，是因為和理想中的生活差距太大了。有的人想要改變，卻會有很多顧慮，導致不敢放手去做。于是放棄了改變，一邊抱怨，一邊將就著過日子。抱怨了一輩子，將就了一輩子，一輩子也就這么過去了，始終沒能開心起來。
改變需要有決心和行動，兩者缺一不可。下定決心執行改變計劃，從每一天的小事情開始，一點一滴地積累起來。當量變達到一定的數量時，就會引起質變，就能達成想要的目標了。改變重在堅持，很多人無法改變就是因為缺乏堅持的信念。堅持不了，前面所做的一切都成為枉然。改變需要實際行動，有決心卻沒有行動，往往只是無病呻吟。
有的人可以懶得理所當然，因為他已經放棄了改變，心安理得地過著豬一般的懶人生活。這樣的人是快樂的，因為他滿足于現狀。對他來說，改變反而會使自己不快樂，那又有什么必要去改變呢？
有的人一邊在心里唾棄自己的懶，又一邊犯懶。明明行為上已經是一頭豬了，可是心里又有一種不能再當豬的想法。有著改變的念頭，卻也止步于想象，就像在做白日夢一樣，不管夢境再怎么美好，當夢醒了，一切還是原來的樣子。
活得不快樂就要試著去改變生活，改變不了的時候就要學會欣賞生活。抱怨和想象并不能讓生活變得美好，唯有正確的心態和積極的行動才能為生活帶來不一樣的精彩。
快樂作文 篇3
“ok”樓道里傳出一陣歡呼聲。你猜是誰？對了，是我！媽媽終于同意讓我騎自行車上學了！
前幾天，爸爸給我買來一輛嶄新的自行車，我越看越喜歡，興奮不已。因為我擁有自己的“小轎車”了。我小心翼翼地推著它，唯恐碰壞它一丁點。
雖然我已有4年“駕齡”，但是媽媽還是擔心我的車技，所以，她總不讓我在馬路上騎自行車。不能騎心愛的車去上學，我茶不思，飯不想。終于，我想出了一條妙計：媽媽這個人沒耐心，如果天天問，媽媽總有撐不住的時候，好！就這么辦。我暗暗在心里為自己打著氣。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于讓我這個“小聰明”給說服了。“好，好，去騎吧！真拿你沒辦法。”
隨著媽媽的一聲令下，我想離弦的箭，“嗖”地跑下樓去，騎上自行車就上路了。“ok！計劃成功！I am clever。”我這樣的“天才”，還有做不成的事情？
我騎著自行車，洋洋得意地在馬路上行駛著。這時，道路兩旁的小樹仿佛也在朝我點頭微笑，紛紛向后退去。小朋友正用羨慕的目光注視著我，微風輕吻著我的臉頰，噢！感覺像在飛！
快樂作文 篇4
5月13日是一年一度的母親節。在這一天，我們每一個人都用自己的方式給母親最溫馨的祝福。
當天早上一起來，我就和媽媽一起準備參加小記者活動的材料：洋蔥300克、肉片150克、木耳適量、姜切末。這次活動的主題是“今天我主廚——給媽媽過一個難忘的母親節”，這次活動是專門為小記者的媽媽準備的，在母親節這天，讓媽媽嘗一嘗我們小記者的手藝！
吃過早飯后，我和媽媽準時出發了。來到活動地點：中醫院西鄰的水宜生專賣店門前。“每5人1組，輪流去做菜。其余的小記者就在門前這塊空地上對家長和其他小記者進行采訪。”“沒問題！”我信心十足地回答道。“阿姨您好，我是德州晚報的小記者，請問您有時間嗎？”“當然有了。”“那么，我可以采訪您幾個問題嗎？”“嗯，當然可以。”“請問，阿姨您的孩子之前是怎樣給您過母親節的？阿姨您對您的孩子有什么期望嗎？阿姨您看您的孩子這么懂事，能體諒家長了，您心里有什么感受嗎……阿姨謝謝您的配合！”怎么樣，我這記者當得還不錯吧，夠有范兒吧！“下一組，張博繹……”啊，到我了。我拿起做菜的材料，拉起媽媽的手朝里面走去。經過旁邊老師的指導，我已經知道步驟了，接下來就是我大 展 身 手 的 時 候 了 。油、姜末、肉片、木耳、洋蔥、一勺鹽、一勺雞精、一些醬油，我一步步將材料放入鍋中。這時，有些同學會有疑問，你怎么一下子把材料全倒入鍋里了？因為我們做飯所用的鍋是機器人炒菜機，只要將所有的材料放入鍋中蓋上鍋蓋，再按一下“啟動”按鈕，剩下的事就是等待了。
“菜熟了。”我打開鍋蓋，一陣濃郁的香味撲面襲來。“啊，好香啊！”我端起鍋，將飯菜倒入帶來的飯盒中，我用筷子夾了一大塊肉送到媽媽的嘴邊，讓媽媽嘗一嘗。我問媽媽味道怎么樣，媽媽說：“味道很好，但兒子更好！”我和媽媽都笑了，笑的是那么甜蜜、幸福、溫馨！
有一種愛，一生一世不求回報——那是母愛，有一個人，一生一世值得你愛——她是母親。親愛的媽媽：您曾用您堅實的臂彎為我撐起一片藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風雨。
媽媽，節日快樂！
快樂作文 篇5
平日里我只鐘情于家里的那些花花草草，客廳陽臺院子都被花兒們肆意地霸占著，它們也因為我這個女主人的百般寵愛驕傲的怒放著，張揚著。女兒則只對小動物情有獨鐘，小狗多多已經跟隨我們8年了，那只被女兒起名叫“銳銳”的小烏龜算算養了該有10年了吧。我們搬家它們也跟著搬到新家里，雖然聽不懂動物的語言，想想他們應該也是很開心的吧！對于它們，我是愛屋及烏，因為女兒喜歡，我便也樂此不疲的照顧著它們，喜歡著他們。
相比之下，客廳里那個大大的魚缸，一缸五彩斑斕的魚兒卻常常被我忽略。其實魚兒們也是極其討人喜歡的，客廳里也因為這一缸金魚而變的靈動而富有生氣。今天因為身體不適，一個人正郁悶糾結著，無意中被它們所吸引。鸚鵡魚是最多最漂亮的的，艷艷的紅色身體，薄薄的透明的鰭忽閃忽閃的`，非常漂亮。這些自由自在的魚兒，你追我趕，很悠閑的樣子，或三五成群，一路飄來，又一路婀娜而去，把小小的魚缸當了他們走秀的T型臺。那兩條黑色的清道夫趴在缸壁上，丑丑的樣子，一點點移動著身體，不知疲倦。
也有的獨自靜懸水中，不見一絲游動的痕跡，那般氣定神閑。最活躍的要數那兩只白色的地圖魚，開始只是你追我趕，嬉鬧玩耍，后來兩條魚拉開了架勢，大嘴巴一張一合，好幾次兩條魚互相咬住了嘴唇，我實在看不出來他們是相互親昵還是相互廝殺，那條小個的地圖魚迅速躲到一群鸚鵡魚堆里，大地圖緊追不舍，在整個魚缸里迅速的游動著，像是一場游泳比賽。。。我看的目瞪口呆，心生歡喜，看著它們可愛的樣子，禁不住自己笑出聲來。
于是我想，在魚兒的世界，它們每天生活在一方小小的天地里，在我們看來單調、枯燥，它們卻絲毫沒有憂傷，快樂著自己的快樂，享受著自己的快樂。
只是我們不是魚兒，怎么能知道魚兒的快樂？
窗外淡淡的陽光斜斜的投射進來，一上午陰沉的天氣終于放晴了！
想起一個朋友的簽名：“不管什么樣的天氣，記得隨時帶上自己的陽光。” 想想自己真應該像魚兒學習，無論怎樣的環境，都要保持一種樂觀的心態，簡單快樂的生活。
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