關于快樂的作文范文（通用10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關于快樂的作文范文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
快樂的作文1
人在生活中，一定會享受到快樂，可以是成功的快樂，是幫助別人的快樂今天，我來講講我在紹興享受到的運動的快樂。
還記得四年紀的寒假，我和媽媽來紹興玩，一來到紹興，我做的第一件事就是去滑雪。
我們找到酒店住下來后，我就迫不急待地跟媽媽說了我的想法，可想不到吃了一次閉門羹：“兒子，天都黑了，明天再去。”
我那天晚上，一直沒睡，好不容易熬了過去。
第二天早晨，我依然精神抖擻，因為要去滑雪啦！我和媽媽吃完早飯，就出發了。
過了一會兒，我們就到了。我一到場地中，就有一股寒氣迎面而來，我不禁打了一個哆嗦。我剛開始總是摔倒，后來好了一點，可還是出丑，媽媽只好給找了一個教練。
教練先牽著我滑了一趟，然后一步一步來教：“腳尖朝內，腳后跟朝外，成八字。”“背微微向前彎，腳不變。”
總之，他教一些，我學一些，慢慢地我也滑得有模有樣了，教練也開始教一些帥氣的動作，可我學不會，可他也細心地教我，學會的動作，我總會在媽媽面前露兩手。
最后，經過我不懈的努力，終于學會了。我便自己到頂上滑下來，一開始，慢慢地，我彎下背，腳成八字，手放在背后，做好一切準備，速度就快了起來，我一會到左邊，一會到右邊，一陣陣風呼耳邊，似乎在告訴我，我成功了，到最后的沖刺了，我便來了個漂移，前面就激起了雪。一趟完美的滑雪結束了，我也成功了。
到了吃飯的時間了，我依依不舍地教練告辭，走出滑雪場時，我享受到了運動的快樂，滑雪給我帶來的快樂！
快樂的作文2
快樂對人有可能是平平常常的，也有可能是非常重要的，還有可能是內心的動力。
我覺得快樂對我而言是拼搏的一種動力，是成功的瞬間，是永恒的記憶。我記得有一次考試，老師提前讓我們回家復習，于是我回到家以后，馬上就寫完了作業，開始看數學老師給我們講的重點題與難點題，我在家里認真的復習，回想著老師課上所講的內容，所有的方法，我把我自己不懂得難題，問了問老爸，爸爸看我來了干勁，于是給我耐心講解，媽媽叫我吃水果的事，我都給忘了，我整整的復習了一晚上。
第二天考試，我自信滿滿，在位子上耐心地把每道題讀好，看有沒有單位轉化，有沒有什么難題，我專心致志的答題，不時聽見班里唧唧的聲音，我都沒有理，答完了題，我拿出驗算紙一遍又一遍的檢查錯題，我發現自己好像沉浸在快樂之中，收卷的時候我就交上了卷子。
第三天，老師準備發考試成績的時候，我心里忐忑不安，發下來一看，考了99，因為我知道那道題是因為我不會，我突然感到快樂就是我學習的干勁，是我成功的一瞬間，雖然是要經過痛苦的風雨，但是最后永遠都是美好的記憶，這種快樂就好比蜂蜜與苦瓜，只有嘗遍了苦，才能感受到快樂的甜蜜。
我發現快樂就是學習的一種動力。
快樂的作文3
曾經有人對我說過：“聽說，摩天輪的每個格子里都裝滿了幸福。在我仰望摩天輪之際，是否也能感到些許的快樂？那么，幸福為什么離我如此遙遠？”我對這個人說：“既然想要幸福快樂，為什么只是仰望摩天輪，而不去親身體驗一番？只有真正體驗過的人，才會感悟到幸福與快樂……”
的確，快樂的人是會演奏快樂的。
演奏快樂，就是品位快樂。不論是巍峨雄壯的高山，廣袤無垠的大海，云彩飄飄的藍天，還是沁人心脾的氣味，絢麗斑斕的色彩，感人肺腑的話語……這些如寶石一般晶瑩璀璨的快樂總是在我們身邊盤旋。眺望高山，我們應有心田豁然開朗之感；遙望大海，我們應為生命的寬廣而驕傲；仰望藍天，我們應為云朵飄散后的重聚而高興……懂得品位這些快樂的人，自然會得到快樂的青睞。
演奏快樂，就是留住快樂。流星瞬間的消逝，曇花一現后的凋零，蒲公英隨風飄零……這些轉瞬即逝的美好，總會帶給我們瞬間的幸福與快樂。快樂的人知道將快樂延續：流星消逝，還有寧靜美好的星空；曇花凋零，還有來年綻放的期許；蒲公英飄走了，還有隨風飛舞的絢爛……即使人生路上，事業、前途、愛情、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。試圖留住這些快樂，學會將快樂延續。那么，快樂的天使終將降臨在你的身上。
演奏快樂，就是尋找快樂。童年時的我們是那般天真燦爛：一個硬幣能讓我們玩兒出許多花樣；一張紙能讓我們折出各式各樣的圖案；一個易拉罐能讓我們踩成高跟鞋；；……那時的我們有什么憂郁？有什么煩惱？那時的我們總是尋找快樂，沉浸在快樂的夢幻里。現在為什么不能？考試沒考好會難過很長的時間，比賽失利了會不停地責怪自己，戀人離開了會惆悵得難以自拔，工作不順利會一個人生悶氣……難道這些都是我們成長的代價？在歷經滄桑，飽受歲月的洗禮之后，那份童年時尋找快樂的本能也消逝得無影無蹤。萬世滄桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂的人，快樂的旋律總會在他的心頭回響。要相信，仰起頭，就有藍天！
你是否還在仰望摩天輪，期盼些許的快樂？不妨親自去坐一下吧。獨自轉動的摩天輪，會帶你領略你所想不到的快樂！快拿起你心愛的樂器，從現在起，用你的心靈去演奏快樂。相信你能演奏出無比精彩的樂章！
相信，快樂的樂曲可以演奏到地老天荒！
快樂的作文4
成長中的快樂猶如點點繁星，數也數不清：第一次整理、第一次自己買東西、第一次燒菜做飯……但是，在這些星星中，最耀眼的那顆是我參加芝麻街英語親子馬拉松比賽的經歷。
那是六月的一個星期天，雖然還沒到盛夏，卻已是驕陽似火。南山湖周圍綠樹成蔭，湖面上波光粼粼，不時有陣陣微風拂過臉龐，真是讓人心曠神怡！一路上，我信心滿滿，暗暗下定決心：一定要爭取第一！可到現場一看，好家伙，各個都是全家總動員：爸爸媽媽們，甚至還有爺爺奶奶們，帶著小朋友們做著熱身運動，摩拳擦掌，躍躍欲試。這可怎么辦？我緊張地抓緊了爸爸的手，手心開始出汗。爸爸微笑著拍了拍我的肩膀：“放松，我們肯定行！”但我的心仍然像小兔子一樣七上八下跳個不停。
“一、二、三，出發！”隨著裁判員一聲令下，蓄勢待發的我們像離弦的箭一樣沖了出去。我一開始就遙遙領先，“快點，爸爸！”爸爸不慌不忙地緊跟在我后面。漸漸地，我們跑過了小橋，跑到了對面。可我越來越覺得上氣不接下氣，好像泄了氣的皮球。爸爸氣喘吁吁地趕了上來：“把嘴巴閉上，用鼻子呼吸！”我趕緊照做，可慢慢地腳步越來越沉重，腿上像鉛一樣邁不開了；又像在太空漫步，踩在軟軟的棉花上一樣，使不上勁。這時有不少人超過了我們，甚至還把我們遠遠地甩在了后面。這時，我真想坐到樹蔭下歇會。“兒子，加油！”“堅持就是勝利！”爸爸拉起我的手，帶我向前奔跑……
我們努力地往前跑，用力地呼吸著。微風在耳邊呼呼地吹著，小草、樹木、花朵都在快速地向后退著，給我們鼓勵。這時，不爭氣的肚子卻突然疼了起來。我捂緊肚子、強忍疼痛，緊跟爸爸的步伐向前跑，超過了一個，又超過了一個……好多選手被我們遠遠地甩在后面。哇！我和爸爸終于沖出了終點線，獲得了第二名。我高興地顧上不疲累，伸出手掌用盡全力和爸爸擊了一掌。沒想到，爸爸疼得直吹手心。
我漫步在湖邊，此時的南山湖愈發美麗，湖面吹來的風格外涼爽。雖然只是亞軍，可我堅持跑完了全程，我覺得很開心。原來，快樂不只是得第一，全力以赴、堅持不懈、勇敢成長，更讓人快樂。
快樂的作文5
歲月的車輪，與我而言剛剛轉了14圈。前12圈里我還沒發現有什么異常：吃喝拉撒一切如常，晚上再跟那6、7歲的小孩瘋鬧，過周末時還能去超市里的游戲堡里玩，坐公交從來不擔心沒有座位……
可是一切都在我12歲那年結束了。我突然覺得那些小孩子好無聊；去游戲堡卻被轟了出來——超齡；還有……
還有坐火車！我是在網上買的票，因為我沒身份證，只得買了兒童票。結果還沒過安檢門就被搜了出來：“超高”“補票”！“那么大個兒，還好意思買兒童票！”“快點！去那補去！”一陣聒噪，我身邊便圍上來了五六個工作人員，還有上百旅客的眼睛！我只得乖乘就范。入站前第二次被搜，上車后又被檢票大媽揪住！我的顏面啊……
歷盡艱險出了火車站，我一屁股坐到了地上“成長一點也不好”。“起來！多大了還坐在地上”遠處一個“紅袖章”吼道，“我不再是個小孩子了……”我想。
再后來，我坐公交就要給別人讓座了。一開始還不大習慣，但那一聲音“謝謝”還是撩撥得我有些自豪，有點地的驕傲。
又去火車站。按照慣例，在我丟盡顏面后，平安進了候車廳。見那里有個自動售飲料的機子，我便想去買瓶果汁。卻見一位老大媽在機子前猶豫。“老奶奶，您想買什么啊？我能幫您嗎？”“噢……噢，謝謝呀，就這個”老奶奶一口上海方言，要不是她指指那礦泉水，我真不知她說的什么，“好嘞！”我三下五除二收拾完畢，水到手了。老奶奶笑了，說：“還是年輕人行。”走了。
我喝了口果汁，咂咂嘴——“嗯，我是年輕人！”這時，我心中突然升騰起了一種情感，心里覺得那么緊，卻又那么舒坦。唔，責任。以后我就不是那個沒心沒肺的我了，我想。
于是，我給外地人指路，我幫“菜鳥”買地鐵票，假日里我推著大車掃街……“嗯，這小伙兒，不孬！”紅袖章說。“兒子，你長大了”父母說。嘻，成長，挺快樂的嘛，我想。手中掃把一揮，陽光映著潔凈的玻璃磚，真漂亮。
其實，成長，就是責任，就是奉獻。成長之快樂，就是承擔之快樂，奉獻之快樂，分享之快樂啊。這快樂，和年幼時的無知之傻樂，真不可同日而語啊。成長，真快樂，奉獻，真快樂。
快樂的作文6
金秋是收獲的季節，金秋更是我們小學生盼望出游的季節，秋游終于在我們的千盼萬盼中來到了，目的地是東方綠洲。
一大早我就起床了，沒用媽媽的千呼萬喚，我心情激動地來到學校，同學們都和我一樣，個個都是興高采烈的，我們沐浴著和煦的陽光，坐上舒適的大巴，向我們的目的'地出發了。一路上導游姐姐給我們出了好多謎語，我回答了一個，就是關于牛頓的那個問題，一說起牛頓來就想起什么來，我說的是就想起牛頓定律和地心引力來，導游姐姐說我回答得不對，坐在前面的一個同學說對了，他可真聰明。我們還唱了好多的歌曲，我們的心情快樂無比，簡直就像是天空中的小鳥一樣，在自由自在的展翅翱翔。
終于到東方綠洲了，我們先觀看了我們學校的隊列操比賽，看著大哥哥大姐姐們的精神抖擻的樣子，我心里羨慕極了，心想，我們要是也能上臺表演該多好呀！接著我們就到了一塊廣闊的大草坪上，開始了我們的野餐項目，我和王凌云、馮志強一組，我們把自己所有的食品都拿了出來，一起分享我們的各色食品，我們三個都吃得津津有味，不一會功夫，我們的食品就被我們一掃而光。
野餐完畢后，我們在導游姐姐的帶領下，來到了智慧大道，在這里有好多世界名人的雕像，我都看花眼了。我最喜歡的就是牛頓了，他站在一個大金蘋果旁邊，一副若有所思的樣子，真是一個偉大的科學家呀！秋游中最讓我感興趣的就是玩勇敢者道路了。在這里，我收獲了很多的快樂和自豪。勇敢者道路的第一關是踩沙子里的木敦走路，我沉住氣，一步一步地往前走，順利通過，第二關是過小橋，就是一根木棍，我也沒費吹灰之力就通過了，到了第三關是走獨木橋，我感覺自己有點累了，就坐在木頭上一點一點往前移動，到了網子那兒，我就趴在上面，祈明和我一樣也是趴在上面，我們兩個就邊聊天邊往前爬，我們兩個高采烈地討論我們共同的喜愛——網絡游戲塞爾號，不知不覺地就爬到頭了。
時間過得真快呀，還沒玩夠呢，秋游就結束了，東方綠洲，真是快樂之舟，下次我還要來這里游玩。
快樂的作文7
三歲那一年，母親將我送進了幼稚園，幼稚園的教師跟我說，要做一個講究衛生的好寶寶，一定要把外果皮、糖果包裝紙等廢料放入垃圾箱里，課室的路面上和校園里有碎紙和不干凈的東西還要順手拾起來放進垃圾箱里。我是個聽教師話的好寶寶。記住了教師的規定。
過年時，母親帶我去姥姥家，娘家在農村，住的房屋是農村平房，有一個非常大的庭院，我到了娘家，外婆給我買了許多的小點心和糖塊吃，我開心極了，但是因為我發愁，外婆家中沒有垃圾箱，我吃過的糖果紙應當扔到哪里啊？我還在屋子里晃來晃去，總算在餐桌下邊找到一個圓形缸，還蓋著外蓋，這一肯定是垃圾箱了，因此我將每日吃過的水果的皮和糖果紙都丟入了哪個小缸里，除夕夜那一天，外公放了很響的爆竹，庭院的地面上落了一層很厚碎紙，爸爸媽媽去屋子里端水餃，外婆和外公也忙著，就我一個人在院子里，我想著，外婆和外公真不講究衛生，那么所多的碎紙仍在院子里都不拾起來，我想到了老師的名言，要做一個講究衛生的好寶寶。因此，我剛開始撿地面上的碎紙，撿一大把就進屋子里丟入哪個小缸里，我一趟一趟的往返跑，忙的樂不可支。
忽然，我的行動被外婆發覺了，外婆對我說：“李振宇，你在干嘛啊？”
看見了外婆跟我說，我想我要告知了外婆，外婆毫無疑問會夸獎我是個懂事的孩子，毫無疑問會再幫我一些我喜歡吃的糖塊做獎賞。
我對外婆說：“我老師說了，看到地面上有碎紙，要拾起來扔進垃圾桶里，我還在撿碎紙啊！”
外婆說：“一會外公會把碎紙掃起來，接到庭院的大茅坑里的。你放哪兒啦？”
我趕快拉著外婆的手走入屋子里，用手指著餐桌下邊的小缸對外婆說：“我仍這一垃圾箱里了。”
外婆打開了小缸的外蓋，看到小缸里一不小心扔的爆竹碎紙、糖果包裝紙、外果皮等，居然開懷大笑起來，外婆的歡笑聲招來了外公、爸爸媽媽。想不到她們三人也開懷大笑起來。
我是丈二的和尚一頭霧水，我對母親說：“母親。幼兒園教師跟我說的，要做一個講究衛生的好寶寶。大家笑什么啊？”
母親收出了我丟入小缸里的廢棄物對我說：“小寶寶，來，你看看下，這不是外婆家中的垃圾箱，它是外婆腌制咸雞蛋的小缸，你看一下，這兒也有許多生雞蛋的。”
我一看，嘿嘿，還簡直，里邊有很多的生雞蛋。“但是我該把廢棄物丟入哪里啊？”我詢問母親。
媽媽對我說：“小寶寶，看到外婆庭院的大茅坑了沒有？你能仍到那邊，在農村，院子里都是有一個那樣的坑，平常的廢棄物都丟入里邊，時間久了還能夠變為化肥，隨后把他們放進田里，種農作物時可有效了。”
那時候的不是我很搞清楚給農作物上肥的大道理，可是如今想起來，還是覺得很有趣的，鄉村有很多好玩兒的事兒，還能夠學得許多的專業知識。
孩子們，我的童年趣事有意思吧，你看了后是否也笑了。
快樂的作文8
天空是自由飛翔的鳥兒的快樂；浩瀚的大海是遨游的魚兒的快樂；寬廣的森林是小動物的快樂。而我眼中的快樂卻是幫助別人。
幫助別人其實是一種最大的快樂。
記得有一次，我坐公交車去二姨家，車上的人可真多，好像一個人群聚焦點。我盡力擠上了公交車，又費了“九牛二虎”之力找到了一個座位。剛坐上去不久就看見一個阿姨帶著一個差不多四五歲的小孩氣喘吁吁地登上了公交車，在我旁邊的座位上坐了下來，不停地擦著汗。我旁邊只有一個座位，阿姨讓小孩坐在了座位上自己站著。我心里開始琢磨，是給這位阿姨讓座還是假裝沒看見呢？其實我心里是想讓座的，可是又一想：現在離二姨家還遠著呢！如果現在讓座，等到了站我的腿不斷了才怪！還是別讓了吧！再說了，她不會抱著小孩坐嗎？干嘛非得站著，不能讓，不能讓。
車子在顛簸中搖搖晃晃地前行。這時，一個急剎車，阿姨沒有站穩，差點摔了一跤，看著她滿身滿臉的汗水，我終于做出了決定——讓座！我立刻站了起來，把座位讓給那個阿姨，阿姨連聲對我說“謝謝，謝謝。”聽到這一聲“謝謝”，我的心里比吃了蜜還甜。
到了二姨家時，我的腿雖然沒有斷，但也麻麻的。可我的心卻因為那句“謝謝”變得暖暖的，我想這也許就是老師常說的，幫助別人，快樂自己吧！
快樂有許多種形式，不同的人對快樂的感受也不同。你眼中的快樂是什么樣子的呢？
快樂的作文9
生活如同五味瓶，酸甜苦辣咸。而在備感緊迫的畢業季，快樂成為我從容而對艱苦生活的甜味劑。不得不說，最近真是快樂多多……
在教室，雖然有堆成小山一樣的卷子與老吳偶爾傳送的“狂風暴雨”，但是仍抑制不住我們青春少年固有的那顆蠢蠢欲動的心。這不，“四大天王”之顧天王一下沒hold住，將一坨不知是什么玩意兒的東西扔在了天花板上。嗯，不好，下節就是老吳的數學課，于是，顧天王站在凳子上踮著腳，手里拿著托把，像棵海草一樣左右扭動，企圖把東西從天花板上取下來，在經歷若干次心驚肉跳與同學們隱忍的笑聲中，終于在數學課鈴響前取了下來，有驚無險吶…
在操場，我們由于要面對體育中考測試，不得不練“老三樣兒”，在訓練中童鞋們的狀態，就讓在下為各位聽客簡述一下吧。眾所周知，東方旭旭童鞋是一名腦力勞動者，并不擅長運動，于是在運動場上就出現了這樣的情景：一個高大不靈活的身形，喘著粗氣，游走在運動場上，他奮力扭動腰肢，身上的毛孔似乎知道主人的情緒，配合著排出一波兒一波兒的汗水。扔實心球時，只見他蹶起翹臀，邁出嫵媚的一步，表情猙獰，像欠錢不還一樣，扔了出去，兩格——革命尚未成功，同志仍需努力啊！
至于立定跳遠，本人覺得最有意思的就是“關二爺”了，腰上圍著校服上衣，遮住跨度略長的髖骨，臉上露出堅定的表情，雙腿微曲，隨著雙臂的悠出，“咚“地一聲，實心球被奮力拋出落在地上，定睛一看，嗯，不錯，保持著原來的成績一米五，二爺看后，一臉不可置信，然后碎碎念般地絮叨著：“這不是我真正的實力，我是怕嚇著你們……”然后，又信誓旦旦地拋了一次……一米三，二爺，我相信你能笑破難關。
在辛苦的學習時光中，快樂是緩解壓力最好的藥。如今初中生活只剩下33天的我們，正需要這味良藥，讓自己快樂多多！
快樂的作文10
我們生活在這個五彩繽紛的美好世界里，什么都不缺，應有盡有，有著漂亮的轎車，有著美觀大方的別墅，真可謂享受著幸福和快樂的生活，但你們知不知道，我們真的幸福嗎？真的快樂嗎？對我而言，其實我們只有自己知道，我們的內心很苦，只是不擺在臉上吧了，為何這樣說呢，你像我們在事業上遇到折挫時，還有當我們在愛情上遇到創傷時，當我們失敗爬不起來時，當我們在每天干活干的腰酸背痛時，這一切的苦又對誰去說，又誰能理解我們呢？我們快樂嗎？真的快樂嗎？
我想，不管我們的人生道路有這樣的波浪，這樣的困難面對著我們，這樣的困擾圍著我們轉，一定要堅強，勇敢，忘掉不快樂，那么你的快樂就像藍天的小鳥一樣自由自在，瀟瀟灑灑，像花兒一樣含苞欲放，窸窸窣窣。
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