快樂小事作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂小事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂小事作文1
20xx年3月14日星期一晴
今天，我們班發生了兩件事，主角一個是我，一個是邢老師。
我的語文書丟了
今天，我的語文書丟了。早上我整理書包，檢查書是不是裝齊了。一看，語文書沒裝！我找了書桌、臥室、餐廳，把家里翻了個底朝天，還是沒有找到，都快急哭了，沒辦法，我決定去學校找。
來到學校，我先找了書桌里，沒有。又找了講臺，還沒有。我只好坐在位置上，目光呆呆的，真不知道如何是好。這時，靳家興走了過來，他從書包里拿出一本語文書，拍了拍我，我看清楚了，他拿的是我的語文書，他也正要把語文書還給我。哦！原來是上星期五我借他語文書看，結果沒還，害得我都快“嚇傻”了，真是虛驚一場！
邢老師做頭發了
修個頭發，讓自己年輕是挺好的，可是邢老師做的頭發卻讓人看不習慣。
早上，我像往常一樣，管著班級紀律。這時，一個穿著黃大衣，有著圈圈發的老師站在教室門前。這老師真像邢老師，后來，不知道誰小聲說：“邢老師來了！”哦，原來那個穿黃大衣的老師真是邢老師呀！
不會吧，邢老師的頭發怎么成圈的了？好像《海寶來了》里的皮皮媽。上面平平的，下面圈圈的。不過也很像洋娃娃。中午，我們一直在討論邢老師頭發的問題。老師的頭發變化太大了，從以前直直的、烏黑發亮的直發，變成了現在像娃娃一樣的圈圈發，真讓人有點不習慣呢！
老師做了頭發，我丟失的書找到了。今天真是很好玩還很讓人驚慌呀！
快樂小事作文2
記憶就像一顆顆晶瑩的寶石，在心情的百寶箱里聚集著，聚集著，其中有一顆寶石最美，最亮，它記錄著我最難忘最快樂的時光。
“嘩啦，嘩啦……”在去年暑假時，我們全家去大連海邊游玩。早晨的海如彩虹一般變換著閃爍著粼粼發光的顏色。我連忙換上游泳衣，猛地一跳，投入了大海的懷抱，像一條小魚似的在水中穿梭……
游累了，我便坐在了太陽傘下的長椅上，擺弄著，整理著我的頭發，忽然，一陣輕柔的微風把我的發絲吹得飄舞起來，真涼爽呀！
到了吃午飯的`時間了，我們趕緊去海濱的飯店。哇噻！全是美味的海鮮，有胖墩墩的螃蟹，在盤中圓鼓鼓，沉甸甸的；還有美麗的海螺，貝殼，在盤中向人們說：“快來品嘗一下吧！”
肚子被撐的圓嘟嘟的，我便出去走走。海濱真的很美！我們幾個小孩兒們在水中玩起了打水仗，“嘻嘻哈哈！”伙伴們風鈴般的笑聲在海灘上回蕩著。
“嘻嘻哈哈！”在晚上五點時。孩子們像浪花般涌來了，他們有的提著小網兜或布袋，撿拾海邊的貝殼；有的抓起大把大把的沙子筑成了長長的堤壩；還有的早已換好了泳衣，下水去“清水捕魚”了。看見他們玩得不亦樂乎，我都不知道該干什么好了。還是撿貝殼有意思。我便到媽媽那里要了幾個小網袋，又飛奔回海邊。不一會兒，我的兩個小網袋裝得滿滿的，剛要把網袋遞給媽媽，一只小螃蟹用鉗子碰了我一下，又害羞似的躲了起來。哇，它好小哦！
愿這件快樂的事能永遠的保存在這個百寶箱里！
快樂小事作文3
小升初對于我們這些六年級的孩子、家長、老師來說，都是頭等大事。也因此，我們練就了不管在學校還是在家都能狠命苦讀必修課的本事。盡管這樣的學習生活很枯燥，但是也不乏一些花絮般的快樂小事。
我家里養了一只小鳥。它們聰明得很呢！不知從何時起，它們學會了撬籠子，總是會在我們不知情的情況下“越獄”，在屋子里亂飛。這令我們家很是苦惱啊。
一天，爸爸媽媽都去上班，留我一個人在家寫作業兼看家。
突然，耳邊響起了“撲啦啦”的翅膀撲騰的聲音。我猛地回頭一看，果然——它又出逃了！。我奔向鳥籠。在籠子周圍，撒了好多的嫩黃的小米粒，而籠子里放食物的小盒子也斜著身子躺在籠子里，小米也全撒了。不過還好，只有一只飛出來了。我連忙把籠子關嚴，然后走回自己的屋子。我一邊走一邊想：這小家伙想干什么？明明關得那么嚴，怎么又被撬開了？……不過疑惑之余更多的是驚嘆：這么嚴實的籠子它還能撬開，厲害……
回到屋里，我把門關好，之后開始對那個“逃犯”進行審問：“說，為什么飛出來？”我大聲訓斥它。可它呢，站在書架上，伸著脖子，歪著小腦袋，亮著它那雙紅寶石般的小眼睛好奇地看著我，一副不知情的樣子，頗顯俏皮。“說啊，你平時不是能無時不刻地說話嗎？”它依然是很疑惑地望著我，不過那眼神，像是在看一個被耍的猴。它是顯得很無辜啦，只是那眼神我無論如何也不能忍受。于是，我站在床上，在柔軟的床墊上蹦啊蹦，即便沒有辦法蹦到像它那樣的高度，但是也是沒有讓它以一種居高臨下的感覺看著我。“你給我聽好了，”我依舊蹦著跟它說話，“首先，撬籠子是一種不對的行為，如果在人類世界的話，你這是要負法律責任的！更何況，你把米粒弄撒了，你還有你的爸爸還有倆弟弟吃什么？你就非得飛出來那么一會兒嗎？你就非得做這種損人不利己之事嗎？”它歪著腦袋看著我，像是在看一個外星人。我依然是在床上跳啊跳，突然，腳下一空，就感覺這兩條腿的長度突然差了好多 。但是潛意識告訴我，我栽下去了……雖然沒有摔壞，但是還是著實地給我嚇了一跳，耳邊始終響著自己的心跳。我再次心有余悸地站在床上，看著它。“好吧，既然如此，你不說那就換我說。”因為它不說話，我又奈何不了它，即便它繼續以那種目光看我我又能如何？我可不想再掉下去一次。所以我就換了一種攻略——說服教育，“同志，你說你飛出來是為了什么？為了出來透透氣？出來自由一下？可是我平時給你們的自由難道還不夠嗎？……”我唾沫橫飛地跟它講了大半天的道理，差點被累休克。可等我說完，剛想看看我的勞動成果時，書架上卻沒有了它的蹤影。“哎？！”我四下張望，卻沒看見它，甚至連影子都沒見到。“那它會跑哪兒去呢？”我想。目光無目的地四下亂看，猛然間，看見在書架的上面，一條黃色的尾巴顫動著。我拿把椅子站在上面，好奇地看著那條尾巴，我倒要看看，這家伙的真身是什么。可是那條尾巴的真身，聽見了動靜從里面出來，睜著那雙血紅的眼睛好奇地看著我，嘴里還銜著一塊泡沫。原來是它！再一看，啊！我們家裝加濕器的盒子被這小家伙給咬了！還咬了一個洞！它原來根本沒聽我說的話！我的時間啊……我的腦海里首先蹦出來的是這句話。我哭笑不得啊。原來，它是想在外面再筑個巢啊……搞懂了這家伙想要干什么，也就放心了，回去寫作業了。
不知道是什么時候它也累了，厭倦了在漆黑的盒子里東啃西啃了，就飛回家了。它是飛回去了，我的屋子地上倒是全鋪滿了泡沫……
在平淡的生活中，是不乏一些快樂小事的，就算是再怎么無聊也會有無數的很快樂的小事的！
快樂小事作文4
寒假已經過去了，但是在寒假里做的一件事，卻讓我記憶猶新。
今年元宵節，我們家自己做湯圓，我便也湊了湊熱鬧。我拿著一些面粉、水、和餡，跟著媽媽一起做起了湯圓來。
我拿起碗，向面粉里倒水。我學著媽媽的樣子，好不容易揉成面團，還弄得滿手都是面漿。我看面有些稀，就往面上再撒上些面粉，像按摩似的揉著面團。“可以了！”我拿著面團大聲說。但一看媽媽碗里已經包好好幾個了，便又學著媽媽的樣子干起來。
我揪下一塊小面團，在手里滾來滾去，滾圓后，又把它壓成片，又用勺子放上餡，把它包起來，放在了碗中。媽媽看見我滿手黏糊糊的樣子，笑著說：“你自己包的可要你自己吃哦。”我聽后也笑著說：“自己吃，絕對自己吃。”
“熟了，可以吃了！”我聞聲而來，找到了那個表面凹凸不平，但最大的那個，興奮地喊道“這是我包的！”并一下把它放在了嘴里，大口吃起來，越吃越甜。
這件事讓我明白了，只有靠自己的能力完成的事，看到結果才最快樂。
雖然寒假已經過去了，但是我是不會忘記那個包滿歡樂的湯圓。
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