快樂的藝術節(jié)作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的藝術節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的藝術節(jié)作文1
“藝術節(jié)到了，藝術節(jié)萬歲！”，藝術節(jié)里小朋友興奮得不得了！校園里處處是歡笑聲。
上午，我和葉子萱、應芷萱、葉莎和胡大衛(wèi)，參加了美術類的繪畫節(jié)目，我畫了三棟有趣兒的房子，一棟房子是水果型，開著一家有名的水果店，店里的水果種類很多，水果新鮮。一棟是衣服型的，當然這房子里是買衣服的……這有點象我家鄉(xiāng)那的萬達廣場。現(xiàn)在我好想知道我的作品能否獲得名次。
下午，我們班合唱節(jié)目的時候，唱了兩首歌，一首是《中華人民共和國國歌》，另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入，遺憾的是我們剛開始太緊張了，把國歌唱的很快，導致節(jié)奏太快了。合唱的時候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣，我們在唱，呂老師在臺下叫我們，“表情帶微笑”，我們的呂老師是多么的關心我們啊！在呂老師的鼓勵下，我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯，沒有讓自己失望。
今天我覺得很開心，也覺得很幸福！藝術節(jié)真是我們小朋友們的節(jié)日，下次藝術節(jié)我一定還參加。
快樂的藝術節(jié)作文2
今天，我校多功能廳舉行了二年級藝術表演，大家都很激動，這是一個藝術的盛會。
進入多功能廳，我看見那里一排排的椅子整整齊齊，頭頂上還有一些彩色的燈，主席臺上兩側的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下，大家都期盼著節(jié)目開始。
表演開始了，我看到了許多同學表演的節(jié)目：有的歌唱《芭芘娃娃》，有的歌唱《春天在哪里》，有的詩朗誦，有的跳拉丁舞，我們班也表演了大合唱《感恩的心》。
我也參加了表演，在臺上，我按照我們事先練習的手語動作邊唱邊細地做，生怕把那做錯了：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……”
我最喜歡最后一個節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲，演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝，并且還邀請臺下的同學一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚。我陶醉在這美妙的音樂中。
大家都全神貫注地觀看表演，過了將近一個小時，表演結束了，大家依依不舍地離開了。
我希望下次多表演幾個節(jié)目，讓我們多看一會兒。
快樂的藝術節(jié)作文3
藝術節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。我們?nèi)齻�星期練習的合唱和激動的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午是美術類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會兒，美術類的比賽，就要開始了。真是好激動啊！呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧恕Ｎ铱戳丝从械氖茄┖⒆印⒂械氖腔ㄋ{、還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四（2）班，第二是三（4）班……終于到了我們班，第一首歌，一開始我們可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫我們變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓我們蕩起雙槳，我們很有把握，唱得很不錯。
快樂的藝術節(jié)作文4
今天真熱鬧，為什么呢？嘻嘻，還是我告訴你吧，因為，今天我們下午為了慶祝六一兒童節(jié)，所以，要開藝術節(jié)。
我們下午先在教學樓門口排好隊，我們十班的隊伍整整齊齊的，而且，隊伍里沒有一點雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節(jié)目的時候，一個班接著一個班的表演。
一班的表演是唱歌，那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽，都讓我聽入迷了。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個班接著一個班的表演，大家的歌聲就像是一個樂器在演奏，我決定長大以后一定要做出這個樂器。并給它命名：“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈，一開始，就在舞臺上翩翩起舞，就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了，有著“歌聲的美妙”給我唱歌，還有這仙女的舞姿給我跳舞，我那時候簡直覺得太滿足了。再也沒有干什么還有比這更滿足的。
終于等到我們十班表演了，我們十班表演的是：“守株待兔成語故事。”葉祎康當農(nóng)夫，徐鶴萌當老伴，姚馨宇當小白兔……我覺得我們班表演的節(jié)目最精彩，因為，別的班都是唱歌、跳舞，就我們班表演的是成語故事。
雖然，這件事已經(jīng)結束了，但是，這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長中的一部分。
快樂的藝術節(jié)作文5
今天，我們學校一年一度的藝術節(jié)開幕了，學校邀請了學生的家長也前來參加，這里一下子顯得人山人海，熱鬧非凡。
我和爸爸媽媽參加的活動是親子裝設計和表演。活動的第一個環(huán)節(jié)是和父母一起設計親子裝，我和爸爸媽媽一起展開了討論，我覺得我們家非常幸福，我建議爸爸媽媽畫幾個笑臉，媽媽畫的笑臉一個睜著眼睛，一個笑瞇了眼睛，顯得格外開心，我畫的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花，可我畫得不夠好，同學以為我畫的是薯條。
爸爸畫得最好，我又在他的笑臉旁邊加了一個勺子，因為爸爸天天幫我們做飯，爸爸看了笑著說：“我就是家里掌勺的。”媽媽接著說：“那我就是家里掌柜的。”爸爸媽媽將這幾個字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒寫字了，“我是干什么的呢？”爸爸媽媽一起笑著說：“你是我們家吃飯的。”所以我的衣服上分別寫了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個字。
最后，大家的親自裝都設計好了，大家互相欣賞，各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛，非常炫麗，馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花，上面還寫著：“嘉麗愛媽媽。”她的媽媽的衣服上寫著：“媽媽愛嘉麗”。我們家的雖然很簡單，但顯得別具一格。
在音樂聲和掌聲中，我們每個家庭還進行了親子裝走秀表演，看！大家擺出各種Pose,還挺有模特風采呢。
快樂的藝術節(jié)作文6
今天，爸爸帶我去少兒藝術節(jié)游玩。剛走進藝術中心的廣場，就仿佛來到了動畫城，廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊，小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些，我就忍不住了，連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋，我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀，還大聲地尖叫，真是有趣極了！跳累了，我們就去三樓看電影。
看完電影剛出來，就聽到有人在喊“小心小心”，接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看，哇！空中站著一個小姑娘，仔細觀看，原來她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣，雙手拿著一根竽子，只見她不慌不忙地一步一步向前走去，走到中間她就停住了，好象是要休息會兒，但是她突然搖晃一下，下面的觀眾發(fā)出了“啊”的驚叫，以為要掉下來了，但是她卻穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上，然后就又倒退著走回去，觀眾們提著的心終于放了下來，大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。
我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演，還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這里展出。正當我玩得留戀忘返的時候，爸爸提醒說該回家了。啊，今天真快樂的一天！
快樂的藝術節(jié)作文7
我們又迎來了快樂的藝術節(jié)。今年的藝術節(jié)非常有趣，有集體項目集體舞和大合唱，還有我們最喜歡的個人項目，剪紙、書法、陶泥、篆刻、畫文化衫、繪畫等比賽呢！
我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學有丁浩、章可盈。我們來到四樓多功能廳，找到自己的座位坐下來。老師發(fā)給我們每人一張紅紙，我開始創(chuàng)作了。我在上面認真的畫著、刻著。我的作品叫《春曉》，兩只小鳥站在枝頭上，嘀嘀叫著，為我們唱歌呢！那是春天的歌聲啊！春天來了，小朋友們寫著、刻著、畫著、跳著、唱著，校園里一片歡聲笑語，美麗極了！我又興奮又激動，我心想：“這次的剪紙能不能拿一等獎呢？”后來真的拿了一等獎！
下午我們跳群舞。上臺了，我們認認真真做著每一個動作，當我們把章可盈抬起來的時候，我聽到了觀眾們在高聲呼喊：“哇！”我想：“群舞一定能拿一等獎！”果真，我們又拿了一等獎！我太興奮了，跳舞的同學每人有6個蘋果獎哦!
多么快樂呀！藝術節(jié)多么令人難忘啊！
快樂的藝術節(jié)作文8
今天是我們一年級的藝術節(jié)表演，我們每個班都準備了一個節(jié)目。
老師告訴我們，我要到下午才能表演，我興奮極了。
到了中午，老師就喊：“排練守株待兔的快到多功能廳”我就飛快的跑出了教室，跑到了多功能廳。
多功能廳里來了三個阿姨來給我們化妝，阿姨給我畫的漂亮極了，把我畫得像公主一樣，我的眼睛畫得是紅色的，因為我演的是小白兔，兔子的`眼睛就是紅色的，三個阿姨給別的同學們畫的可漂亮了。畫完妝，我就換上我的兔子服裝，準備表演了。
我們一年級十個班級同學都來了，我喜歡九班表演的鵝鵝鵝的舞蹈，因為他們表演的舞姿非常自然，非常的好，下來到我們班表演了，音樂響起了到我表演了，我就大聲地說我的臺詞，我一點兒也不緊張，臺下的葛老師和我的媽媽都立起大拇指，說我很棒。我們表演完了，我和所有表演的同學向臺下所有的人鞠了一個躬，說了一聲：“謝謝大家”，臺下就想起了激烈的掌聲，我心里甜滋滋的。
我下了臺以后，媽媽就大聲地說：“馨兒，你們班表演的太棒了”，我太高興了！我要感謝這段時間給我們辛辛苦苦排練的葛老師，葉一健媽媽，何易郴媽媽，和所有參加表演的同學的爸爸媽媽們，你們辛苦了。謝謝你們。我們以后會表現(xiàn)得更好，學習更多的本領。
快樂的藝術節(jié)作文9
今天下午，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W去五樓報廳去看二年級段的藝術節(jié)表演。
先說我們班的三人舞“雨竹林”吧。三個人的舞蹈裙子的顏色都不一樣的，打扮的像三位仙女一樣，特別是她們翩翩起舞的時候，樣子美極了。
“兔氣揚眉”也很好看，一個大姐姐故意把臉化成大灰狼的樣子，看上去真的是可怕極了，看！他正惡狠狠的撲向一群可愛的小兔子，小兔子會被他吃掉嗎？你是不是也會有這樣的擔心呢？哈哈！不會的，別看這些小兔子這么弱小，可他們既聰明又勇敢，用他們的智慧勇敢的打敗了大灰狼，最后大灰狼灰溜溜的跑了！小白兔們勝利了，她們抱在一起，又蹦又跳的好像在說：“我們總算是揚眉吐氣了”。臺下也響起了熱烈的掌聲。她們表演的真是太好了！
又過了幾個精彩的節(jié)目后，終于輪到了我們表演的豎笛表演“小雨沙沙”和“金孔雀輕輕的跳”，剛上臺的時候，我的心還直怦，怦，怦的跳個不停，特別緊張。當我開始吹的時候，好像一點也不緊張了，越吹越有勁，臺下的同學們也被我們優(yōu)美的笛聲陶醉了。
還有許多精彩的節(jié)目，看的我們是越看越想看，這次的藝術節(jié)真的是太好看了太精彩了！
快樂的藝術節(jié)作文10
今天，學校組織了一次意義非凡的活動——因為四年一次的國際民間藝術節(jié)，蘇格蘭的一個舞蹈團要來我們的校園。
早在幾周前，就聽說蘇格蘭友人要來，我們自己動手做了五星紅旗與藍底白大叉的蘇格蘭國旗，準備歡迎時用，我也在網(wǎng)上了解了一些關于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點來。
終于盼到蘇格蘭友人來了，我們迫不及待地來到大草地上，就看到一群藍眼金發(fā)的人，他們個個穿著裙子，也包括男士哦！我們很好奇，經(jīng)了解，蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的，顏色一般是紫紅方格的。
我們學校用舞蹈來展示我們中華民族的特色。接下來，蘇格蘭舞蹈團也要為我們跳舞。他們的背景音樂不是用廣播的，而是用樂器來彈奏的：有小提琴、手風琴，還有電子琴，當然少不了最著名的風笛哦。當優(yōu)美、輕快的樂曲響起時，舞蹈團的成員上臺了，他們的動作整齊劃一，成員中有些胖胖的，但動作與舞姿也和別的成員一樣輕盈，舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的，他們都很從容，好像閉著眼睛都不會找錯舞伴似的。我們?nèi)熒鸀樗麄兊奈璧复蛑淖庸闹啤３蓡T們跳了20多分鐘，我們拍了20多分鐘，手也拍麻了，但這樣好像還是不能表達我們心中的喜悅和歡樂！
這次活動圓滿結束了，讓我們了解了更多關于蘇格蘭民族的文化，讓我受益匪淺！
快樂的藝術節(jié)作文11
今天，是農(nóng)林下路小學20xx年度藝術表演，在“執(zhí)信中學”的大禮堂進行表演。
下午兩點二十分，表演正式開始。首先由三只可愛的小熊手拉手唱歌、跳舞，拉開了表演的序幕。一年級的小學生已經(jīng)站在臺前，莊嚴地參加少先隊入隊儀式。
節(jié)目開始啦！有《快板表演》、《詩歌朗誦》帶領我們邁向20xx年。接著還有高年級的哥哥姐姐表演大合唱，他們在臺上一邊跺腳，一邊唱歌，可好聽了。
終于輪到我們上臺表演啦！我們跳的是活力四射的《兵乓球操》。成千上萬的觀眾在看我們表演，心里好緊張，好激動。一跳完，全場響起熱烈的掌聲，家長們都夸我們跳的認真，跳的好呢！
精彩的節(jié)目陸續(xù)出場，有《開心寶貝》、《不想長大》、《流星雨》、《頌廣州》等舞蹈表演，好美，好好看。下面還有我最喜歡的《火柴魔術師》。只見臺上的魔術師用幾根大火柴，擺出各種各樣的圖形和算式，魔術真是變幻無窮，太精彩了。最后壓軸出場的《管樂大合奏》為藝術節(jié)圓滿落幕。
藝術節(jié)表演的節(jié)目很精彩，很成功。我們?nèi)w師生的努力沒有白費，老師們認真辛苦的教，學生們專心，努力的學，大家齊心協(xié)力，互相配合，藝術節(jié)表演圓滿結束了，期待下一屆的藝術節(jié)有更好的表演。
快樂的藝術節(jié)作文12
今天是一年一度的藝術節(jié)。我懷著緊張的心情，來到學校。
我參加的項目是硬筆書法和大合唱。書法比賽要開始了，我趕緊來到食堂，找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來。不一會兒，老師來了，給我們每人幾張紙和告訴我們寫得內(nèi)容。我快速地瀏覽了內(nèi)容，是一首名為《塞下曲》的詩。我心想，字那么簡單，一定能寫好的。我很快就寫了，不到五分鐘，就寫好了兩張，可拿起來一看，字歪歪斜斜，上的上下的下，一點都不整齊，還有錯別字呢！我整理了心情，準備認真得寫一寫，我一筆一畫地寫著，可能是因為太投入了，旁邊的同學都走得差不多了我也沒發(fā)覺。我趕緊把我寫得最好的字交給了老師。
下午是大合唱，三四年級比賽，我們班是第五組，參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲兒飛》。很快就輪到我們上臺了，我們上穿白色襯衫，下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階，先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》，又唱起了柔和甜美的《蟲兒飛》。一唱完，我緊張的心情立刻放松了下來。
今天的藝術節(jié)真開心！真希望每天都是藝術節(jié)！
快樂的藝術節(jié)作文13
今天是我們一年級同學的古文化藝術節(jié)，我們每個班都要表演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容有：舞蹈、詩歌、成語故事、古詩背誦等。
最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩歌，輪到她們演出了，只見一群小天鵝踏著優(yōu)美的舞姿走上舞臺，她們臉上充滿了微笑，個個表演的都非常好，真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞，我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
一年級十班表演的成語故事《守株待兔》也很有意思，我看了這個成語故事知道成功是要靠自己的勞動獲得，不能靠等待。
我們班表演的節(jié)目是《歷史年代歌》。快輪到我們班表演的時候，我們在教室外邊做好了提前準備，老師給我們發(fā)道具，我們的道具是一面小紅旗和響板，老師對我們說：“不要說話了，一是因為里邊在表演節(jié)目，二是因為如果我們把力氣全用到了說話上，一會兒表演就沒力氣了。”當我們上臺的時候，同學們個個精神抖擻，使出了全身的力氣，舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺得我們班表演的很成功，我想，大家心里一定都美滋滋的。
我覺得這次藝術節(jié)每個班都表演的很好，這次活動不僅讓我們鍛煉了膽量，而且也讓我們學到了很多古文化，真希望下次還可以參加這種活動。
快樂的藝術節(jié)作文14
今天，我們學校舉行了首屆校園文化藝術節(jié)，每個班級都表演了節(jié)目。有的班表演了唱歌，有的班表演了詩歌朗誦，還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節(jié)目看的我們眼花繚亂，熱烈的掌聲伴隨著整個表演此起彼伏，響個不停。
我們班表演的節(jié)目是M的《長征》詩歌朗誦，我覺得是整個藝術節(jié)里最精彩的一個節(jié)目。首先上場的是詩歌朗誦的同學，他們整齊地排成三排，昂首挺胸地站著。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學們有聲有色地朗誦著。當“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”這最后一句詩傳入耳簾的時候，我們十個穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場了。在音樂的前奏中，我們擺起了造型：有的擺動著雙手，好像是在匍匐前進；有的弓著腿昂著頭，好像是在沖鋒陷陣。接下來，我們隨著主誦同學朗誦《長征》的節(jié)拍，做起了有力的舞蹈動作，領隊的同學揮舞起了紅旗。這時候，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲……
我們班的表演結束了，同學們回到臺下，興高采烈地說著笑著，議論著剛才的表演，我們都開心極了！
回家的路上，我的耳邊還久久地回蕩著《長征》的詩句，腦海里還浮現(xiàn)出“小紅軍”伴舞的畫面。我想，這次藝術節(jié)上我們的精彩表演將會永久地留在我的記憶中。
快樂的藝術節(jié)作文15
今天，我過了一個既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術節(jié)。
這次藝術節(jié)，我參加了兩個項目，一個是陶笛，還有一個是攝影。上午，我參加了器樂比賽，我拿著陶笛興奮地走到心理室，我想：“很多老師可能還沒見過陶笛，因為我們陶笛老師說過在溫州學陶笛的人還不是很多，現(xiàn)在老師們見到會怎么想呢？”想到這，我就更興奮了，恨不得馬上進去，終于輪到我了，我進去一看，哪里有很多評委老師，我突然變得緊張起來。還好后來我想到如果緊張的話，會吹不好的，于是我就鎮(zhèn)定下來，點了一下頭，然后開始全神貫注地吹起來，緊張感沒有了，我感覺自己吹得很好。陶笛表演結束了，感覺輕松了很多。下午，我參加了攝影比賽，我和董騁逸一起快樂地在校園各個角落抓拍美麗的鏡頭，我們拍了很多照片，有花草樹木的，有校園建筑的，也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺今天我們的校園真美，我還發(fā)現(xiàn)我們學校里原來有那么多多才多藝的小朋友。拍完后，我和董騁逸準備到大隊部交照片了，這時，董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了，我就把我的讀卡器借給了他，我覺得自己做了一件好事，真高興。
今年的藝術節(jié)真快樂呀！
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