快樂的時光作文集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的快樂的時光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的時光作文1
伴隨著溫暖的春風，我們有一次來到素質教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺得是那么遠，希望早一點到。
上次我們學習了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學習優美的插花藝術。這次與上次不同的是有了開場講話，由我們班的同學演講，我們都很自豪。講話結束后，我們就被今天的老師帶到了所學習用的教室里。還沒進教室，我遠遠的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的門都這么漂亮，教室里該會是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時候，我們已經忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面。看著看著我不禁想給我的花起個名字，就叫“簡單就是美”吧!下午，我們插對稱式的，我選好了花材，開始插花了。我插了一盆，雖然不是對稱的，但我依然認為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭春……
快樂的時光總是那么短暫，轉眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!
快樂的時光作文2
早晨，一道溫暖的霞光從窗外射了進來。我睜開朦朧的眼睛，爸爸說今天天氣不錯，我們去泡溫泉吧，我一聽高興極了。爸爸說要帶上表哥、表弟、舅媽一起去江門恒大泉都泡溫泉。
經過三個小時的車程，我們終于到達了目的地。我們住在這里的一棟豪華別墅里，恒大泉都四周青山環抱，景色宜人，空氣清新，走到陽臺一眼望去，一片綠蔥蔥的樹林，一塊塊像翡翠一樣的草地……客廳木頭做的天花板映襯大大的吊燈，給人一種說不出的美感。
我們換好衣服準備去泡溫泉，我一下水就覺得一股暖流從頭到腳在流動，身體覺得飄飄然，泡溫泉真舒服！我把整個身子泡在溫暖的水里，就像陷在溫暖的席夢思床里一樣。
我們在池里互相潑水玩得不亦樂乎，要不是媽媽叫我吃晚飯，我還真不知道我的肚子早已餓了呢！晚飯時，我的心思不在桌子上那些美味的菜肴上，而是早已期待飯后的K歌時間。
吃完飯了，我拉著表哥的手飛快地跑到客廳，表哥先唱了一首刀郎的《20xx年的第一場雪》，只見他隨著旋律晃著腦袋，遇到高音時還伸長脖子，活像一只引吭高歌的公雞，唱得非常投入。我也不甘示弱唱了一首李玉剛的《剛好遇見你》，我緊盯屏幕，跟著旋律好像自己也已經進入了畫面中，贏得了大家的熱烈掌聲……
快樂的時光總是過得飛快，我們在這里度過了愉快的一天，有機會我還要來玩。
快樂的時光作文3
又來到盼望已久的故鄉——樟村。那里有高聳入云的四明山，山上到處是一片枝葉茂盛的景象，樹林里長滿了奇異花草，最讓我流連忘返的是那條清轍見底的小溪，我最喜歡和我的哥哥一起去捉青螄。
一座小橋架在小溪的上方，小溪從小橋下方穿流而過，小溪的對面是一片片茂盛的蘆葦，我和哥哥來到小溪邊，脫下鞋子，穿上拖鞋，便開始了捉起了青螄。聽大人說，吃青螄可以清火藥味，也可以起到預防近視的作用。想捉到青螄可不容易，它的形狀不象螄螺，它的頭很尖，而且還一卷一卷的，體積很小，不怎么容易找，但是用這個方法一定能找得到它，就是它經常會藏在石頭底下，或者是水草邊沿，因為它們以免被河水沖走。我和哥哥仔仔細細地將每塊石頭、每根水草都搜了一遍又一遍，也不見它的蹤影，正當我們垂頭喪氣地時候，突然看見前面有一群小黑點在騷動著，我和哥哥很快就發現了是青螄，就立馬跑過去把它們捉了上來，一會兒它們龐大的隊伍無影無蹤了。我們繼續往前走去，走著走著，只見籃里的青螄也裝滿了，我們抬頭看看天空，想肯定不早了，我們該回家了，我和哥哥向岸邊跑去，只見“撲通”一聲，我回頭一看，哥哥竟然一屁股坐在了水里，哈哈哈……我也覺得被什么東西碰了一下，我也摔倒了！我倆的笑聲回蕩在空中！
這真是一段快樂的時光呀！
快樂的時光作文4
寒假過得真快，一轉眼就要開學了。在這十幾天里，我過得非常開心。有件事情讓我至今記憶猶新，那就是到日本橫濱去看海。
雖然在浙江也看過海，但是，我更喜歡日本的海。我們計劃在日本半個月，住在阿姨家。阿姨是媽媽最好的朋友，她家住在日本橫濱。我們二月十一號出發到日本。來到我向往已久的日本，踏上了他國的'土地，我非常激動，也對他國文化特別好奇。
二月十二日，我們吃過早飯，步行來到了橫濱的海邊。一到海邊，我被眼前的風景驚呆了。遠遠望去，海水碧藍碧藍的，清澈的海水拍打著海岸，澎湃而又激蕩，發出一陣陣“嘩嘩”的聲音。這是大海向我們歡呼，好像在說：“歡迎你們的到來！”
這里的天空特別藍，朵朵白云飄浮在海面上，水天一色。一艘輪船停泊在海岸邊，又長又粗的鐵鎖拴在海岸邊，雄偉壯觀。我不禁跑過去和輪船留影。海岸上，有一架風車在旋轉。在太陽的映照下，風車發出微微的淡紅色，好像在給往來的船只指引方向。成群的海鷗在海岸邊翩翩起舞，游客們拿著食物引來成群結隊的海鷗。它們邊叫邊飛，一點都不怕人。我好像置身在一幅畫中。一陣海風吹來，風里夾雜著淡淡的咸味，也讓我有一種如夢初醒的感覺。
快樂的時光是短暫的，但是我們可以留下美好的回憶。哦！難忘的那片海。
快樂的時光作文5
12月20日，我去上英語課。上星期老師就告訴我們這星期要開迎圣誕聯歡會，我心里充滿了期待。
上了兩節課后，我們要開聯歡會了。老師先給我們每個人都發了一頂圣誕帽，每個同學都興高采烈，迫不及待地把帽子戴在了頭上。哈哈，這下子，班上的同學全都變成了圣誕老人！聯歡會也正式開始了。
同學們表演的節目豐富多彩，有的說笑話，有的合唱，有的朗誦，還有的出謎語讓大家猜。在他們表演的時候，兩邊都有人在噴飛雪和彩帶，那些飛雪和彩帶從天而降，顯得特別有氣氛。我也表演了節目，講了笑話和猜謎語。我一向膽小，本來沒準備表演節目，可后來你知道我為什么表演了嗎？讓我來告訴你吧！
我們玩了一個游戲叫《搶凳子》，就是找6個人坐5個凳子，看誰反應快。在第一輪游戲中，我很穩地坐在了凳子上，可第二輪游戲中我就沒有那么順利了，我剛想坐上，就被別人給擠了下來。因此，我被罰表演節目。我表演節目的時候緊張得要死，說話都有些結結巴巴，可是慢慢就不緊張了。我講笑話時，同學們還沒笑我自己就先笑得像朵花樣了，讓同學們也開心得不得了。
在快樂中，時間過得飛快。很快，聯歡會就結束了，老師最后還給我們拍照留念。我們都帶著高興的心情離開了學校。
這次聯歡會真讓我快樂，也讓我難忘。
快樂的時光作文6
快樂的時光如春風一樣無聲無息地到來，如《歡樂頌》一樣使人心情舒暢，但也如成功一樣需要奮斗。
開學的第三天，學校舉行了運動會。老師為了下午的1000米賽跑，正在挑剔地選拔運動員呢!
看，天氣十分晴朗，白云在向我招手，勝利在向我呼喚。
開跑了，大家都奮力向終飛奔而去。我是一馬當先，當了一回司令，領著“士兵”向“敵營”沖去。春風在輕撫著我的全身，泥土在為我助威，花兒在向我微笑，勝利女神在向我招手。
一會兒，云兒躲在了太陽的身后，太陽看見機會難得，用盡了全身的力氣燒烤著大地，灼熱的陽光罩著我，烤著我，我全身感到火辣辣的，仿佛那細胞一個一個地被扔進了熱湯里燙，汗水在我的臉上打滾，在我的身上肆意地流淌……我往后一望，對手就像狼一樣以勢不可當地向前沖。我怕被他超越，就用了吃奶的力氣來拼命地跑。一會兒，我成了“光桿司令”。
突然晴天霹靂，不一會兒，大雨便傾盆而下。我不慎跌倒了，也有人跌倒在地。此刻，擺在我眼前的問題是同大家一樣不爬起來，還是爬起來繼續向前沖，我選擇了后者。身上的衣服已經濕透了，也不知身上的粘液是雨水還是汗水，只是覺得很難受。土地在雨水的沖刷下成了泥塘，我還是不屈地抬著沉重的腳步向前，踉踉蹌蹌地向前。
到了終點，雖然花了很多時間，但是我在勝利中得到了如春風，如《歡樂頌》的快樂。
快樂的時光作文7
放寒假了，這次媽媽要回石壁水庫值班時。因為想起了石壁水庫的美麗風光還有好朋友雨璇，所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應了。
我一來到石壁，就發現雨璇己經等候多時了。雨璇是一個活潑可愛的小女孩，以前在我們還小的小的時候，我們就已經認識了，可現在我們已經一年多沒見了。
我們吃完午飯后，到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫臥在兩座青山之間，守護著清澈見底的湖水。玩了一會兒，當把手抬起來一看時，發現臟得不得了，我立刻去了湖水旁，正想洗手。突然發現有塊石頭在抖動，我拿起來一看，發現里面有一塊小石頭，仔細一看，原來是一只小烏龜。我將這事對雨璇一說，她想：我們來石壁，雖然沒什么可玩，可是我們可以把烏龜養著玩啊!于是，我們指著一只烏龜說;“媽媽，我要那只烏龜。”她媽媽與我媽媽聽完后，立刻下了大壩，在斜著的石坡上艱難的走著。上來時，媽媽她們一共抓了六只烏龜，雨璇說要讓小貓“多多”一個爪子踩住一只。
下午，我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸，有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉炮……可說是“全副武裝”的我們，首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多沖天炮都沒有把木板炸飛。突然，一個超級沖天炮，把木板從石梯上炸到了草叢中，我們都無奈了。后來，我們又拿來了一個玻璃瓶，我們認為這個瓶子就不會爆了�？烧l知，一個超級沖天炮點燃放入瓶內后，只聽“嘣”“破”的幾聲，瓶子就變得粉身碎骨了。
啊!這快樂的日子，我會永遠記住這一天的時光。
快樂的時光作文8
詩經里曾說：“父愛，如大海般深沉而寬廣。父之美德，兒之遺產。無父何怙，無母何恃？
周末早上我去外面踢了足球，大汗淋漓，慢工細活地擦了漢穿上新衣服，便和媽媽乘車回家了。
回到家，我和媽媽把正在興高采烈地玩手中玩具的弟弟一下子弄得大驚失色，猶如收到闖進一個賊一樣，嚇得不可開交，過了一會兒才恍然大悟，笑逐顏開地奔向我們，我脫下背包，一下子把他抱起來，可是弟弟堅決要媽媽抱，我只好將他給了媽媽。
驟然間，我眼前一亮，發現了一個乒乓球，就在弟弟面前擺弄著，弟弟如離弦之箭般向我沖來，我賣個破綻，趁他直接沖過來，拍著球便跑開了，弟弟心急如火，恨不得把嘴巴變成怪物那么大一口吞了我，一把搶住了球，在手上端詳著，不一會兒便拋向爸爸，爸爸眼疾手快，機靈地接住了，我不服，就要和爸爸在天臺上比試一下球技。
爸爸說道：“你確定嗎？”
“非常確定！”我回答道，“放馬過來吧。”
爸爸走上天臺拿起拍子發了一個球，我靈巧地使用著我的手指，我們分別把打的落花流水，我開始有點不適應，后來逐漸地學著爸爸的動作，慢慢的可以和爸爸流利地完球了，我欣喜若狂，但是爸爸滿身汗，“不打了，要打你和媽媽打去吧。”爸爸誠懇地說。我也只好罷休了。
上到樓上，我靈機一動，拿出自己房間的紅白相間的保齡球來逗弟弟，那情形猶如一位初學者，故意裝成東倒西歪的樣子，把我弟逗得哈哈大笑，爸爸見熱鬧，也來觀看，我們也玩得非常起興……但是最終媽媽上來神情嚴肅的說：“先別玩了，去寫作業吧�！蔽冶闳敕咳懽鳂I了。
這次的親子時光雖然并不長，但讓我體會到了親子玩樂的興奮激動的感覺。
快樂的時光作文9
記憶是一部拉長的默片，前進或者倒退，總能映出一些清晰的影像。我坐在窗前，看著窗外潺潺的雨，恍惚間我回到了那個多雨的夏季，那一段無比快樂的時光——( Ｗ)
那是在外婆家度過的一段美好的時光，是我在童年記憶中最為珍貴的片段，至今我猶記那時彌漫著的絲絲香甜。那是快樂的味道。
一場大雨在夜間襲擊了這個鄉村，直到天亮才離去。記憶中，雨后的天空無比明澈，我常常抬起頭來去仰望那蔚藍的天空，細聽著飛鳥翅膀掠過天空的聲音，有時我也愿意低下頭，看一滴雨珠沿著葉子的經脈緩緩地滑落，跳躍著奔向另一片綠葉的懷抱，輕盈而有歡快。
果園里滿是青草的清香，我赤著腳踩在軟綿綿的泥土上，留下一串或深或淺的腳印。這時，桃子開始變得微紅，仿佛害羞的小姑娘，掩映在樹葉中，露出緋紅的臉頰。這時，外婆會提一個竹籃，挑一些又大又紅的桃子摘下，我跟在外婆后面，撥開濃密的樹葉，不時發出一陣驚呼：“這桃子好大�。 奔词挂路宦端驖�，也全不在意，只想那桃子的甜美。
還記得漫山的金銀花嗎？那是我夢中的仙境。金銀花對天空燦爛的微笑，花心深處包裹著雨饋贈給它的禮物，如飛倦了的仙子，靜立在枝頭。我的目光隨著蝴蝶飛舞的軌跡，幻想著自己在萬花叢中起舞。
那個夏季無聲無息地成了過去，但那段時光在我心中不可磨滅。而那只蝴蝶仍不時飛入我的夢境，讓我回想起那段快樂的時光。
快樂的時光作文10
曾經的我也很快樂，有過一段很快樂的額時光，適合我的一個女性朋友，說是朋友，不如說是一個關系和我特別好的一個人啊，她有意的接近我，和我親密。當然我會有一絲絲的抗拒，但總兒來說還是接受的，畢竟是一個女生，要溫柔的對待她，這是我一直秉持的一個原則。
那時候的我常常一個人坐在角落，回想著我們之間發生的一切甜甜的回憶，那時候的和他在一起的日子真的是十分的快樂，回憶起來也是天天的感覺，當然不是吃到甜的食物的那種感覺，而是一種比較溫馨，舒服，讓人不自覺的開心的一種甜甜。很特殊的一種感覺，只有在回憶哦我們的時候會有。所以我十分的珍惜。不是日子特別的難過的時候，我都不會情誼的去回憶那些事情。因為太不舍了，我不愿意拿我心底的那份溫軟和柔軟，去為了我支撐著面對這個不是很好的事情。
可惜的是，我們并沒有坐在一起過，當然沒有別的原因，并不是因為我們彼此有誰不愿意，我們之間愿意極了，甚至都想天天在一起，一起度過每一天。是老師沒有統一，可能當時的主要任務是學習吧，老師擔心我們之間的太好的過于親密的關系，會影響我們的學習成績，所以并沒有讓我們坐在一起，時光是很快的，所以我們到最后畢業的時候也沒有坐到一起過。
但我們之間還是釋然 了。畢竟我們呢還是在一個班級里面，雖然相比同桌之間，做的那么的近，沒有如此的方便，但是還是可以勉強維持的我們的關系的。就是后來接近畢業的時候，我們的學習任務真的是太過于繁重了，所以我們的關系慢慢的淡了下來，真的是 讓人比較可惜。
快樂的時光作文11
上個星期六我和媽媽去木蘭天池玩。這是媽媽單位組織的春游，都是媽媽們帶著小孩子。很快，我就有了一個小伙伴，她叫依然，一路上我們結伴同行。
媽媽說只有站在山頂上才可以看到最美的風景。于是我們滿懷信心，努力登山。我們看到山中樹木茂盛，怪石林立，山泉清澈，山風輕輕地吹著，真是爽快極了。
終于，我們登上了山頂。原來，木蘭天池就是山頂上的一個湖，寧靜、清澈，真的很美。但是，我還是對一些娛樂項目更感興趣，非常驚險刺激。開始媽媽們不放心我們玩，是我們費了好大的勁兒才爭取來的，就讓我給大家講講我的快樂時光吧！
第一個挑戰的項目是滑草�；菥褪窃谏狡律嫌刹蒌伋傻幕�，人坐在盆狀的道具里從山頂滑下。剛開始我還真有點害怕，但當我在山坡上快速滑下時，心兒就像小鳥一樣飛翔了。那種感覺真的很棒。
第二個項目是飛索。飛索是架在兩座山之間的索道，橫穿過天池。當我乘坐飛索在湖面上空滑過時，感覺自己就像小燕子一樣輕盈地掠過水面。
我最喜歡的要算這第三個項目：天梯滑道。在我們下山的途中，大約在半山腰的時候，下山的路變成了陡峭的石階，天梯滑道可以幫助我們輕松地下山。那是修建在山坡上的水泥滑道，在我們的臀部和大腿上綁上厚厚的帆布，就可以像滑滑梯一樣滑下了。我們快樂地在在林間穿行，就像在森林探險，刺激又好玩。
當我們離開木蘭天池的時候，我還真有點戀戀不舍呢！
快樂的時光作文12
每周星期三的下午，我和萍萍、小櫻桃還有每個班喜歡美術的同學都會去上美術興趣小組課。每個同學都有說有笑地等待老師的到來。我和萍萍、櫻桃比賽扔文具盒。我們打開窗戶，做好準備：1、2、3、go。砰、砰、砰……咦？我的文具盒怎么沒在桌子上呢？這時，教室門打開了，我們急忙跑進去，把文具盒撿起，放到桌子上，端正坐好，等待老師講課。
“今天要畫的是青花瓷�！崩蠋熣f完，拿起粉筆畫青花瓷，“青花瓷是古代的一種瓷器，花紋眾多，形狀各種各樣，顏色最好是青色或藍色�！蔽覐某閷侠锬贸鲆粡埣�，仔細地看了看黑板上的青花瓷。嗯，加油！我自言自語地為自己鼓勵�！吧w子是大還是小呢？”我思考著，順便看了看櫻桃畫的�！疤炷模∧阍趺催�沒開始畫��！”我吃驚地問道。她一邊瘋狂地撕紙，一邊哭，就是不回答我。萍萍建議我不要理她，讓她哭個痛快。我用媽媽般溫柔的聲音安慰她，她終于笑了。我給她一張紙，叮囑她慢慢畫，不要生氣，不然的話，紙也會哭的。叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴聲響了，下課了，我們又邊走邊說地回教室了。
啊！今天真爽快！青花瓷真有趣！我喜歡和好朋友一起享受這快樂的時光！
快樂的時光作文13
春天，到北海道看櫻花，享用溫泉和美食是一種高興；夏天，徜徉在熱心的普吉島上，享用悠閑自在的情味是一種高興；秋天，跟著楓葉鋪成的路途在加拿大唯美的赤色天堂里尋夢是一種高興；冬季，縱身在皚皚白雪中，享用北地極冷的痛快味道也是一種高興。對我來說，高興無所不在，只需心里存在著樂天，高興就俯拾即是。
高興是個無形的東西，它摸不著也看不到，可是卻能用心去領會。每天一起床，一杯暖暖的牛奶和一盤既豐富又養分的餐點就會映入眼簾，在我的心里深處，它們不僅僅僅僅個早餐罷了，它們仍是爸爸、媽媽無比的愛心。吃著早餐，聽著洪亮的蟲鳴、動聽的鳥叫聲，還不時傳來春風吹動著樹葉的聲響，我陶醉在這個天然的交響樂中，這時我才發現，本來，高興一向陪伴在我身旁。
種子會落地生根，高興也會，只需你好好的愛惜它，它就會長大而且結出一顆顆“高興的果實”。還記得，每次回到鄉間，我就能夠觸摸久未謀面的親屬，而且和表兄弟一起到河濱玩水，清涼的河水讓我暑氣全消。咱們除了游水，還玩相互潑水的游戲呢！韶光彷彿又倒退了，回想就在水花的交錯中濺起又散落，這時我才發現，本來回想也是一種高興��！
常有人問，高興到底在哪里？其實，高興就在任何的旮旯，或許你抓不到它可是你能夠去感觸它，別把國際看的太悲情，只需用心去領會生射中的夸姣，你將會發現“本來高興就藏在你我心中”！
快樂的時光作文14
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！泵慨斘蚁肫疬@句話，我就想起我第一次接觸書的時候，以及書怎樣成為我生活中的一部分。
小時候，媽媽拿著書，坐在我身邊，用柔和地聲音給我講著書里的故事，我聽著、聽著，就進入了夢想。一次，我問媽媽，她有那么多的故事，媽媽笑著說：“這些都是從書上摘抄下來的�！甭犕陭寢尩脑�，我對書的好奇心油然而生。
我長大了點，認識了些字，媽媽就給我買了一些帶拼音的童話書，讓我讀。我當時非常喜歡漫畫，不喜歡讀童話書。媽媽知道后，告訴我漫畫的壞處，我就戒掉了讀漫畫的念頭。
我告別了童年后，媽媽又給我買了四大名著、詩集、必讀書……從中，我認識了忠厚老實的豬八戒、火眼金睛的孫悟空、殘暴的項羽、狡猾的列那……我還和愛麗絲一起夢游奇幻境，和福爾摩斯一起探案，和列那一起想怎樣搞惡作劇，和愛迪生一起發明東西……就這樣，我每天以書為伴，只要那天不讀書，就無精打采，跟丟了魂一樣。
有一次，我邊吃飯邊看書。本想用筷子夾肉給自己吃，可因為看書，把肉夾到爸爸碗里。誰知爸爸淚流滿面，說：“孩子呀，你終于知道孝順爸爸了!”
這就是我第一次接觸書到書成為我生活中的一部分，我要走進書海，使自己變得智慧起來!
快樂的時光作文15
這次暑假我很開心，特別是和崔藝齡發生的一些事情，讓我來告訴大家吧。 第一件事是社區活動。那天，崔藝齡給我打電話，問我參加參加她們社區的活動，我當然要答應，一般我是很想參加這些活動，可以鍛煉自己。這個活動是這樣，要求我們講故事，有很多人會參加，有一等獎。二等獎。三等獎。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家，我們商量講什么故事，她到我的房間，我們把門關上，免得打擾我們倆。我已經選好了我要講什么，是關于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說我講《生的偉大，死的光榮》我說我現講，于是我大大方方的走到前面，雖說只有一個人在聽我講，但我還是很認真，其實這個故事是我參加學校組織的唱讀講傳活動聽到巴屬學校講這個故事，講得很好，我就把它記下來了。我開始講了，其實很多地方都忘記了，但是我還是記住了這個故事的內容，所以有些是我自己編的。我講的有些不流利，但是我已經投入進去了。該崔藝齡講了，她是拿著一本書讀的，她還背不下來，她讀的也有些吞吞吐吐，第一遍我們都沒讀好。
第二遍崔藝齡說我們給對方打分，就像評委一樣，最高分10分。就這樣第二次練習開始了，因為這次要評分，所以我們都很精神，還是我先讀，這次我不光讀的很流利，而且我都讀的快流淚了，因為我已經投入進去了。講完之后，我很有禮貌的說了聲謝謝，該崔藝齡發話，唐莉雯同學，講的是 七顆小蠶豆 分數 八分，優點是很投入講的很有感情，看得出你都要哭了，缺點是，你的媽媽和小蘿卜頭的語氣是一樣的，應該讀的不同，你的注意，我把缺點牢牢的記住，第三遍讀就改了。我們排練好了，還給家長讀了，她們說我們讀的可以，并給我們提出了缺點。以后幾天，我們都在練習，希望取得好成績。
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