快樂的源泉作文600字_初三作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂的源泉作文600字_初三作文，歡迎大家分享。
快樂的源泉作文600字_初三作文1
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像沙漠中干渴的人發現了水，每當憶及我的讀書生活，我的心中就禁不住涌起愉悅之情。1.書早已成為我生命中不可或少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂，讓我領悟到人世的真諦。
在我們班上，早晨和中午都有時間可以看書。可是這些時間對我來說太短了，我常常因為時間短而遺憾。每當借到一本好書，我總會像餓狼撲食一般貪婪地讀起來，完全沉浸到書的海洋中。往往讀到最精彩的部分，上課鈴卻忽然響了。此時的滋味猶如警察抓小偷，只差幾厘米了，伸手就可以捉到，但卻不得不服從命令，停止追捕。2.那個難受呀，無法用語言形容！我一點兒也不想把書收起來，眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲，越來越近，越來越近......
最高興的事是有人捐書。那時我的眼球就會被磁鐵一般的書3.吸引過去，我眼巴巴地望著那些書，如果這些書屬于我，那該多好！我瞪大眼睛望著老師把這些書放在圖書角的什么地方，以便下課后第一時間沖到那兒搶到書。可往往書被別人搶走，我只落了個眼羨的分兒。這時，我不免抱怨爸媽沒給我生個長腿長手，甚至會抱怨老師沒將我的座位安排在圖書角的旁邊。心中升起一種失落惑，我就像一條淺灘里的魚兒失去了水，已經難以呼吸！4.偶爾幸運，我也會搶到新書。那時，我會在心里一千遍一萬遍地感謝上帝保佑。
每當同學有了一本我夢寐以求的新書，而他又不愿借給我看時，我會心甘情愿地做他的小跟班，對他噓寒問暖，屁顛屁顛地為他忙前忙后。當他終于被我的熱情所感化，像打發乞丐一樣將那本書甩給我時，我卻如獲至寶。真是“踏破鐵鞋無覓處”，得來也得費工夫呀！
走進書的世界，我學會了欣賞與贊美，幫助與給予，快樂與寬容......喜歡在無聊時，捧起一本書；喜歡在孤獨時，與書為伴；喜歡在煩躁時，讓書凈化我的心靈。書是我快樂的源泉。
快樂的源泉作文600字_初三作文2
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，向沙漠中干咳渴人發現了水。每憶及我的讀書生活，就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分，他給予我智慧，給予我快樂，他讓我領略到人生的真諦。
我們學校早上和中午都有看書的時間，不過看書的時間很短，每當我借到書，j就會像餓狼撲食一樣看了起來。每當讀到最精彩的地方，上課鈴突然響了，那滋味猶如警察抓小偷，離小偷只差幾厘米了，伸手就能抓住，可突然來了命令，不得不停止抓捕，那個難受呀，無法用語言來形容，我的眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲，越來越近，越來越近……
最高興的事就是有人捐書，我的眼球就會被磁鐵一般的書吸引過去，我會仔細的看著老師把書放在圖書角的哪個位置，一到下課，那些書就被別人搶了過去，我只撈了個眼羨的份，我抱怨爸媽為什么沒給我生個長腿長腳，甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊，心中頓時升起一種失落感。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會搶到新書，那時候，我就會在心里一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。
每當我的同學有了一本我夢寐以求的新書，我就會像他借，如果他不借我，那我就會心甘情愿的做他的小跟班，屁顛屁顛的為他忙前忙后，屁顛屁顛的為他噓寒問暖，當他終于被我的熱情感化時，他就會想打發乞丐一樣把書甩給我，我卻如獲至寶，真是“ 踏破鐵鞋無覓處，得來也得費功夫”呀。
走進書的海洋，我學會了欣賞與贊美，幫助與給予，寬容與快樂，孤獨時，書是益友，憂悶時，書是敞開的窗戶，郁悶時，書是燦爛得陽光，意冷時，書是熊熊的火焰，煩躁時，讓書為我們凈化心靈。
書是我快樂的源泉
快樂的源泉作文600字_初三作文3
我是一個酷愛讀書的人，書伴隨我一起成長。書籍就是我快樂的源泉。
我很小的時候，每天晚上總是躺在床上聽媽媽講故事，《龜兔賽跑》《小紅帽》《小貓釣魚》等小故事深深吸引了我。可以說，每天晚上我都是在媽媽娓娓動聽的講述中，甜甜入睡的。
要上幼兒園了，媽媽便開始教我識字，我對識字充滿了興趣。每次到大街上去，看到不會讀的字就纏著媽媽教我。上大班時，我已認識1000多個字了，并會讀一些簡短的故事了。那時，媽媽買來了各種有插圖帶拼音的讀物，我對這些書籍愛不釋手。從那時候起，我徹底愛上了書。
上了小學，隨著識字量的不斷增加，借助《新華字典》的幫助，我閱讀了很多課外書籍。我最喜歡《十萬個為什么》，因為遇到疑問，都能在里面找到答案。
隨著年級的升高，我已不再滿足于童話故事、校園文學故事等書籍，我的閱讀面越來越廣，冰心散文集、沈石溪的動物小說系列、世界十大名著和中國十大名著等我都讀得津津有味。尤其是《三國演義》和《水滸傳》等描寫歷史故事的名著，我讀了不止一遍。它讓我增長了許多歷史知識，也讓我對歷史人物有了更深的了解。神機妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關云長、粗中有細的張翼德、打虎英雄武松、神箭手花榮，都是我心目中的英雄。我閱讀名著，也體會到了閱讀的樂趣。
書是我最好的老師，他告訴了我一個個哲理；書是我最好的伙伴，他陪伴我快樂成長；書是一把鑰匙，為我打開了知識的大門。讀書使我的生活非常充實，我在書的陪伴下快樂成長。
快樂的源泉作文600字_初三作文4
書籍，就像一名良師，指引我通向成功；書籍，如同真誠的朋友，跟我面對面的交談；書籍，就像一泓清澈的泉水，滋潤我干涸的心靈。
拿起一本書，輕輕拂去上面的灰塵，幼時的記憶便浮現在眼前。小時候，我最感興趣的就是看書了。每天晚上依偎在媽媽懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話便是一天中最興奮的時候。幼時的我總是幻想，幻想有一天可以幫助賣火柴的小女孩，給她送去美食；幻想可以和調皮的小花貓一同玩耍……書籍使我的童年五彩繽紛。
時間滴滴答答地走個不停，我對書籍的需求也越來越大。上小學時，我的腦子開始裝滿疑問：我從哪里來？睡覺時為什么會做夢？魚兒為什么能在水里游？后來，這些疑惑都被我從書中解除了。從此我更愛書籍了。爸爸媽媽給我的零錢，我舍不得花，總是小心翼翼地保存好，攢起來買書。每到周末，我便去書店看書，伴隨著淡淡的墨香，我仿佛置身其中，常常忘記了時間，到關門時才依依不舍地離開。書，使我的生活變得多姿多彩。
時光荏苒，轉眼間我已是一名初三畢業生了，雖然每天壓力非常大，但我還是堅持閱讀。當我拖著疲憊的身體坐到床上，翻開一本喜歡的書，心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字，翻過一頁又一頁，一行行靜止的文字被目光一掃而過，鍵入腦海中，變成一串串符號，一段段樂曲，一幅幅畫卷，這時如同走進書中，身臨其境，感受主人公的喜怒哀樂，直到倦意來臨，一抬頭，便已深夜……書籍，使我忘卻壓力和煩惱。
書是一位優秀的老師，開闊了我的視野，增長了我的見識；書是一位真誠的朋友，使我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足，有書伴我成長，真好！
快樂的源泉作文600字_初三作文5
幸福是什么？幸福是綻放開來的花朵；幸福是內心發出的笑容；幸福是一顆永久快樂的心，當你感當心田長在涌出甘甜的時候，那就是幸福，是快樂的幸福，我就感受到許多令人難以忘懷的幸福。
我記得在我讀三年級的那一年，那一天傍晚我放學自己回家，可惜天公不作美，突然間就下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，更不知道哪里能有個避雨的地方，我找好拿出我放書用的油紙袋把書放進書包，油紙袋用來在頭頂擋一些雨。看著那一些舉著雨傘。穿著雨衣急匆匆地趕回家的同學，不禁有一種失望感降落在我的頭上——為什么媽媽不來接我？但是我的心也漸漸平衡了許多，因為在我身旁同樣也有一個淋著雨的女孩子在等。
這時，迎面來了一位中年婦女，我不由興奮起來，因為她可能是媽媽，但我的希望落空了，那位婦女并不是我媽媽，而是那個小女孩的媽媽，我看她拿著一件衣服給小女孩穿，并一直不停的詢問：“冷不冷啊……如果冷要說出來……”那一幕，非常的溫馨，不久那個小女孩就被接走了。我還沉浸在那一幕中，雨點打在我的身上，這時我才感覺到我的身體已經凍僵了，我開始有些埋怨媽媽，生媽媽的氣了，我望著路上來來往往的人越來越少，心里便想：媽媽這么久也不來接我，不會是把我忘了吧！
我正想著，遠處出現了一個身影，是媽媽，她朝我這邊走來，我心里暗暗的高興，但也不忘責備媽媽：“你怎么來的這么晚，是不是忘了來接我呀！”媽媽一邊給我穿上衣服，一邊急忙解釋：“沒有沒有，今天媽媽加班，就想打電話讓你自己乘公交車回來，但看見外面下這么大的雨，便趕快跑來接你，對不起，我來晚了。”聽見這一番話時，我才知道原來我誤會媽媽了，媽媽一直惦記著我沒有忘記我。我的鼻子不禁一正心酸，我為媽媽弄了一下頭發，輕輕的對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽聽后抱住我撫摸著我的頭說：“孩子，媽媽知道……你長大了！”
在那一瞬間，我明白了幸福是什么？幸福就是快樂的源泉。
快樂的源泉作文600字_初三作文6
沒有自信，便沒有快樂，一個獲得自信的人，首先是因為他自信。
——題記
孔子，因為自信，創辦了儒家學派，將平生所用，所學傳授給他人，他收獲了快樂；武則天，因為自信，成為中國唯一一位女皇帝將國家治理得井井有條，讓百姓安居樂業，她收獲了快樂；諸葛亮，因為自信，使用空城計，不費一兵一卒取得勝利，他獲得了快樂。
自信是成功的第一要訣
“丑小鴨”程報金，只有中專學歷，他在工作中萌發了把數學模型用于企業管理的念頭，他一直確信這項研究的光輝前景，盡管周遭的人對他冷嘲熱諷說他是丑小鴨，但自信一直支撐著他，必勝的信心是他成功的動力，最終他取得了成功，在自信中取得了快樂。
天生我材必有用
華羅庚，小時候的他，因為數學不好被人叫做"廢物"但他并沒有因此而放棄數學，反而燃起了戰勝數學的斗志，運用“以勤補拙”的方法，成為中國著名的數學家。從“廢物”到著名數學家，是自信讓他產生無窮無盡的力量，在自信中得到了快樂。
自信是冷靜的自我評價而非妄自尊大
愛因斯坦的“相對論”發表后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》網羅了一批所謂名流，對這一理論進行聲勢浩大撻伐，可是愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對撻伐不屑一顧，他堅定了必勝的信念堅持研究終于使“相對論”成為二十世紀的偉大理論，為世人矚目。他在自信中得到了快樂。
波賓斯卡說過：“我們應該有信心，必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價把這種能力發揮出來。”將困難化為海浪，將自信化為沖浪板，踏著沖浪板，站在海浪的頂峰，將它踩在腳底；將困難化為怪獸，將自信化為寶劍，用寶劍殺死怪獸取得勝利。
向快樂的深處探尋，發現一個耀眼的寶石，走近一看，寶石的上面鐫刻著兩個大字——“自信”
快樂的源泉作文600字_初三作文7
你知道幸福是什么嗎？一個微笑就是幸福，一句問候就是幸福，一首歌也是幸福。幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福，其實幸福就在我們的身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。
媽媽的一杯溫熱的牛奶，一句關心的.問候，一把雨傘，一件外套……都是幸福。
每當你上學快要遲到時，媽媽嘮叨的話語讓你厭煩；中午吃飯時，你挑食，媽媽的嘮叨又讓你厭煩；傍晚，作業多得寫不完，母親的鼓勵卻又讓你討厭。炎熱的夏天，熱得冒汗的你，在旁邊有為你扇扇子的媽媽，媽媽的汗珠卻在臉頰不停的流著；寒冬時節，不愿穿外套的你，在媽媽的嘮叨下，很不情愿的穿上，但在大街上，你凍得直打擅，幸好有了溫暖的外套；感冒的你，睡在母親被汗滲透的肩膀上，病情有了好轉。其實，生活中的點滴都是幸福。
媽媽的愛是一種幸福，爸爸的愛也是一種幸福。記得那是一個炎熱的夏天，感冒的我很害怕，在被窩里凍得直發抖，傍晚時分，爸爸看到了我，于是背著我，前往醫院，一路上，我躺在爸爸寬大的肩膀上，汗液滲透了父親的衣服，此時，我感到父親的肩好寬，好大，好溫暖，我睡在了爸爸的肩上，不知是何時到的醫院，睜開眼，天已亮了，只見父親守在我的身邊，一眼黑眼圈。我感到我就是世界上最幸福的人。
幸福是嘮叨的話語，幸福是溫暖的肩膀，幸福無處不在，幸福就在我們生活的點滴中，只要你細心觀察，就可感受到幸福！
快樂的源泉作文600字_初三作文8
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，向沙漠中干咳渴人發現了水，書。每憶及我的讀書生活，就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分，他給予我智慧，給予我快樂，他讓我領略到人生的真諦。
我們學校早上和中午都有看書的時間，不過看書的時間很短，每當我借到書，j就會像餓狼撲食一樣看了起來。每當讀到最精彩的地方，上課鈴突然響了，那滋味猶如警察抓小偷，離小偷只差幾厘米了，伸手就能抓住，可突然來了命令，不得不停止抓捕，那個難受呀，無法用語言來形容，我的眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲，越來越近，越來越近……
最高興的事就是有人捐書，我的眼球就會被磁鐵一般的書吸引過去，我會仔細的看著老師把書放在圖書角的哪個位置，一到下課，那些書就被別人搶了過去，我只撈了個眼羨的份，我抱怨爸媽為什么沒給我生個長腿長腳，甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊，心中頓時升起一種失落感，小學生作文《書》。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會搶到新書，那時候，我就會在心里一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。
每當我的同學有了一本我夢寐以求的新書，我就會像他借，如果他不借我，那我就會心甘情愿的做他的小跟班，屁顛屁顛的為他忙前忙后，屁顛屁顛的為他噓寒問暖，當他終于被我的熱情感化時，他就會想打發乞丐一樣把書甩給我，我卻如獲至寶，真是“ 踏破鐵鞋無覓處，得來也得費功夫”呀。
走進書的海洋，我學會了欣賞與贊美，幫助與給予，寬容與快樂，孤獨時，書是益友，憂悶時，書是敞開的窗戶，郁悶時，書是燦爛得陽光，意冷時，書是熊熊的火焰，煩躁時，讓書為我們凈化心靈。
書是我快樂的源泉。
快樂的源泉作文600字_初三作文9
書香就像一陣陣柔和的微風，將縷縷書香播撒到校園的每一個角落。
書籍點亮人生，書香飄逸生活。我愛讀書！每當我走進書香四溢的書店時，總是捧著書本孜孜不倦地讀起來，書本就是我們智慧的書房，讓我們在智慧的書房里遨游，躺在書海中尋找智慧。
我用眼，用心和它“談天說地”。我漸漸的飄飛進書中。
有些書，像甜甜的糖果，誰都想“吃”。有些書卻像青橘子，初嘗苦澀；多嚼幾下，一股清香；最后越嚼越有味，從心脾中涌出一絲甜味。
古時候的那些文人墨客，都擁有一個共同的愛好，那就是——讀書。書讀得越多，品德就會越來越高尚。讀書是每一個人都會做都能做的事情，有的人愛書如命，手不釋卷，一本好書能影響一個人的一生。讀書可以豐富我們的知識量，提高寫作水平，多讀一些好書，能讓自己了解更多的知識；讀書可以讓我們擁有“千里眼”，俗話說得好“秀才不出門，便知天下事。”“運籌帷幄，決勝千里。”是呀！多讀一些書，能通四方，讀書可以讓我們勵志。有句俗說：“食物之味，食則可厭，讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越體會每字每句的精妙之處。讀一些愛國之書，可以激起我們的愛國情懷。每當我捧起書本，一股濃濃的書香就飄進腦海，仔細一聞，啊！是書香，是那迷人的書香。
彌爾頓曾說：“優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。”高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”是呀！如果沒有書，我們是多么愚昧無知呀！我們的生活是多么無味呀！
同學們，老師們，讓我們讀書作為一次耕耘與播種，讓讀書成為一種習慣，一種需求，讓迷人的書香飄溢在我們周圍吧！讓書香伴我們成長吧！
快樂的源泉作文600字_初三作文10
茌一個失意的夜晚，我獨自默默地坐在書桌前。窗外正淅瀝地下著雨，“沙沙”的雨聲如同無知的小孩惡作劇般扯亂了我的心弦。我想，這大概是每一個傷心人共同的弊病吧，面對這綿綿的雨幕，心中不免升起那個困擾我的疑問：快樂的源泉在哪里呢？
我是個樸實的人，追求平淡的日子，向往隱士的生活，但隱士的生活是否快樂呢？我不知道。
都說書是人的精神食糧，今曰且搬來幾本為我答疑解惑。
陶淵明大概是快樂的吧，不然他何以會說“采菊東籬下，悠然見南山”。悠然，說的就是悠閑、快樂自足的樣子。但他為何能夠忘記衣食未足的困境，品味到平淡中的快樂，書中就沒有說了。
嵇康大概是快樂的吧，不然他何以能夠和向秀在冰天雪地里，一邊打鐵，一邊吟詩作對。但他為何能忘記司馬氏的高壓，依然快樂于心，書中也沒有說。
快樂的源泉是什么？
有人說是金錢，有人說是權勢，有人說是健康，有人說是知識，但我都不滿意。
有錢人或許正在擔心自己的安全，有權人或許正在擔心地位不保，健康的人或許正茌監獄里，有知識的人或許正被攻擊，說他是偽科學。
有一天，央視《藝術人生》欄目采訪了一位快樂而堅強的人——張海迪。自兒時第一次聽說她的故事后，我就常常想，這樣一顆堅強的心，在病痛面前，是否會快樂呢？很快便有了答案。節目開始不久，整個演播室便溢滿了她歡樂的笑聲。我不禁有些詫異，為什么她能如此快樂呢？主持人也有和我一樣的疑問，便詢問她。她說：“因為我自信。”充滿笑意的臉上流露出了堅毅。
我忽然明白了，長期困擾我的疑問冰釋了。
一個人為何快樂，因為他自信，對生活的自信，對真理的自信，對信念的自信。只要有自信，生活中的困難又怎會變成痛苦呢？
當“沙沙”的奏鳴曲再次響起時，我將手掌伸出窗外，一滴滴雨珠落在上面，濺開來，綻出了如花的笑靨。
快樂的源泉作文600字_初三作文11
許多人都因為缺少快樂而煩惱，我可以告訴你，愛心，就能使你找到無窮的快樂。愛心？我聽到了人們的疑問了。沒錯，很多人都會這樣想：錢才是通往快樂的最好路線。這一切都是錯的。因為，錢，只能滿足你一時的要求，它們很快就會被你花完。而愛心就能滿足你一世的快樂。
孝于父母就是一種愛心。我們的生命是父母給的，他們為我們撒下了智慧的種子。如果你讓父母失望，父母悲傷的面孔，就會讓你感到很心酸。如果你孝敬父母，看到父母的安康，心里也就自然地高興起來！
忠于朋友也是一種愛心。傷心時,有誰為你拭去淚水?氣憤時,有誰會為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠于朋友，看到友人之靈得以安息，我們也會感到高興！
熱愛自然更是是一種愛心.。看，樹林里的鹿群們，個個魁梧強壯，可轉眼間，因為獵人們的貪婪，他們都無辜的失去了生命。我曾經看過一個新聞報道：大家都知道，麋鹿又稱為四不像，它們的鹿角很美麗。但因為有人為了得到它們的鹿角而變得雍榮華貴，他們就到處去捕殺麋鹿。所以現在，麋鹿的數量越來越少。我們要讓動物們受到人類的保護，要讓它們也擁有一個屬于它們自己的世界。這便是我們的愛心,熱愛大自然的心,將愛心獻給自然的生靈們,我們更會快樂無比！
我們身邊的每個人都需要我們的愛心。我們將愛獻給父母,他們的幸福就是我們的快樂;我們將愛贈予朋友,他們的真誠就是我們的快樂;我們將愛播撒至自然的各個角落,游魚的歡暢,晨鳥的啁啾就是我們的快樂.
奉獻出愛心,快樂才能在心中流淌.愛心則是快樂的源泉.讓我們都奉獻出自己的愛心，讓快樂永遠都留在心里！
快樂的源泉作文600字_初三作文12
考場上，我心滿意足地蓋上了筆蓋，帶著滿心的歡愉和自信，以及一絲閑適和如釋重負，我深吸一口氣，靜靜地等待考試結束鈴聲的響起。
對于我這個語文成績一向在及格線上苦苦掙扎的人來說，這次的自信絕對是史無前例的。回想過往，哪一次不是忐忑不安走進考場，垂頭喪氣地離開了考場。唯有這一次，我面帶笑容，懷著坦蕩，與同學炫耀一番才離開考場。我似乎看到了成績公布后，同學們那不可置信的眼神與老師的夸獎。我堅信這一次的語文成績一定會進步，不進步，哪里對得起我這前所未有的認真和自信？
大約一個星期后，成績公布了。果然我的成績有七十三分進步到九十二分！盡管我的其他成績都有或多或少的退步，我依然十分欣喜。這次進步對本已對語文心灰意冷的我是多么大的鼓舞！
相比起學習上的進步，操場上的飛躍同樣如讓我歡欣鼓舞。
想當初，全班上下，體育成績能與我相提并論的，只有一二矮子、胖子而已。在大部分同學體育成績正突飛猛進的時候，我的體育成績也如語文成績一般在及格線上徘徊。迫于老班的意志和父母的期望，我逐步加強了體育鍛煉。令我意想不到的是，我的各項體育成績一而再，再而三的突飛猛進。先是跳繩成績達到滿分，其次是跳遠成績名列前茅，最后是不久前跑技術的加強。尤其是當我發現我跑步技術加強時，我的腳步不禁又加快了。我從未想過自己的爆發力是如此之大，此時我只想吶喊，哪怕汗流浹背也不管。
一日逆襲，一月歡欣。時過多日，進步帶來的喜悅竟不曾消退。這種精神上的滿足感常常伴我左右，一種自信油然而生。
“欲窮千里目，更上一層樓。”進步將成為我快樂的源泉。
快樂的源泉作文600字_初三作文13
看了訪問我空間的朋友的留言，知道有的朋友對我在玉樹生活的熱愛感到有點意外。有感于此，寫下幾句話。
只要對生活充滿激情，無論在在哪里都能發現美，發現快樂。有的人畏懼到玉樹，那是因為他不敢面對陌生的世界、陌生的生活。其實，別樣的生活正是我們打破單調生活的唯一出路，可以豐富我們的人生，讓我們的生活更加絢麗多彩。
有時，在生命的旅途中，面對岔路口，我們有太多的選擇，只是許多人缺少選擇的勇氣，可偏偏就是這一點點的勇氣會改變人的生活方向，甚至會改變人的一生。
我們不缺少對繁華都市生活的體驗，并且我們也都在都市生活中過多地壓抑了自己，不敢 也不能張揚個性，精神被扭曲，情緒會波動；在名利場上苦苦掙扎，卻又偏偏對它戀戀不舍；沒有信仰，盲目地在紅塵中疲憊地奔走，這是何苦？
玉樹康巴人樂觀、豪爽、個性張揚，是因為他們有信仰并生活在自然狀態中， 而我真正的面目又恰好是豪放不羈、瀟灑浪漫。在這里，我不用參加沒完沒了的會，不用按照別人的要求去學習規定的內容，讀規定的書，我可以有時間根據自己的愛好練書法，按照自己的興趣讀自己喜歡的書，邀約幾個貼己的朋友張開四肢躺在自然寬廣的懷抱里，看藍天白云，舉杯放歌，盡情遐想，寫自己想寫的詩文，抒發內心的真情。在玉樹，我怎能不快樂？
玉樹康巴人樂觀、豪爽、個性張揚，是因為他們有信仰并生活在自然狀態中， 而我真正的面目又恰好是豪放不羈、瀟灑浪漫。在這里，我不用參加沒完沒了的會，不用按照別人的要求去學習規定的內容，讀規定的書，我可以有時間根據自己的愛好練書法，按照自己的興趣讀自己喜歡的書，邀約幾個貼己的朋友張開四肢躺在自然寬廣的懷抱里，看藍天白云，舉杯放歌，盡情遐想，寫自己想寫的詩文，抒發內心的真情。在玉樹，我怎能不快樂？
快樂的源泉作文600字_初三作文14
期中測試開始了，許多題目像怪獸一樣攔住了我的去路，盡管絞盡腦汁也做不出來。我好不容易熬到測試結束。
三天后，老師發下改完的語文試卷，一個鮮紅的77閃亮在我的眼前，那時我呆了，“死定了，這么差的分，回去怎么向老爸交差呀。”我越想越緊張。
每天晚上，爸爸都提醒我復習當天的功課，預習明天的功課，多做練習，多看課外書。可我卻把嘴巴翹得老高，躲在書房里玩游戲。俗話說得好，有多少付出就有多少收獲。這下我該怎么辦呢？看著試卷上的77分，我突然靈機一動，找來紅筆，把77改成99，然后忐忑不安地把試卷收放書包里。放學了，我走在回家的路上，這條路好像變長了，變遠了。來到家門前，我收拾好心情，慢慢打開家門，走進了我自己的房間。
吃過晚飯，爸爸一邊看書一邊說：“兒子，考試怎么樣啊？”我慢慢走進房間，從書包里拿出語文試卷，磨蹭蹭地交給爸爸。爸爸看了試卷，又望了望我，不冷不熱地說：“不錯不錯，考得不錯嘛。”聽了爸爸的話，我輕輕地吁了一口氣。我趕緊從爸爸的手中拿回試卷，溜進自己的房間，身后似乎是爸爸冷峻的目光，我感覺背后涼颼颼的。
夜深了，人們漸漸地入睡了，只有我在床上翻來覆去難以入眠。今晚的小床好像烙餅的鍋一樣讓我焦灼不安。望著窗外明亮的星星，我的心不由自主地害怕起來，怕同學發現嘲笑我，怕老師發現不再信任我，怕爸爸發現不再愛我……
第二天，我不知哪來的勇氣，心懷愧疚地對爸爸說：“爸爸，我撒謊了。我的語文不是99分，而是77分，對不起。”說完，我慚愧地抵下了頭，眼淚嘩嘩地流了下來。爸爸語重心長地說：“我是給你留下思考的余地，其實我早看出來了。好樣的，知錯要改，爸爸相信你是個好孩子。”我抬起頭，看看爸爸，沉重的心如釋重負了。
朝霞透過薄霧灑下來，我的步子變得輕快了，心情變得明朗了，因為，我帶上誠信的鮮花，背著快樂的行囊，執著信心和勇氣上學去。
快樂的源泉作文600字_初三作文15
7月7日，是同學們盼望已久的散學。這不，在舉行完歡樂的散學典禮后，我們豐富多彩的暑假生活就開始了。
剛一回到家，我癱在了沙發上，心想：暑假固然要過得快樂，但也一定要有一個具體計劃呀！否則毫無意義地度過，那多浪費光陰啊！于是，我在腦子里構思著，過了半晌，終于想出了一個完美的計劃。
每天早晨六點半起床，洗洗刷刷之后，七點鐘吃媽媽做的愛心早餐。七點半準時寫暑假作業，因為上午的時間太寶貴了，我爭取不把它給浪費掉，但中途也會有休息時間哦！午飯后，我會看一些自己愛看的科教類節目，如：《自然傳奇》，《味道》等。一點以后又開始寫作業，到了四點鐘，太陽也慢慢地夕下，我會去戶外透透氣，可以自己跑跑步，可以跳跳繩，還可以和媽媽打打羽毛球，真是太爽了。玩了一個多小時回去，這時通常外婆都會喊著：“琪琪，吃飯了。”美味的晚餐后，會和爸爸媽媽一起去東山公園散散步，讓他們也緩解一下工作一天下來的疲勞。晚上的時間我可不寫了，這會要換成看的了，比如：《漢字聽寫大賽》，《百家講壇》，因為今年是抗日戰爭勝利70周年，我也選了幾部優秀的抗日影片看看。
以上就是我的日計劃，等到作業都完成了，我也會到大自然中走走看看。瞧，我的暑假計劃還不錯吧！
接下來我也要關心一下安全問題。每年暑假我們都要去游泳，而游泳的安全隱患也是最大的，一定不能擅自去水庫或沒去過的小溪里游泳,還一定要有家長的陪同。有了安全，我們才能夠像小魚一樣在水里自由自在地嬉戲。
暑假，是我快樂的源泉，是我放松的假期，是屬于我們自己的天地！只要我們好好地利用暑假的時間，再把安全放在第一位，就一定能過一個既快樂又有意義的暑假！
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